讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確實有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠遠不夠，雖然沒有做過對父母不住的大事，但對他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應該的，有時，父母過于關心自己，哆嗦了幾句，反而責罵他們，討厭他們，那多不應該啊!作為子女，應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承?！弊钇鸫a做到這些，才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
我想，一個人活著就要講點道德，有點品位，這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識?！兜茏右?guī)》的實質是孝在先，友愛兄弟姐妹，對己謹信，對人仁愛，有能力在學習知識。至于其中的實際做法，我們能做的，去做，不適應現(xiàn)在社會的方式，我們不求表面，但求心安。因此，《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及，而是時時刻刻在我們周圍，時時刻刻在我們日常生活當中，你不按照這個方式做事做人，一定寸步難行。因為這是我們中國人的精神文化，是我們傳統(tǒng)道德觀。
我想，一個人活著就要講點道德有點品位，這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識。
聽人說《弟子規(guī)》的道理很簡單，早就知曉，我很是羨慕。《弟子規(guī)》讓我在快樂中得到了提升，也懂得了很多做人的道理。它增長了我的智慧，震撼著我幼小的心靈。我常常在想：如果我早點知道這些道理，也許我的成長歷練會大不相同。
滴水之恩，當涌泉相報。對一個人而言，應報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。所以，《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》，感恩之心最先體現(xiàn)在一個“孝”字上。“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順成……”這些都是孝順父母的基本要求，但有很多我卻做不到，以前覺得父母愛子女都是理所應當?shù)氖?，身在福中不知福，無法體會父母的艱辛和苦衷?！坝H所好，力為具;親所嚴，謹為去。身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞。”父母辛苦供養(yǎng)我上學，而我卻不能如他們所，讓他們非常失望;父母委婉的建議，我不但不聽，還會覺得恨厭煩，有時甚至故意和父母唱反調。自從學了《弟子規(guī)》，我才知道，家庭、事業(yè)和身體的好壞，不是自己一個人的事，身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，乃孝之始也。
讀了《弟子規(guī)》，作為一名小學生，給了我一個很好的啟示：在日常生活中，首先要孝敬父母，說話做事要小心仔細，多和思想高尚的人在一起;在學習之余，要多讀書，多學習一些科學文化知識。這個道理也許人人皆知，但是做起來人們往往忽視了如何付諸行動。
《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識，我受益匪淺。
在我的“書庫”里面，有許許多多的書。當然，也少不了一些經典作品。如：《三字經》、《百家姓》、《水滸傳》、《西游記》……我都非常喜歡看。但我感觸最深、最喜歡的書，還是《弟子規(guī)》。你知道是為什么嗎?
這還得從我上一年級的時候說起。那時候我只知道《三字經》，不知道《弟子規(guī)》。有一次，我看到《三字經》書背后有許多同系列的經典書籍。當我看到《弟子規(guī)》的時候，就很好奇地問爸爸：“‘弟子規(guī)’是什么意思啊?”爸爸說：“它和《三字經》一樣，也是一本非常經典的書。古時候的學生就稱為“弟子”，“規(guī)”就是‘規(guī)范、規(guī)矩’的意思?！?/p>
后來我就去書店買了這本書，認真地閱讀。從中我學到了許多學習和做人的道理。如：“不力行，但學文，長浮華，成何人?”告訴我必須要勞逸結合，不能死讀書。否則是不會有成果的。還有“讀書法，有三到。心眼口，信皆要。”告訴我讀書要用心去想，仔細去看，專心去讀。又如：“用人物，須明求，儻不問，即為偷?！弊屛颐靼琢私栌脛e人的東西，應先征得別人的同意，不能不說先用……這樣的例子舉不勝舉，經典作品讓我享受閱讀快樂的同時，明白了許多道理。在以后的學習中，我會閱讀更多的書，做一個有用的人。
媽媽常?？洫勎?，自從學了《弟子規(guī)》我長大了。今天我又一次坐在書桌前又一次打開《弟子規(guī)》這本書，“香九齡、能溫席，孝于親，所當執(zhí)?！弊x著讀著，一幕幕的往事，在我腦海里一一閃現(xiàn)……
原文這句話的意思是說：“黃香九歲時，母親因病去世，他與父親相依為命。夏夜，黃香用蒲扇扇涼父親的枕席，使辛勞的父親早些入睡。冬夜，黃香用自己的體溫把被窩焐熱，再讓父親睡下。黃香長大后為百姓做了許多好事。他的孝行成為千古美談?！?/p>
那是發(fā)生在去年冬天里的事情。
“媽媽，快，快上床?！蔽以偃叽僦鴭寢屔洗?，你肯定以為我是擔心媽媽累了，其實你想錯了。我是想讓媽媽早點幫我把冰涼的被窩焐熱，這樣，當我寫完作業(yè)，上床睡覺時，外面是“寒氣襲人”，只要一鉆進自己溫暖的被窩，里面就“溫暖如春”，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。對媽媽的冷暖，我卻全然不顧。
在經典誦讀課上，老師給我們講了黃香的故事。放學后我再也忍不住了，任憑羞愧的淚水在臉上流淌，心里暗暗地說：“媽媽，您放心，我再也不會讓您為我暖被窩，而相反，我會為您暖被窩。媽媽相信我吧，媽媽，從今以后，我一定要做個孝順父母的好孩子?！?/p>
又是一個寒冷的晚上，我早早地做完作業(yè)，漱洗完后，悄悄地睡到媽媽的被窩里。心里不停地說：“快點暖起來吧!快點熱起來吧!”當媽媽睡進暖和的被窩時，又驚又喜，一下把我摟進懷里說：“媽媽的好寶貝，謝謝你?！?/p>
誦讀了經典，我從中學會了許多，這本書，像朋友一樣，給予我很大的幫助，告訴我什么該去做，什么不該去做，我喜歡它!
《弟子規(guī)》里有愛的教育，[泛愛眾]就播下了愛的種子，涌出了幸福的源泉，扣下了和諧的紐帶，打下了文明的基石?！彩侨?，皆相愛，天同覆，地同載。’我們大家都生活在同一片藍天下，同一塊土地上，為什么我們不能相愛呢?
《弟子規(guī)》里有‘信’的教育，外國人最講誠信，圣經也教導我做人要誠實。
《弟子規(guī)》里有‘書’的教育，‘非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心志’教我要讀好書，不要迷戀網絡游戲。
《弟子規(guī)》里有‘親人’的教育，‘能親仁，無限好;德日進，過日少。’告訴我要結交好朋友，才能長進。
《弟子規(guī)》里有‘禮’的教育，如果養(yǎng)成每日‘晨必盥、兼漱口、便溺回、輒凈手’的好習慣，還會牙痛和傳染禽流感嗎?
《弟子規(guī)》里有孝的教育，“父母責，須順承”嬌生慣養(yǎng)的我被父母寵了，昨天我寫字時，眼睛靠桌太近，爸爸責備了我一句，我就是不聽，還哭了。昨天我朗讀‘詞林采頡’，爺爺在旁邊監(jiān)聽，我就不讓他看書本，爺爺說：“你不讓看書，我怎么知道你讀得對不對呢?”可我就是不聽!
從小到大，爺爺奶奶，外婆外公，爹媽叔姨為我付出多少，可我有孝順他們嗎?圣經里說神喜悅順服的人，我順服了嗎?今后要做順服的孩子，我要聽長輩的話。
熟背《弟子規(guī)》!愿中華美德流芳百世!
每周三下午學校組織教師集體讀書，我也正好有機會坐下來讀讀蔡禮旭的《細講弟子規(guī)》。這本書給我很大的啟示，讓我明白了很多人生真諦。
其中第一講是人生最難得不是奮斗，而是抉擇。的確如此， 選擇決定命運，如何學會智慧的選擇，對今天面臨各種機會和誘惑的朋友來說，顯得尤為重要。面對機會的來臨，人們常有許多不同的選擇方式。有的人會單純地接受;有的人抱持懷疑的態(tài)度，站在一旁觀望;有的人則頑強得如同騾子一樣，固執(zhí)地不肯接受任何新的改變。而不同的選擇，當然導致截然迥異的結果。許多成功的契機，起初未必能讓每個人都看得到深藏的潛力，而起初抉擇的正確與否，往往更決定了成功與失敗的分野。
在人生的每一次關鍵時刻，審慎地運用智慧，做最正確的判斷，選擇正確方向。 時刻留意自己所執(zhí)著的意念，是否與成功的法則相抵觸;追求成功，并非意味著必須全盤放棄自己的執(zhí)著，而來牽就成功法則。只需在意念上做合理的修正，使之切合成功者的經驗及建議，即可走上成功的輕松之道。
回憶走過的二十多年，的確面對了很多選擇，有的選擇是正確的，有些是錯誤的，但是無論如何走過來看看既然選擇了就往前走，總結經驗。這些經驗會為我們以后的正確選擇做出指導，更好的發(fā)展。
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過無數(shù)次，人生的機會卻只有一次;世上好演的是戲，難做的是人;戲是虛構的，人卻是真實的;戲進而演的是人生，人生就像一場戲，心靈美好的人，夢也一定是美好的，真心的夢幻，絕不是虛幻)人活一口氣，要活得有志氣――為喘氣而活，僅活著而已;活得有志氣，死得也美麗。
昨天是曾經，是過去，今天是面臨，是現(xiàn)實，不要在昨天里沉媚，應該在今天中開創(chuàng)!在學生主修的第四課“信”，我知道了能實踐諾言，便是守信;不能實踐諾言，無論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責任像奏多情的細雨，潤物細無聲;父親實踐的責任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。同學們，父母永遠的付出，不曾為回報等待，一心守候，只為子女成材。我們學了“入則孝”以后，心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。
我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。《弟子規(guī)》里面的內容還有很多很多，需你自己去細細品味。生活似酒，人生像畫，歲月如歌?；蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會使快樂的滋味更加甜蜜!
閱讀弟子規(guī)我們會一次次受到感動，使我們感悟最深的，也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼，應無緩;父母命，行無懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承。”這不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個信息時代，我們往往在吃穿方面挑來揀去，這不正是俗話說的：“身在福中不知福嗎?”學了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理。
首先是《入則孝》，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動，來交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑，來包容對方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來!讓愛佇立在心中，要我們擁有偕同前進的夢想，做人就是得這樣，聽父母的話，正所謂“不聽父母言，吃虧在眼前。”由此，我們也得孝敬父母，因為父母是我們的老師，教了我們許多道理，關心，照顧了我們一輩子。讓我們也關心他們一點，尊敬他們一點，好好學習，將來考上大學，回報父母的這份情。
讀了兩年的《弟子規(guī)》，感觸良多。《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規(guī)范，特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會中為人處事的標準：孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學。我從身邊的電影卡實際出發(fā)，寫下了這篇讀后感。
入則孝，這是弟子規(guī)對我們的第一個要求。百善孝為先，行孝是為人子的本分。圣賢教導我們，要從內心深愛、感恩我們的父母，因為對我們恩德最大的，莫過于自己的父母，懷胎的辛勞，生育、教育的付出。父母的恩德，我們一生都無法報的了。對于我們這種長期出門在外的打工仔，雖然不能待在父母身邊以盡孝道，但我們可以盡自己的努力，替父母分擔一些，多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天就是對他們最基本的孝道。
泛愛眾，其實就是前面說到了的要與他人和睦相處，團結一致。在現(xiàn)實生活中處處以恭敬、謙卑為原則，做到不自私自利。不去巴結富人，不看不起窮人，以平等心待人接物。同時在工作生活過程中，不說人是非，不揭人短處，要尊重同事朋友。我要努力學會去從真心里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生，是圣人、菩薩的境界，我要從弟子規(guī)的基礎開始，從做一個標準的好人開始，立志向、學圣賢，做菩薩。盡可能的去幫助別人，關心別人，讓我們這個集體更加團結、和諧。打造優(yōu)秀集體，從我做起。
感謝看購這個平臺，在這個平臺不僅可以實現(xiàn)夢想，還可以在工作中得到古人的洗滌。
《弟子規(guī)》，它是一本教我們如何做人的一些基礎規(guī)范。每一個人能了解你應當如何做人，不但你個人的修身會得到進步，在家庭也能得到幸福美滿，子孫也都可以興旺，都可以得到這些良好優(yōu)秀的賢子孝孫。
所以在古時候，他們非常重視兒童教育，從小就了解應該如何把小孩教好。為什么他們這么重視?因為小孩一生出來，他沒有受到社會的污染，他很純潔。在這個時候你好好的教他，你教他善，他就是善;你教他惡，他就變成惡。你教他讀書，他就會瑯瑯上口;你教他跟兄弟姊妹友愛，他會友愛。你講故事給他聽，他能牢牢的記住。所以如果錯過小孩這一段學習的這個時段，就非常的可惜。
我們也看到很多家長他們憂心忡忡，覺得自己的子女很難教，不曉得如何教起;也很擔心社會里頭有那么多的誘惑，即使在家里好好教，都恐怕抵擋不住外頭的誘惑。所以在這種情形之下，如果每一個做家長的，他都有省悟之心。什么省悟之心?有那種憂患意識，如何把自己的子女從家里、從根本做起。每一個做家長的，他們能如此做，更進一步，做家長的也學習《弟子規(guī)》，你就可以以身作則做很好的表范，讓子女來效法，這樣可以說是相得益彰。
所以，人一生最重要的是要懂得如何做人;不會做人，這一生也休想有很好的成就。