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2022校園興趣活動工作總結(jié)

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2022校園興趣活動工作總結(jié)5篇

為了豐富學校的文化生活,也為了鍛煉學生的能力,很多學校會開展不同形式的興趣小組。那么今天小編在這給大家整理了一些2022校園興趣活動工作總結(jié),我們一起來看看吧!

2022校園興趣活動工作總結(jié)1

時間過得真快,緊張而又忙碌的一個學期已接近尾聲,回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:

本學期,我繼續(xù)擔任舞蹈興趣小組的工作,面對20個活潑可愛的孩子,上課時,我檢查同學們預習的效果,并及時鼓勵學生大膽地展示自己的動作,充分地肯定主動做動作的同學,增加自信心,克服羞怯心理。學生做動作后,我不急于糾正或總結(jié),留給學生一定的活動空間,讓學生相互進行分析、評價、探討。

不斷地完善組合動作,此時,我再在學生理解的基礎上,進行啟發(fā)、指導,講明動作的難點與重點,以及銜接部分和本組合訓練的目的與要求,使學生從中獲得學習的好方法,總結(jié)自己學習過程中的問題與得失,提高學習的效率,從而達到正確理解、評價舞蹈組合的訓練目的,以及編者的創(chuàng)作意圖。

在教學過程中,我注意學生主體性的發(fā)揮,為了限度地發(fā)揮學生的潛能,培養(yǎng)學生學習舞蹈的興趣。我進行示范,只教正面的動作,讓學生們自愿組成小組,然后一同分析、研究、體驗,用集體的智慧將正面的動作遷移到背面去練習,再請其他小組的成員來再現(xiàn)他們共同總結(jié)出來的動作,最后大家再一次地分析、糾正、完善。

通過這個主動參與的過程,學生們不僅掌握了動作,還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語匯的強烈愿望,豐富了他們的想象力與創(chuàng)造力,并形成了自己獨特的審美情趣,這樣的課堂氣氛很活躍,同時也有利于培養(yǎng)學生的上進心、責任心、集體榮譽感和集體觀念。

2022校園興趣活動工作總結(jié)2

為了活躍校園文化,本學期,在學校的支持和組織下,我們開展了美術興趣小組兒童畫繪畫活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,主要培訓對象我選取了三、四年級的學生等十多人進行輔導,現(xiàn)將這學期的兒童畫繪畫活動總結(jié)如下:

一、針對年級、學生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣。

二、加強美術繪畫基礎訓練,提高學生對繪畫技巧的掌握,注重畫面整體的表現(xiàn)以及色彩的運用。

三、在一定的基礎上讓學生臨摹同年級的作品,從臨摹中領悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。

四、通過一系列的訓練引導學生自己想象創(chuàng)作,提高他們對繪畫的認識,不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn)。

以上幾點是本學期主要的學習目標,也是對學生繪畫基礎的鞏固,總體來說學生認真積極的表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學習有了明顯的進步,無論是在刻畫還是在色彩的表達上都能達到很好的效果,從而達到本學期開展活動的學習要求。

2022校園興趣活動工作總結(jié)3

校園舞蹈大賽的舉辦體現(xiàn)了社會主義建設、時代特征和我校特色的校園文化,不僅豐富了我校的校園文化生活,而且還為校園文化各項活動選拔了優(yōu)秀人才,展現(xiàn)了我院大學生熱愛生活、積極向上、敢于挑戰(zhàn)的精神,給廣大學生的大學生活增添一抹亮色,給廣大舞蹈愛好者提供了一個盡情展示自我的舞臺,也更以它獨特的魅力吸引了廣大的觀眾。

為了能讓學院同學們欣賞到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成績,我們系輔導老師和學生會成員做了細心的安排,日程排列得井然有序,而我們文藝部更是傾注了全力精力,目的就是能夠奪冠,這就是為什么每次排練舞蹈都很辛苦,大家卻一再堅持嚴格要求動作到位的動力,結(jié)果得了第二,與奪冠一步之遙,這讓我感到很遺憾,但過程我很是滿意,在此活動中也讓我學會了很多,也懂得了很多。和大家在一起很開心,并且彼此還認識了很多朋友,結(jié)束之后再想想那段艱苦而快樂的時光,我們都感到很親切很感動。

我系對本次大賽予以高度關注,系領導和老師也對此十分重視。系文藝部和各班級積極響應舞蹈大賽的號召,還特請舞蹈老師為我們排舞,最終取得了第二名,雖然比賽本著公平、公正的原則,但在有些細節(jié)上讓我們感到有失公平,公正原則。回頭想了一下“過去的事就讓它過去吧”我們要學會在逆境成長,從這次大賽中我們要吸取經(jīng)驗,爭取明年取得好的成績。

2022校園興趣活動工作總結(jié)4

從成立朗誦小組以來小組成員的朗誦水平有了長足的進步,基本形成了自己的朗誦風格?,F(xiàn)就一學期以來的工作開展情況小結(jié)如下:

1、呼吸

學會自如地控制自己的呼吸非常重要,因為這樣發(fā)出來的音堅實有力,音質(zhì)優(yōu)美,而且傳送得較遠。有的人在朗讀時呼吸顯得急促,甚至上氣不接下氣,這是因為他使用的是胸式呼吸,不能自如地控制自己的呼吸。朗讀需要有較充足的氣流,一般采用的是胸腹式呼吸法。它的特點是胸腔、腹腔都配合著呼吸進行收縮或擴張,尤其要注意橫膈膜的運動。我們可以進行緩慢而均勻的呼吸訓練,從中體會用腹肌控制呼吸的方法。

2、發(fā)音

發(fā)音的關鍵是嗓子的運用。朗讀者的嗓音應該是柔和、動聽和富于表現(xiàn)力的。為此,首先要注意保護自己的嗓子,不要長期高聲喊叫,也不要由于飲食高溫或過于辛辣而刺激嗓子。其次要注意提高自己對嗓音的控制和調(diào)節(jié)能力。聲音的高低是由聲帶的松緊決定的,音量的大小則由發(fā)音時振動用力的大小來決定的,朗讀時不要自始至終高聲大叫。再者,還要注意調(diào)節(jié)共鳴,這是使音色柔和、響亮、動聽的重要技巧。人們發(fā)聲的時候,氣流通過聲門,振動聲帶發(fā)出音波,經(jīng)過口腔或鼻腔的共鳴,形成不同的音色。改變口腔或鼻腔的條件,音色就會大不相同。例如舌位靠前,共鳴腔淺,可使聲音清脆;舌位靠后,共鳴腔深,可使聲音洪亮剛強。

3、吐字

吐字的技巧不僅關系到音節(jié)的清晰度,而且關系到聲音的圓潤、飽滿。要吐字清楚,首先要熟練地掌握常用詞語的標準音。朗讀時,要熟悉每個音節(jié)聲母、韻母、聲調(diào),按照它們的標準音來發(fā)音。其次,要力求克服發(fā)音含糊、吐詞不清的毛病,一是在聲母的成阻階段比較馬虎,不大注意發(fā)音器官的準確部位,二是在韻母階段不大注意口形和舌位,三是發(fā)音吐字速度太快,沒有足夠的時值。朗讀跟平時說話不同,要使每個音節(jié)都讓聽眾或考官聽清楚,發(fā)音就要有一定力度和時值,每個音素都要到位。平時多練習繞口令就是為了練好吐字的基本功。

2022校園興趣活動工作總結(jié)5

為了使我校的藝術教育適合學生的發(fā)展,讓學生全面而具個性地發(fā)展,以“打造藝術特色辦?!睘樽谥嫉奈倚#趯W校的大力支持下,音樂教研組的老師們,開展了豐富而多樣的音樂課外興趣小組活動。

在音樂教學生涯中,我感受到隨著音樂基礎教育改革不斷深入,單一形式的課堂教學,已不能滿足學生對音樂知識學習的需求和音樂實踐活動上的需要,因此我校以新課改為依據(jù),積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動,更好地配合音樂基礎教育教學改革,搞好音樂教學。通過活動,培養(yǎng)學生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力的,培養(yǎng)學生形成良好的音樂素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎?,F(xiàn)將五年來課外興趣小組的教育教學工作總結(jié)如下:

一、端正思想,加強領導,完善制度

我校全面貫徹國家教育方針,認真落實教育行政部門有關學校課外興趣小組教育工作的要求。我們緊緊圍繞學校中心工作,堅持以素質(zhì)教育為核心,與時俱進,生動、活潑、扎實、有效地搞好學校課外興趣小組工作。

二、開展活動,提高素質(zhì)

優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)造良好藝術氛圍。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高學生的藝術素質(zhì)。通過音樂教學及實踐活動培養(yǎng)了學生濃厚的藝術情趣,發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高了學生的藝術素養(yǎng),陶冶了學生的高尚情操。

三、加強藝術教育活動,效果顯著

為了加強藝術課堂教育,使藝術課程更具藝術性和規(guī)范化,更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在學校組建了合唱隊、藝術表演隊(舞蹈隊)和鼓號隊。合唱隊和舞蹈隊的隊員基本上是自愿報名參加的,鼓號隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成,每周利用課外活動時間訓練。興趣小組活動采取了務實高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果,帶動了學校整體藝術教育的發(fā)展。我協(xié)同同組老師,利用學校規(guī)定的興趣小組活動時間及大量的課余時間,積極投入到各活動小組的活動中,為我校的各項藝術活動有序、有效開展努力著。


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