大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意

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大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意篇1

(一)背景:目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實,自從2006年大學(xué)擴招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人,09屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。

(二)宗旨:宣傳學(xué)校,促進(jìn)就業(yè)

(三)主辦單位:廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院

(四)協(xié)辦單位:就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門

(五)對象:本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習(xí)需求的在校生

(六)時間:2009年3月12日(星期四)1:30-17:00

(七)地點:學(xué)校正門廣場

(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

(九)活動事件與負(fù)責(zé)單位:

(十)準(zhǔn)備工作

大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意篇2

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是大學(xué)生成長成才的豐厚滋養(yǎng),大學(xué)校園也是中華傳統(tǒng)文化繼承、弘揚與建設(shè)的重要陣地。20__年1月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》(以下簡稱《意見》),為貫徹落實《意見》,全面提升我校學(xué)生的文化素養(yǎng),增添學(xué)生內(nèi)心深處的文化自信和自豪,形成人人傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動局面,經(jīng)研究決定,舉辦我校首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動。

一、活動時間

20__年2月20日——20__年5月20日

二、組織機構(gòu)

本屆藝術(shù)節(jié)由共青團(tuán)阜陽師范學(xué)院委員會主辦,阜陽師范學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦,阜陽師范學(xué)院各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)辦。

三、參與對象

具有我校正式學(xué)籍的全日制本科生、研究生

四、活動主題

弘揚中華文化 傳播中國精神

五、活動宣傳

采取線上線下相結(jié)合的形式,在活動準(zhǔn)備、推進(jìn)以及總結(jié)的各個階段,通過圖畫海報和微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介的形式進(jìn)行宣傳動員,激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情。

六、活動內(nèi)容與具體安排

(一)書信寫作征集

書信寫作征集活動以“傳播中華美德,弘揚人文精神,滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價值與時代特點和要求相結(jié)合,運用書信寫作形式進(jìn)行表達(dá),倡導(dǎo)中華美學(xué)精神,傳承中華文化基因的創(chuàng)作,推動美學(xué)、美德、美文相結(jié)合,彰顯中華文化的精神內(nèi)涵和審美風(fēng)范。

要求:書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等,作品緊扣主題,堅持原創(chuàng),情感真摯,行文流暢,信紙書寫(附電子版),文面整潔,文體不限,字?jǐn)?shù)一般控制在1500字以內(nèi)。3月20日前以學(xué)院團(tuán)總支為單位上交不少于5篇書信作品(含電子版),校團(tuán)委將組織專家評選獲獎作品并擇優(yōu)在團(tuán)委微信和校園內(nèi)集中展示。

(二)禮儀風(fēng)采大賽

本屆活動通過對傳統(tǒng)習(xí)俗、符合現(xiàn)代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范、各類公共場所和網(wǎng)絡(luò)公共空間的禮儀、禮節(jié)、禮貌規(guī)范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳,旨在弘揚中華傳統(tǒng)禮儀道德文化,在國家重大節(jié)慶活動中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽感,彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時代價值,推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風(fēng)尚,樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。

初賽:各學(xué)院推薦或初選,于3月27日前推出3名代表參加校復(fù)賽。復(fù)賽:4月10日前舉行復(fù)賽,由校禮儀隊、國旗班對復(fù)賽選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)、經(jīng)過復(fù)賽環(huán)節(jié),取10-15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽;

決賽:5月20日前決賽,通過角逐,取一二三等獎。決賽各院學(xué)生現(xiàn)場觀摩,即是比賽,也是一場生動的禮儀課。

(三)中華傳統(tǒng)文化講堂

中華文化講堂邀請相關(guān)領(lǐng)域知名學(xué)者開展“中國傳統(tǒng)文化教育”系列講座。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與學(xué)生的審美需求相結(jié)合, 解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容,堅持人文導(dǎo)向和價值傳播,打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當(dāng)代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價值。講座內(nèi)容:中國傳統(tǒng)文化的基本精神、主要思想、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國經(jīng)典詩詞文化、傳統(tǒng)文化中的美學(xué)、大學(xué)文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等。

講座時間和地點另行通知。

(四)國學(xué)經(jīng)典誦讀會

通過開展誦讀活動,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊積淀過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織全面開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動,營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、學(xué)校有比賽的誦讀經(jīng)典詩文氛圍。校級國學(xué)經(jīng)典誦讀會將在5月下旬開展,具體另行通知。

(五)傳統(tǒng)文化科普宣傳展

傳統(tǒng)文化科普宣傳展將中華傳統(tǒng)文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展示。

七、相關(guān)要求

(一)高度重視,認(rèn)真落實。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)是我校重點打造的又一校園文化品牌活動,各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,認(rèn)真落實,統(tǒng)籌安排,擬定各院傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的活動方案,確保各項活動扎實有序開展,積極營造濃郁的文化氛圍。

(二)突出主題,打造精品。藝術(shù)節(jié)活動具有鮮明的人文素養(yǎng)導(dǎo)向,各學(xué)院團(tuán)總支要深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,把中華傳統(tǒng)文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合,突出活動質(zhì)量和效果,嚴(yán)禁“娛樂化”。

(三)組織有序,注重實效?;顒又幸⒁庹{(diào)動學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性,增強活動實效性,使同學(xué)們在活動中施其所長,張揚個性,發(fā)散思維。

(四)圍繞主旨,鼓勵多元。各學(xué)院團(tuán)總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)主題,結(jié)合各自特色,組織開展靈活多樣、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動,增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,積極探索大學(xué)生活動的`新形式、新載體。

(五)加強宣傳,擴大影響。要積極做好本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作,及時利用海報、展板、報刊、網(wǎng)站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進(jìn)行多層面、立體化報道,有效擴大活動的影響力。

本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)根據(jù)系列活動的綜合成績,每環(huán)節(jié)設(shè)置獎項并頒發(fā)榮譽證書。另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干,優(yōu)秀組織獎將由各院團(tuán)總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動是大學(xué)生社會實踐活動學(xué)分制工作規(guī)劃項目,計入學(xué)生的社會實踐學(xué)分。

大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意篇3

站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20__年元旦的到來,__學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

一、活動主題

本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”,“緣聚信息”,我們結(jié)識于__學(xué)院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達(dá)了我們對信息科學(xué)工程學(xué)院這個大家庭的感恩之情,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的栽培。

通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年!

二、活動時間及地點

時間:20__年12月26日

地點:__大學(xué)__校區(qū)C區(qū)101報告廳

三、主辦單位:__學(xué)院

承辦單位:__學(xué)院文藝部

協(xié)辦單位:__學(xué)院學(xué)生會全體各部

四、晚會準(zhǔn)備

1、活動審批

1)向團(tuán)總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2)向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點。如C區(qū)101報告廳進(jìn)行活動。

2、活動宣傳

1)11月11日面向10、11、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。

2)11月12日在C區(qū)教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內(nèi)容活動目的

2)制作宣傳海報和橫幅,在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3)在QQ群和__網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。

4)制作宣傳視頻,在網(wǎng)絡(luò)上傳播。

五、晚會各環(huán)節(jié)及流程

1.節(jié)目海選(11月12日——16日)

節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;

11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);

12月3日,第一次彩排,在A區(qū)一樓,邀請老師指導(dǎo),總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來。

12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導(dǎo),修改節(jié)目,確定細(xì)節(jié)。

12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導(dǎo),過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進(jìn)行晚會前的最后一遍走臺。

2.節(jié)目單(略)

六、活動專項小組任務(wù)明細(xì)

1.文藝部統(tǒng)一調(diào)度,總體把握,安排任務(wù)。

(__統(tǒng)一調(diào)度,__負(fù)責(zé)會前準(zhǔn)備,__負(fù)責(zé)總舞蹈節(jié)目,__負(fù)責(zé)開場舞,現(xiàn)代舞,__負(fù)責(zé)古典舞,__負(fù)責(zé)男生現(xiàn)代舞,__負(fù)責(zé)樂器兩個節(jié)目,__負(fù)責(zé)音樂情景劇,__負(fù)責(zé)歌曲類節(jié)目)

2.信息部負(fù)責(zé)攝像

3.自律部負(fù)責(zé)燈光

4.科技部負(fù)責(zé)投影儀,音響調(diào)試及視頻播放

5.生活部負(fù)責(zé)服裝道具

6.女生部負(fù)責(zé)禮儀,化妝

7.社團(tuán)部負(fù)責(zé)會場布置

8.自律部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場秩序

9.宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報制作張貼等

大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意篇4

一、活動名稱:

“發(fā)現(xiàn)校園之美”創(chuàng)意攝影大賽。

二、活動名稱:好“攝”之徒

三、活動對象:

學(xué)生五大隊全體學(xué)生

四、活動背景及目的:

我們每天在生活學(xué)習(xí)在校園里,這是我們最熟悉不過的地方。所以為豐富我們的課余生活,以積極樂觀的態(tài)度面對校園、面對學(xué)習(xí)生活,學(xué)生五大隊特舉辦這次攝影比賽。本次大賽就是通過攝影的方式,用我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察身邊的美,激發(fā)同學(xué)們對校園的熱愛,對生活的熱愛,更高效的學(xué)習(xí),更快樂的生活。用細(xì)膩的鏡頭,獨特的視角,去發(fā)現(xiàn)身邊的每一個驚喜的瞬間,感動的畫面, 培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美的能力,同時為喜愛攝影的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我價值的平臺。

五、活動時間:

照片收集時間:20__年4月11日——20__年4月16日 頒獎時間:20__年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00

六、活動分工:

1、團(tuán)總支宣傳委員、文娛委員負(fù)責(zé)前期海報的設(shè)計和制作等,

2、各區(qū)隊團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動作品的收集;

3、團(tuán)總支全體成員負(fù)責(zé)活動中視頻的制作和活動流程的策劃,

4、團(tuán)總支組織委員負(fù)責(zé)活動總策劃,

5、團(tuán)總支副書記、文娛委員負(fù)責(zé)活動中獎品(獎狀)和所需物品(信封)的采購;

6、團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動流程,團(tuán)總支全體成員(包括干事)以及警糾隊成員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護(hù),;

7、團(tuán)總支全體成員負(fù)責(zé)活動結(jié)束后獎品的購買以及后期宣傳(形式待定),;

8、團(tuán)總支負(fù)責(zé)對上交照片的人名單進(jìn)行統(tǒng)計,對獲獎名單進(jìn)行統(tǒng)計,負(fù)責(zé)制作獲獎名單;

9、團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)借活動地點、邀請大隊老師以及主持人的選定工作。

七、活動流程:

1、以“好攝之徒”為主題制作宣傳海報,進(jìn)行前期宣傳。

2、由各區(qū)隊團(tuán)支書在區(qū)隊上對活動細(xì)節(jié)進(jìn)行宣傳。

3、作品直接交至區(qū)隊團(tuán)支書處。

4、獲獎作品確定后舉行頒獎儀式,作者要對其作品進(jìn)行講解。

5、最后加洗獲獎作品成照片在學(xué)院二球場展出,并擇優(yōu)刊登在“四川警察學(xué)院院報”。

6、作品要求:

①拍攝地點四川警察學(xué)院及周邊

②作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲

③作品創(chuàng)作時間不限,可以是舊作。每人投稿數(shù)量不超過10張,

像素盡量高。照片格式盡量選擇JPEG格式。

④作品創(chuàng)作方式不限,可以是原始圖片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美圖秀秀等,同時配以文字說明。

⑤內(nèi)容積極向上,突出主題,具有創(chuàng)意。

⑥作品請注明姓名,區(qū)隊,學(xué)號。

7、截稿日期:20__年04月16日晚22點

8、邀請專業(yè)評委老師評選出入圍作品,并由學(xué)生投票評選。

9、獎項設(shè)立:評選若干項。頒發(fā)獎品為印有獲獎作品的T恤,獲獎名單在頒獎會上公布。

大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意篇5

為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強同學(xué)們的自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

一、活動目標(biāo)

1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長,拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動,增強學(xué)生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

二、活動內(nèi)容

為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:

活動一:

活動名稱:太陽升起篇

活動主題:獻(xiàn)出我們的愛,關(guān)心老人兒童

活動方案:

組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間:20__年11月

活動二:

活動名稱:雨露紛飛篇

活動主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生

活動方案:

組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

活動時間:20__年12月

活動三:

活動名稱:文學(xué)翱翔篇

活動主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識魅力

活動方案:

由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽,鼓勵全院學(xué)生積極參加,同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時,也豐富了學(xué)生的課外生活。

獎項設(shè)置:

一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名

活動時間:20__年1月

活動四:

活動名稱:社團(tuán)展翅篇

活動主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力

活動方案:

太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強社團(tuán)成員的人際關(guān)系。

活動時間:20__年4月

活動五:

活動名稱:文化欣賞篇

活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月

活動方案:

中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學(xué)生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

活動時間:以展板的形式另行通知

活動六:

活動名稱:經(jīng)典誦讀篇

活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念

活動方案:

在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力,又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進(jìn)一步的秉承。

獎項設(shè)置:

一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名

活動時間:20__年5月

三、活動經(jīng)費預(yù)算

四、活動總結(jié)

我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動,讓我社成為我校學(xué)生的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學(xué)生能力,增強文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚光大!

大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意篇6

一、活動背景

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

二、活動目的

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)__學(xué)子的思維活躍的特點。

三、活動時間

初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動地點

學(xué)術(shù)報告廳

五、活動構(gòu)成

1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

六、活動流程

寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

活動主題:寢室“映像”活動內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意篇7

策劃主題:新的高度更大的平臺

一、前言及背景:

20____年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個新的形象。

因此,在20____年高考招生全面啟動的情況下,學(xué)校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的:

宣傳受眾:主要是針對20____年高考一本線以上報考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。

三、制作方式:

制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)?;顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:

創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會對于提升為一本院校的定位認(rèn)識,提高學(xué)校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20____年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點,強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:

A、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強化對學(xué)校的認(rèn)知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。

創(chuàng)意說明:

A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20____年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。

B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。

C、學(xué)校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)

D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。

五、具體方案:

1、學(xué)校介紹部分:

歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。

學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書館

學(xué)風(fēng)及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機構(gòu)社團(tuán)活動、學(xué)校運動會、校園特色活動等校園活動。

科學(xué)創(chuàng)造:高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方:社團(tuán)活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術(shù)手法:

A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)

B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強,音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。

3、影片框架:--

4、腳本策劃:--

大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意篇8

一、 目標(biāo)宗旨

【目標(biāo)】 彰顯學(xué)校特色 總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗 展示教學(xué)成果 塑造社會形象

【宗旨】 具可視導(dǎo)向性,感染吸引力,多視角多樣性 面向社會,真實直觀,形象生動,通俗易懂 定位準(zhǔn)確,理論提升,亮點鮮活,印象深刻 樹立教育品牌,增強認(rèn)同感提升美譽度

二、 本片定位

【定位】 是一部彰顯學(xué)校發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實片榮昌縣峰高中學(xué) -3- 學(xué)校形象宣傳專題片策劃方案 是一部總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和樹立典型的匯報片 是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片 是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現(xiàn)】 社會認(rèn)知提升:通過電視片的拍攝,系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校教育改革與建 設(shè)發(fā)展的成果。這些成果不能留在學(xué)校,要認(rèn)知總結(jié)出來,讓社會知道,讓社會 對學(xué)校產(chǎn)生關(guān)注和認(rèn)同,謀求有效促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的渠道; 宣傳輻射擴大:通過電視、網(wǎng)絡(luò)、展覽會、交流會、家長會等強勢媒體傳 播, 宣傳領(lǐng)域擴大, 對學(xué)校品牌的塑造起到強勁的推動, 美譽度得到普遍的提升; 傳播效果顯著:電視直觀、生動、形象的傳播特色和深入淺出的音畫描述 易懂易記的特點,形成一個強烈的輿論宣傳氛圍,其宣傳效果比平面?zhèn)髅綇妱? 內(nèi)部合力增強:電視片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu) 良傳統(tǒng)、辦學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、典型人物的表彰,有利于提高廣大師生的自信心和自豪 感,形成一種催化劑,給學(xué)??缭绞桨l(fā)展注入新的動力,在學(xué)校內(nèi)部形成一種創(chuàng) 先爭優(yōu)的合力,使之更加朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

三、目標(biāo)觀眾

考察者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等 來訪者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長和在校生家長等

觀摩者:歷次家長會、開學(xué)畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學(xué)校師生等 榮昌電視臺電視觀眾

四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu): 序曲——四個板塊——尾聲

【序 曲】起步,從這里開始 引子,良好的教學(xué)環(huán)境總覽 榮昌縣峰高中學(xué) -4- 學(xué)校形象宣傳專題片策劃方案

【概述篇】激情,從這里點燃 發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,規(guī)模和實力,教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)秀學(xué)子

【優(yōu)勢篇】優(yōu)勢,從這里升華 軟硬件設(shè)施齊備,綠色、平安、健康、數(shù)字、人文校園,統(tǒng)戰(zhàn)文化,優(yōu)良 師資,優(yōu)秀在校學(xué)生

【教學(xué)篇】智慧,從這里噴發(fā) 管理特色,教學(xué)特點,領(lǐng)導(dǎo)重視,全面發(fā)展

【成就篇】奇跡,從這里產(chǎn)生 教學(xué)成果,學(xué)術(shù)論文,獲獎情況,教學(xué)質(zhì)量,師生作品展示

【尾 聲】希望,從這里放飛 和諧共創(chuàng)一流,齊心鑄就未來

大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意篇9

一、節(jié)目基調(diào)

1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫意寫情)

2、畫面敘事+音樂+字幕

二、節(jié)目定位

突出學(xué)校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。

重點體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求:

1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館

2、與北京師范大學(xué)同根同源

3、省部共建

4、師大精神

三、節(jié)目長度

5分鐘

四、視聽手法(元素)

1、敘事元素

老者、一對青春靚麗的青年男女

2、意象化元素

?;?、木鐸、蠟燭

五、拍攝與制作

1、導(dǎo)演拍攝

2、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)

3、現(xiàn)場紀(jì)錄

4、畫面調(diào)色

5、特技合成與包裝

六、敘事結(jié)構(gòu)

劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(?;铡⒛捐I、蠟燭,強化西北師范大學(xué)元素)

七、表現(xiàn)方式(導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法)

1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂

2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、?;铡⑾灎T為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達(dá),實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

3、畫面構(gòu)成

(1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

(2)歷史文化(老者):學(xué)校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀(jì)念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。

(3)校園風(fēng)光(女青年):學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

(4)人文風(fēng)情(一對青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等,以展示百年老校的生機、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)

疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您!

大學(xué)校園活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意篇10

一、目標(biāo)宗旨

【目標(biāo)】

彰顯學(xué)校基地特色總結(jié)基地發(fā)展經(jīng)驗展示基地建設(shè)成果塑造良好社會形象

【宗旨】

具可視導(dǎo)向性,感染吸引力,多視角多樣性面向社會,真實直觀,形象生動,通俗易懂定位準(zhǔn)確,理論提升,亮點鮮活,印象深刻

二、本片定位

【定位】

是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實片是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現(xiàn)】

社會認(rèn)知提升:通過宣傳片的拍攝,系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)?;兀J(rèn)知總結(jié)出來,讓社會了解,讓社會對學(xué)校基地產(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同,從而有效的促進(jìn)未來學(xué)?;氐陌l(fā)展。內(nèi)部合力增強:宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng),有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學(xué)校基地跨越式發(fā)展注入新的動力。

三、目標(biāo)觀眾

昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地考察者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等來訪者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長和在校生家長等觀摩者:歷次家長會、開學(xué)畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學(xué)校師生等四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):序曲——兩個板塊——尾聲

【序曲】起步,從這里開始(一分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,規(guī)模和實力。

【概述篇】激情,從這里點燃(一分鐘)軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員,造就了昌職基地的輝煌成績

【成果篇】奇跡,從這里產(chǎn)生(6分鐘)基地自身的建設(shè)成果,擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細(xì)介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)

【尾聲】希望,從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地,期待您的參與!

內(nèi)容:

(一)序曲:起步,從這里開始??推出動態(tài)片名

(二)概述篇:激情,從這里點燃

昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于20__年,是教育部首批認(rèn)定的國家級重點職業(yè)學(xué)校,北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校,“__”期間北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝,校外實訓(xùn)基地300畝,建筑面積近80,000平方米;教職工248人,現(xiàn)有學(xué)生4875人。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有:園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學(xué)校師資力量雄厚,專業(yè)實習(xí)場地優(yōu)良,擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。

學(xué)校堅持“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”的辦學(xué)方向,緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機,為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(三)成果篇:

奇跡,從這里產(chǎn)生昌職實驗實訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)

實訓(xùn)設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項目。是學(xué)生在學(xué)校與社會接軌的紐帶,也是學(xué)員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。

餐廳,是基地經(jīng)營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目,這里不僅可以給在校的學(xué)生提供實習(xí)的機會,還可以接待客人。對于學(xué)校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的,像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意,體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會讓很多顧客流連忘返,頻頻光顧。

拓展訓(xùn)練,是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團(tuán)隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團(tuán)隊更富凝聚力。昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在此進(jìn)行訓(xùn)練的戶外基地。場地面積大、培訓(xùn)項目多,是拓展訓(xùn)練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學(xué)員喜歡,這里是新的起點,新的挑戰(zhàn)??扇菁{上百人的4星級住宿環(huán)境,也可以保障在經(jīng)過拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺,是昌職實訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項目。擁有數(shù)十間太陽能花房,可自動控溫、控濕,是高新技術(shù)的典范。昌職實訓(xùn)基地在最開始經(jīng)營的項目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練,已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地?;囟嗄陙頌楹芏啻笮蛧?、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓(xùn)基地的花卉種類繁多,綠植品相好、花期長,且因服務(wù)人員提供隨時更新,隨時換花的服務(wù),受到多家企業(yè)好評。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)

(四)尾聲:希望,從這里放飛

昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律,積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能,改革創(chuàng)新,多元發(fā)展,構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。

“一?!笔侵感1静?,占地213畝,建筑面積100000多平方米,開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中,園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè),汽車運用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團(tuán)隊。學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)場地優(yōu)良,擁有航空服務(wù)、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓(xùn)基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓(xùn)基地。

“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū),建筑面積4000平方米,開展社會培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓(xùn)的功能,堅持送教下鄉(xiāng),送教上門,為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術(shù)培訓(xùn),幾年來累計培訓(xùn)3萬余人次,在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能,支持在崗人員更新技能,幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗,提升居民素養(yǎng),改善民生,建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。

“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口,是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求,本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地,是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實驗基地。其中,位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝,圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目,針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求,開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,開展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級,農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”,占地110畝,結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè),開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”,占地800畝,培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。

五、基本風(fēng)格

新形象,新創(chuàng)意,新風(fēng)格畫面清新秀美,旋律悠揚流暢語言優(yōu)美精煉,吟誦飽滿激情字幕突出成就,平實反映真實宣傳片片長最好在10分鐘之內(nèi),使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感,最大限度傳遞信息,達(dá)到與觀眾的和諧共振與情感認(rèn)同。

六、制作標(biāo)準(zhǔn)待定

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