酒店三八節(jié)活動(dòng)方案

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方案從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。而眼看三月八號(hào)婦女節(jié)快到了,為慶祝節(jié)日,我們需提前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案,才能及時(shí)舉辦相應(yīng)的活動(dòng)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“酒店三八節(jié)活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

酒店三八節(jié)活動(dòng)方案1

3月8日,溫馨的日子,美好的日子,婦女也撐起閃亮的半邊天。女人的世界,女人的天堂。如今,女人終于有了自己的天空,能夠自由的飛翔,盡情享受生活的樂(lè)趣。為了讓天下女人在緊張的工作及家庭生活中能以充分的放松身心,__酒店特別在三八婦女節(jié)期間,為您傾情打造溫馨休息、居住的好環(huán)境,并且在這溫馨、特別的日子里,您將會(huì)收到酒店為您準(zhǔn)備的浪漫小禮品。具體方案如下:

一、活動(dòng)目的:

為了更好的刺激和引導(dǎo)顧客消費(fèi),提高酒店?duì)I業(yè)收入和酒店知名度,在酒店式運(yùn)行期間,本著以少花錢(qián),多辦事的原剛,特推出以下促銷(xiāo)活動(dòng)。春節(jié)剛過(guò),酒店行業(yè)還處于淡季的情況下,借三八婦女既將到來(lái)之即,酒店應(yīng)做相應(yīng)的廣告宣,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)的同時(shí),最大程度的達(dá)到更好的口碑宣傳效益。

二、活動(dòng)主題:

婦女可頂半邊天,__酒店歡迎您.!

三、活動(dòng)宣傳語(yǔ):女人是水,女人如花,世界因你而精彩!

四、活動(dòng)時(shí)間:2021年3月7日---3月9日

五、場(chǎng)景布置

1、在酒店大屏幕上做三八婦女節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)的宣傳。

2、印制宣傳單若干,在周邊企業(yè)和小區(qū)附近進(jìn)行發(fā)放。

3、在酒店大堂顯著位置設(shè)立廣告宣傳架。

4、在大廳前臺(tái)擺放兩大束康乃馨,使酒店更顯溫馨,優(yōu)雅。

六、活動(dòng)地點(diǎn):客房

1、凡3月8日,當(dāng)天生日的女性顧客,憑有效身份證件可享受5折優(yōu)惠;

2、凡3月8日,當(dāng)天入住和女性顧客,酒店均有精美小禮物一份(禮品待定)

3、凡3月7日入住的女性顧客,在3月8日早,均收到一支由酒店贈(zèng)送一朵康乃馨。

酒店三八節(jié)活動(dòng)方案2

貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃、__區(qū)中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃,以教職工發(fā)展為本,豐富教職工精神、文化生活,營(yíng)造溫馨、和諧氛圍,增強(qiáng)全體教職工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化教師幸福指數(shù),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展。

一、活動(dòng)目的

為了慶祝“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展以下系列活動(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事,構(gòu)建和諧校園,學(xué)校工會(huì)決定結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展為期半天的“慶三八趣味活動(dòng)”。

二、活動(dòng)時(shí)間及形式

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月8日乘車(chē)—步行到__廣場(chǎng)

三、工作原則:

節(jié)約、積極、向上、健身、交流

四、活動(dòng)流程

(一)具體安排及主持:

1、時(shí)間:

20__年3月8日下午1:00

2、地點(diǎn):

1:00統(tǒng)一從學(xué)校出發(fā),先乘車(chē)再步行。

3、參加人員:

全體教職工

4、主持:

(二)活動(dòng)時(shí)間及形式

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月8日

活動(dòng)形式:踏青、欣賞沿途風(fēng)景——步行到__廣場(chǎng)健身活動(dòng)

(三)活動(dòng)內(nèi)容

1、全體教職工在會(huì)議室集中。校長(zhǎng)“三八”致辭。

2、校長(zhǎng)宣布五好家庭名單。

3、教師座談交流,暢談徐悲鴻小學(xué)教師幸福感(老年婦女教師發(fā)言、中年婦女教師發(fā)言、青年女教師發(fā)言)。

4、工會(huì)對(duì)每一位女教師表示慰問(wèn)。

5、“步行幸福廣場(chǎng)”:(幸福廣場(chǎng)寓意幸福教育)。

6、晚上:開(kāi)展團(tuán)結(jié)餐(餐館待定)。

(四)活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1、20__年3月8日前,由學(xué)校工會(huì)經(jīng)校園QQ群發(fā)布活動(dòng)主題以及相關(guān)內(nèi)容每一位教職員工,做到全員知曉。

2、學(xué)校工會(huì)提前聯(lián)系晚餐處。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備(會(huì)議室)。

(五)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):5000元

酒店三八節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)日期:

3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龍)

3月6日(星期一)下午3:30—5:30(賈汪)

(如遇雨天,活動(dòng)順延,具體時(shí)間另行通知)

二、活動(dòng)地點(diǎn):

泉山校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場(chǎng))

a校區(qū)(學(xué)宿2、3#樓之間)

b校區(qū)(教4樓東場(chǎng)地)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

泉山:我猜我猜我猜猜猜、快樂(lè)呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚(yú)、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球

云龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂(lè)呼啦圈、小貓釣魚(yú)

賈汪:趣味保齡球、快樂(lè)呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚(yú)

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(猜中謎底15個(gè)以上或所有游戲均獲勝)

二等獎(jiǎng)(猜中謎底10個(gè)以上或參加任意四個(gè)游戲并獲勝)

三等獎(jiǎng)(猜中謎底5個(gè)以上或參加任意兩個(gè)游戲并獲勝)

鼓勵(lì)獎(jiǎng)(猜中謎底1個(gè)以上或參與活動(dòng))

趣味活動(dòng)游戲規(guī)則

1、快樂(lè)呼啦圈

游戲規(guī)則:每場(chǎng)由4人上場(chǎng)比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針,比賽開(kāi)始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開(kāi)始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場(chǎng)比賽的勝利者,并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。

2、小貓釣魚(yú)

游戲規(guī)則:4人一組,2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。(注:酒瓶必須放到桶內(nèi))

3、瞎子擊鼓

游戲規(guī)則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

4、趣味保齡球

游戲規(guī)則:將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形,游戲開(kāi)始后隊(duì)員手持排球站在劃定的警戒線外,當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機(jī)會(huì),當(dāng)最終得分超過(guò)6分者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。(注意事項(xiàng):不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)

5、激光打靶

游戲規(guī)則:2個(gè)人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。

6、踩氣球

游戲規(guī)則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對(duì),從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn),每對(duì)之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊(duì),直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。

7、我猜我猜我猜猜猜

游戲規(guī)則:參加人員請(qǐng)猜謎現(xiàn)場(chǎng)工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎(jiǎng)處即可領(lǐng)獎(jiǎng)。(切不可私自取下謎面)

8、搶凳子

游戲規(guī)則:十人一組,九張凳子,由裁判發(fā)令,進(jìn)行搶凳子,沒(méi)搶到凳子者淘汰出局,每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。

酒店三八節(jié)活動(dòng)方案4

一、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:3月8日下午3:00

地點(diǎn):校田徑場(chǎng)。

二、比賽項(xiàng)目

1、兩人三足跑:二人并肩站立,內(nèi)側(cè)手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內(nèi)側(cè)腿膝關(guān)節(jié)以下部位綁在一起。比賽距離為50米,二人聽(tīng)到發(fā)令后自起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),用時(shí)少的隊(duì)為勝。

規(guī)則:

①每組隊(duì)員必須在自己的道次內(nèi)完成比賽。

②捆綁的布條中途脫落成績(jī)無(wú)效。

人數(shù):以各二級(jí)工會(huì)為單位組4組(8名女教師參加),每2位為一組。

2、接繡球:男女搭配兩人一組,女教師在固定位置向男教師踢出毽球(共10個(gè)),男教師后背紙簍在距離3米線外用紙簍接毽球,時(shí)間不計(jì),以接到毽球多的組為勝。

規(guī)則:

①踢球人位置固定,接球人可移動(dòng),但必須在3米線以外,否則接到球無(wú)效。

②毽球經(jīng)接球人手觸后入筐,接到的毽球無(wú)效。

③毽球入筐后反彈出來(lái),接到的毽球無(wú)效。

人數(shù):以各二級(jí)工會(huì)為單位組8組(8名女教師,男教師1名或幾名)

三、比賽分組

比賽分組:

1.人文科學(xué)系

2.數(shù)理科學(xué)系

3.信息科學(xué)系

4.教育科學(xué)系

5.外語(yǔ)教育系

6.基礎(chǔ)教育系

7.藝體教育系

8.研究與教輔

9.機(jī)關(guān)一

10.機(jī)關(guān)二

11.機(jī)關(guān)三支部

四、比賽順序

兩人三足跑、接繡球逐項(xiàng)進(jìn)行,先進(jìn)行兩人三足跑,再進(jìn)行接繡球。比賽順序按抽簽順序。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

集體獎(jiǎng)勵(lì):按比賽成績(jī),累計(jì)每個(gè)二級(jí)工會(huì)所有參賽組成績(jī)。兩人三足按總時(shí)間排名,用時(shí)少者名次列前,若用時(shí)相等為并列接繡球按入紙簍的毽球總數(shù)排名,個(gè)數(shù)多者名次列前,個(gè)數(shù)相等為并列。

個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):按比賽成績(jī),兩人三足跑用時(shí)少者名次列前,若用時(shí)相等為并列。接繡球按入紙簍個(gè)數(shù)多者名次列前,個(gè)數(shù)相等為并列。

集體項(xiàng)目均有獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人項(xiàng)目分別獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

六、報(bào)名時(shí)間及要求

3月7日上午11:00前以二級(jí)工會(huì)為單位報(bào)校工會(huì)。兩人三足項(xiàng)目每個(gè)二級(jí)工會(huì)報(bào)4組(8名女教師),接繡球項(xiàng)目每個(gè)二級(jí)工會(huì)報(bào)8組(8名女教師,1名或幾名男教師)。

望大家積極報(bào)名參加,鍛煉身體、愉悅身心、增進(jìn)友誼,使我們共度一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日!

酒店三八節(jié)活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題:

媽媽,您辛苦了

三、活動(dòng)方式:

(一)活動(dòng)組織

為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

(二)活動(dòng)宣傳

1、發(fā)布活動(dòng)通告。

2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請(qǐng)她們帶好照片。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)

2、開(kāi)展“媽媽,您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。

四、活動(dòng)安排:

1、3月1日-3月7日

(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛(ài)好

(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ);

2、3月8日

(1)清晨,對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;

(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

(3)召開(kāi)“媽媽,您辛苦了!”主題班會(huì),邀請(qǐng)本班母親參加。

(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué),體會(huì)愛(ài)的溫馨;

五、活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

目標(biāo):

1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。

2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài),并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

準(zhǔn)備:課件

過(guò)程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。

T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)

T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!

2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))

3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(圖片5到8)

4、(看圖講述:9到15)后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?

5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)

三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?

活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標(biāo):

能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出__0_︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

過(guò)程:

1、以談話方式引出主題。

談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。

(2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱__0_︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。

3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài),想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

活動(dòng)三:談話《偉大的母親》

目標(biāo):

1、理解和感受故事內(nèi)容,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。

3、理解詞語(yǔ):偉大、空難、幸存者。

過(guò)程:

1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。

這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機(jī)失事,全飛機(jī)的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,你們知道這是為什么嗎?

2、教師講故事提問(wèn):剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

3、討論:當(dāng)空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?

4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?

活動(dòng)四:《媽媽教我包餛飩》

目標(biāo):

1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè)情感。

準(zhǔn)備:包餛飩需要的一些工具、材料。

過(guò)程:

1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?

2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

(1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。

(2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤(pán)子里。

(3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

活動(dòng)五:《我和媽媽共聯(lián)歡》

目標(biāo)

1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。

準(zhǔn)備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。

3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

過(guò)程:

1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

2、活動(dòng)進(jìn)行。

(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。

(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),媽媽的愛(ài)好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

(4)朗誦:《猜猜我有多愛(ài)你》

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關(guān)心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。

4、活動(dòng)結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話。

說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(五)建議

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

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