《梁家河》讀書心得范文大全
(一)
昨晚做完手頭上的一些事，被同事桌上的《梁家河》吸引，之前院里組織學(xué)習(xí)過，當(dāng)時(shí)只了解了個(gè)梗概，知道是一本關(guān)于習(xí)近平的紀(jì)實(shí)文學(xué)。其實(shí)說心里話，拿起那本書的時(shí)候，也就抱著大致翻一翻的態(tài)度。畢竟在做思政工作，對(duì)這種被譽(yù)為“勵(lì)志成才的實(shí)踐教科書”必然要有所了解。然而，隨著一點(diǎn)點(diǎn)地了解，不覺中已被這本書深深吸引。
(二)
在這本書中我重新認(rèn)識(shí)一個(gè)大國領(lǐng)袖——習(xí)近平，看到了他鮮花掌聲背后的艱辛，更是從他的成長(zhǎng)經(jīng)歷中感受到了一種力量。那時(shí)習(xí)近平十五六歲，由于受父親習(xí)仲勛的牽連，備受歧視，在“”中還被抄家。不甘欺負(fù)的他，得罪了造反派，被作為最為“黑幫”家屬揪了出來。也曾被抓緊派出所，到了派出所又被拉了回來，改送少管所，無奈少管所床位以滿，幾經(jīng)波折，后來也就下鄉(xiāng)插隊(duì)去了梁家河。
(三)
在陜北的七年，環(huán)境的艱苦暫且不說，更大的是對(duì)他精神的考驗(yàn)。那時(shí)他父親遭到批判關(guān)押，陜北對(duì)他父親的批判也仍在繼續(xù)，報(bào)紙上的批判文章要他來讀，而那時(shí)他母親也正在被下放。“是生存還是毀滅?”，他也曾這般掙扎。再加之，由于誤解被說成糟蹋糧食的非議，有人對(duì)他“習(xí)仲勛的兒子不跟紅旗走了”的重傷。他有過孤獨(dú)、有過迷惘、彷徨，更有過煎熬。就像他說的：“陌生的環(huán)境中，周圍遭遇的又是不信任的目光，年僅15歲我，最初感到十分的孤獨(dú)。”和多數(shù)普通人一樣，在艱難的時(shí)刻他也想回家。于是他請(qǐng)了假，回京探親，沒想到的是，因?yàn)槭チ吮本艨?，卻被當(dāng)?shù)毓伯?dāng)做“倒流”人口抓了起來，關(guān)進(jìn)了派出所，被強(qiáng)制干體力活。
(四)
在苦難與艱難中，他也有過退縮，但卻不曾放棄，不曾失去對(duì)生活的熱情，認(rèn)真的做著認(rèn)為應(yīng)該做的事。從不怕流血流汗的打壩，到帶領(lǐng)著社員修壩，再到帶領(lǐng)社員辦掃盲班、半夜校、建縫紉社、建磨坊、打水井、搞代銷社、建沼氣。作為“可教育子女”的他，為了能入團(tuán)申請(qǐng)書遞交了8次，為了入黨申請(qǐng)書寫到第10份才如愿;為了能讀到《浮士德》，走了好幾個(gè)30里路專程借書。
(五)
考大學(xué)也曾是他最大的愿望，只是這條求學(xué)之路走的格外艱難。他的目標(biāo)是清華大學(xué)，第一次考的時(shí)候，就遭到了清華大學(xué)的拒絕，原因他是“黑幫子弟”?？v然如此，他也不曾妥協(xié)，時(shí)隔一年，當(dāng)又有了一次報(bào)考機(jī)會(huì)時(shí)，毅然再次報(bào)考清華大學(xué)，而且三個(gè)志愿全填了清華。憑著那股就像他所說的“你讓我上就上，不讓我上就拉倒。”的破釜沉舟的拼勁。在沖過似乎難以跨越的“政審關(guān)”后，他敲開了大學(xué)的那道門。就像尼采說過的：凡不能毀滅你的，必使你強(qiáng)大，這句話也許是最好的詮釋。
(六)
在讀完整本書時(shí)，再看看書的封面那句習(xí)近平總書記說的話：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是個(gè)有大學(xué)問的地方。”仔細(xì)想想，我們?nèi)松谝徊剿鶎W(xué)到又是在那?也何嘗不是有過的一次最為艱難的生活經(jīng)歷，從那一刻起學(xué)會(huì)了默默承受，從那一刻起便也懂得了生活。“艱難困苦，玉汝于成。”抗不過生活的艱難，誰有能知道自己的能耐，誰又能看見理想的自己，誰又能過上如愿的生活。
(七)
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。沒有人的青春是容易的，都會(huì)有這么一個(gè)難熬的時(shí)光，或是孤獨(dú)、或是苦難、或是迷茫。只有走過千上萬水，才能看見別人看不見風(fēng)景。如果沒有默默堅(jiān)守的執(zhí)著，沒有那份對(duì)生活不如意的忍耐，只會(huì)感覺實(shí)現(xiàn)越來越殘酷，也只會(huì)離夢(mèng)想越來越遙遠(yuǎn)。艱難雖讓我們備受折磨，最終卻也能成就我們。就像有人說的，生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。