元旦節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

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元旦節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月25日下午

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置場(chǎng)地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物

活動(dòng)過程:

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了

不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……

歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

2、 親子游戲

a我為爸媽剝桔子

每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃

b運(yùn)皮球

家長與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里

c勺子搬豆子

寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生

d趕小豬

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)

e救小動(dòng)物回家

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家

f蒙眼摸寶貝

同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把

家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g吹氣球比賽

家長吹氣球,看誰吹得快

h寶寶碰碰球

家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請(qǐng)家長表演唱《新年好》

4、活動(dòng)小結(jié)

元旦節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇2

一、班會(huì)目的:

通過主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗,小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。通過主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、收集資料

2、節(jié)目編排

三、班會(huì)時(shí)間:20_年12月30日

四、班會(huì)過程:

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會(huì)》。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20_送走,迎面走來的是嶄新的20_年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。

元旦節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇3

班會(huì)目的:為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶?;顒?dòng),對(duì)過去一年作一回顧,對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

班會(huì)準(zhǔn)備:布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;

收集并挑選班級(jí)高一(6)班入學(xué)以來的照片;

制作PPT,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

班會(huì)過程:

1、主持人開場(chǎng)白

貽劍:在20__年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

林莉:在2019年將至的腳步聲中。

貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合:“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!

貽劍:回首20__年,我們驕傲。

林莉:回首20__年,我們自豪。

貽劍:回首過去,我們熱情洋溢

林莉:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)

貽劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀

林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。

貽劍:在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。

林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

貽劍:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

2、回顧20__年

貽劍:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹禵記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采,PPT展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。

3、少年壯志當(dāng)凌云

林莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

林莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

貽劍:未來,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

貽劍:未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?

林莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

林莉:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想。

貽劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力。

貽劍:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)。

6、新年寄語

林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

貽劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

7、主持人結(jié)束語

貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

林莉;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!

元旦節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇4

教育目的:以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗(yàn)到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績而努力。

準(zhǔn)備工作:由班委組織活動(dòng)方案,分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。

活動(dòng)過程:

主持人:嚴(yán)世偉 汪澤儀

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,_年元旦如約而至。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! 合:現(xiàn)在我們宣布太倉市沙一中初二(8)班慶元旦,迎新年主題班會(huì)正式開始。 甲:首先請(qǐng)全班同學(xué)齊唱《新年好》慶元旦迎新年主題班會(huì)節(jié)目1:小品《跟著希望走》

節(jié)目2:游戲《畫嘴巴》

節(jié)目3:搶答歇后語

節(jié)目4:詩朗誦 《新年感悟》

節(jié)目5:游戲《猜詞語》

節(jié)目6:搶凳子

節(jié)目7:互贈(zèng)禮物

班主任新年寄語

甲:我們走過了昨天,即將走過今天,美好的明天正在向我們招手,

乙:只要我們腳踏實(shí)地,見強(qiáng)思超,不斷努力,一定會(huì)迎來更加美好的明天,下面讓我們一起合唱《明天會(huì)更好》。

甲:今天,我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;

乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的一年吧!

甲:愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們的集體在新的一年中更加團(tuán)結(jié)、溫馨。

合:沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會(huì)》到此結(jié)束!

新 年 感 悟

成長給我們的是擁有。

擁有了做夢(mèng)的年齡,

擁有了快樂與憂傷,

也擁有了詩一般的花季和雨季;

擁有了成熟,

也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。

成長給我們的是失落。

失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志;

失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時(shí)那蓬勃的振奮。 沒有失落我們便無法成長。

來年有什么?

來年有一段春暖花開讓我們播種希望,

有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,

有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和, 明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?

明年,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

在新年到來之際,老師送大家?guī)拙湓?

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。“同在一個(gè)班級(jí),是一種緣分,要十分珍惜;同在一個(gè)班級(jí),有一種責(zé)任,要共同奮斗”。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂!

幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

元旦節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題:向--快樂進(jìn)發(fā)!

二、活動(dòng)目的

為慶祝--年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧--年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動(dòng)時(shí)間:12月27---31日

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)展示學(xué)生特長,全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):

a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)

(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。

(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。

(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

元旦節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題:歡慶元旦,展望未來。

二、活動(dòng)背景:

光陰流轉(zhuǎn),作為大三的我們到了即將告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光里我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們離家太遠(yuǎn),多多少少會(huì)感到孤獨(dú),又因?yàn)橥瑢W(xué)們忙著畢業(yè)材料的準(zhǔn)備多少有些煩躁,在這個(gè)時(shí)候急需一個(gè)活動(dòng)來放松下心情。這個(gè)活動(dòng)讓全體學(xué)生歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過一個(gè)歡樂祥和的元旦。

三、 活動(dòng)目標(biāo):

1、知識(shí)與技能:加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí);在晚會(huì)中能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,表現(xiàn)出自己的個(gè)性;掌握一定的組織策劃的能力。班級(jí)元旦晚會(huì)策劃書2、過程與方法:在晚會(huì)中學(xué)生親身參與到游戲中,能感受到元旦的喜慶;通過合作編排節(jié)目獲得一定的組織能力。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:豐富同學(xué)們的課余生活,傳遞快樂,熱愛生活;養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班會(huì)時(shí)間定在元旦當(dāng)天1月1日晚7點(diǎn)30分,地點(diǎn)定在實(shí)訓(xùn)樓306,班會(huì)開始前一個(gè)月通知班上的同學(xué)要開始準(zhǔn)備節(jié)目;

2、布置好活動(dòng)場(chǎng)地、教室、檢查音響設(shè)備是否正常、調(diào)試好話筒等;

3、生活委員負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購置,如:買好班會(huì)時(shí)的零食、氣球、紅包等;

4、男女各一名主持人準(zhǔn)備好主持稿,表演者抽簽決定上場(chǎng)順序;

五、活動(dòng)過程

1、播放歌曲《新年好》;設(shè)計(jì)意圖:調(diào)動(dòng)學(xué)生的氣氛,起到暖場(chǎng)的作用。

2、由主持人致開幕辭;

3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行:

環(huán)節(jié)一:詩歌朗誦;朗誦的是有關(guān)元旦主題的詩歌。(3分鐘) 設(shè)計(jì)意圖:詩歌一直是內(nèi)涵豐富意蘊(yùn)厚重,是中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩歌教學(xué)在教育中具有重要性和特殊意義。這個(gè)環(huán)節(jié)可以練習(xí)同學(xué)們的朗誦口才。

環(huán)節(jié)二:“合力運(yùn)球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)

規(guī)則---隊(duì)員用背對(duì)背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球環(huán)繞教室一圈放回原地,要求途中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來;碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。人員:全班分為6個(gè)小組,每組抽取2人參加游戲。贏得一組獎(jiǎng)勵(lì)一瓶大罐可樂。

設(shè)計(jì)意圖:此游戲要求同學(xué)們要有較好的默契、合作的精神,可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

環(huán)節(jié)三:演唱《小蘋果》;歌曲調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的氛圍。

環(huán)節(jié)四:成語接龍;主持人出一個(gè)與新年有關(guān)的成語做龍頭,學(xué)生搶答,前十名答對(duì)獲得獎(jiǎng)品(一本筆記本),答錯(cuò)吃涂有芥末的餅干。(共兩輪完,每次8分鐘)

有:①春暖花開、開門見山、山清水秀、秀麗風(fēng)光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩云追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示豐年、年年有余

②新年快樂、樂享其成、 成家立業(yè)、 業(yè)精于勤 、勤學(xué)好問、 問寒問暖 、暖衣飽食、 食之無味 、味同嚼蠟 、蠟炬成灰、 灰頭土臉、 臉面全無 、無法無天 、天馬行空 、空穴來風(fēng)、 風(fēng)言風(fēng)語 、語重心長。

設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)游戲可以鍛煉的同學(xué)們的應(yīng)變能力。

環(huán)節(jié)五:“爆破大隊(duì)”又稱減壓器,道具為氣球、計(jì)時(shí)器。 規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行,一名組員傳遞氣球,剩余組員排隊(duì)用腿夾住氣球,然后用力將氣球夾破。要求:一名組員夾完后,下一名才能開始;手不能護(hù)球,過程中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來;按3分鐘內(nèi)夾破氣球個(gè)數(shù)多少各計(jì)3、2、1分。贏得一組獎(jiǎng)勵(lì)每人一只鋼筆。

設(shè)計(jì)意圖:此游戲體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)里合作的重要性,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。

環(huán)節(jié)六:演唱《明天會(huì)更好》;象征我們的未來會(huì)更好。

環(huán)節(jié)七:“釣紅包”,道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。

紅包里金額有5毛(10個(gè))、1元(10個(gè))、3元(10個(gè))、5元(6個(gè))、10元(3個(gè))。

規(guī)則---6組輪流抽取一次。

設(shè)計(jì)意圖:過新年少不了的收紅包,增添了元旦的氣氛。

4、主持人晚會(huì)致結(jié)束語。

5、晚會(huì)結(jié)束合影留念

6、勞動(dòng)委員活動(dòng)結(jié)束后安排同學(xué)清掃教室

六、總結(jié)與建議

本次活動(dòng)取得了巨大成功,與同學(xué)們的努力是分不開的,在這次活動(dòng)的籌辦過程中,我們克服了種.種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒有白費(fèi),演出取得良好的效果。

雖然晚會(huì)取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和建議:

1、 彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功,但效率顯得比較低。

2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),場(chǎng)面較難掌控。

總的來說,元旦主題班會(huì)取得了圓滿成功,這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為我們以后的美好回憶。

七、活動(dòng)延伸

希望可以通過此次晚會(huì)展現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神。我們用精彩而富有內(nèi)涵的節(jié)目及真摯祝福的言語,來祝福初教班的全體成員,融合全班同學(xué)的友誼,以提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì),營造初教班積極向上、充滿朝氣的健康氛圍。

元旦節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇7

一、目標(biāo):

以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng),通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。

二、活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)一班班級(jí)教室

三、活動(dòng)過程:

1、導(dǎo)入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動(dòng)開始。

2、活動(dòng)開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

(表演結(jié)束)主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)二年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

(三)、社會(huì)文明禮儀

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》

(表演結(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現(xiàn)場(chǎng)繪畫開始)

展示、評(píng)獎(jiǎng)

3、班主任講話:

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

元旦節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇8

活動(dòng)目的:

在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置教室

2、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過程:

一、開場(chǎng)白

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了2020年的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請(qǐng)聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

二、 金色童年篇

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

合:下面請(qǐng)聽朗誦《請(qǐng)不要》

三、熱愛科學(xué)篇

甲:開學(xué)以來,我們301班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四、 熱愛勞動(dòng)篇

甲:我們?cè)谝惶焯扉L大

乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!

合:下面請(qǐng)聽《勞動(dòng)最光榮》

游戲:《誰洗的手帕最干凈》

五、 結(jié)束篇

甲:2019年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請(qǐng)聽,《國旗、國旗,我愛你!》

乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

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