中學(xué)黨建工作專題培訓(xùn)心得
天高云淡，秋風(fēng)送爽。2020年10月16日下午，玉林市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)梁興波同志為全區(qū)中小學(xué)黨建專題培訓(xùn)班(第二期)全體學(xué)員作了《新時(shí)代中小學(xué)黨建工作的玉林策略》的報(bào)告，讓大家受益匪淺。
梁副局長(zhǎng)從提高政治站位的高度，闡述了加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作，是貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神的必然要求，是貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的需要，是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育方向的需要。關(guān)乎國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)于立德樹人。
梁副局長(zhǎng)以實(shí)事求是的精神，查擺玉林市中小學(xué)黨建工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，這些問(wèn)題其實(shí)也是全區(qū)各地普遍存在的問(wèn)題，即黨建工作管理“寬松軟”、黨組織對(duì)學(xué)校覆蓋率低、黨建工作保障體系有待加強(qiáng)、黨務(wù)工作力量配備不足、黨員活動(dòng)形式單一、黨建與中心工作存在“兩張皮”和黨建引領(lǐng)德育發(fā)展效果不足等七大問(wèn)題。進(jìn)而介紹玉林市教育系統(tǒng)化解矛盾解決問(wèn)題的黨建工作的——玉林策略：應(yīng)時(shí)而動(dòng)，順時(shí)而得;領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，悉心指導(dǎo);靶向攻堅(jiān)，砥礪前行;爭(zhēng)創(chuàng)一流，成果累累;不忘初心，展望未來(lái)。
玉林策略，體現(xiàn)玉林教育系統(tǒng)黨建工作遵循了實(shí)事求是的原則。它是在深入調(diào)查，掌握大量數(shù)據(jù)與事實(shí)的情況下提出的，因而解決問(wèn)題針對(duì)性強(qiáng)，效果好。
玉林策略，體現(xiàn)玉林教育系統(tǒng)黨建工作敢為人先敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。它的科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)，既基于問(wèn)題導(dǎo)向，又勇于創(chuàng)新提高，在全區(qū)乃至全國(guó)得到推崇，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
玉林策略，體現(xiàn)玉林教育系統(tǒng)黨建工作真抓實(shí)干扎實(shí)有效的質(zhì)量意識(shí)。它根植基層、深入底層、了解學(xué)情，得到社會(huì)高度贊譽(yù)和廣泛的良好反響。
玉林策略，體現(xiàn)玉林教育系統(tǒng)黨建工作緊跟時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義先進(jìn)性意識(shí)。它所樹立的一個(gè)個(gè)活生生的頂天立地的模范黨員教師和模范黨員教育工作者的形象，豐滿有肉，感染力極強(qiáng)，感人至深，催人奮進(jìn)。是把黨建工作的時(shí)代性推向極致的體現(xiàn)。
玉林策略，體現(xiàn)玉林教育系統(tǒng)黨建工作科學(xué)規(guī)劃的整體發(fā)展意識(shí)。“標(biāo)準(zhǔn)化+規(guī)范化”、“特色化+品牌化”，使玉林教育黨建工作遍地開花，生機(jī)勃勃。它給我們提供了具有可行性和可操作性的新時(shí)代黨建方式方法，對(duì)促進(jìn)全區(qū)各地中小學(xué)黨建工作從過(guò)去單調(diào)乏味走向生動(dòng)活潑邁上新臺(tái)階，將起到榜樣作用。
我們深深感謝玉林市教育局黨委為我們傳經(jīng)送寶。學(xué)員們紛紛表示，決心把玉林策略帶回所在單位，做到敢為人先、創(chuàng)新機(jī)制、真抓實(shí)干促黨建，把學(xué)校“黨建+”工作推向新的高度，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，辦好人民滿意的教育，讓每個(gè)學(xué)生享有公平而有質(zhì)量的教育而做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。