《草房子》讀書筆記作文

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讀書筆記可以幫助讀者更好地表達(dá)自己的想法和感受,提高自己的語言文字表達(dá)能力。寫好《草房子》讀書筆記作文要注意什么?小編給大家分享《草房子》讀書筆記作文,希望對大家有所幫助。

《草房子》讀書筆記作文篇1

大家都聽說過曹文軒寫的世界名著《草房子》吧。這本書寫了童年時代的桑??炭嚆懶?、終身難忘的六年小學(xué)生涯。

六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅;殘疾男孩多對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在他生命最后一刻所閃耀的人格光輝;在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛……這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙的六年。

我最喜歡故事里的男主角桑桑,因為他是一個善良、勇敢、正直的人。當(dāng)同學(xué)沒帶課本時會借他;當(dāng)朋友有困難時會挺身而出;當(dāng)老師有需要時會義不容辭地幫助老師。其中有一件事令我特別感動:有一次,紙月一連遲到三天,桑桑又好奇又擔(dān)心,桑桑決定去他家見看個究竟。走著走著,在半路碰見了劉一水一行人,這下糟糕了,這幾個人可是板倉小學(xué)出了名的壞孩子,紙月就是被值幾個人欺負(fù)的,桑桑對他們痛之入骨。桑桑與他們進(jìn)行了輸死拼搏,來了個“英雄救美”,把他們打了個落花流水。這就是桑桑對周圍人的友情。

讀著讀著,我想到了我的同學(xué),他們也像桑桑一樣經(jīng)常幫助我。記得在一次做作業(yè)時,我沒帶橡皮,正在我抓耳撓腮時,我的同桌毫不猶豫地把她的橡皮借給我用。頓時,我的心里一陣感動。在我去上社團(tuán)時,經(jīng)常來不及抄作業(yè),回來后,總有同學(xué)幫我抄好了。事情雖小,卻洋溢著濃濃的友情……世界因為有了友情才變得溫暖!

感謝曹文軒,讓我認(rèn)識了認(rèn)真的桑喬、聰明的紙月、和藹的秦大奶奶、文弱的溫幼菊。雖然那時候物質(zhì)并不豐富,但我從每個人身上看到了他們努力生活的樣子,他們間永遠(yuǎn)的友情讓我感動,讓我向往!

《草房子》讀書筆記作文篇2

今年暑假,我讀了一本意味深長的書——《草房子》。

這本書講了油麻地的一所小學(xué)的校長桑喬的兒子桑桑與他的朋友細(xì)馬,杜小康、白雀、秦大奶奶等人之間的故事,通過他們之間的故事來抒發(fā)情感,是一本講述人生哲理的書。

他們之間的故事實在令人回味。尤其是杜小康那一段,用由桑桑和杜小康之間的互相嫌棄到互相的.敬佩,贊美來做鋪墊,以引出了杜小康家的破產(chǎn),杜小康家可以說是油麻地上最有錢的人了,可突如其來的破產(chǎn)使杜小康家的人一病不起,讓本來學(xué)習(xí)就是班上最好的杜小康不能上學(xué),可杜小康并不氣餒,他還想盡一切辦法掙錢,這種高貴的品質(zhì)一直印在我的心中。

可想想現(xiàn)在的我們,衣來伸手,飯來張口,生活的豐衣足食,可并沒有注意到父母的頭上早已冒出了白發(fā),臉上的皺紋也多得數(shù)不清了,我們的父母日夜為我們操勞著,可我們卻什么也做不了,再看看人家杜小康,即使人財破碎,也不氣餒,還是樂觀向上,想盡一切辦法掙錢,為家人減輕負(fù)擔(dān)。我們與杜小康差的太多了,雖然同處一個時代,但在永不放棄,樂觀向上的精神上,我們確實小螞蟻?。?/p>

現(xiàn)在我們的生活好了,豐衣足食,但我們的精神理念實在太差了,所以《草房子》一定是成長路上的必讀書籍。

《草房子》讀書筆記作文篇3

在這個暑假,我閱讀了《草房子》這本書。

這是一部講究品位的少年長篇小說。講了少年桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。在桑桑生活的這片油麻地里,六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬閃現(xiàn)的認(rèn)個光彩,在死亡體驗中對生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟。這一切,既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

這本《草房子》分為幾個故事。其中,我最喜歡的還是秦大奶奶的故事,秦大奶奶是個老婆婆,原本油麻地小學(xué)的地址是秦大奶奶的麥田,但為了建校,就將麥地改建學(xué)校??汕卮竽棠毯芄虉?zhí),也不愿意,于是常來校園搗亂。但有一次,學(xué)校一個小女孩不慎落水,秦大奶奶趕忙去救人,人救了上來,可秦大奶奶差點淹死。自此以后,秦大奶奶像變了個人似的,安分許多,而且還幫學(xué)校做些力所能及的事情。后來,秦大奶奶還是落水淹死了,但卻不是救人,而是為了一個南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。

作品整體格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,獨特而又新奇,情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,也顯得格外感人。

《草房子》讀書筆記作文篇4

一直以來,讀的最多的就是各類童話、科幻小說.今天天氣不錯,我坐在窗前,讀了《草房子》這本書,第一次為書中的人物感動地哭了.

它魔力般吸引著我----那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)、那讓人感動至極的油麻地小學(xué)的故事.油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中.油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細(xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動.秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農(nóng)民的樸實善良、震撼人心.

我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動了.我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,怕桑桑會死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān).給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”.只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿.可惜,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世.我看到這,兩行感動的淚水又從臉上淌下.我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

〈草房子〉真是一本好書。它描寫得那么催人淚下.如果有時間,我還會再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……

在去年的校園書市上,我買了一本《草房子》,剛開始回到家就把它扔在了一旁,過了一段時間無意間翻到,才漸漸被它所吸引.它像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑,又會引人深思和啟示.

這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年.在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細(xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認(rèn)識.他們或許讓他知道了愛,或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤為珍貴.

第二遍看這本書,我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學(xué)到了紙月默默無聞地奉獻(xiàn),做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返?學(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁……每當(dāng)夜深人靜的時候,我的眼前總會浮動著他們的身影.

童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望.他得過一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個腫塊,使人疼痛難忍.桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方.最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔.在這灰暗的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅強(qiáng)了,同時也不那么看重名利與得失.文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強(qiáng)地活了下去.都說在生死邊沿走過一遭的人,才會更珍惜生命中的點滴,桑桑就是這樣.

讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點,那么就很難取得成就.同時要學(xué)會寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會為別人喝彩.

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

《草房子》讀書筆記作文篇5

在現(xiàn)在的世道,有多少人的童年是快快樂樂地度過的?現(xiàn)在的我們,都被作業(yè)、考試這些“大魔王”壓榨著,有幾時是快樂的?

初讀《草房子》這本書時,看著書中人物那無憂無慮的童年生活時,我也回憶起了我那時候快快樂樂的童年生活:小時候,我和小伙伴一起玩耍、戲水,在蘆葦叢中跑來跑去,東躲西藏,微風(fēng)將我們的發(fā)絲悄悄拂起,在空中飛舞,歡樂的笑聲在蘆葦叢上空回響著,夾絲著幾聲鳥兒愉悅的歌聲,久久不能平息……。而長大了一點兒,雖說沒有像以前那樣瘋,那樣狂,但也照樣玩一些在我們現(xiàn)在看來很幼稚的游戲:如,跑跑抓、躲迷藏……這些回憶在我的腦海中飄來蕩去,令我陷入了遐想之中,過了好一陣才回過神來。

當(dāng)我看到主人公桑桑在過完自由自在、豐富多彩的童年生活后遭遇了“病魔”的折磨,十分痛苦,雖然最后治好了,但在這期間,對他來說,這段記憶或許并不是美好的,而是痛苦的、煎熬的,最后以那樣的方式草草地結(jié)束了童年,來到了中學(xué)時代。我的心里忽然感到了一陣鉆心的刺痛,隨著時代的進(jìn)步,我們也感覺到了社會的壓力,老師的壓力,父母的壓力。這種壓力,使得我們越發(fā)懷念起童年的那種自在,但是,童年只有一次,過去了就已經(jīng)過去了,再也回不去了,而長大以后,我們就只能在閑暇之余做些有益于學(xué)習(xí)的事情,因為小時候所玩的游戲,在現(xiàn)在看來,已經(jīng)落伍了,太幼稚了,所以,我們天天都只能無所事事地過日子,什么也玩不了。

我想給大家一個忠告:童年只有一次,過去了就過去了,再也回不到當(dāng)初的童年,所以請大家好好珍惜現(xiàn)在所剩的童年吧!

《草房子》讀書筆記作文篇6

《草房子》讀書筆記經(jīng)典段落摘抄

《草房子》整本書主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年。里面有很多好詞好句好段。下面是小編給大家整理的《草房子》摘抄和草房子讀書筆記,希望能幫到大家!

《草房子》讀書筆記摘抄

好詞:

摩挲揮霍流火迷離恍惚韌性純凈古樸鼓舞

火辣辣轟隆隆紅艷艷綠晶晶汗淋淋水淋淋齊刷刷

結(jié)結(jié)實實昏昏欲睡大模大樣烏溜溜金澤閃閃莫名其妙

如癡如狂齜牙咧嘴秋風(fēng)乍起朝夕相伴忽明忽暗繪聲繪色

自作多情隱隱約約無惡不作波光粼粼如夢如幻

好句:

1.白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。

2.他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵諫樹上,用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。

3.當(dāng)桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進(jìn)校園里,桑??吹搅苏驹谖嗤湎碌募堅拢核念^發(fā)已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。

4.窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續(xù)吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑??吹搅藷艄庀碌挠杲z,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。

5.溫幼菊會唱歌,聲音柔和而又悠遠(yuǎn),既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性......這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時,炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。

6.立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優(yōu)稚的壺嘴和一個很別致的壺把。藥已經(jīng)煮開。壺蓋半敞,蒸氣推動著壺蓋,使它有節(jié)奏地在壺口上彈跳著。蒸氣一縷一縷地升騰到空中,然后淡化在整個小屋里,使小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香。

7.一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹,棵棵枝葉繁茂,還未走進(jìn),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風(fēng),一株株桑樹,好像是靜止的。

8.桑桑望著這一幢一幢草房子,淚水朦朧之中,它們連成了一大片金色。

鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去,而在空中盤旋不止。最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán),圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。

桑桑的耳邊,是好聽的鴿羽劃過空氣發(fā)出的聲響。他的眼前不住地閃現(xiàn)著金屬一樣的白光。

好段:

白雀還是那個樣子,只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。白雀走著,依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長的辮子,一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚了起來。

當(dāng)時,那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無心思,只是一味默默地注視著。但在僅僅過了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見禿鶴的腦袋,他們還有點不習(xí)慣,覺得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€不可缺少的點。

冬天過去,細(xì)馬已基本上能聽得懂油麻地人“?煙?摹被傲恕5嘎硪廊幻揮腥パ?I涎АR皇且蛭穸?璨⑽刺岢鋈盟?偃ザ潦椋竅嘎砭醯茫?約豪?艘桓鲅?詰目危遣豢贍茉俑?狹耍橇艏叮嘎聿輝敢庹庋恕O嘎砘故欠潘?難頡K淙幌嘎硇睦鋝⒉幌不斗叛頡?

沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地?fù)u擺。這個形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。

那是一九六一年八月的一個上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。

那天下大雨,禿鶴沒打雨傘就上學(xué)來了。天雖下雨,但天色并不暗,因此,在銀色的雨幕里,禿鶴的頭,就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙月與香椿,就閃在了道旁,讓禿鶴走過去。禿鶴感覺到了,這兩個女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭,他從她們身邊走了過去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來看她們時,他所見到的情景是兩個女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去,但他沒有走進(jìn)教室,而是走到了河邊那片竹林里。

男孩們等得無聊了,有幾個就走上了河這邊剩下的那一段橋,在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里,裝成若無其事的樣子,直走到盡頭。幾個女孩就驚叫一聲,不敢再看,把眼睛閉上了。其中一個男孩,還故意向后仰著,然后做出一個正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子,驚得大家都站了起來。其實,他們離盡頭還有一大步遠(yuǎn)呢。

貧窮的油麻地在新鮮的陽光下,生發(fā)著各種各樣的心思。其中最大的一個心思就是辦學(xué),讓孩子們讀書。而在選擇校址時,從上到下,幾乎無一例外地都將目光投到了這個四面環(huán)水的寶地。于是,人們一面派人到海灘上割茅草,一面派人去讓秦大奶奶搬家。然而,當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時,秦大奶奶卻就是不肯離開這片土地。

秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龜縮著,仿佛是被擠到這兒的,并且,仿佛還正在被擠著,再堅持不住,就會被擠到河里。這幢小草房,是油麻地小學(xué)最矮小的草房,樣子很寒傖。它簡直是個贅瘤,是個污點,破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)。

草房子讀書筆記心得體會篇1

桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的事情,他都目睹過,感受過,甚至體驗過。他的那段小學(xué)時光,幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷,有快樂,也有痛苦。最后那段死里逃生的故事,尤其使我感動。桑桑生病了,脖子上長了一個隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病,三家醫(yī)院的醫(yī)生都沒辦法醫(yī)治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題的嚴(yán)重性。

溫幼菊是油麻地小學(xué)的老師,她把桑桑叫來,給桑桑講她小時候的故事:十二歲那年她得了很嚴(yán)重的病,醫(yī)生說只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊到處治病,每每在溫幼菊絕望時,奶奶都對她說:“別怕?!睖赜拙彰刻於家人?,奶奶熬藥給她喝。十七歲那年,溫幼菊考上了師范學(xué)校,也就是那年,奶奶走了,她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊,才活到八十歲的。從奶奶眼中,溫幼菊看出了那兩個字:別怕。說完,溫幼菊一邊搖桑桑,一邊唱著一首由抽象的嘆詞組成的歌:咿呀······呀

咿呀······呀咿呀······呦

呦呦,呦呦······咿呀咿呀呦······

從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽著一個人邁著沉重的腳步走來的那種聲音。悠長的節(jié)奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來,桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到的卻是和縣城醫(yī)院同樣的結(jié)論。桑喬想:會不會被一些偏方治好?聽說牙塘有個人可治這病,桑喬就帶著桑桑去了。可到他家,他兒子卻說:“家父去年秋上過世了。”

直到《草房子》的最后,桑桑的病終于被一個老人治好了。脖子上什么也沒有了,又變得健健康康的了。當(dāng)我合上《草房子》,忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財富,使我懂得了意志、堅持和勇往直前的精神擁有的力量是無比巨大的。油麻地的桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康······還有他們的那些許許多多感人的故事會永遠(yuǎn)清晰地留在我心中。

草房子讀書筆記心得體會篇2

當(dāng)我合上這本書時,不知為什么,那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來?;蛟S是因為這本書中的那個男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué),他必須離開這個令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友……

這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。

當(dāng)我讀到《紅門》這一篇文章的時候,我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。因為是他告訴了我一個道理:無論是面對多大的困難,絕對不輕言放棄,要振作起來,努力去做,相信在這個世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無法與他進(jìn)行相比。就比如說在我的學(xué)習(xí)生活中,但凡遇到芝麻大點的小事,就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來時,我的第一反應(yīng)并不是動腦筋思考問題,而是請求同學(xué)來幫忙;當(dāng)我練字沒有耐心時,就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后,我便一直在反思自己:現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí),將來回報祖國?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué),他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現(xiàn)在有學(xué)上,還有老師教,更應(yīng)該好好把握住這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。想到這兒,一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí),為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂,怎樣享受,心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎?

讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理,他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!

草房子讀書筆記心得體會篇3

寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

這部小說寫的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級一直到六年級之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細(xì)馬……

桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負(fù)她的壞同學(xué)。后來,當(dāng)他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學(xué)了,但他很想讀書,就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。

從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時人生的“滄?!?,什么是“善”,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!

愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

《草房子》讀書筆記作文篇7

這幾天,我看了《草房子》這本書,這是一本深入人心的書,讀的我如醉如癡。

這本書主要講了五個人物,但給我印象最深的是:淘氣的桑桑、樂觀的禿鶴和好校長桑喬還有乖巧的紙月。首先是禿鶴:一個圓溜溜的腦袋,一個大光頭,但他卻被不在意,仍是樂觀的面對一切。其次是紙月。不僅長得乖巧,字也寫得很好。真是個優(yōu)秀的女孩子!學(xué)生都介紹了校長怎么能不介紹呢?桑喬,油麻地小學(xué)的好校長,盡職盡責(zé),爭取為學(xué)校爭光。他不僅是一個好校長還是一個好導(dǎo)演,他可是油麻地有名的導(dǎo)演呢!

對了,當(dāng)然不能少了我們的主人公桑桑啊!桑桑,桑桑的兒子,有著豐富的想象力,那蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)用,真是現(xiàn)象力豐富??!

從這本書,我知道了:要樂觀的面對每一天!

《草房子》讀書筆記作文篇8

暑假閱讀了曹文軒的小說《草房子》,小說以唯美的文筆,描寫了油麻地小學(xué)那片草房子發(fā)生的童年趣事,故事中一個個性格鮮明的人物形象至今仍映在腦海,久久不能忘懷。

陸鶴因為是個十足的小禿子而被大家嘲諷為“禿鶴”,以至大家忘記了他的真實姓名。缺陷成為嘲諷和把玩的目標(biāo),日益長大的禿鶴變得不再快活。一頂遮丑的帽子戴在禿鶴的頭上,仍然無法阻擋大家對他那顆一毛不拔的頭顱的興致,帽子被同桌摘去,調(diào)皮的桑?;锿』锇閭儛鹤鲃〉膶⑺鼟煸诟吒叩钠鞐U上,禿鶴流到耳根兒的眼淚告訴自己必須正視現(xiàn)實:我本來就是個禿子,我沒有必要瞞人!從此,禿鶴不再戴帽子,“仇恨”卻深埋心底。

機(jī)會來了,在會操比賽中,禿鶴爭取到上場的機(jī)會,在油麻地小學(xué)將要圓滿完成會操取得佳績的最后時刻,禿鶴用力摘掉頭上的帽子扔向遠(yuǎn)方,以他特有的報復(fù)方式,狠狠回應(yīng)大家對他曾經(jīng)的輕慢和侮辱。錯誤的回應(yīng)方式,導(dǎo)致集體榮譽遭受損失,令同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)禿鶴。禿鶴帶著一顆愧疚的心想和伙伴們重歸于好,卻始終無法得到大家的諒解。春節(jié)的文藝匯演劇《屠橋》里的偽軍連長是個禿子,可沒有人愿意為劇情剃掉頭發(fā),禿鶴懷揣忐忑的心請纓,被獲準(zhǔn)。演出那天,禿鶴大放異彩的舞臺表現(xiàn),為油麻地小學(xué)獲得了雷鳴般的掌聲,禿鶴重新找回自我,得到伙伴們的認(rèn)可。

讀完《草房子》之一《禿鶴》,為禿鶴真正從心理上克服缺陷、找回自信、獲得認(rèn)可,重新回到伙伴們中間感到欣慰。每顆星辰都會發(fā)光,只不過發(fā)光面不同而已,不是嗎?大千世界,金無足赤,每個人都有自己的閃光點,亦有難以啟齒的柔弱與不足,正確看待自己的強(qiáng),善待他人的弱,不但增進(jìn)人與人之間和諧相處,獲得彌足珍貴的友誼,而且還讓我們收獲心靈的成長,坦然面對不足,克服不足。樸實的故事,深刻的道理,我的眼前映出一幅畫面:油麻地小學(xué)的草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透著一派古樸,當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴。以及永遠(yuǎn)回蕩在草房子上空的童年往事里的歡聲、笑語……

《草房子》帶給我優(yōu)美文字享受的同時,還讓我獲得淺顯易見的做人道理,真好!

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