慈善示范社區(qū)活動總結

| 釗儒

經歷了一次有意義的活動后,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來學習寫活動總結吧。那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編幫大家整理的慈善示范社區(qū)活動總結(10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慈善示范社區(qū)活動總結(精選篇1)

11月1號,我們開始了為期半天的社會實踐,而我們選擇了進行社區(qū)服務。

這天早晨,7點50分,我們在校北區(qū)門口集合。接著我們乘坐公交車于9點30分左右來到了松柏巷系馬樁社區(qū)。社區(qū)主任熱情地接待了我們,并與我們共同拍照,接著,我們分成兩組,主任帶領我們分別來到了兩位老人的家里。

我們最初的打算是希望幫老人們做一些衛(wèi)生工作,但是老人的家里很干凈,因此不必進行打掃工作,我們唯一的工作即是陪老人們聊天,談談老人們日常生活的事宜,陪老人們談談心,力所能及地幫助老人。從與老人的交談中,我了解到了老人的一些事情。老人有三個兒子,兩個女兒?,F在逢年過節(jié),老人的'兒女們都會回來看望她。平常的時候兩位女兒照顧她的日常起居。老人講到了那段艱苦的歲月,不辭勞苦,把兒女拉扯長大,還讓他們學文化。我發(fā)現,老人講到這里的時候,她的眼神中透出的是自豪的神采。

于此,我也感受到了天下父母親的偉大。是的,為人子女,在父母都老了的時候,我們應該時常去看望他們,更要精心照顧,耐心安慰。父母需要的不單是物質條件,更需要的是精神上的慰藉!

接著,我們還跟老人聊了一些別的話題。大概過了一個小時,我們準備回去了,便與老人們告別。臨出門時,一位老大爺還緊緊地握住了我的雙手。頓時,我的心里升起一股愛的溫暖,我感覺到了老人們的深情厚誼。贊美教師的佳句

從這次活動中,我發(fā)現了我們還有很多的不足之處。對于交通方面:我們沒有事先相好確切路線,致使路上發(fā)生了一些小問題,不僅耽誤時間,更重要的是未能很好地體現一個團體的組織紀律性。對于與老人的交談方面:首先,活動之前沒有想好該如何更好的與老人們交流,講一些老人愛聽的東西;第二,由于老人只會講方言,溝通有很多不便之處,沒有事先發(fā)現這個問題。第三,對于老人的一些生活上的問題、

困惑,我們未能及時解決。

所以,這次看望孤寡老人的社區(qū)服務活動最終并未完成的很好,這是由于我們準備不足,沒有充分了解該社區(qū)的情況就急于開展活動;也沒有根據自身因素,策劃的內容只實現了一部分。我們去當天,只是跟老人們聊聊天,就灰溜溜地走了,雖然說給老人們帶來了一些歡樂與感動。我們也從其中學到了一些溝通交流的知識,但是卻離我們的最初目標相差甚遠。幫派名稱

不過,雖然如此,我們還是有所收獲的,鍛煉了臨場發(fā)揮、與人溝通能力,而且有了第一次的經驗。我相信,以后我們能做得更出色。

慈善示范社區(qū)活動總結(精選篇2)

20__歷春節(jié)到來之際,社區(qū)努力營造紅火、吉祥、快樂、平安的.節(jié)日氣氛,推動社區(qū)志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展,開展了一系列活動,現總結如下:

一、“志愿新春鄰里守望”主題活動,社區(qū)與轄區(qū)單位__等單位“手拉手結對子”為孤殘弱勢群體上門服務,送去幫扶善款__余元。社區(qū)自身開展“我為孤老辦年貨”主題活動,各戶贈送面粉領用券一張,水果一袋。

二、“迎新春過大年,我為老鄉(xiāng)送祝?!敝黝}活動,廣泛開展掛燈籠、送福字活動,送“?!弊纸o困難老年人,讓春節(jié)喜氣圓滿祝福氣氛體現政府人文關懷。

三、“我們的節(jié)日”主題活動,社區(qū)制作手工燈籠,元宵佳節(jié)開展猜燈謎,烘托__區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)氣氛,邀請居民相聚在一起,共度元宵佳節(jié)。

慈善示范社區(qū)活動總結(精選篇3)

自開展社區(qū)志愿活動以來,在社區(qū)和地區(qū)單位黨團員、居民的積極參與、實踐下,取得了全面的發(fā)展,在全社會形成了廣泛的影響。特別是自從街道成立"時間銀行"總行,社區(qū)成立分行后,更加調動了社工、黨團員和居民積極參與志愿者行動的積極性,使志愿者活動得到了長期而廣泛地開展。社區(qū)在精神文明建設、綜合治理、環(huán)境保護等方面成效顯著,先后榮獲浙江省文明社區(qū)、浙江省科普示范社區(qū)、浙江省綠色社區(qū)、杭州市安靜居住小區(qū)、杭州市優(yōu)秀特色社區(qū)等榮譽稱號。

一、推行志愿者注冊制度工作的實踐

1、加強領導,充實力量。

我們把志愿者"時間銀行"作為是一項事業(yè),而不是短期的突擊行動,因此加強領導,規(guī)范管理,建立工作機構是關鍵。對此,我們把開展志愿者日常管理、服務、指導、培訓工作作為社區(qū)建設的一項重要工作擺上重要議事日程,常抓不懈,逐漸形成了社區(qū)服務的特色和優(yōu)勢。

2、建立制度,規(guī)范管理。

完善志愿者檔案管理,建立了注冊志愿者電子檔案、對志愿者個人概況、年度注冊、服務情況詳細記錄,建立了一支相對穩(wěn)定、規(guī)范的注冊志愿者隊伍,進行統一規(guī)范的管理。

3、廣泛宣傳,深入動員。

組織學習、宣傳、發(fā)動、營造氛圍。認真學習黨中央、國務院關于推進社區(qū)志愿工作的重要指示和中央九部門有關社區(qū)志愿者管理工作的文件、中國社會工作協會社區(qū)志愿者工作委員會章程和管理辦法,進一步提高對做好新時期志愿者工作重大意義的理解和認識。

二、發(fā)揮載體優(yōu)勢,使"時間銀行"志愿者活動更具活力

時間銀行展志愿者服務工作始終圍繞"黨政所急、居民所需、志愿者所能"這一總體要求,提出了"有困難找志愿者,有時間做志愿者"的口號。廣泛開展"志愿者雙休日"系列服務活動。以幫助五保戶、烈軍屬、殘疾人等服務對象,開展送溫暖,解決生活困難,衛(wèi)生大掃除等活動。

一年來,我們社區(qū)在志愿者服務工作上取得了可喜的成績,涌現了一大批明星志愿者,這與街道領導的重視和社區(qū)居民的熱心參與是分不開的'。

三、強化組織管理,夯實志愿者工作基礎

為了進一步完善志愿者工作的管理,社區(qū)志愿者協會在街道的指導下,專門成立了以社區(qū)干部、黨員、居民組成的志愿者協會,建立了文化教育、計生新風、科普宣傳、消防安全、便民服務、黨員治安巡邏、環(huán)保護綠、愛心醫(yī)療、普法維權、文體娛樂等10支特色志愿服務隊,并在此基礎上充分挖掘,成立了夜間喊話、時政快車等25支個性志愿小分隊,壯大志愿者隊伍。通過深入家庭、小區(qū)的形式,向居民發(fā)放"時間銀行"志愿者招募調查表,挖掘居民的特長,征求居民對社區(qū)工作的意見和建議,今年共發(fā)放招募表100份,通過初步統計,受到居民建議20多條,為"分行"的工作開展打下了良好的基礎。

慈善示范社區(qū)活動總結(精選篇4)

大學生社區(qū)志愿者們去了__居委,幫助打掃衛(wèi)生。在居委會中,了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民,在居委會的帶領下,與需要幫助的居民取得了聯系。學生們幫助照顧孤寡老人,輔導家長工作繁忙的小學生功課,參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動,幫助同學家里做衛(wèi)生等。

經過短暫的分工,大學生社區(qū)志愿者們就奔向了“前線”,他們幾個同學組成一組,拿起勞動工具,在小區(qū)的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,枯枝等雜物;還有的同學認真清除小區(qū)內墻壁或樓道門上的雜亂廣告。經過一個多小時的奮戰(zhàn),小區(qū)的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚。

環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通,太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的,并希望此舉能夠喚起人們的.環(huán)境保護意識。"不亂扔東西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難,君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時,人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個整潔,優(yōu)美的生活環(huán)境是每個公民的責任,這不但是為了大家著想,也有助于自己生活質量的提高。

本次活動每位社區(qū)志愿者都付出了辛勤的勞動,活動取得了預期的效果。社區(qū)志愿者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂,也收獲了很多很多他們從學校里所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社區(qū)來做志愿者,居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區(qū)中的居民帶來了便捷、歡樂,也給學生們現在快節(jié)奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶。

慈善示范社區(qū)活動總結(精選篇5)

去年以來,中心全體黨員、干部認真學習貫徹黨的精神,自覺堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊密聯系工作實際,大膽探索新形勢下社區(qū)衛(wèi)生工作的新路子,健全機制,真抓實干,有力地推動了社區(qū)衛(wèi)生服務工作的健康發(fā)展。近年來年單位連續(xù)5年被授予全市基層衛(wèi)生工作先進單位,__年和20__年連續(xù)2年榮獲全市年度衛(wèi)生工作考核第一名,并先后被授予“泰安市巾幗文明崗”、“省級健康教育示范處鎮(zhèn)”等榮譽稱號。為市、區(qū)基層衛(wèi)生工作特別是社區(qū)衛(wèi)生工作做出了突出貢獻。

一、正視問題,迎難而上,切實理清發(fā)展思路

財源街道地處城區(qū)繁華地段,總面積12平方公里,28個社區(qū),總人口153843人,43966戶。設社區(qū)衛(wèi)生服務中心1處,社區(qū)衛(wèi)生服務站27處,衛(wèi)生技術人員106名,其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師49名,注冊護士57名。由于多種原因,轄區(qū)衛(wèi)生狀況十分復雜,工作任務異常艱巨。為了盡快摸清情況,掌握工作的主動權,中心全體干部、職工先從做“好學生”做起,向局領導多請示,找出思路和工作重點;向老同志多請教,學習方法和工作經驗;向基層多跑、多問,找準問題和突破口。通過大量的調研,首先確定了發(fā)展方向。財源街道地處城區(qū),為社區(qū)居民提供全面的社區(qū)衛(wèi)生服務是中心發(fā)展的方向,也符合區(qū)衛(wèi)生局整體工作部署,解決好防保站向社區(qū)衛(wèi)生服務中心的轉型是當務之急。其次是盤好點,正視問題。在保持原來好的做法和成績的同時,總結當時制約財源衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的幾方面因素:一是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,人員隊伍不適應。財源的衛(wèi)生技術人員,最早是從村改居以來的鄉(xiāng)村醫(yī)生轉型而來,相對而言人員文化素質,學歷較低,執(zhí)業(yè)證書只有鄉(xiāng)村醫(yī)生證,有執(zhí)業(yè)醫(yī)師、助理醫(yī)師、注冊護士證的寥寥無幾。服務理念也只停留在坐堂看病,等病人上門服務,是單純的醫(yī)療服務,個體的服務,斷續(xù)的服務??梢哉f人員隊伍的文化素質、技術水平和服務理念還很不適應社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展要求;二是基礎設施建設落后。社區(qū)衛(wèi)生服務中心存在著人員不足、技術水平不高,科室不全、業(yè)務指導功能缺失等諸多問題;社區(qū)衛(wèi)生服務站由原來村衛(wèi)生所轉型而來,僅僅是換了塊牌子,同樣存在房屋面積不足、設施設備陳舊、科室設置、人員配備達不到開展六位一體的'社區(qū)衛(wèi)生服務工作需求。三是宣傳不到位。街道及社區(qū)領導對這項工作重視不夠,社區(qū)居民不了解什么是社區(qū)衛(wèi)生服務,大多數居民存在著傳統的重治療輕預防的觀念,更不能配合社區(qū)建檔查體工作。四是社區(qū)居民底數不清。門難進,健康檔案的建立非常困難,轄區(qū)內屬地單位不配合不理解,流動人口多而散,難以管理。第三,找出針對亟需解決的問題,著力尋找突破口。提出了以解放思想為先導,以提高社區(qū)衛(wèi)生服務水平為核心,以完善社區(qū)衛(wèi)生服務機制為手段,以加強基礎設施建設、人才隊伍建設和宣傳教育為重點,以強化考核獎懲為保障的具有財源特色的社區(qū)衛(wèi)生工作的新路子,為社區(qū)衛(wèi)生服務工作的健康發(fā)展奠定了堅實基礎。

二、強化措施,真抓實干,努力提高服務水平

一是開發(fā)好領導層,與社區(qū)居委會密切協作。為引起領導重視,開發(fā)好領導層,爭取和出臺政策。及時向辦事處領導送閱國家、省、市、區(qū)會議精神和相關文件,并適時匯報,請領導能了解、重視我們這項工作。同時,抓出亮點,多請市局領導、區(qū)局領導來視察,辦事處領導來陪同,借勢借時匯報工作,達成共識,形成指示,推動工作。在各級領導的關心支持下,街道黨工委及各社區(qū)高度重視社區(qū)衛(wèi)生服務工作,成立了以主任任組長,各相關部門參加的社區(qū)衛(wèi)生服務領導小組,各司其職,各盡其能,齊抓共管,與星級社區(qū)創(chuàng)建同部署同考核,為工作順利發(fā)展奠定了堅實基礎。

二是加快服務轉型。狠抓人員培訓,加強社區(qū)衛(wèi)生隊伍建設。人員實行競爭上崗,__年以來已開展三次競爭上崗、面向社會招聘人才,對上崗人員全面開展醫(yī)學轉型教育和全員培訓工作,按照制度化、規(guī)范化的要求,逐步調整和改善人員層次結構,形成學歷、年齡、職稱結構合理的人才梯隊。通過近幾年努力,老鄉(xiāng)村醫(yī)生通過參加全國執(zhí)業(yè)資格考試、在職進修、脫產培訓、大醫(yī)院專家?guī)Ы炭荚嚨确绞?,更多的鄉(xiāng)村醫(yī)生通過了全國執(zhí)業(yè)資格考試,衛(wèi)生技術水平有了很大提高,服務理念也有了質的飛躍。

三是高標準構建服務框架。加大投入,改善社區(qū)衛(wèi)生服務機構基礎設施建設。我們充分利用現有衛(wèi)生資源、通過功能轉型、大醫(yī)院延伸服務形式,搶抓城中村改造大好機遇,預留高標準的社區(qū)衛(wèi)生服務站用房,著力構建社區(qū)衛(wèi)生服務的網絡框架。20__年以來,社區(qū)衛(wèi)生服務中心投資50萬元,裝修改造并完善設施設備。兩年以來,辦事處、社區(qū)累計投資1200萬元,新建、改建社區(qū)衛(wèi)生服務站16處,三次向社會招標建成社區(qū)衛(wèi)生服務站13處。在社區(qū)衛(wèi)生服務站建設上嚴格實行“六統一”,即統一標識、統一規(guī)章制度、統一醫(yī)療文書、統一收費標準、統一進藥渠道、統一服務功能。開展了“五個星級”星級社區(qū)衛(wèi)生服務站創(chuàng)建活動,省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務站標準作為“一星級”標準,科室布局合理,各室獨立分開。每個社區(qū)衛(wèi)生服務站至少配備2名執(zhí)業(yè)醫(yī)師和2名執(zhí)業(yè)護士。具備化驗設備、給氧設備、快速血糖測定儀、電視機、電話、計算機等專用設備。目前8個社區(qū)衛(wèi)生服務站被區(qū)社區(qū)建設指導委員會、區(qū)衛(wèi)生局命名為“五星級”社區(qū)衛(wèi)生服務站,其他社區(qū)衛(wèi)生服務站達到了三星級以上標準。

四是規(guī)范服務模式。社區(qū)衛(wèi)生六位一體的綜合服務是一項工作極其繁雜,涉及面非常廣泛的系統工程,轄區(qū)內近15.4萬人,有老居民、有常駐居民、有流動性很強的散居人口,轄區(qū)內有省、市直單位計200余家,給社區(qū)衛(wèi)生本底資料的收集、調查帶來很大的難度。結合實際我們采取“三步走”的方式,規(guī)范服務模式。首先,大規(guī)模健康調查,摸清底子。組建了四支隊伍---督查指導隊、組織宣傳隊、健康查體隊、健康調查隊。衛(wèi)生局組建督查指導隊;組織宣傳隊由社區(qū)干部、區(qū)疾控中心、區(qū)婦保院健教人員組成;健康查體隊和健康調查隊由市中醫(yī)二院、區(qū)人民醫(yī)院專家、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和各站醫(yī)務人員組成,編成若干個小分隊,包社區(qū)包樓包單位,居民上班時間,為留守的老年人查體建檔;孩子放學時間,建立學生健康檔案;居民下班時間,搞突擊,查體建檔;每逢周末,開展集中突擊查體活動??傊?,通過廣泛宣傳、免費查體、入戶調查等多種形式,我們整整用了半年時間,社區(qū)居民建檔率才達到72%。之后我們查漏補建,目前建檔率達到了98%。其次,篩查重點,重點管理。60歲以上老年人、婦女、兒童、殘疾人、重點慢性病人是我們的管理重點,對重點人群分類建檔,確定責任醫(yī)生、責任護士;做到家庭有醫(yī)生,醫(yī)生有家庭。再次,加強隨訪,規(guī)范服務。對篩查出的現癥病人及重點人群通過入戶隨訪、家庭出診、巡診、健康教育等干預措施,收到了預期的干預目的。我們的家庭醫(yī)生、護士與居民建立起了朋友式服務關系。截至目前,全街道接受社區(qū)衛(wèi)生服務的居民已達到153843人,設立家庭病床148張,提供家庭出診8000余次,建立家庭健康檔案43966份,開展專家進社區(qū)活動,大醫(yī)院專家到社區(qū)坐診1200余次。

慈善示范社區(qū)活動總結(精選篇6)

為了讓學生了解社會,走進社會,體驗生活,豐富閱歷,積累經驗,提高綜合實踐能力和服務社會能力,促進學生全面的發(fā)展,提高學生綜合素養(yǎng),學校決定安排20__級全體學生在暑期進行為期一天的社區(qū)服務活動,得到了各班級的積極響應。

班主任依據學校下發(fā)的活動方案,聯合家長委員制定本班級服務計劃,使活動有序進行,取得了良好的.效果。

通過以班級為單位進行的的社區(qū)服務活動,極大地提高了班級的凝聚力,促進了學生健康發(fā)展,提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力,增強了學生愛國主義、集體主義、志愿服務的意識,拓展了學生的視野,增長了服務社會的經驗。

在活動中,班主任看到了學生們在課堂中不常展露的一面,進而有利于更加全面的了解學生,發(fā)現每個人的閃光點。與此同時,此次活動得到了各班級家長的大力配合,他們努力創(chuàng)造條件幫助同學們順利開展社區(qū)服務,進一步發(fā)揮了家校聯手的作用。同時,在一定程度上拉近了和孩子們的距離。

社區(qū)服務和社會實踐活動是時代的要求,是加強社會主義精神文明建設的重要環(huán)節(jié),也是當代青少年學生“展現自己,服務社會”的重要載體,我們將一直堅持下去,把它作為培養(yǎng)青年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神的有效途徑。

慈善示范社區(qū)活動總結(精選篇7)

為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,促進鄰里和諧,關愛老人身心健康,讓長者掌握更多的中醫(yī)養(yǎng)生保健常識,增強健康意識,重溫歷史,學習先輩愛國情懷,籍國慶、重陽雙節(jié)來臨之際,__市協群社會工作綜合服務中心、__社區(qū)、中區(qū)衛(wèi)生院聯合舉辦一場長者保健知識講座暨重陽座談會活動,為轄區(qū)長者送上節(jié)日的.賀禮和關愛。

本次活動將于市黨員服務中心舉行,主要邀請到中區(qū)衛(wèi)生院林__醫(yī)生為轄區(qū)長者上養(yǎng)生保健課,現場設有醫(yī)療咨詢、義診等服務。同時,由于今年中秋、國慶雙節(jié)臨近,籍著本次契機組織參與活動的長者一同緬懷歷史,觀看愛國教育短片,暢談心中所想。

除了本次保健知識講座暨重陽座談會,協群社會工作綜合服務中心、__社區(qū)還將于重陽前夕組織人員上門探訪慰問4戶孤寡、獨居老人,給他們送上節(jié)日的問候。

本次活動是協群社工中心以市黨員服務中心名義與周邊社區(qū)開展的又一次特色活動,希望通過與社區(qū)聯合開展更多便民、惠民活動,讓黨員志愿服務逐漸立足于社區(qū),進一步提升社區(qū)志愿服務活動的工作水平,實現黨員志愿服務的長效化發(fā)展。

據悉,市黨員服務中心通過政府購買服務,購買了__市協群社會工作綜合服務中心兩個社工崗位。與部分政府部門購買社工崗位多用于行政工作不同,市黨員服務中心購買的這兩個社工崗位充分實現社工化,全面配合黨員服務中心開展了很多便民惠民、創(chuàng)新的黨員義工活動,活躍了機關黨員義工的群體。

慈善示范社區(qū)活動總結(精選篇8)

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

社區(qū)服務活動的主要內容為:社區(qū)科普宣傳和健康文化體育活動,為孤寡老人打掃衛(wèi)生等服務活動。這是倡導文明道德新風,促進社區(qū)精神文明建設,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。同時社區(qū)服務協調、緊密了與社區(qū)管理者之間、鄰里之間、家庭之間等諸多關系,形成教育合力。

20__年3月25日小水滴到達了文化綠城社區(qū)服務中心,開始為社區(qū)服務做準備,整理條幅,搬桌子等。9點半,服務活動正式開始,小水滴們向社區(qū)居民耐心講解社工的含義,向他們介紹活動內容和意義,在兩個畫板處吸引了大量的小孩子和家長,小水滴們慢慢教小孩子們畫畫,最后讓孩子們以“我心目中的社工”為主題,畫出了孩子們內心最真實的.想法。然后小水滴們又帶著清潔工具,為社區(qū)打掃衛(wèi)生。為他們解決一些生活中的小困難,在活動結束的時候和社區(qū)居民合影留念。

社會即課堂,生活即教育。去社區(qū)服務是我們調整身心、擴大知識、增長才干的極好時機,作為一名大學生積極參加社區(qū)服務的實踐活動,是我們走向社會,關心社會發(fā)展,關注社會問題,感受人間親情,增強社會認知的最佳內容,也是為自己今后成才打下良好的基礎。

慈善示范社區(qū)活動總結(精選篇9)

秋高氣爽,陽光明媚。20__年10月20日,__幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊。。孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼。隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

一天的旅程結束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中,興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。

從活動前的認真準備到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多?;顒忧拔覀兗毿牡匿亯|孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;如孩子們排練了本學期所學的內容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目,每一位小朋友都主動地擔任了一個節(jié)目的主持,在老師的啟發(fā)下自己組織語言,在老師的鼓勵下獨立站在臺前報幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個孩子有展現自己的機會,讓孩子們都快樂、自信地成長;孩子放到老師這里是明智的,是可信的,能力是有所長的!

本次聯歡會分二部分舉行:一是家長參加的幼兒園藝術節(jié)活動的評選;二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂活動。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點家長們已經陸續(xù)到園,在一樓大廳評賞著所有的家長們的藝術節(jié)作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票。經過評選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎:水墨畫《錦鯉》;一位二等獎:針織品《毛衣》;一位三等獎:手工作品《小火箭》。總結成績的取得,我感到有付出才有回報。首先我的工作做得及時,很早就通知家長,做好家長的思想工作;并且與家長商量作品的內容,幫助家長設計選取素材;個別家長的作品,我也進行了補充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。

9:30思維課展示活動后,家園聯歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕。首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進行致開幕辭,緊接著是節(jié)目的演出:有祝福新年的兒歌《新年是什么》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節(jié)目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說有唱,家長們欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。特別要說明的是,孩子們能自報奮勇擔任主持的任務以外,自己還能獨立做事,《紅綢舞》的彩綢還是孩子們在報幕員報幕的同時快速極好的,每個報幕員訓練有素,一個接一個,有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報紙》把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中,一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。

同時,聯歡活動也是老師們把自己的.信心和能力展現給家長們的最佳時機,整臺節(jié)目的演出,離不開班里三位老師的團結協作,我感到集體的力量之大,之重要。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好。作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及家長最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步。

慈善示范社區(qū)活動總結(精選篇10)

__幼兒園大班親子活動隆重開幕。本著“我健康,我快樂”的原則,孩子們的身體在激烈的比賽中得到鍛煉,孩子們的心情在有趣的游戲中得到愉悅。親子體育游戲不僅密切了親子關系,也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育情況。孩子們獲得了成功,父母獲得了孩子的興趣,老師也獲得了成就感。本親子活動總結如下:

一、父母和孩子一起參與,體驗快樂和鍛煉。

從一開始,所有老師、家長和孩子都以進取的態(tài)度和始終如一的態(tài)度歡迎這項親子活動。每個班級的兒童和家長注冊率和出勤率都很高。從老師講解運動會的規(guī)則和比賽方法,到主持人講解入場,再到各種親子體育游戲,所有家長、老師和孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。

二、讓孩子們真正體驗運動的樂趣

無論他們是年輕運動員或家長運動員,他們都以整齊的步伐、響亮的口號、活潑的自信和高昂的士氣走出來,從而最大限度地發(fā)揮家長和孩子的積極性踩氣球游戲讓孩子們體驗成功的喜悅,增強家長和孩子之間的情感。親子游戲;小腳踩大腳;不僅好玩,還體現了父母與孩子之間的默契,孩子的父母也很享受。

(先生)在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹球”中,孩子們和家長們一起努力贏球,獲勝的孩子們和家長們大聲歡呼,失敗的孩子們和家長們不氣餒,互相鼓勵。親子游戲現場非常熱鬧。每個人都努力為他們的小組贏得更多的分數。大人和孩子都玩得很開心。

三、活動組織良好,計劃成功。

為了保證活動的順利開展,教師事先精心準備課堂活動所需的道具,教師也有明確的`分工和責任?;顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊,場地布置合理,活動開展順利,受到家長的高度贊揚。

以上是成功的親子活動的優(yōu)勢。當然,也有一些不足之處,例如:

1、一些游戲道具應該更豐富、更美觀,以吸引孩子們的興趣。

2、主持人應提高現場解說能力,使現場氣氛更加活躍。

三級部長在組織人員時應該更加周到,例如頒發(fā)證書。其他部門的教師分配不太好。

這項親子活動的順利開展離不開家長的合作。我們的老師對他們的合作和努力感到非常高興。家長們也充分發(fā)揮他們的個人資源,在游戲中幫助我們。由于家長們的支持和合作,我們的運動會將是如此精彩和成功。游戲給了孩子們展示自己的機會。在游戲中,孩子們意識到了競爭的重要性,學會了堅持和為他人加油。

雖然親子活動已經結束,但運動會的畫面和熱鬧氣氛依然新鮮。在這次活動中,孩子們獲得了他的成功,父母也獲得了他的純真。在這次活動之后,教師們也獲得了成就感。這種陽光明媚、快樂的親子關系真讓我難忘!

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