小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會

| 秋騰

學(xué)雷鋒還具有特殊的時代意義,是中國人在諸多驕傲的文化元素中必須具備并投入到中國市民素質(zhì)的教育、立法、執(zhí)行層面中才能完善自身的內(nèi)容。以下是小編整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會,歡迎大家借鑒與參考!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(篇1)

雷鋒,這是一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個小學(xué)生的實踐準則。

一、團結(jié)一致

雷鋒是一個團結(jié)集體、服從集體的人。我們在集體生活中學(xué)習(xí)的小學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀小學(xué)生。跑操時步伐整齊,喊口號時聲音響亮,衛(wèi)生掃除時踴躍積極。每個同學(xué)都為集體作著貢獻,都在集體中感受快樂,獲取知識。

二、全心全意為人民服務(wù)

雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用午休時間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾,互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

雷鋒叔叔勇于克服困難,勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、樂于奉獻的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(篇2)

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽著聽著,我不禁想起去年暑假在無錫28路公交車上發(fā)生的一件事情。

那天,我和媽媽坐公交車去小姨奶奶家玩。一上車,我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車上的人可真多呀,我由于個子矮,頭抵著別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過了兩站后,我身邊的兩個乘客起身下車,我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點兒也沒有剛才的擁擠感啦。

我正暗自得意時,一轉(zhuǎn)頭,我發(fā)現(xiàn)身后不遠處站著一個老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,身子隨著開支的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個小青年,他約摸二十出頭,身上穿著紅背心,手上抱著一個籃球,額頭上、發(fā)根里滿是汗水,他喘著粗氣,自顧自地欣賞著窗外的景色,一點兒也沒有讓座的樣子。

我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后開開心心地蹦到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周圍的人也都向我投來了贊許的目光,而那個青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂得合不攏嘴,問我:“你叫什么名字?”我靈機一動:“我叫少先隊員!”

事后,我想起了老師說過的一句話:“做一件好事不難,難的是做一輩子好事?!笔堑模鲆患檬虏浑y,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個讓別人喜愛的人。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(篇3)

有一位戰(zhàn)士,他極其普通,但說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔。

在我很小很小的時候,我就聽媽媽給我說雷鋒的故事,那生動的故事情節(jié)讓我著了迷,但聽完之后,我不禁冒出一個大大的疑問:“媽媽,雷鋒叔叔好傻啊,自己的錢不拿給自己用,反而拿給別人用?!眿寢屄犃酥髤s笑了:“孩子,雷鋒叔叔不是做傻事,而是做好事。”我卻不信,正是因為我的這一個想法,而改變了一些人的看法。

現(xiàn)如今,救人英雄變成了肇事者,扶老人過馬路變成了誘拐,學(xué)習(xí)雷鋒的人越來越少,難道雷鋒精神要“滅絕”了?

雷鋒精神不是一句口號,它是需要實際行動去實現(xiàn)的,雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì),是中華人民代代相傳的精神。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否愿堅守你生活的崗位?”每當想起雷鋒叔叔,我就想起這段話,雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去,但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠活在我們心中。

同學(xué)們,讓我們以雷鋒叔叔為楷模,一起為人民服務(wù),一起創(chuàng)造一個美好的世界。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(篇4)

雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大,近60年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長,雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了,億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒",需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神,什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神,歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù),步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。

人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學(xué)們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光,同學(xué)們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗,在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去,烈日當頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境,他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I,我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上,我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個有用的人。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(篇5)

又是三月初春時,全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學(xué)雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。

學(xué)雷鋒,就要加強學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”?,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質(zhì),增強應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?!叭绻闶且活w最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發(fā)人深省。在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘?!暗厍螂x了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向?!奥萁z釘雖小,其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。

學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風(fēng)氣的形成。

學(xué)雷鋒,就要勤儉節(jié)約,做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現(xiàn)狀,更要求我們節(jié)能減排,減少資源能源的消耗。我們要牢記:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!币獜淖陨碜銎?,從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。

---曾經(jīng)說過,一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。堅持一輩子,雷鋒就是這樣做的,22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒,也應(yīng)該是一輩子,而不是一陣子。堅持一輩子,說起來容易,做起來難?;蛞蛩嚼目剂?,或因現(xiàn)實的制約,或因從眾的心理,或因曾經(jīng)的冷遇,有的人在該施以援手時袖手旁觀,該奉獻愛心時麻木不仁,該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質(zhì)享受和個人利益,生命的意義就非常有限。我們無法延伸生命的長度,但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守,當作一種習(xí)慣來培養(yǎng),當作一種快樂來追求,不計較得失盈虧,才能堅持一輩子做好事、當好人,才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(篇6)

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私、愛憎分明……

轉(zhuǎn)眼間,又到了3月5日,又到了學(xué)雷鋒日。雷鋒叔叔的事跡,我從小就耳熟能詳,雷鋒的事跡從小就在老百姓的口中傳頌。雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)時無限的,我要把有限的生命投入到無線的為人民服務(wù)中去。”

是的,雷鋒叔叔的事跡就如同那夜晚的繁星,數(shù)不勝數(shù),其中印象最深刻的就是那次了:

一天.雷鋒在外出差,在沈陽換車時,一出檢票口,就發(fā)現(xiàn)一群人圍觀著一個背著小孩的中年婦女。原來。這位婦女從山東區(qū)吉林看望丈夫,車票和錢卻丟了。雷鋒見了,二話沒說,用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嬸手里,大嬸熱淚盈眶的說:“小兄弟,你叫什么名字?是什么單位?雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”

隨著雷鋒日的到來,我們更應(yīng)該像雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的樂于助人,學(xué)習(xí)他的誠實守信,學(xué)習(xí)他的見義勇為,做中華民族的傳承者,社會主義道德的實踐者,人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

3月5日,讓我們唱響雄壯的雷風(fēng)之歌,讓雷鋒精神傳遍世界上的每一個角落!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(篇7)

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他,它的奉獻更讓我們無時無刻都在緬懷他。一天傍晚,天上下起了大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑的走著,他忙上前一打聽,才知道這位大嫂身上的孩子哭得厲害,他沒法去探親了,雷鋒聽了就把自己的雨衣給那位大嫂穿,抱起那個大一點兒的孩子冒雨朝目的地走去

,他自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到目的地。

由此,我想到了一個我最熟悉的人。那個人就是我最敬佩的爸爸,他非常樂于助人。租在我們家后邊的一戶人家,他家有個小孩子,非常頑皮,早上起來一睜開眼睛,就要玩。那天他的哥哥裝了一袋垃圾,要去把它倒掉。那個小男孩也要跟著去,他的哥哥開車的時候,一不小心把他給顛了下去。一陣急剎車,車子的輪胎就在小男孩的身上滾了過去,身上全部是血。他的哥哥嚇壞了,垃圾都沒倒,把小孩抱起來放在車上,馬上往回趕。當時他爸爸、媽媽都不在,我爸爸正好回來,二話不說,抱起那個小孩,開車就往人民醫(yī)院趕。到了那之后,爸爸又是給他掛號、又是給他拍片、做CT,大約忙了一個多小時,直到他爸爸媽媽來了之后,他才歇了歇。結(jié)果出來后,醫(yī)生竟然說要馬上送到嘉興。爸爸又把他們送到嘉興醫(yī)院,一直忙到晚上十點鐘才回家吃飯。第二天,他爸爸急匆匆地趕回家給他兒子拿衣服,還緊緊地握著我爸爸的手說:“房東,這可多虧了你呀,要是沒有你的話,我兒子的命可就沒了!真不知道要怎樣感謝你才好啊?!卑职诌B忙說:“不用,不用,這是我應(yīng)該做的?!蔽蚁虬职滞度チ司磁宓难酃猓职帜媪瞬黄?,您永遠是我的榜樣和驕傲。

不管是友情、親情,還是鄰里情,當今的社會都需要。我們要從身邊做起,在幫助別人的同時,感受幸福。就如雷鋒所說的:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育過一條生命?雷鋒精神與我們共行,讓我們一起把它發(fā)揚光大!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(篇8)

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

(三)團結(jié)一致

雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。 我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富?!?/p>

三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學(xué)們嚴格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報,開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學(xué)有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此 給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。

三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(篇9)

轉(zhuǎn)眼,又是一年的學(xué)雷鋒日,而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里,雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像,它反映的不僅僅是我們民族的精神、對真善美的追求,還折射了每一個時代的道德風(fēng)氣以及生活在這個時代的人們的德性與良知。

雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,沒有驚天動地的壯舉,支撐他偉岸形象的基石,就是從小事做起,從點滴做起。他的高風(fēng)亮節(jié)是在平凡崗位上通過一件件細微小事反映出來的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀,都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問題,他的模范行為和先進事跡不是可望不可及,而是人人可以學(xué),人人經(jīng)過努力都可以做到。

隨著歲月的推衍,雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標簽”的諸多演繹。但說到底,時代對待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度,反映的恰恰是我們自己對待做人的態(tài)度,對應(yīng)的正是做人美德在社會中的地位。有調(diào)侃說“雷鋒沒戶口,三月來,四月走”,可以看到這個時代里還有不少惡德壞行。50年來,雖然一直推崇雷鋒精神,但在從課堂到社會的“學(xué)雷鋒,做好事”的干巴說教中,人們的美德亦被功利化、世俗化。無論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧,只要沒有觸及到人們的心靈,沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動,雷鋒就遠離了塵世,或者說從來就未曾抵達我們內(nèi)心。

所以說時代呼喚雷鋒,呼喚雷鋒精神。當“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進入人們的視線時,越來越多的人震撼。在新的歷史時期,我們弘揚、踐行雷鋒精神,很大程度上不是去救助和拯救別人,而是拯救我們自己,尋找我們曾經(jīng)丟失的心靈鑰匙,找回那種讓我們充實、幸福、快樂的高貴情感。

其實雷鋒只是一個具象化的符號而已,它只是一個我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時代有不同表現(xiàn)形式,卻不可以變得模糊而抽象。什么時候這種品格不再清晰鮮明了,那就說明這個時代的人們的品格在丟分,不能為社會進步提供助力,反而可能成為社會進步的“短板”。

學(xué)習(xí)雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許,一代新人們忘了雷鋒是誰,但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手,那么他就傳承了雷鋒精神,閃耀了人性的光輝。很多時候,人們從來就未曾泯滅心底的那份愛與善,只是反感貼標簽,反感被歸類,在面對世風(fēng)時俗吹拂時第一反應(yīng)就是把自己裹起來。因此,搞學(xué)習(xí)雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,不能不緊貼人們的心理特點,培育適宜生長的環(huán)境土壤,才能讓心靈之花自由地綻放,反之只會讓人們的內(nèi)心裹得更緊。

小善筑大愛,在這個深刻變動的時代,在紛繁萬象面前,人們的價值觀、道德觀可能會被打亂。因而,作為微笑個體的我們,應(yīng)該不以善小而不為,應(yīng)該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個信息化的時代里,在這個無所不“微”的年代,還是可以借助微博等新技術(shù)平臺,多多參與“微公益”,構(gòu)筑我們更美好和諧的社會。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(篇10)

每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,學(xué)雷鋒就要去做好事。我們?nèi)ス珗@撿垃圾,在撿完垃圾的那一瞬間,我覺得自己長大了。

昨天,我們班開了班會,老師說要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊,扛著隊旗和校旗走出校門,來到學(xué)校旁邊的公園中。

開始行動了,別看公園地上沒什么垃圾,但這旁邊草叢里的垃圾是滿滿當當?shù)摹N覀円黄鹑ゲ輩怖飺炖?,有零食袋還有塑料包裝,撿都撿不完!可這并沒有讓我們知難而退,反而更有干勁了呢!

撿完草叢里的垃圾,我們又去撿樹坑里的。樹坑里倒沒有什么垃圾,但是樹坑里枯死的葉子非常多。我們撿著撿著,有一位男同學(xué)把小花朵當成了野草給拔了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。我也笑了一會兒,然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學(xué)不但雷鋒沒學(xué)成,反而成了搞破壞的。

人多力量大,在我們的努力下,垃圾很快被我們一掃而光,整個公園煥然一新。此時的我很欣慰,自己平時懶得連倒垃圾都不想倒,今天卻撿了這么多垃圾,真是讓人欣慰哪!

在踏進校門的那一刻,我覺得自己長大了。以后,我不能再像平時那么懶惰了,要學(xué)會勤快,要學(xué)會樂于助人,更應(yīng)該時時刻刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

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