老師同學(xué)們大家好,我很高興今天能站在這給大家做演講。很多同學(xué)都嘗試著脫稿演講,我覺(jué)得這是一個(gè)很大的進(jìn)步,而我,今天要挑戰(zhàn)一下自己的,我來(lái)個(gè)無(wú)稿演講,我在上臺(tái)前沒(méi)有任何稿件,只是收集了一些材料。下面我就今天我所要演講的話題進(jìn)行闡述。 (在黑板上寫(xiě)出"孝道"二字)
大家都看到啦,今天我要演講的話題就是"孝道"。
當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí)候有什么想發(fā)表的意見(jiàn)呢?(和下面的同學(xué)互動(dòng)一下)
百事孝為先,在中國(guó)的禮儀中"孝"排在第一位的。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語(yǔ)文報(bào)紙上學(xué)過(guò)的__和__,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來(lái)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子。"舉孝廉"是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以"孝"在當(dāng)時(shí)很被人重視!
而在現(xiàn)代社會(huì)中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!
其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,"孝"表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以"順"為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該"順應(yīng)"父母的意見(jiàn),而況他們都是過(guò)來(lái)人。我們不提倡"愚孝"就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的...我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),應(yīng)該用文明的眼光對(duì)待"孝"。 現(xiàn)在社會(huì)中,很多人都爭(zhēng)做"孝子"的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢(qián),為父母提供何等何等的奢華的生活,其實(shí)"盡孝"并不是這樣的,在人老的時(shí)候,很需要能和子女團(tuán)聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費(fèi),但是父母并非能用這些錢(qián),都是攢著,說(shuō)句不好聽(tīng)的話,將來(lái)有一天兩眼一閉,這些錢(qián)不是還回到自己的手里?與其給父母錢(qián),還不如說(shuō)和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢(qián)更有心意。
所以說(shuō),"盡孝"是一件很簡(jiǎn)單的事情,只需要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對(duì)父母來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠啦!
請(qǐng)各位同學(xué)今天回家之后就對(duì)自己的父母盡一份自己的"孝",不論采取什么方法,我想父母一定會(huì)很高興的。就從現(xiàn)在開(kāi)始,不要在將來(lái)留下什么遺憾。 今天我演講的話題到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《心的蛻變,孝的起航》!
和許多同學(xué)一樣,我是家里的獨(dú)生女兒,我們心安理得地享受著父母給我們的關(guān)愛(ài)和照顧,每天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。然而,一則關(guān)于中華美德的公益廣告,讓我重新審視了自已,改變了自己,并在中華美德的感召和教育下不斷成長(zhǎng)。
這個(gè)成長(zhǎng)的故事,起源于一則電視公益廣告——《父親的謊言》對(duì)我內(nèi)心的觸動(dòng)??粗?huà)面中年邁的父母,為了讓自己的孩子能安心工作,編織著善意的謊言,而自己卻承受著身體的傷痛和心靈的孤獨(dú)。那種深沉而真摯的愛(ài),讓我的心無(wú)法平靜,回想起自已會(huì)因?yàn)轱堊郎弦坏啦缓峡谖兜牟穗榷瓪鉀_天,會(huì)因奶奶想讓我多睡一會(huì)兒沒(méi)及時(shí)叫醒我而甩門(mén)而去……我好后悔當(dāng)初的幼稚和無(wú)情,我好想抱著我親愛(ài)的媽媽和奶奶說(shuō)一聲:“我錯(cuò)了,原諒我吧!從此以后,我一定要做一個(gè)懂得感恩,做一個(gè)孝敬您們的好孩子!”
我內(nèi)心的蛻變,升華于我在《中華美德頌》書(shū)籍上看到的一則“黃香溫席”的故事,它講的是我國(guó)古代一個(gè)名叫黃香的九歲孩童,年幼喪母,在寒冷的冬天為讓自己父親睡得暖和用自己的身體溫暖被窩,的感人故事。黃香用自己的孝心感動(dòng)著父親,感動(dòng)著世人,同時(shí)也讓這個(gè)故事流傳千古。代代相傳。這更讓我下定決心,效仿黃香,做一個(gè)孝敬父母的人。
從此,我變了!爸爸媽媽每次下班回家,我總會(huì)迎上前去,幫他們提挎包、拿拖鞋;家里地板臟了,我會(huì)主動(dòng)清掃;媽媽上班有時(shí)不能回家吃飯,我一定在第一時(shí)間,把熱氣騰騰的飯菜送到她的手中……今年婦女節(jié)前夕,我用自己積攢下來(lái)的零用錢(qián),到精品店買(mǎi)來(lái)卡紙,把自己最想說(shuō)的感謝和祝福的話,一筆一畫(huà)地寫(xiě)到卡片上,制作成精美的節(jié)日卡片,送給我最尊敬最疼我愛(ài)我的媽媽和奶奶。當(dāng)我在節(jié)日那天一大早把我親手制作的賀卡和禮物送給媽媽和奶奶時(shí),我看到她們的臉上綻放著幸福的笑容,眼眶里充滿著驚喜后激動(dòng)的淚花??吹剿齻冃Φ媚敲撮_(kāi)心,那一刻,我真的好幸福!
就這樣,我從一件件小事中做起,從自已力所能及的事情做起,用自己的孝心,用自己的愛(ài),溫暖和感動(dòng)著我的家人。一家人都為我的改變而高興,我也在他們贊許和鼓勵(lì)中感覺(jué)到親情的可貴。
是呀!“百善孝為先”!我們每一個(gè)同學(xué),只要擁有一顆感恩的心,孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人,我相信,公益廣告中將不再出現(xiàn)父親的謊言,而是父母的歡笑,“黃香溫席”不再被世人感動(dòng),因?yàn)槲覀兙褪堑诙€(gè),第N個(gè)黃香,從此中華美德在我們身上代代相傳,讓我們用孝心點(diǎn)亮父母臉上的笑容,讓和諧與幸福伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
重陽(yáng)將至,一起來(lái)談?wù)撐覀冎腥A傳統(tǒng)文化之根——孝道。
《孝經(jīng)》有言“先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無(wú)怨”。意思是先王有一個(gè)治理天下的好方法,它能讓人與人之間和睦和諧,互相關(guān)愛(ài),上級(jí)下級(jí)、長(zhǎng)輩晚輩不會(huì)埋怨——它就是孝道。
中國(guó)有句古話叫“百善孝為先”。這句話有兩層意思,第一層意思是孝為百善之首;第二層意思是孝開(kāi)了,百善都開(kāi),孝是德之根本。找到根本,德行才長(zhǎng)得起來(lái)。
當(dāng)一個(gè)孩子有孝心的時(shí)候,它很多行為就會(huì)起很大的變化。對(duì)父母講話懂得恭敬,對(duì)自己自愛(ài)自重。友愛(ài)兄弟姐妹。
孝道起了,一個(gè)人能自強(qiáng)不息;孝道起了,他能用同理心去愛(ài)護(hù)他人。厚德載物也就由此而來(lái)。
生活中,我們的孝道體現(xiàn)在那些方面呢?面對(duì)飯碗能感恩父母的供養(yǎng)。面對(duì)書(shū)本能感恩老師的孜孜教誨。面對(duì)一草一木能感恩大自然的風(fēng)霜雨露。從身邊小事開(kāi)始,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng),孝敬父母。從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,將我們的家風(fēng)傳承下去。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),世間最就應(yīng)感謝的莫過(guò)于母親。
我們常常問(wèn):“我是怎樣來(lái)的呢?”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來(lái)的呢?”“是媽媽的媽媽生的?!薄茄?,沒(méi)有母親,何來(lái)生命?
每個(gè)人都有母親,每個(gè)母親對(duì)自我的孩子都是無(wú)私的。
有這么一個(gè)故事,在某醫(yī)院,一個(gè)新的生命即將誕生,多么令人興奮激動(dòng)呀,然而醫(yī)生的一句話改變了這一完美的局面——“難產(chǎn),救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命,若他沒(méi)有了母親,當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí),該多么悲哀;母親,年輕的生命,滿載期望,可他又多么愛(ài)孩子……“快點(diǎn),不然一個(gè)也活不了!”醫(yī)生在督促,就在這危急的時(shí)刻,手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”……到那里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個(gè)字,卻需要多么大的勇氣與無(wú)私呀,這話恐怕只有母親才能說(shuō)出。
母親以無(wú)畏的勇氣孕育生命,雖然這可能會(huì)是一個(gè)給她帶來(lái)無(wú)盡的麻煩與淚水的生命。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。去年,廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車(chē),由于纜車(chē)質(zhì)量但是關(guān),鋼索斷了,一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,在那生死永別的瞬間,母親拚盡全身力氣將兒子托舉起來(lái)。二十多名游客遇難了,唯一那個(gè)被母親用雙手托舉起來(lái)的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來(lái)。一位母親在生死關(guān)頭,將孩子推向生,自我卻走向死,也許,這就是母愛(ài)的真諦。此刻青年歌手韓紅志愿撫養(yǎng)張子昊已經(jīng)快兩年了,在韓媽媽的關(guān)懷下,張子昊健康成長(zhǎng)著。
不必再說(shuō)什么,這就是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。試問(wèn),有誰(shuí)能說(shuō)母親不是最偉大的人?有誰(shuí)能否認(rèn)生命不是在母愛(ài)中放歌。
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者彼得·賽曼,剛進(jìn)入萊頓大學(xué)讀書(shū)時(shí),不求上進(jìn),成天嬉戲游樂(lè),期末考試物理開(kāi)了紅燈。母親拿著成績(jī)單百感交集地對(duì)他說(shuō):‘早知你是這樣一個(gè)平庸無(wú)知之輩,我當(dāng)初就不該在波濤中拼命地掙扎!’之后,母親把他出生和幼時(shí)的艱難以及一些古訓(xùn)講了一遍。母親的話深深地打動(dòng)了賽曼的心,他默默地吻著母親蒼老的手,暗自下著悔改的決心。但是不久,母親卻一病不起,與他永別了。為了銘記慈母的教誨,他把母親的遺像嵌在一個(gè)很小的鏡框內(nèi),不管走到什么地方,也不管干什么事,都把它珍藏在自我的胸前。有一次,在阿姆斯特丹大學(xué)講課時(shí),一道難題難住了他。他一度想搪塞過(guò)去,這時(shí),他的手突然觸到了母親的遺像。他從心里默念著母親,毅然改變了主意,在難題前足足演算了10分鐘,最后把它解出來(lái)了。母親遺像陪伴了他一生,給了他戰(zhàn)勝困難的信心。之后,他還獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成了世界著名的物理學(xué)家?!?/p>
身為母親,就意味著犧牲,就意味著她的生命不再有自我。田世國(guó),一個(gè)普通的公民,只是因?yàn)榻o母親做了一件義之所在,理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,就被評(píng)為20__感動(dòng)中國(guó)人物。為什么?用醫(yī)生的話來(lái)說(shuō):“我們做了幾百例,都是父母給孩子,這是第一例孩子給母親捐獻(xiàn)器官的?!?/p>
孝敬父母,本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??蛇@一美德卻沒(méi)有被我們很好地繼承下來(lái)。
孩子越大,開(kāi)銷(xiāo)越大,脾氣越大,他的小腦袋瓜里沒(méi)有此家彼家之分,總以為天下父母都是取之不盡用之不竭的金山銀山,與人攀比,事事要強(qiáng):學(xué)英語(yǔ),同桌買(mǎi)了復(fù)讀機(jī),自我也要,還不能比同桌的便宜;學(xué)電腦,班上同學(xué)家有586,哭著喊著要買(mǎi)一臺(tái),其它品牌其它機(jī)型都不行;練田徑,訓(xùn)練隊(duì)的伙伴們?nèi)乔逡簧摹鞍⒌线_(dá)斯”,拉著父母上商場(chǎng)從頭到腳全副武裝,國(guó)內(nèi)名牌連看也不看……
父母窩在心里的愁苦,鄰里知、同事知、親戚朋友知,唯獨(dú)孩子不知,孩子從小受寵,只道父母樸素節(jié)儉是多年的習(xí)慣,不曉實(shí)是家道艱難,還為父母不常給零花錢(qián)而生氣。夫婦倆獨(dú)處時(shí),總是相對(duì)潸然——稚子不知爹娘愁啊,人們都說(shuō)孩子的書(shū)包太沉,可它有父母肩上的擔(dān)子沉嗎?
“父母恩重深似?!?,感謝母親給了我們生命,感謝母親在我們發(fā)脾氣時(shí)沒(méi)有棄我們而去,感謝母親讓我們懂得愛(ài)與被愛(ài)。
誠(chéng)摯的感謝,本不需要太多言語(yǔ),但要經(jīng)常想著,念著,那是我們行動(dòng)的源泉,總是一天,我們都會(huì)成長(zhǎng)為有出息的孩子,愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
多謝大家!
孝心,乃是我中華人民共和國(guó)從古至今的傳承美德。古人云:“百事孝為先?!薄靶ⅰ弊郑瑐鞒械氖且环N溫馨,千百年來(lái),它從未斷過(guò):從孝感天地的舜,到親嘗湯藥的劉恒;從嚙指痛心的曾參,到刻木事親的丁蘭……孝心,是延續(xù)中華人民共和國(guó)的一個(gè)基石。
每次,我獨(dú)自走在黃昏的路上,都能看到幾位老爺爺在那里叫賣(mài),賣(mài)的是一些瓜菜??纯茨切├蠣敔?shù)氖志椭溃@些瓜菜是老爺爺用勤勞的雙手種出來(lái)的。他們哺育的孩子去了哪?那些本應(yīng)懂得養(yǎng)育之恩的孩子應(yīng)該讓那些老爺爺住在溫暖的溫室里,喝著熱騰騰的茉莉茶,吃著碗里那香噴噴的飯菜,而不是坐在冰涼的地面上,讓過(guò)往的路人任意使眼色。他們的孩子應(yīng)該贍養(yǎng)老爺爺,他們有義務(wù)去照顧老爺爺。
一些外國(guó)人有獨(dú)立生活的傳統(tǒng)和價(jià)值觀,所以,在他們成年后,都紛紛和父母告別,因?yàn)檫@是他們認(rèn)為十分對(duì)的傳統(tǒng)。而我們中國(guó)人,也應(yīng)該把孝敬父母的孝心傳承下去,而不是讓他們的父母隨風(fēng)而逝。
其實(shí),“孝”字不光可以用在父母上,對(duì)于少年時(shí)代給予我們知識(shí)和做人的道理的老師,用“孝”字也適用:曾在不懂事的孩提時(shí)代,老師,就是我們除了父母的第二任“行走的書(shū)”,是老師教會(huì)我們復(fù)雜而又明了的母語(yǔ):漢字;是老師給了我們一次又一次的機(jī)會(huì),讓我們把漢字發(fā)揚(yáng)光大;是老師在我們青年時(shí)反復(fù)的指引著我們;也是老師,成就了我們的今天!所以,孝敬老師,也是為了感謝老師對(duì)我們的恩惠。
中國(guó)的傳統(tǒng)博大精深:團(tuán)結(jié)、節(jié)約、誠(chéng)實(shí)。也許,孝順,承載著更多的道理,它指引著我們,像黑暗中的明燈,永遠(yuǎn)潔凈,永遠(yuǎn)明亮……
孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現(xiàn)在,那個(gè)被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(zhǎng)段曲子,講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)將常常配在他們身旁!
感恩父母心
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對(duì)大家有所啟示。
百善孝為先,要學(xué)會(huì)做人、學(xué)做好人,首先就應(yīng)該崇孝道,有孝心。
孝,即敬愛(ài)父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報(bào)恩父母的關(guān)愛(ài)。
少年時(shí)不好好讀書(shū),在校貪玩、違紀(jì),此為不孝之一。
青年時(shí)不好好做事,不知勤勞、上進(jìn),甚至連吃穿都還依賴(lài)父母,此為不孝之二。 中年時(shí)父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問(wèn),此為不孝之三。
言語(yǔ)放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。
行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。 不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,亂花父母錢(qián)財(cái);甚或與人攀比,向父母索要錢(qián)物,此為不孝之六。 自己有過(guò),父母教之,依然不改,此為不孝之七。
違法犯罪,使父母?jìng)模瑏G父母顏面,此為不孝之八。
總之,在現(xiàn)代社會(huì)里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因?yàn)橥高^(guò)孝道即知人性。
孝是一種品質(zhì),孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關(guān)愛(ài)你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會(huì)。
用心行孝是一種傳統(tǒng)美德,也是做人的一種優(yōu)秀品質(zhì),道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經(jīng)告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因?yàn)閷?duì)父母都不孝的人品質(zhì)肯定是有問(wèn)題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?
同學(xué)們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得并不好。同學(xué)們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個(gè)月月假回到家里的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn),原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白發(fā)又增添了不少。可是,我們有的同學(xué)甚至從來(lái)就沒(méi)有正眼看過(guò)自己的父母,更談不上去關(guān)心體貼父母了,只知道一開(kāi)口就要錢(qián)。試想一想,父母容易嗎?家里房屋建設(shè),人情交往,一家人的吃穿,供你上學(xué),還要贍養(yǎng)你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經(jīng)不太孝敬父母的孩子,你們?cè)摵煤玫叵胍幌胙?
同學(xué)們,行孝并不是一件難事,在你讀書(shū)階段,你只要能做到“聽(tīng)話一點(diǎn),勤快一點(diǎn),體貼一點(diǎn),讀書(shū)認(rèn)真一點(diǎn)”,這就是孝。
最后,我衷心希望同學(xué)們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,并祝大家健康、幸福、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們,
大家好!我是18級(jí)思想政治教育一班的賈珍玉。我演講的題目是《心系感恩 胸懷孝道》。
在這次演講之前,我特意在我的朋友圈中做了一個(gè)調(diào)查,你會(huì)給誰(shuí)挑選最珍貴的禮物?得到的答案位居榜首的是父母,由此引發(fā)我的思考,為什么會(huì)是父母呢?讓我想到了孝,這個(gè)從古代到現(xiàn)代一直占據(jù)著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。
古人云:百善孝為先!在我國(guó),影響深遠(yuǎn)的儒家倫理思想中,“孝”一直處于核心地位,是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有望云思親、上書(shū)救父、臥冰求鯉的故事,今有陳斌強(qiáng)背母上班的故事,陳斌強(qiáng)是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,是一名人民教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。為了更好的照顧母親,家住省城的陳斌強(qiáng),每周都會(huì)將母親綁在自己的身上,騎摩托車(chē)30公里,帶著母親去上班,到了周五,又將母親帶回家中照料,一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻,他用自己樸實(shí)的行為給他的學(xué)生,也給整個(gè)社會(huì)上了極為生動(dòng)的一課。
我們?cè)谄纷x別人的故事時(shí),其實(shí)也在反思自己。
來(lái)到安康學(xué)院之前,我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的父母。也是來(lái)到大學(xué)之后,我才發(fā)現(xiàn)孝敬父母并不是在父母生日的時(shí)候給他們郵寄一個(gè)沒(méi)有溫度的冷冰冰的禮物,也不是在等到父母生病住院時(shí)才放下自己的事情抽出時(shí)間去看他們,孝敬父母應(yīng)該從身邊的小事做起,從每時(shí)每刻做起,我現(xiàn)在的舍友就是我的老師,他每天都會(huì)在晚飯的時(shí)候給他的父母打視頻電話,詢(xún)問(wèn)他們吃的什么,天氣轉(zhuǎn)暖涼了,要記得添加衣物,注意保暖;真的,雖然只是一件小事,但是對(duì)我卻有很大的震撼與反思,我想問(wèn)一問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的各位,你們有誰(shuí)能做到每天給父母打一個(gè)電話,有誰(shuí)會(huì)將自己在學(xué)校發(fā)生的趣事分享給自己的父母,又有誰(shuí)會(huì)記得在天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候給父母一個(gè)關(guān)心一個(gè)問(wèn)候?
孝順是對(duì)父母發(fā)自?xún)?nèi)心的感激、感動(dòng)、感恩,是真心實(shí)意的對(duì)待。孝順不是付出生命的代價(jià)來(lái)?yè)Q取的才叫孝順,孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順,孝順是每個(gè)普通平凡人都可以支配思想,摸著良心做到的簡(jiǎn)單事兒。
所以,乘陽(yáng)光正好,乘微風(fēng)不噪,乘父母未老,珍惜當(dāng)下,心懷感恩,及時(shí)盡孝!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!