基層讀《梁家河》有感
近日，我先后讀完了《習近平的七年知青歲月》和《梁家河》，兩本書以不同的敘述方法講述了習近平總書記青年時期在梁家河插隊時的完整歷程，書中所蘊含的為民造福的初心、艱苦奮斗的精神、務(wù)實苦干的作風以及同群眾同甘共苦、水乳交融的真情，無不讓人敬佩和感動。
習近平總書記說：“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這里是有大學問的地方”。這讓人不禁追問，小小的梁家河到底蘊藏著什么大學問?在完整讀完《梁家河》之后，才明白梁家河就是代表著基層，代表著與群眾最近的地方，而越接近群眾、越貼近基層的地方，越是蘊含著大學問、大智慧。我們每一名干部都應(yīng)積極追尋自己的“梁家河”，去到基層的沃土上歷練、成長。
要到基層去尋找初心。人生的腳步不斷前行，只有內(nèi)心篤定才能不偏離方向，始終如一。我們有很多干部將自己的工作作為謀生的“金飯碗”，得過且過，不思進取，有的將工作作為自己爭名奪利的工具，以權(quán)謀私，墮落腐化……類似種種，無不是丟失初心的典型表現(xiàn)。2020年，習近平總書記再回梁家河時曾深情的說道：“當時我離開梁家河，人雖然走了，但是心還留在這里。那時候我就想，今后有條件、有機會，我要從政，做一些為老百姓辦好事的工作。”習近平總書記用七年的農(nóng)村工作經(jīng)歷告訴我們，只有真正的扎根基層，在和群眾的接觸中，才能在內(nèi)心找到清晰的目標和答案，才能明白為什么共產(chǎn)黨人要堅持從群眾中來再到群眾中去，才能找到為人民服務(wù)初心的源泉。
要到基層去磨練毅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”事實證明，越是條件艱苦、環(huán)境復雜，越能考驗?zāi)ゾ毟刹康囊懔?。今天的我們正處在一個前所未有的美好時代，不愁吃穿，有良好的工作和學習環(huán)境。當看到習近平總書記到梁家河插隊時要過“四關(guān)”，經(jīng)受身體和思想上雙重的痛苦，這其中的艱辛絕不是文字上的輕描淡寫所能體現(xiàn)。但七年的基層磨練，沒有擊垮習近平，卻塑造出他剛毅堅強、吃苦耐勞的精神，在困境中實現(xiàn)了精神升華?；鶎右痪€和困難艱苦的地方是檢驗干部的“練兵場”，只有能經(jīng)受住成長時的挫折和苦頭，才能在大浪淘沙中真金璀璨，成為思想過硬、意志堅定、作風務(wù)實的合格干部。
要到基層去了解實際。習近平在回憶知青歲月時，曾坦言在陜北插隊的生活讓他“懂得了什么叫做實際”。“實際”二字看起來雖然簡單，但是卻往往容易被假象所遮掩、被盲目而忽視。我們今天有很多干部容易犯脫離實際的錯誤，尤其是一些領(lǐng)導干部和政策的制定者，在出臺政策之前缺少到基層的深入調(diào)研，做出決定往往只憑自己的主觀臆斷，結(jié)果導致政策和決策不僅無法在基層得到落實，還對基層的干部群眾造成傷害。作為黨員干部，尤其是領(lǐng)導干部，更需要有求真務(wù)實的工作作風，要時時去基層掌握一些真實情況，只有真正了解群眾最需要什么，才能腳踏實地，從實際出發(fā)來主持和推動工作。
要到基層去實踐所學?；鶎庸ぷ髦苯用鎸ΜF(xiàn)實、面對矛盾，需要處理各種各樣的具體問題，是干部在實踐中檢驗所學所悟的好課堂。習近平在梁家河擔任支部書記期間使梁家河的面貌發(fā)生了很大變化，這很大程度上得益于他始終不放棄讀書和思考，并善于在實踐中鉆研的精神。他帶領(lǐng)群眾大辦沼氣，打破了“沼氣不過秦嶺”的謬言，帶領(lǐng)群眾打壩修地，創(chuàng)辦鐵業(yè)社等，都取得了實實在在的效果。這種敢想敢干、善于學習、善于實踐的精神正是當下干部所缺乏的。相比于以前，今天的干部有著更高的知識文化水平，有更廣泛多樣的學習渠道，更應(yīng)該力求知行合一，主動將自己的所學所悟運用到基層的廣闊天地中去，避免理論和實踐的脫節(jié)。