讀書筆記的內(nèi)容相對比較系統(tǒng)和有條理，通常會按照書籍或文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行記錄。如何撰寫優(yōu)秀的草房子讀書筆記作文三百字？這里分享一些草房子讀書筆記作文三百字寫作案例，供大家參考。
在本書中最引人注目的人非桑桑莫屬，這到不是因為他是主角，主人公更重要的是他有自己異想天開的想法及古怪的行為，使他在孩子堆一站就能認(rèn)出他，因為他淘氣的太“有名”了。
那里的夏天是地地道道的夏天，最熱最熱的夏天。就是在這樣的天里桑桑出了個想法：我要是穿上棉衣會怎么樣？大汗淋淋的他卻找了件最厚的一套棉衣，拿了頂棉帽子帶在水淋淋的腦袋上，跑出院子順便拿了根竹桿大模大樣地在校園空地上走動，全校師生興高彩烈地看表演。而桑桑把這塊空地當(dāng)做舞臺，汗珠爬滿了他的臉，汗水流進(jìn)了他的眼睛。桑桑感到一種自豪的快感，陶醉感
就是這樣的桑桑淘氣里還有一種善良，他曾經(jīng)把碗柜改成鴿子籠——讓鴿子過的好些。后果是挨了一頓結(jié)實的打。他曾幫蔣一輪與白雀傳信，得到大人的不理解，不贊同……
桑桑還是桑桑，即使走了也不會改變自己，那個淘氣、善良的男孩。
最近我讀了曹文軒的《草房子》這本書，里面的內(nèi)容深深地感動了我，也讓我再次感受到了人生無處無真情的真諦。
在這本書里，寫了男孩桑?？炭嚆懶?、終身難忘的小學(xué)六年生活；一個天生禿頂?shù)亩d鶴堅守尊嚴(yán)；少女紙月的出身之謎，蔣老師和白雀姐的短暫愛情，不幸少年杜小康都給我留下了深刻記憶。
人生無處無真情。在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。最讓我難忘的是杜小康，他是一個懂事的孩子，停學(xué)后，盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦、不怕累，在他身上我學(xué)到了很多東西，學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，才能使自己的生活更加的幸福。平日里一有點困難，我就想放棄，看完了《草房子》，今天，我會迎難而上，我會想辦法戰(zhàn)勝它，我也要學(xué)會不再亂花錢……
我最近讀了曹文軒教授的《草房子》，其中令我映像最深的是秦大奶奶。
秦大奶奶住在油麻地上，當(dāng)?shù)氐娜藗優(yōu)榱松w學(xué)校，強行將秦大奶奶的麥子拔掉了一大片。但是秦大奶奶始終不肯離開，人們又在學(xué)校里幫秦大奶奶蓋窩棚。人們想讓秦大奶奶離開這，但是，秦大奶奶一次又一次反抗，學(xué)校沒辦法，只能讓老人待在這。沒想到，秦大奶奶居然還養(yǎng)了一群家禽，家禽到處跑，搗亂了學(xué)校的秩序。見到學(xué)校為自己蓋房子，秦大奶奶很感動。并主動說要幫學(xué)?？撮T，并且還救了一個女孩。最后，溺水身亡了。
秦大奶奶這么大把年紀(jì)了，居然不顧自己的安危，有自己的生命換取了他人的生命，秦大奶奶真是高尚啊。我一定要學(xué)習(xí)秦大奶奶的這種先人后己精神，還要“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”！
《草房子》的作者是曹文軒，在寒假里我閱讀了這本書。在小說中有調(diào)皮的桑桑、執(zhí)著的禿鶴、善良的紙月、堅強的杜小康和秦奶奶等許多人物。他們都共同生活在油麻地這個地方。他們有各自的故事，卻都伴隨小主人公桑桑的成長。
我最喜歡故事中的主人公桑桑，他是一個聰明、活潑的小男孩。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng)。把碗柜做成了鴿子的家。結(jié)果是受了父母的一頓責(zé)罵。
桑桑在同學(xué)杜小康家里窮困潦倒的時候，把心愛的鴿子賣了，賣來的錢送給了杜小康，讓他到油麻地小學(xué)門口賣學(xué)習(xí)用品。一開始，有好幾天都沒人買，自從桑桑帶頭買了起來，大家都開始買杜小康的學(xué)習(xí)用品了。正是桑桑這種助人為樂的品質(zhì)，才使杜小康他們家重新有了希望。
桑桑這種助人為樂的精神啟發(fā)了我，我們身邊有許多需要幫助的人。贈人玫瑰，手有余香?！恫莘孔印肥且槐居肋h(yuǎn)值得我珍藏的書。
我讀了草房子的第四章“艾地”。在油麻地學(xué)校有一幢小草房，這幢房子很寒倫，學(xué)校很討厭這幢房子。特別是這幾段：
油麻地小學(xué)四周環(huán)水，很獨立的樣子。
秦大奶奶那幢小草房在西北角上龜縮著，仿佛是被擠到這兒的，并且仿佛被擠著，再堅持不住就會被擠到河里。這幢小房是油麻地小學(xué)最矮小的草房，樣子很寒倫。它簡直是個贅瘤，是個污點，破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)。
學(xué)校與地方聯(lián)合，想將秦大奶奶逐出這片土地，花費了十多年的功夫，然而終于沒有成功。
秦大奶奶堅決地認(rèn)為，這片土地是屬于她的。
也許確實是屬于她的。
我想：“別人的土地是不能被強迫占有，因為她的土地是她自己決定的，別人是管不著的，這才是和諧社會。