學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇

| 秋平

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,你梳理過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐嗎?寫一份實(shí)踐報(bào)告,記錄收獲與付出吧,下面是小編為大家分享的學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),希望能幫助到大家!

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

依照區(qū)教育局,大橋教育總支的工作要求,我校利用寒假組織全校師生開展了形式多樣的節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們樹立了節(jié)能減排觀念、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我市兩型社會(huì)建設(shè)與和諧武漢構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。

(一)開展的重點(diǎn)活動(dòng)

1、“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

以創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)為載體,學(xué)校在五六年級(jí)開展了“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等形式,記錄參與了節(jié)能減排的經(jīng)歷,撰寫以切實(shí)改善或解決身邊、學(xué)校、所處地域資源能源問題、減少污染排放為內(nèi)容的合理化建議,參與以節(jié)約資源能源、減少污染排放、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作,在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能減排環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜環(huán)境資源能源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

2、“帶環(huán)保回家,倡綠色生活”創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。

為了廣泛宣傳節(jié)能理念,在全校開展了“帶環(huán)保回家,倡綠色生活”創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。通過“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽我說節(jié)能”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),讓學(xué)生把簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用,樹立了節(jié)能環(huán)保觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,小手拉大手帶動(dòng)家庭,輻射社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)迎世博、慶新年。并在學(xué)校通過演講的方式向廣大師生傳播節(jié)能減排理念。

3、“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用,愛心傳遞連你我”行動(dòng)。

在全校開展了“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用,愛心傳遞連你我”行動(dòng)。高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生傳遞教科書、學(xué)習(xí)筆記等,引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)約、環(huán)保使用學(xué)習(xí)用品的同時(shí),培育團(tuán)結(jié)友愛的道德素養(yǎng)和關(guān)愛他人的社會(huì)責(zé)任感。樹立節(jié)約理念。

(二)常規(guī)活動(dòng)

在假期初切實(shí)加強(qiáng)安全燃放煙花爆竹、交通安全、禁毒宣傳、反邪教警示等專項(xiàng)教育。在整個(gè)寒假過程中,我校師生沒有出現(xiàn)一起煙花爆竹、交通安全事故。

(三)工作總結(jié)

1、我校按照市委、市政府、區(qū)教育局統(tǒng)一部署,突出了節(jié)能減排這一主題,科學(xué)、合理開展了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極整合社會(huì)教育資源,發(fā)揮家庭、社區(qū)作用,不斷豐富活動(dòng)載體和形式,凸現(xiàn)師生自覺參與、自主教育、自我提高的活動(dòng)特色。

2、牢固樹立了“安全第一,生命至上”的思想,高度重視了防寒防凍工作和學(xué)生公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生指導(dǎo)及維護(hù)工作。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作任務(wù),明確工作責(zé)任,落實(shí)工作措施,使活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有條不紊地開展成功。

3、加強(qiáng)了對(duì)寒假活動(dòng)的過程管理,抓好了督查與指導(dǎo)。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)為單位,在教師、家長指導(dǎo)下開展。在活動(dòng)中不斷強(qiáng)化了節(jié)能觀念,樹立節(jié)能責(zé)任,增強(qiáng)了節(jié)能創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)就我?;顒?dòng)情況做以總結(jié)。

第一、宣傳啟動(dòng)

1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

第二、落實(shí)活動(dòng)

開展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

第三、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒?dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長們一起,提高環(huán)保意識(shí)。在實(shí)踐過程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式,認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識(shí),并參與實(shí)踐。如:除草是因?yàn)殡s草的生長會(huì)給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的能力。

總之,實(shí)踐活動(dòng)增長了學(xué)生知識(shí)和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會(huì)一如既往地把此項(xiàng)活動(dòng)深入開展下去。

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

__市__實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素養(yǎng)和能力。__年下學(xué)期期末,學(xué)校布置全體同學(xué)做好實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們以“小手拉大手”、“文明生態(tài)和諧”為主題,積極投身于家鄉(xiāng)麗都益陽建設(shè),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、文明意識(shí)、生態(tài)意識(shí)和公德意識(shí),帶動(dòng)家庭影響社會(huì),共建“文明生態(tài)和諧”益陽,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)努力,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了良好的公民素養(yǎng)。

德育處共收到小學(xué)部寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表2124份,小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀,共165位同學(xué)榮獲五彩小義工。

楊平輝老師和小51班的同學(xué)、家長一行一百多人,為敬老院的老人們表演節(jié)目,送禮物,老人們的臉上露出了開心的笑容。小42班楊宇軒、小57班的伙伴們一起來到火車站進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)和愛心服務(wù)。公安局的在校中小學(xué)生開展了福利院愛心活動(dòng)。小58班雷家駿和小56班林之涵、初61班陳思思、小62班周梓祥在草莓園、養(yǎng)雞場、菜園里、池塘邊進(jìn)行生態(tài)體驗(yàn)。小37班羅君與和張樂、小46班李穎哲為我們帶來不一樣的民俗采風(fēng)。王澤鍇和小34班陳思嘉在超市、學(xué)校、會(huì)所認(rèn)真進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)。同學(xué)們做起壽司、餃子來,有模有樣。參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),進(jìn)行紅色旅游,與爸爸媽媽在雪中嬉戲,與好朋友在陽光下游玩,同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中積累,收獲著健康與快樂、體驗(yàn)與成長!

初中部寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在班主任的精心組織下,有1793位同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,有調(diào)研壓歲錢收獲及使用情況的、中學(xué)生理想中的寒假作業(yè)的、關(guān)于農(nóng)村清潔工程對(duì)村民衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的、如何幫助貧困老人解決生活問題、老百姓過年方式調(diào)研、課外閱讀習(xí)慣調(diào)研、家庭娛樂方式調(diào)研、通過自治委員會(huì)同學(xué)和德育處老師的認(rèn)真評(píng)選,共有135名同學(xué)獲獎(jiǎng)。

教務(wù)教研處布置同學(xué)們進(jìn)行了民俗采風(fēng),并要求制作民俗采風(fēng)卡,不少同學(xué)能積極參與,能從自己的身邊發(fā)掘資源、尋找民俗、采集風(fēng)光,制作的卡片設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、色彩艷麗、圖文并茂。特別提出表揚(yáng)的是c69班的段紹雄、c77班的龔瑜涵,他們十分用心地記錄、收集了自己家里面的春節(jié)民俗,真實(shí)、直觀,體現(xiàn)了益陽本地的春節(jié)民俗風(fēng)情;_37班的胡心悅、羅君宇、王澤鍇、_39班的陳佳麗在年級(jí)統(tǒng)一安排民俗卡的基礎(chǔ)上進(jìn)行自我創(chuàng)作的個(gè)性民俗卡,體現(xiàn)了特色;_48班的彭晨、萬里、游城灃自己制作、裝訂了民俗采風(fēng)集子;還有_55班的蔡慧娟、林霖、_56班的彭晨、彭俊豪、_57班的熊俊熹所做的民俗卡很有創(chuàng)意。這次的民俗采風(fēng)參與面很廣、積極性很高,不少班級(jí)把同學(xué)們的民俗卡都裝訂成集了,如:_36、_37、_38、_39、_44、_45、_47、_48、_52、_60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班級(jí)。但還有個(gè)別班級(jí)沒有上交民俗采風(fēng)成果,還有的民俗采風(fēng)卡多是網(wǎng)上下載的資料,有些粗糙,希望同學(xué)們多參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中獲得文化知識(shí),在實(shí)踐中提升人文素養(yǎng),在實(shí)踐中提高能力水平!

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

社會(huì)實(shí)踐,去了四天,早上6點(diǎn)起床,下午5點(diǎn)半回家。

其實(shí)工序一點(diǎn)都不難,一學(xué)就會(huì),可是時(shí)間還是那么難熬,一分鐘都變成了兩份過。當(dāng)動(dòng)作成了習(xí)慣,眼睛可以到處跑的時(shí)候,我只能讓思緒飛揚(yáng),才能抵抗越來越重的無聊。

從天南想到地北:想昨天哥哥開的玩笑話,想貝殼呆呆的表情,想惜君的《拂曉》什么時(shí)候會(huì)到,想開心的,還有不開心的,想一切我可以想到的??墒窃谖腋杏X已經(jīng)過了很久很久,把思緒收回之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間還是慢慢地走。無奈地對(duì)自己說,還有好長時(shí)間才到午飯時(shí)間,還有好長時(shí)間才能休息一下。可是媽媽還是很認(rèn)真的工作,沒有些許的不耐煩。一天下來,除了中午吃飯的時(shí)間,除了上廁所,沒有一刻,媽媽有停下來休息。從早上7點(diǎn)到工廠,一直到五點(diǎn)半才回家。還是廠長來催他們回家,把電風(fēng)扇、燈關(guān)掉才離開。

對(duì)自己說,以后要好好賺錢。很膚淺嗎?記得《我與地壇》中,鐵生的朋友寫作是為了出名,為了母親,為了讓母親驕傲。這和我的愿望沒有本質(zhì)的區(qū)別。但是,鐵生說,低俗并不見得低俗。所以,我的希望沒有錯(cuò)。以后,要讓爸媽過上好日子,陪他們?nèi)ヂ眯校I大大的房子,這就是我的期待。

有些事不需要深刻,不一定要說:“我們是祖國的未來,長大以后為祖國做貢獻(xiàn)?!焙唵尉秃?,真實(shí)就好。

在那里,遇到一個(gè)小女孩,大概五六歲。頭發(fā)有點(diǎn)亂,但挺可愛的,眼睛很大。她是和她的姑姑、小姐姐一起來的??墒撬齾s喊姑姑為媽媽。有些奇怪。

當(dāng)天媽媽告訴我,她的父母離婚了,爸爸娶了后媽,生了一個(gè)弟弟。她現(xiàn)在已經(jīng)要自己梳頭發(fā),自己洗澡,自己洗衣服了。我無法想象。她還是那么小的孩子。

我主動(dòng)找她和她的小姐姐聊天。她叫心怡。她的后媽對(duì)她不好,會(huì)打她,可是她還是對(duì)弟弟很好。她喜歡呆在她姑姑家。心怡還小,可是她已經(jīng)知道誰對(duì)她好。還好,她很貪吃,讓我看到她這個(gè)年紀(jì)的影子。我對(duì)她說,下午姐姐去買冰激凌給你吃。她高興地點(diǎn)頭。

對(duì)她,我知道幫不了什么。對(duì)她,有點(diǎn)感動(dòng),有點(diǎn)心疼。其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的面前都有可能再加一個(gè)“更”字。我們對(duì)生活永遠(yuǎn)要感恩。

心怡,以后要很幸福。就算以后不會(huì)相遇,還有一個(gè)人為你祈禱。

這個(gè)暑假,媽媽的手因?yàn)椴恍⌒谋粰C(jī)器壓到,去了中醫(yī)院。很幸運(yùn),沒有傷到骨頭,只是皮被高溫燙熟了,接連好幾天四五瓶的打點(diǎn)滴。廠長為此忙來忙去。在這樣的酷暑下,鼻尖都出了汗,背上已經(jīng)濕透了。當(dāng)時(shí)我在場,想要把手上的紙巾遞給他。很高興,他是媽媽的廠長,是個(gè)好廠長。

社會(huì)實(shí)踐中,遇到了一些人,一些事,流了汗,也感動(dòng)過。

高中已經(jīng)過了三分之一,以后還要更努力,為了簡單的愿望。

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

實(shí)踐,對(duì)于我們大學(xué)生的成長來說,是一件很有幫助的事情。尤其是對(duì)于我們剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生而言,更是需要去把握的一件事情。這一年大學(xué)的沉淀,逐漸讓我明白,一個(gè)人的進(jìn)步絕大部分是依靠于實(shí)踐的,只有我們真正親身去體會(huì)了,去感受了,我們才會(huì)明白,理論的基礎(chǔ)是實(shí)踐,我們的生活也是在實(shí)踐當(dāng)中形成的。

這次暑假我父母通過介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一開始我覺得收銀員這樣的工作沒有什么好做的,看起來很簡單,沒有太多實(shí)踐的意義。但后來父母一直堅(jiān)持,希望我去歷練歷練,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了這一件事情。第一天去接受培訓(xùn)的時(shí)候,我是沒有太多激情的,當(dāng)時(shí)自己也沒有想明白該怎么去做,所以對(duì)一切都有些迷茫,好在認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,有個(gè)伴,不然我也不知道自己該怎么堅(jiān)持下去了。

進(jìn)入培訓(xùn)之后,我才發(fā)現(xiàn)原來作為前臺(tái)的一名收銀,是這么一件重要的工作。的確,收銀是和金錢打交道的工作,在一些細(xì)節(jié)方面都是要多加去注意的。也是通過這一次培訓(xùn),讓我對(duì)收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作并不是我們平時(shí)看上去那樣,只要掃掃商品,收收錢,其實(shí)更多的是我們看不到的一個(gè)部分。比如說對(duì)待工作的一個(gè)態(tài)度,必須是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

這次在收銀工作當(dāng)中我也遇到過用假鈔的。在這件事情上我是吃過虧的,所以我特別的在意這一點(diǎn),我也在培訓(xùn)當(dāng)中認(rèn)真的學(xué)習(xí)了如何識(shí)別假鈔,在工作中遇到這樣的情況時(shí),能夠非常從容的'去面對(duì),并且處理好這個(gè)問題。第一次處理的時(shí)候,我還是有點(diǎn)慌張的,不知道該怎么辦,后來領(lǐng)導(dǎo)過來幫助了我,我也從中學(xué)習(xí)到了一些技巧。有些人其實(shí)就是欺負(fù)你年紀(jì)輕,抱著一種僥幸的心理。在這份收銀工作上,你必須把自己當(dāng)做一個(gè)進(jìn)入社會(huì)的人看待,也要勇于去挑戰(zhàn)任何一項(xiàng)磨難,不要怕事,為自己建立起自信,積極勇敢的面對(duì)每一個(gè)人,每一件事情。

這次實(shí)踐教會(huì)了我很多在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)到的知識(shí),首先就是在思想上,我變得更加的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真了。不管對(duì)于工作還是學(xué)習(xí),都會(huì)盡量保持一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。其次就是保持一個(gè)清醒的狀態(tài),調(diào)整好自己的作息,保持充沛的精力,給自己一個(gè)好的狀態(tài)去工作和學(xué)習(xí),這是我需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的暑假終于到來了?;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個(gè)暑假干點(diǎn)什么,作為一名大學(xué)生,我希望大學(xué)的暑假能與以往不同,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐鍛煉一下自己。

不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時(shí)間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負(fù)責(zé)的東西,確實(shí)很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時(shí)執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時(shí)要。

我感到賺錢真的不容易,對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楹芏鄦挝徽衅傅臅r(shí)候,都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)深有體會(huì)了。也正是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí),我要從大一開始對(duì)自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會(huì)坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會(huì)價(jià)值也得不到體現(xiàn)。

通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級(jí)壓下級(jí),老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對(duì)這些阻撓時(shí),應(yīng)化悲憤為動(dòng)力,只有自己強(qiáng)大起來了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的。面對(duì)朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求別人付出的必須與你一樣多。

打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。

現(xiàn)在,大學(xué)生滿地都是,而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識(shí)學(xué)好,也應(yīng)該體會(huì)一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗(yàn)和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn),我一定會(huì)逐步走向社會(huì),走向成熟。

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

這個(gè)暑假,在考慮了很久之后,我決定要進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。我之前一直都很怕這樣的活動(dòng),因?yàn)槲矣X得自己的能力還有欠缺,不一定能夠做好一些事情,所以之前我都沒有進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的想法。這一次選擇在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,就是覺得不管結(jié)果怎么樣,至少要敢于嘗試,勇敢的邁出第一步,至少在這個(gè)過程中我能夠?qū)W到東西,這就是最大的成功了。我也希望在實(shí)踐中,我能夠鍛煉自己,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)都有幫助的東西。

在找工作之前,我以為這是一件很容易的事情,但真正開始之后,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很難。我一直都不是一個(gè)很膽大的人,在面試的時(shí)候,可能不是很會(huì)表達(dá)自己的想法,很好的介紹自己,所以我碰壁了很多次。雖然我面試了很多次,確實(shí)有一點(diǎn)氣餒,但我也在面試的過程中不斷的總結(jié),積累了經(jīng)驗(yàn),一次比一次表現(xiàn)得更好,這就是進(jìn)步。所以我最后也成功的找到了一份工作,我自己也比較的滿意。雖然面試通過了我很高興,但還是要找適合自己的,如果不適合,就是在浪費(fèi)時(shí)間,也學(xué)不到什么。只有自己喜歡的,才不會(huì)每天想著早點(diǎn)下班。

我們沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,找工作還是要找團(tuán)隊(duì)比較的和睦、同事比較的熱心的,因?yàn)槲覀冎皼]有很多工作的經(jīng)驗(yàn),如果同事之間沒有互幫互助的話,工作自己做可能怎么樣都做不好?,F(xiàn)在這個(gè)階段,我們還是需要一些幫助的,如果沒有人帶的公司或者崗位,最好不要去。我們學(xué)習(xí)都需要老師來教,工作就更加需要有人來帶我們了。在工作的過程中,要跟同事打好關(guān)系,這樣才能找別人幫忙和求助。職場是很嚴(yán)酷的,如果你沒有能力,就會(huì)被有能力的人取代。所以必須要不斷的提高自己的能力,才能夠在非常殘酷的社會(huì)上生存下來。沒有人會(huì)可憐你的,所以只能自己變得更強(qiáng)大。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多的東西,也成長了不少。這一次我勇敢的邁出的這一步,讓我收獲了不少,這讓我覺得以后我需要更加的敢于嘗試,只有這樣,自己才能不斷的成長,積累一些工作的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我的發(fā)展是很有幫助的。所以之后有時(shí)間的話,我不會(huì)再待在家里玩了,我應(yīng)該多走出去,看一看,多了解這個(gè)社會(huì)。

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

為響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召,我們展開了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了很多,明白了很多。

首先我們明白了大學(xué)是通往社會(huì)的橋梁,而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則是幫助我們更好的走向社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)各個(gè)層次的生活狀態(tài),從而我們學(xué)到了很多,首先我們應(yīng)豐富自己的文化知識(shí),以后才能更好的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì),文化程度的高低決定收入的高低,這句話從某種程度上很有意義,通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們更加充分的認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,從而社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們意義非常重要,可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀,人生觀,和科學(xué)觀。

其次,通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們不但豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且我們學(xué)會(huì)了學(xué)以致用,社會(huì)實(shí)踐是我們把課堂上學(xué)到的知識(shí)加以實(shí)踐的有效途徑,雖然這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不長,但是我們學(xué)會(huì)了學(xué)以致用,用學(xué)到的知識(shí)解決社會(huì)生活中遇到的問題,處理社會(huì)問題,從而豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

最后,通過這次社會(huì)實(shí)踐我們學(xué)會(huì)了如何和不同層次的人溝通,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是鍛煉學(xué)生溝通能力的一個(gè)良好橋梁,同時(shí)也是一個(gè)鍛煉學(xué)生思維能力與應(yīng)變能力的一個(gè)平臺(tái),這樣的活動(dòng)可以很好的鍛煉學(xué)生需要交際能力,社會(huì)這個(gè)大教室,可以更好的教育學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性。同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常團(tuán)結(jié),同時(shí)我們也體會(huì)到集體的力量,團(tuán)隊(duì)的力量,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)互幫互助,并且都非常積極的干各種各樣的活,雖然社會(huì)實(shí)踐有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,還挺冷。但是我為能參加這樣的活動(dòng)感到高興,感到開心,為能有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,感到驕傲。同時(shí)我們也很快樂,勞動(dòng)的樂趣團(tuán)結(jié)的快樂

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生來說必不可少,這是豐富我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)良好通道,提高我們動(dòng)手能力的便捷途徑,同時(shí)也是通過社會(huì)實(shí)踐我們能更好的樹立正確的價(jià)值觀,人生觀。社會(huì)實(shí)踐還可以提高我們的交際能力,豐富人際關(guān)系,同時(shí)這樣的活動(dòng)也能很好的讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)的重要性。在此感謝學(xué)校,學(xué)院團(tuán)委,給予我們一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)機(jī)會(huì),希望以后能夠繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。更好的了解社會(huì),豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校組織去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

在改革開放的春風(fēng)下,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問題也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)人們的關(guān)注,政府對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展采取鼓勵(lì)支持的政策,在深度改革的春風(fēng)中,農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的變化,尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展,十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的模式逐步被集約化規(guī)?;a(chǎn)模式所取代。

為了進(jìn)一步了解農(nóng)村的發(fā)展,我將自己的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力相合,利用寒假期間,在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。

我想通過實(shí)地的實(shí)際考察學(xué)習(xí),去深入的了解和掌握我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),并進(jìn)一步的了解那些在課堂上無法學(xué)到的實(shí)際問題,把文化知識(shí)與實(shí)踐合起來,豐富我的閱歷。

在雞場實(shí)習(xí)期間,我和場長關(guān)系比較和睦,我會(huì)在空閑的時(shí)候經(jīng)常和他聊天,場長是一個(gè)有著__年養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)的老前輩了,養(yǎng)殖有風(fēng)險(xiǎn),這是我們公所周知的,他經(jīng)歷過的坎坷波折是也是我們無法想象的,和他聊天,可以了解到很多我們?cè)谡n堂上老師不能教我們的知識(shí),比如雞的一些常見病的最直接最有效的處理方法,比如如何預(yù)防雞的常見傳染病,又比如一些小經(jīng)驗(yàn)如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒服不會(huì)去掙扎,等等。

一只雞從雞苗開始到生命的,這一生中需要好多次的疫苗免疫,這些免疫是按順序在雞的不同生長期使用的,比如十天時(shí)候要預(yù)防一次新城疫,二十天雞齡時(shí)需要預(yù)防一次禽流感等等,打疫苗要怎么打,微型定量注射槍要怎么拿怎么使用,注射時(shí)要與雞的表皮多少度插入,打到雞的拿個(gè)部位對(duì)雞的生長影響最小而效果,等等。

這些細(xì)節(jié)問題是我們?cè)谡n堂上沒有聽過的,老師也不會(huì)教的,我們所學(xué)的知識(shí)雞有哪些常見病,這些病的病發(fā)癥狀是什么,得了這種病后怎么處理,一般怎么預(yù)防這些病,這就是我們所學(xué)習(xí)的,看著比較全面,然而真正到了實(shí)踐的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多問題。

所以,實(shí)地實(shí)踐真的很重要,我也學(xué)會(huì)了關(guān)于疫病防治的很多細(xì)節(jié)問題。

實(shí)習(xí)是艱苦的,但苦中才有收獲,這些都是在不苦不累的教室里無法學(xué)到的,這次社會(huì)實(shí)踐,使我對(duì)雞場的一些常見問題有了進(jìn)一步的了解,并對(duì)雞場的正常運(yùn)營有了深入了解,同時(shí)也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神。


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