“千萬師生同上一堂課”學(xué)生心得體會(huì)

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在新時(shí)代下,我們的生活條件變好了,但是我們不能忘記初心,而是要更加懂得珍惜今天的幸福時(shí)光,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。努力不只是說在嘴上,還要落實(shí)到行動(dòng)中。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)。一個(gè)人能力的強(qiáng)弱,工作質(zhì)量的高低,很大程度上取決于他的理論素養(yǎng),我們要始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

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通過這宋校長(zhǎng)的這堂課,我深刻理解并明白了,作為當(dāng)代青年大學(xué)生,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)信,堅(jiān)持不斷向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),矢志不改。同時(shí)作為一名貴大青年學(xué)子,要立鴻鵠志,德智體美全面發(fā)展,在新時(shí)代擔(dān)起貴大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為當(dāng)代青年,提升知識(shí)理論水平和實(shí)踐能力是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們必須要實(shí)現(xiàn)的歷史使命,要力爭(zhēng)做一名“愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”的新時(shí)代青年人,注重知行合一。

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聽完宋寶安校長(zhǎng)講授的這堂課,我對(duì)貴州大學(xué)的建設(shè)情況以及我們作為貴州大學(xué)的一份子該如何更好的去共同建設(shè)貴大有了一個(gè)大概的了解和大致的努力方向。宋校長(zhǎng)用自身的經(jīng)歷告訴我們做任何事情都沒有捷徑,唯有踏實(shí)勤奮、知行合一,才能做出成績(jī)。因此我應(yīng)該從我自身做起,掌握本專業(yè)理論知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,將習(xí)近平總書記的講話和宋校長(zhǎng)的教誨內(nèi)化于心,外化于行。努力做到如習(xí)近平總書記提出的那樣,當(dāng)代青年都應(yīng)成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,不辱時(shí)代使命,不負(fù)人民期望。

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聽了宋校長(zhǎng)講話之后,我認(rèn)為,站在新時(shí)代的起跑線上,青年學(xué)生對(duì)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有著自己獨(dú)特的感受與想法,通過學(xué)習(xí)新時(shí)代思想幫助學(xué)生樹立牢固的思想和遠(yuǎn)大的理想。

當(dāng)代青年就應(yīng)該不忘初心,用青春、激情和奉獻(xiàn)共圓中國(guó)夢(mèng)。那么我們年輕人的初心是什么?我覺得現(xiàn)在中國(guó)的成就是老一輩革命人前仆后繼奮斗的成果,我們的初心就是繼承他們的精神,未來靠我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上接力前行。我們要堅(jiān)守上一輩的初心,牢記使命,銳意進(jìn)取,好好學(xué)習(xí)。時(shí)代在變,我們的使命也在變。我們要站在時(shí)代的新起點(diǎn)上,做有時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄辍?/p>

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宋校長(zhǎng)的授課讓我明白了“習(xí)近平總書記重要講話是深化教育綜合改革、辦好社會(huì)主義大學(xué)的根本遵循,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的行動(dòng)指南。”我們通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平總書記重要講話精神的理解,深切感受到習(xí)近平總書記對(duì)教育百年大計(jì)的高瞻遠(yuǎn)矚。

通過學(xué)習(xí),我們學(xué)生的人生黃金期與“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)高度契合,必須把個(gè)人理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,我們要愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行,努力做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

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