《弟子規(guī)》一書的個人讀書心得體會有哪些意義呢？《弟子規(guī)》這個作品每讀一次就能讓我們學習一個大道理。下面是小編為大家整理的關于弟子規(guī)經典個人讀書心得體會，希望對您有所幫助!
最初接觸到《弟子規(guī)》，是在愛和慧國學幼兒園的讀書會上，愛和慧張園長說《弟子規(guī)》是國學經典基礎中的基礎，是每個人言行的規(guī)范，每個人都要讀《弟子規(guī)》，不但要讀，更是要踐行弟子規(guī)中的每一條準則，向大家推薦了蔡禮旭老師的《細講弟子規(guī)》，既然是好書，我也推薦給了我的學生家長，我的弟子規(guī)學習之旅就是從蔡禮旭老師的《細講弟子規(guī)》開始的。
《細講弟子規(guī)》是蔡禮旭老師“幸福人生講座”的講演稿。剛剛拿到這本書，只有一個感想，這么厚的書我什么時候能夠讀完呢?但當我讀了第一頁就有一種很迫切地要讀完的感覺，這種感覺中有一些“恰逢知己”的喜悅，可是，隨著蔡老師的諄諄深入，我的心一點點變得沉重，我忽然懂得我活過的這三十多年尚不知何為做人，我真的枉為人子，更枉為人師!
原來以為《弟子規(guī)》就是來約束孩子行為的，讓學生們背，我不用背，要求他們會背就行了。興致來的時候，我也會給他們講一講膚淺的道理，覺得是聯(lián)系了學生的生活，其實我懂得的也只是那么一丁點兒膚淺的意思，我從沒有真正深入地去思考，去讀，去做。至圣先賢的教誨，我視而不見，聽而不聞，卻在埋怨孩子不聽話，埋怨孩子不講禮貌，埋怨孩子自私不替人著想?？墒俏矣肿龅搅硕嗌?我不懂得“身教重于言教”，“上行下效”這句話，我并沒有懂得真實的意思!
做為老師，我舍本求末，沒有把經典融入我們的生活。直到今天，我才懂得《弟子規(guī)》是用來做的，不是拿來背的，孩子在沒有學會做人做事的道理之前，知識只是他們傲慢的資本!
感謝蔡老師讓我清醒過來。他讓我懂得自己有太多太多的不足，太多太多的欠缺。面對這本書，我有一種得遇圣賢的感慨。引用本書后記中的話：《弟子規(guī)》教誨我們，真正幸福的源泉在于時時以一種恭敬的心，以一顆付出的心，對待他人，要有送人玫瑰，手有余香的心境，要有只問耕耘不問收獲的境界，那么，人生之舟一定會劃向幸福的彼岸。當下自己感覺是幸福的，才可能給周圍的人帶來幸福，才有可能給孩子帶來幸福，所謂“教兒教女先教己”。
希望天下父母都讀一讀蔡老師的《細講弟子規(guī)》，都來認真學習《弟子規(guī)》。因為“一杯清水，把一滴墨汁滴下去，時間才一秒，可是你要花多少秒才能恢復到本來的清凈呢?可能十倍、百倍。孩子的思想也是一樣!”人生至要莫若教子，《弟子規(guī)》孩子要學，老師要學，父母更要學。學會恭敬，學會謙卑，學會付出，學會感恩，學會愛人。幸福的人生不在金錢，不在地位，不在名利，而是生活在感恩和愛人的世界里，我們有誰不想，讓孩子的人生之舟劃向幸福的彼岸。
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，其內容所用《論語—學而篇》第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文?！钡奈牧x，以三字一句、兩句一韻編策而成。具體列舉出人子弟在家、出外、待人接物和求學等應有的禮儀與規(guī)范。后經清朝賈村仁修訂改版，并改名為《弟子規(guī)》，它自蒙養(yǎng)正、教育子弟敦倫盡、防邪存誠、養(yǎng)成忠孝家鄉(xiāng)的最佳讀物
。我們剛剛學完兩篇，雖然這兩篇不足二百字，但卻教授和教育了我很多事物。比如孝順父母、順從兄長，其次要做事小心、說話誠實、講信用。其中還講了對待父母要：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。”它講的意思是：父母有事叫你，應趕快答應去做，不要拖拉懶散，對父母的教誨，要恭敬地聆聽；對父母的責備，要順從地接受。
如果我們如實的做到了《弟子規(guī)》中的“美”與“德”，那么我們這個社會會非常的和平，充滿著禮貌與愛；如果做到了，這個社會，甚至這個世界將不會有戰(zhàn)爭，不會有一些不愉快的事情發(fā)生了。
國學是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有很多本，有勵志向學、勸人向善的《三字經》，有教人做人與感恩的《弟子規(guī)》等等。每本都是各朝代的名人之著。其中令我印象最深的是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是我國康熙年間秀才李毓秀所作，書中具體列述弟子在家、出外、待人接物等方面應該恪守的守則規(guī)范。
起初，我不是很明白其中的意思，每天只是搖頭晃腦地背，書讀百遍，其義自現(xiàn)，慢慢地，我領悟到了其中的含義，例如：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承?！钡闹饕馑际牵涸诩抑?，父母呼喚我們的時候，應該馬上回答，不能慢慢吞吞的回答；父母有事叫我們去做，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做；父母教導我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里面去，當我們做錯事情，父母責備我們時，應當順從并且承擔過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。從這里我知道怎樣才能做一個孝順父母的孩子。我常拿這些規(guī)矩來反省自己的言行。以前父母要我?guī)兔ψ鲆恍┘覄栈蝾~外出一些題給我做時，我不是推托就是不理或是頂嘴，現(xiàn)在回想起來，心里非常后悔。是啊，這是父母在日常生活中教我實踐知識，教我如何獨立，教我如何做人；這是父母在課外時間輔導我學習，給我灌輸理論知識，讓我頭腦更加豐富。而我不但不感謝父母，反而做出上述之舉，我這種行為就是不孝的行為，就是沒有細心感受父母對我無微不至的付出，缺少了感恩的心?，F(xiàn)在，無論在哪里，我常常注意自己的言行舉止，并具有一顆感恩的心。在學校，我尊敬老師，團結同學，樂于幫助別人，遵守校紀校規(guī)，遇到同學之間打架現(xiàn)象，我會馬上上前去制止；在家里，我常常主動幫父母做一些力所能及的事，父母要輔導我學習，我很樂意地接受。例如：有一次我父母都外出，我一個人在家，等他們回來時，我已經將熱乎乎的飯菜端到了桌上，父母見了都夸我長大了，會體貼人了；在外面，遇到有需要幫助的人，我會主動地給他們提供幫助。有一次，我和媽媽乘公交車去中山，中途上來了一位老大爺，車上又沒有座位，見此，我就趕快站起來給他讓座?！?/p>
《弟子規(guī)》確實是一本好書，值得我們一讀。
在我的腦海中，《弟子規(guī)》是一本經典之作，是一個生活的典范，更是一位人生旅途中的金牌導航員，這本通俗易懂的書籍，看起來每句平淡無奇，但只要用心感受，就會發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》中的每一句都宛如金玉良言般深入人心；細細品味，更能發(fā)現(xiàn)它們當中的每一個字眼中都蘊含著一種獨特的韻味兒，同時在簡潔中又把知識的甘露撒向了我們。
讀了《弟子規(guī)》后，我豁然開朗，更知道了處身于這個社會上，我們一定要學習誠信待人。誠信是做人的根本。所以，只有守信，我們的人格才會變得更加完美?！胺渤鲅?，信為先。詐與妄，奚可焉?！边@一句說得多好??！它告訴我：凡是自己親口說出的話，都要講信用，欺混蒙騙、胡言亂語絕對不行的。所以說，《弟子規(guī)》就像我的啟蒙老師般一針見血地教導我信用是代表一個人的心胸，尊嚴。
說到講信用，我就想起了一件發(fā)生在我與朋友小雅之間的故事，那是一年級時的事了，本來我和小雅約好了在星期六到我家做作業(yè)的，而到了星期六，天空卻不合時宜地下起大雨，眼看這傾盆大雨嘩嘩下不停，凜冽的寒風中，小樹、花兒都被大雨沖得搖搖晃晃的。突然，一道銀光從天空中閃爍而過，繼而“轟隆”一聲，一個響雷在空中炸開，我被嚇得心驚肉跳。我呆呆地凝望著窗外，看著這場下不停的大雨，心想：小雅一定不會來了，這么大的雨……唉！當我心灰意冷時，小雅卻闖進了我的眼簾；她身上穿著一條繡滿碎花的裙子，手里撐著一把雨傘，雙腳馬不停蹄地向我家奔來，臉上灑滿了疲憊，卻又隱隱約約地閃爍著歡樂的神情。我瞪大了眼球，真的是她？我都不敢相信了？我連忙奔出家門，迎接那個濕漉漉的身影……我想如果是我，我一定不會像她一樣那么守信，何況是那么大的暴風雨，又何必為了一個小小的承諾。我想，不僅僅是我，世界上恐怕也沒有多少人像小雅那般執(zhí)著了吧！或許，有人會說她很傻，但是，這樣的“傻”，很值得，不是嗎？這就是誠信的表現(xiàn)吧！誠信誠信，誠實守信，學會誠信的人，才是一個“真人”！
我徜徉在《弟子規(guī)》的世界中，像一條稚嫩的小魚，是《弟子規(guī)》讓我在迷茫中找到方向；是《弟子規(guī)》讓我在云霧中找到自我；是《弟子規(guī)》讓我在生活中找到真理。我就像一個“饑餓”的人，吮吸著知識的甘霖。是《弟子規(guī)》教會我做人，所以，“導航員”這個稱號非它莫屬。
我在陽光的淋浴下成長，我在《弟子規(guī)》的臂彎下學會做人?！兜茏右?guī)》的教誨，我永遠銘記在心！
我們的祖國擁有五千年的悠久歷史。許多經典諸如《論語》、《弟子規(guī)》、《史記》等文章傳誦久遠，寓意深刻。在這些經典文章中我最喜歡《弟子規(guī)》的“信”篇。
在“信”這一章，古人這樣說：“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉。”這教育我們開口說話時，誠信為先。我們答應別人的事情，一定要遵守承諾。當我們沒有能力做到的事不能隨便答應。至于欺騙或花言巧語，我們更不能用來騙人。《弟子規(guī)》的“信”篇還教我們怎么說話：“說話多，不如少。惟其是，勿佞巧。奸巧語，穢污詞，切戒之?！闭f話多不如說話少和好。說話要恰到好處，起到畫龍點睛的作用，與此同時我們該說的就說不該說的就決對不能說。在我們跟他人交談時，談話的內容要實事求是、口齒清晰。不要聽信花言巧語，因為這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言，都盡量不要沾染。
有一天是星期五，而明天就是星期六了，我經過爸爸同意，邀請一位跟我關系比較好的同學來我家做客。他同意了，并且跟我說好，在我家早上8：00不見不散。
第二天，我早早的起了床，打開電視機，一邊看著節(jié)目，一邊吃著我準備好的零食，一邊等待客人的到來。時間一分一秒地過去了，“怎么還不來?”我嘟囔了一句“也許因為路上堵車吧，應該馬上就會到了?！蔽易晕野参康?。光陰似箭，轉眼間又過去一段時間，我打了一個哈氣，抬起頭漫不經心的掃了一眼鐘：已經是9：30了!這是怎么回事?他不會不來了吧?不可能!最后我忐忑不安的撥通了他家的電話，在電話里我得知令我大吃一驚的消息：他去別的同學家玩了!令我忍無可忍的是，星期一，當我怒氣沖沖的找他算賬，他不僅不承認，還反咬我一口，只見他“彬彬有禮”的說道：“你并沒有邀請我去你家玩，你這屬于誹謗行為……”“什么?”我火冒三丈，結果他把我氣的一個星期都沒理他。
在《論語》中有一句話：“與朋友交言而有信。信近于義，言可復也。”表示人要遵守與別人的約定，不能失去信義。如果人人都像這位同學那樣不守信譽，那么世界豈不是亂了套?
誠信并不難做到：我心想。只要人人認真去做，那么誠信的世界離我們還會遠嗎?
《弟子規(guī)》是我們生活的典范，讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹慎?？匆妱e人有了進步，就要虛心向他學習，在和大眾交往時，要平等仁慈……“凡出言，信為先”這句話在這么多道理中，是對我印象最深的。它的意思是：人與人之間，只要是說出口的話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信?！币馑际牵簩θ苏\心誠意，本來不堅信，也會堅信了;但對人虛偽無信，就是本來堅信的，也再不敢堅信了?？?，他說得多有道理啊!在“信”這一章，古人這樣說：“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉?！边@教育我們開口說話時，誠信為先。我們答應別人的事情，必須要遵守承諾。當我們沒有潛質做到的事不能隨便答應。至于欺騙或花言巧語，我們更不能用來騙人?！兜茏右?guī)》的“信”篇還教我們怎樣說話：“說話多，不如少。惟其是，勿佞巧。奸巧語，穢污詞，切戒之?！闭f話多不如說話少和好。說話要恰到好處，起到畫龍點睛的作用，與此同時我們該說的就說不該說的就決對不能說。在我們跟他人交談時，談話的資料要實事求是、口齒清晰。不好聽信花言巧語，正因
這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言，都盡量不好沾染。誠信并不難做到：我心想。只要人人認真去做，那么誠信的世界離我們還會遠嗎。
國學，是我們中國智慧的寶藏?！兜茏右?guī)》這本書，分為七個部分：即孝、悌、謹、信、愛眾、親仁、學文。前六項屬于德育修養(yǎng)，后一項屬于智育修養(yǎng)。列述弟子在家、外出、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。
“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。”令我印象最深刻的是這兩句，他們告訴我：事情雖然很小，但不可以擅自做主。自己有什么喜歡的東西，就算很小，也不能自己偷偷藏起來。有一次，我和媽媽去水果店里買水果，我們挑好了后，媽媽正在買單，我偷偷拿了兩顆提子吃掉了，當時我還很不以為然。后來讀了《弟子規(guī)》里的這兩句話，再想到那天吃的兩顆提子，突然有如鯁在喉的感覺，我以后再也不會這樣了。
“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時。”它告訴我要一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有一天早晨，我六點多就起床了，爸爸說：“早上這么好的時光，你讀會英語吧！”當我正要磨蹭找個借口不想讀時，忽然想起了“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”這句話，于是馬上動身，拿起了英語書，興致勃勃地讀了起來。以前早上我都要七點多才起床，現(xiàn)在每天我都會六點半左右就起床了，這樣可以讀半個小時的書呢。
《弟子規(guī)》這本書，不僅告訴我們怎么做事，更教會了我們怎么做人。中華傳統(tǒng)文化不僅源遠流長，更是博大精深。身為當代的小學生、未來的社會主義接班人，我一定認真品讀《弟子規(guī)》，繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化！