做方案前一定要想清楚,方案的目的是什么,目的清晰了,方案的價(jià)值才更容易突顯。寫(xiě)好幼兒園班級(jí)教育活動(dòng)方案不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享幼兒園班級(jí)教育活動(dòng)方案,供大家參考。
一、活動(dòng)來(lái)源:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、托、小班節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):
(1)初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;
(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂(lè)。
三、托、小班年齡段節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況:
1、參觀端午節(jié)的環(huán)境(社會(huì))
2、好吃的粽子(科學(xué))
3、綠豆糕(藝術(shù))
4、劃龍船(健康)
5、一起過(guò)端午(大帶小綜合)
6、熱鬧的賽龍舟(語(yǔ)言、社會(huì))
四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。小班則可以以“我們?cè)诙宋绻?jié)里”為題展出幼兒的活動(dòng)情況;
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書(shū)角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書(shū)、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長(zhǎng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè);
六、托、小班年齡段主要教育活動(dòng)方案
活動(dòng)一:參觀端午節(jié)的環(huán)境(社會(huì))
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)參觀園內(nèi)環(huán)境,感受節(jié)日氛圍。
2、初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
園內(nèi)布置的端午節(jié)的環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話,激發(fā)參觀興趣。
2、參觀園內(nèi)環(huán)境,自由交流、講述與端午相關(guān)的物品。
3、集體交流,了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。
指導(dǎo)語(yǔ):①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?
活動(dòng)二:好吃的粽子(科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過(guò)觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
2、喜歡吃粽子,通過(guò)品嘗活動(dòng)進(jìn)一步感受節(jié)日的愉快。
活動(dòng)準(zhǔn)備:粽葉、糯米、棉線、煮熟的粽子、生粽子人手一只。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察粽子,知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,激發(fā)活動(dòng)興趣。
2進(jìn)一步觀察粽子的外形、氣味等特征。
指導(dǎo)語(yǔ):粽子是什么樣子的?聞起來(lái)有什么味道?
3、觀察包粽子的材料,了解粽子的制作過(guò)程。
(1)知道材料的名稱,了解其用途。
指導(dǎo)語(yǔ):包粽子需要哪些材料呢?怎么包?
(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過(guò)程。
4、品嘗粽子,體驗(yàn)快樂(lè)。
(1)探索剝粽子的方法。
(2)品嘗粽子,與同伴說(shuō)說(shuō)自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
活動(dòng)三:綠豆糕(藝術(shù))
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用油泥自制“綠豆糕”,感受做做、玩玩的快樂(lè)。
2、注意保持桌面的干凈,有良好的活動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察綠豆糕的外形,激發(fā)興趣。
指導(dǎo)語(yǔ):這是什么?它是什么樣子的?
2、討論制作綠豆糕的方法及要求。
(1)討論制作綠豆糕的方法。
指導(dǎo)語(yǔ):怎么做綠豆糕?(根據(jù)討論情況,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范綠豆糕的制作方法。)
(2)討論制作綠豆糕的要求。
指導(dǎo)語(yǔ):做綠豆糕時(shí)要注意什么?
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過(guò)程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?!?/p>
3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評(píng)析:
這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的.手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝?!?/p>
敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)沿著輪廓線撕出各種秋天的水果,再粘貼果園背景圖上。
2、讓幼兒感受秋天水果豐收的喜悅。
3、培養(yǎng)幼兒的撕紙、粘貼能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、趣味練習(xí)-我喜歡的水果
2、畫(huà)有各種水果輪廓線的蠟光紙、漿糊、抹布等。
教學(xué)過(guò)程
一、欣賞課件-我喜歡的水果
1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)欣賞。
教師:小朋友,看清楚了嗎?有哪些果子呀?這些果子又是什么樣的?
2、教師:今天,我們一起用自己靈巧的小手每人來(lái)做一棵果樹(shù),好不好?
二、幼兒相互討論制作什么樣的果樹(shù)。
1、教師:那么你想做一棵長(zhǎng)滿什么果子的果樹(shù)?
2、請(qǐng)幼兒分組
喜歡做蘋果樹(shù)的分在一組,喜歡做香蕉樹(shù)的分在二組,喜歡做橘子樹(shù)的分在三組。
3、教師:那么你們知道一棵果樹(shù)是由哪幾個(gè)部分組成的呀?
小結(jié):一棵果樹(shù)是由樹(shù)桿、樹(shù)葉、果子組成的。
三、教師示范操作,邊進(jìn)行講解。
1、講解樹(shù)枝樹(shù)葉的畫(huà)法
2、講解果子怎樣把它撕下來(lái)貼到樹(shù)上去。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒操作時(shí)不要將漿糊涂得太多,并要注意畫(huà)面要整潔。
(教師需對(duì)其表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo))
五、游戲:摘果子
1、教師:今天,小朋友們都很能干,每人都做了一棵果樹(shù),我們的教室變成了一個(gè)果園了,讓我們拿起籃子,一起去摘果子!
2、游戲:摘果子
結(jié)束活動(dòng)。
八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)人民解放軍的熱愛(ài)與尊敬之情,通過(guò)三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛(ài)心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)“八一”國(guó)旗,增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛(ài),同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。
一、語(yǔ)言領(lǐng)域
1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。
2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛(ài)與崇拜之情表現(xiàn)出來(lái)。
二、藝術(shù)領(lǐng)域
1、對(duì)繪畫(huà)、涂色感興趣,具備基本的繪畫(huà)技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。
2、能將自己所喜歡的物體通過(guò)手采展示表達(dá)出來(lái)。
3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛(ài)之情。
三、社會(huì)領(lǐng)域
1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng),在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。
2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),懂得遵守集體基本規(guī)則。
3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒深刻體會(huì)到我們中國(guó)人民解放軍的艱辛與偉大。
活動(dòng):詩(shī)歌朗誦“八一建軍節(jié)”(語(yǔ)言活動(dòng))
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩(shī)歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩(shī)歌 。
2、通過(guò)多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、使幼兒對(duì)“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無(wú)數(shù)、獎(jiǎng)品若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、建立心中軍人
1、家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。
2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。
教師:“小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)軍人嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“在我們的生活中沒(méi)有軍人可以嗎?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“那你們喜歡軍人不?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?!?/p>
3、通過(guò)問(wèn)題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹(shù)立初步軍人形象
1、教師放光碟。(在觀看的過(guò)程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)
2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長(zhǎng)共同寫(xiě)一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。
3、教師將感慨語(yǔ)讀出來(lái)。
例:
(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>
(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大英雄。
(3)幼兒:我愛(ài)解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。
4、通過(guò)觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。
三、詩(shī)歌朗誦“八一建軍節(jié)”
1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。
2、開(kāi)始詩(shī)歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩(shī)歌,為幼兒做示范。
(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩(shī)歌。
3、教師及家長(zhǎng)做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。
4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語(yǔ)言表達(dá)能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
活動(dòng)小結(jié):
通過(guò)以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語(yǔ)表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國(guó)軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛(ài)軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛(ài)心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
“六一快樂(lè)寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)流程:
8:30看電影→→班級(jí)活動(dòng)(40分鐘左右)→→10:30―11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐
活動(dòng)組織者:張利娜
組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅
活動(dòng)過(guò)程:
一、看電影
1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。
2、找到本班事先定好的位置,引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。
二、班級(jí)活動(dòng)
1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、游戲
(1)我是小小領(lǐng)路人
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準(zhǔn)備:灌好水的瓶子10個(gè),眼罩三個(gè)
玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。
游戲(2)“小博士”拼圖
目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。
2、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。
準(zhǔn)備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎(jiǎng)品每人一份
玩法:教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”,說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。
三、跳蚤市場(chǎng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這,老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝,等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn),將攤位用最快的速度擺放好。
3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間,必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)
4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣,不能討價(jià)還價(jià)。
四、自助餐
1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。
2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求:不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。
4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。
一、活動(dòng)主題:呵護(hù)綠色放飛希望
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?
2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè);
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;
4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)宣傳。
2、準(zhǔn)備樹(shù)苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹(shù)苗)
3、植樹(shù)所需的工具(家長(zhǎng)自備)
4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹(shù)的過(guò)程。
5、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。
6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。
7、種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。
8、準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。
8、宣傳條幅
(1)珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。(植物園懸掛)
(2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠(植物園懸掛)
(3)植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)
(4)--幼兒園3.12第三屆“--林”種植親子樹(shù)活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):--市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。
2、綠化家園:教職工、家長(zhǎng)在家要開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。
3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。
4、10:00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到--林集合。
第一組:新生組
(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹(shù)”、澆水。
(2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式(在條幅“--幼兒園3.12第三屆“--林”種植親子樹(shù)活動(dòng)“上簽名)
(4)班級(jí)在條幅下合影留念。
第二組:老生組
(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20--年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。
(2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式
(4)班級(jí)合影留念
5、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。
五、活動(dòng)要求:
1、各班上交2016年第三屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)總結(jié)
2、班級(jí)兩位老師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思
3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷
4、第三屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫(xiě))
5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。
6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。
2、班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè)《新年好》
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的燈籠”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,進(jìn)行燈籠展示。
5、一起掛燈籠
(在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))
內(nèi)容:五星紅旗升起來(lái)
目標(biāo):
1、讓幼兒了解五星紅旗是紅色的,上面右五顆星。
2、知道國(guó)旗代表我們的國(guó)家,升國(guó)旗時(shí)藥立正行注目禮。
準(zhǔn)備:國(guó)旗、國(guó)歌錄音。
過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)五星紅旗:
1、這是一面什么旗?它的全稱叫什么?
2、中華人民共和國(guó)國(guó)旗事什么顏色的?
3、國(guó)旗上有什么?
小結(jié):這是一面中國(guó)國(guó)旗,國(guó)旗的顏色是紅色的,上面有五顆黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
二、升國(guó)旗、奏國(guó)歌:
1、國(guó)旗代表我們的國(guó)家,你們?cè)谀睦锟吹絿?guó)升國(guó)旗?
2、小學(xué)生升旗時(shí),怎么做?
解放軍升旗時(shí),怎么做?
運(yùn)動(dòng)員升旗時(shí),怎么做?
他們?yōu)槭裁炊家⒄?、行禮、唱國(guó)歌?
3、嘗試升旗活動(dòng),請(qǐng)小朋友來(lái)試著升國(guó)旗。
活動(dòng)宗旨:
1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,讓幼兒通過(guò)游園活動(dòng)度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運(yùn)動(dòng)能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
3、在“大型義賣”活動(dòng)中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心意識(shí)。
尊敬的大三班家長(zhǎng):
您好!“六一”即將來(lái)臨,為了讓孩子在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)有意義的節(jié)日,促進(jìn)孩子交往、合作、自信心、語(yǔ)言表達(dá)等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”游園活動(dòng)暨大班幼兒義賣活動(dòng),活動(dòng)具體安排及要求如下,請(qǐng)您仔細(xì)閱讀并積極配合,謝謝!
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:
我班共30個(gè)人,分為五組,6人一組,(以組為單位)
名單如下:
1、第一組:
2、第二組:
3、第三組:
4、第四組:
5、第五組:
知識(shí)準(zhǔn)備:
1、讓孩子提前了解義賣的意義,學(xué)會(huì)怎樣叫賣。
2、活動(dòng)前,請(qǐng)孩子在買賣游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)。
物品準(zhǔn)備:
1每個(gè)家庭自帶10—15個(gè)以上的物品(可以帶小時(shí)候用過(guò)的玩具,圖書(shū),小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫(huà)作品,汽球,食品(要求安全,有保質(zhì)期)
2,桌布(每組2-3個(gè))每組自行商量自帶
3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)
4,做標(biāo)價(jià)牌(1元區(qū)2元區(qū)3元區(qū)等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
5,每組一個(gè)店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創(chuàng)新、與眾不同)
6,家里有擴(kuò)音器的可以自愿帶。
7,售貨員,理貨員,收款員的標(biāo)價(jià)牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
以上需要準(zhǔn)備的東西(除了水以外),下星期二早上請(qǐng)?zhí)崆皫У接變簣@。
每一組第一位小朋友的家長(zhǎng)為組長(zhǎng),組長(zhǎng)會(huì)與組員商量各組活動(dòng)方案與活動(dòng)前準(zhǔn)備,請(qǐng)大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動(dòng)。感謝您的支持與配合!
“六一”當(dāng)天您需要做:
一、1.早上8點(diǎn),請(qǐng)您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領(lǐng)取處——傳達(dá)室)帶孩子到幼兒園的任意一個(gè)班級(jí)參加游園活動(dòng)(每個(gè)班級(jí)設(shè)有不同的游戲項(xiàng)目,可自由選擇)。
2.8:40,結(jié)束游園,不管孩子是否完成游園的項(xiàng)目,請(qǐng)您迅速帶孩
子到操場(chǎng)找班級(jí)老師集合(紅色跑道上西邊),分組開(kāi)始布置義賣的場(chǎng)地,擺放物品,九點(diǎn)義賣開(kāi)始。(小、中班家長(zhǎng)分時(shí)段帶孩子來(lái)購(gòu)買所需物品)
3、老師已會(huì)提前給孩子分組,每組分別有負(fù)責(zé)指導(dǎo)的家長(zhǎng),其他家
長(zhǎng)盡量不要打擾孩子的活動(dòng),讓孩子自己參與,自己解決問(wèn)題。同一組內(nèi)的孩子可在義賣期間輪流由各自家長(zhǎng)帶領(lǐng)到其他攤位參與購(gòu)買活動(dòng),可以討價(jià)還價(jià)哦!
4.由于天氣較熱,事先請(qǐng)給孩子涂抹防曬霜、驅(qū)蚊液,戴太陽(yáng)帽,并給孩子自帶水。當(dāng)天請(qǐng)帶足零錢(5元以內(nèi)的硬幣或紙幣)
5.為了防止孩子無(wú)限制的購(gòu)買,可在活動(dòng)前給孩子提好要求,比如最多只能買×樣。
注:
1、六一當(dāng)天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當(dāng)天幼兒的飲用水家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備,本天不算伙食費(fèi)。
2、當(dāng)天的藝術(shù)班暫停往后順延,如果補(bǔ)課具體時(shí)間再通知。
3、大班幼兒的六一紀(jì)念品,活動(dòng)結(jié)束后,到班級(jí)去領(lǐng)。
義賣所得存入幼兒園愛(ài)心基金,由幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)管理,當(dāng)有特殊情況需要捐助時(shí),將以幼高師附幼的名義捐贈(zèng)。
感謝您的支持與配合!
祝孩子們“六一”節(jié)快樂(lè)!
祝義賣活動(dòng)圓滿成功!
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
二、活動(dòng)過(guò)程:
一。介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
二。幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。
三?;?dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶:將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。