宣傳低碳，有助于環(huán)境保護(hù)：宣傳低碳意識(shí)和行為能夠有效減少溫室氣體排放，保護(hù)大氣、水資源和生態(tài)系統(tǒng)，減緩氣候變化。下面是小編幫大家收集整理的保護(hù)地球低碳活動(dòng)方案，希望大家喜歡。
根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分調(diào)動(dòng)全校師生參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，提高師生員工低碳意識(shí)，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
我為低碳奉獻(xiàn)一片情，低碳還我一片藍(lán)天
三、宣傳教育
各班級(jí)周一召開低碳主題班會(huì)，出一期以低碳為主題的黑板報(bào)，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容
1、x月x日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2、各班級(jí)x月x日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。負(fù)責(zé)人：__老師。
4、團(tuán)委組織志愿者對(duì)全校沒有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人：__老師、__同學(xué)。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用；塑料袋使用；學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車到校；空調(diào)溫度低于26度；沒有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管；沒有及時(shí)關(guān)閉水龍頭；紙質(zhì)可利用的但被丟棄；可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。
2、德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月x日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開展情況報(bào)送德育處（電子版活動(dòng)安排、總結(jié)及圖片發(fā)送__老師）。
3、活動(dòng)聯(lián)系人：德育處__老師；團(tuán)委__老師。
為貫徹落實(shí)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍，學(xué)校決定在全校開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日為全國(guó)低碳日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動(dòng);各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過(guò)上述活動(dòng)，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng)，精心安排，周密部署。
2、突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運(yùn)用黑板報(bào)、主題活動(dòng)班會(huì)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性，增強(qiáng)師生的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。
一、指導(dǎo)思想：
1、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，將環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想進(jìn)一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個(gè)方面，充分利用校內(nèi)外資源和機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，更有效地推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有較高環(huán)保意識(shí)水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。
2、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，把提高學(xué)生環(huán)境素質(zhì)與學(xué)校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合，為學(xué)校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。
3、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平，提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。
二、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂?shí)施步驟：
1、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定。
根據(jù)我校《發(fā)展規(guī)劃》，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定，并取得上級(jí)黨委政府的大力支持，校長(zhǎng)室作出申報(bào)“綠色學(xué)?！钡臎Q策。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點(diǎn)，反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性，展示“培養(yǎng)綠色人才，全面提高育人質(zhì)量”的主題，以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作，我校以申報(bào)“綠色學(xué)?！睘閯?dòng)力，以“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對(duì)照各方面工作的硬指標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)和管理水平，爭(zhēng)取成功通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校創(chuàng)建工作的驗(yàn)收。
2、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
組長(zhǎng)職責(zé)：
（1）全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動(dòng)。
（2）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計(jì)劃、總結(jié)。
（3）明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項(xiàng)工作任務(wù)。
（4）廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動(dòng)。
（5）總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，表彰創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)人物。
副組長(zhǎng)職責(zé)：
（1）在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行校長(zhǎng)室決議，協(xié)助校長(zhǎng)具體操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
（2）協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作，保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。
（3）敦促各職能部門按計(jì)劃要求在教育、教學(xué)過(guò)程中深化環(huán)境教育，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使環(huán)境教育與學(xué)校德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合。
組員職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)所在部門的創(chuàng)建工作，立足本職，有計(jì)劃、有步驟地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。
（2）指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動(dòng)、宣傳教育及開展學(xué)校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)。
（3）學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)代表發(fā)動(dòng)教職工積極投入創(chuàng)建活動(dòng)，并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、教育及環(huán)境保護(hù)等工作。
三、確定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡膶?shí)施方案：
（一）遵照《綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成績(jī)，進(jìn)一步找差距，以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作：
（1）教學(xué)教務(wù)管理：由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，落實(shí)各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育，開展專題性環(huán)保研究活動(dòng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
（2）德育管理：由政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，在學(xué)生中開展綠色行動(dòng)的行為規(guī)范教育，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起，要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源，積極參與分類回收垃圾，指導(dǎo)綠色消費(fèi)等有益于環(huán)境的行為、習(xí)慣教育。
（3）校園環(huán)境管理：由總務(wù)處負(fù)責(zé)，按省綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化，兩園建設(shè)達(dá)標(biāo)，為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。
（二）根據(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距，要重抓好如下工作：
（1）在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學(xué)科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容，確定環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際，卓有成效地在課堂教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育，相關(guān)學(xué)科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合，作為我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特色。
（2）健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動(dòng)制度，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，并按計(jì)劃開展環(huán)境教育和教研活動(dòng)。
（3）各年級(jí)組織好課外環(huán)?；顒?dòng)和校外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
（4）改善學(xué)校環(huán)境，整治衛(wèi)生死角，搞好校園三化。
（5）各職能部門積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，檢查調(diào)整活動(dòng)過(guò)程，督促創(chuàng)建計(jì)劃的貫徹實(shí)施，落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的資料的整理、歸檔。
（三）保證以上各項(xiàng)工作的實(shí)施，具體措施如下：
（1）為創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校，進(jìn)行三個(gè)層面的動(dòng)員：對(duì)學(xué)校中層干部動(dòng)員；對(duì)學(xué)校全體教職工動(dòng)員；對(duì)學(xué)校全體學(xué)生動(dòng)員。
（2）組織師生學(xué)習(xí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱領(lǐng)》，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)環(huán)保的文件，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)?！沸?cè)子。
（3）組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料，供師生學(xué)習(xí)。
（4）各年級(jí)組織環(huán)保主題班會(huì)，學(xué)校組織環(huán)保講座。
（5）各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識(shí)，開展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動(dòng)。
（6）各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動(dòng)，開展備課、說(shuō)課、評(píng)課的教研活動(dòng)。
（7）組織師生參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，撰寫調(diào)查報(bào)告，小論文等。
（8）組織環(huán)保征文比賽，環(huán)保手抄報(bào)比賽，環(huán)保攝影比賽，環(huán)保工藝品制作比賽，環(huán)保知識(shí)比賽。
（9）建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的檔案。
（10）評(píng)選表彰在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生積極分子。
四、今后努力方向。
1. 今后我校要更認(rèn)真探索學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣經(jīng)驗(yàn)，并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)體系，以推動(dòng)我?；A(chǔ)教育課程改革，把環(huán)保教育作為我校的特色教育。
2. 完善學(xué)校的教師培訓(xùn)計(jì)劃，讓教師有機(jī)會(huì)參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn)，提高環(huán)保教育水平和能力。
3. 動(dòng)員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗(yàn)，撰寫高質(zhì)量的論文，把教育實(shí)踐升華到理論層次，
促環(huán)保教育上檔次、上水平。
4. 配合環(huán)保紀(jì)念日，組織好大型環(huán)?；顒?dòng)，提高綠色學(xué)校對(duì)社區(qū)的影響力，在社會(huì)上向群眾大力宣傳環(huán)保。
根據(jù)《關(guān)于開展20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》（發(fā)改環(huán)資〔20__〕1157號(hào)）《__省發(fā)展改革委等15部門關(guān)于做好20__年__省節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》（粵發(fā)改能源函〔20__〕1593號(hào)）《__市能源和重點(diǎn)項(xiàng)目局中共__市委宣傳部等15部門印發(fā)20__年__市節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案的通知》（惠市能重〔20__〕109號(hào)）精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
__
二、活動(dòng)時(shí)間
全國(guó)節(jié)能宣傳周定為今年8月23日至8月29日，全國(guó)低碳日定為8月25日?？紤]到我區(qū)實(shí)際，活動(dòng)周順延至9月6日。
三、組織機(jī)構(gòu)
由區(qū)發(fā)展改革局牽頭，區(qū)委宣傳部、市生態(tài)環(huán)境局惠城分局、區(qū)教育局、區(qū)科工信局、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局惠城區(qū)分局、區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)水利局、區(qū)國(guó)資局、區(qū)文化廣電旅游體育局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委和區(qū)婦聯(lián)等12個(gè)部門協(xié)辦。
四、總體要求
結(jié)合疫情防控要求，圍繞“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”主題，通過(guò)群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，“線上+線下”廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降耗。充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì)，積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等新興媒體，加大宣傳力度。
鼓勵(lì)各鎮(zhèn)（街道）、各部門結(jié)合工作實(shí)際開展各具特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與節(jié)能低碳活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、疫情防控等有關(guān)要求，既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉、安全辦活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排
（一）各鎮(zhèn)（街道）要圍繞“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”主題，積極開展節(jié)能宣傳周有關(guān)宣傳活動(dòng)，宣傳節(jié)能理念、普及節(jié)能知識(shí)、提升全民節(jié)能意識(shí)，培養(yǎng)廣大民眾勤儉節(jié)約、綠色低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。積極推廣先進(jìn)適用節(jié)能技術(shù)和高效節(jié)能產(chǎn)品，宣傳能效標(biāo)識(shí)制度實(shí)施成效，開展綠色消費(fèi)活動(dòng)；鼓勵(lì)民眾綠色出行；配合做好節(jié)能云視界、節(jié)能云課堂、節(jié)能技術(shù)展示、綠色云生活等線上宣傳活動(dòng)。各鎮(zhèn)（街道）要根據(jù)實(shí)際情況，在做好疫情防控的前提下，自主開展具有地方特色的宣傳活動(dòng)，并積極運(yùn)用新興媒體和傳統(tǒng)媒體，加大宣傳力度。
（二）市生態(tài)環(huán)境局惠城分局要圍繞“低碳生活，綠建未來(lái)”主題，倡導(dǎo)綠色低碳的生產(chǎn)生活方式，共同防范應(yīng)對(duì)氣候變化風(fēng)險(xiǎn)，助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和，針對(duì)控制溫室氣體排放、全國(guó)碳排放權(quán)交易市場(chǎng)建設(shè)、減污降碳協(xié)同增效、適應(yīng)氣候變化、低碳試點(diǎn)示范等“十四五”應(yīng)對(duì)氣候變化重點(diǎn)工作，配合生態(tài)環(huán)境部舉辦的全國(guó)低碳日主場(chǎng)活動(dòng)，開展“線上+線下”宣傳活動(dòng)，通過(guò)多種渠道宣傳全國(guó)低碳日招貼畫、播放全國(guó)低碳日宣傳片。重點(diǎn)開展應(yīng)對(duì)氣候變化特別是碳達(dá)峰、碳中和科普，氣候變化的影響和風(fēng)險(xiǎn)，我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化進(jìn)展和成效，碳達(dá)峰、碳中和相關(guān)政策措施，綠色低碳發(fā)展和適應(yīng)氣候變化的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，公眾踐行綠色低碳理念的具體行動(dòng)等方面的宣傳，動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與低碳行動(dòng)，提升全社會(huì)應(yīng)對(duì)氣候變化意識(shí)。
（三）區(qū)教育局及各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合今年疫情防控的實(shí)際情況，重點(diǎn)普及碳達(dá)峰、碳中和重要意義和基本知識(shí)，厚植綠色低碳發(fā)展理念，大力培育簡(jiǎn)約適度、節(jié)能環(huán)保的生活方式。以落實(shí)《綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)方案》為抓手，組織開展“創(chuàng)建綠色學(xué)?！み~向零碳校園”專題培訓(xùn)等，推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施系統(tǒng)性創(chuàng)建行動(dòng)，拓展生態(tài)文明教育的廣度和深度。暑假期間，結(jié)合實(shí)際，利用網(wǎng)絡(luò)開展節(jié)能宣傳。鼓勵(lì)中小學(xué)生利用暑假，積極參與第四屆“講好節(jié)能故事”微視頻、攝影及征文活動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)中小學(xué)生“小手拉大手”踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類。
（四）區(qū)科技工業(yè)和信息化局要營(yíng)造濃厚的節(jié)能低碳氛圍，積極開展節(jié)能宣傳工作。重點(diǎn)宣傳節(jié)能科技創(chuàng)新，綠色低碳、可持續(xù)的科技發(fā)展理念；宣傳節(jié)能減排低碳適用技術(shù)成果，營(yíng)造節(jié)能減排低碳科技創(chuàng)新環(huán)境氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)使用節(jié)能低碳創(chuàng)新產(chǎn)品，在日常生活中逐漸形成民眾節(jié)能減排低碳的科技創(chuàng)新意識(shí)；宣傳綠色出行、節(jié)約糧食等綠色生活創(chuàng)建行動(dòng)，促進(jìn)綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色創(chuàng)新、綠色生產(chǎn)生活方式。要積極貫徹落實(shí)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，持續(xù)宣傳并深入推行綠色制造，以多種形式在工業(yè)和信息化領(lǐng)域企業(yè)、園區(qū)宣傳一批節(jié)能與綠色低碳發(fā)展優(yōu)秀案例、典型模式、重大技術(shù)以及標(biāo)志性產(chǎn)品，重點(diǎn)宣傳普及工業(yè)和信息化領(lǐng)域節(jié)能低碳的法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能降碳，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。積極開展碳達(dá)峰、碳中和交流活動(dòng)、節(jié)能診斷、“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”等交流推廣活動(dòng)，推動(dòng)將先進(jìn)節(jié)能低碳技術(shù)、裝備和管理模式引入到企業(yè)，促進(jìn)企業(yè)節(jié)能降耗、降本增效，助力工業(yè)和信息化領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和。要落實(shí)《固體廢物污染環(huán)境防治法》和國(guó)家禁塑限塑有關(guān)規(guī)定，有效利用全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加大商務(wù)領(lǐng)域綠色發(fā)展成效宣傳力度。以綠色商場(chǎng)創(chuàng)建為載體，宣傳綠色流通主體培育效果，通過(guò)發(fā)布“減塑”倡議、政策解讀、可降解塑料制品知識(shí)普及等方式，做好禁塑限塑政策宣傳。組織電子商務(wù)企業(yè)積極響應(yīng)《電子商務(wù)綠色發(fā)展倡議》，大力宣傳電子商務(wù)企業(yè)節(jié)能增效、推廣綠色包裝、引導(dǎo)綠色消費(fèi)的典型做法。
（五）區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局要積極宣傳建筑節(jié)能和綠色建筑工作取得的成效，倡導(dǎo)綠色低碳生活方式。開展城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域碳達(dá)峰、碳中和工作宣傳。宣傳城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減碳工作成效，開展超低能耗建筑宣傳，加強(qiáng)媒體宣傳和科普?qǐng)?bào)道，加大優(yōu)秀項(xiàng)目、典型案例的宣傳力度，向公眾傳播超低能耗建筑理念。組織綠色建筑開放日活動(dòng)，選擇實(shí)施效果較好的典型綠色建筑向社會(huì)開放，使社會(huì)公眾置身其中體驗(yàn)綠色建筑技術(shù)作用效果。引導(dǎo)群眾用好各類綠色設(shè)施，合理控制室內(nèi)采暖空調(diào)溫度，倡導(dǎo)居民行為節(jié)能，使綠色建筑發(fā)揮實(shí)際效益。開展建筑節(jié)能與綠色建筑科技宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、微博、微信等平臺(tái)，以及線下互動(dòng)體驗(yàn)等方式，宣傳建筑節(jié)能和綠色建筑政策法規(guī)、技術(shù)產(chǎn)品與相關(guān)生活常識(shí)，提高社會(huì)公眾綠色意識(shí)。通過(guò)有獎(jiǎng)知識(shí)問答等方式，引導(dǎo)鼓勵(lì)社會(huì)公眾學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
（六）市交通運(yùn)輸局惠城區(qū)分局要以“深化交通綠色發(fā)展助力碳達(dá)峰碳中和”為主題，結(jié)合行業(yè)特色和地域特征，采用“政府倡導(dǎo)、社會(huì)參與、媒體報(bào)道”的組織方式、線上和線下相結(jié)合的`形式，深入開展交通運(yùn)輸行業(yè)節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)和有關(guān)宣傳工作。開展節(jié)能低碳日主題體驗(yàn)活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)單位開展節(jié)能低碳辦公和健步走活動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)公眾綠色低碳出行。開展節(jié)能低碳系列研究成果宣傳、《交通運(yùn)輸碳達(dá)峰碳中和知識(shí)解讀》等優(yōu)秀作品推介等活動(dòng)，在行業(yè)內(nèi)廣泛宣傳有關(guān)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。
（七）區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村水利局要圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村節(jié)能減排、綠色低碳發(fā)展等內(nèi)容，積極開展宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)宣傳農(nóng)村可再生能源開發(fā)利用，推介生物質(zhì)能、光伏農(nóng)業(yè)等成熟適用技術(shù)模式和高效清潔爐具。宣講農(nóng)機(jī)報(bào)廢更新補(bǔ)貼政策，大力推廣綠色高效農(nóng)機(jī)裝備。宣傳測(cè)土配方施肥、機(jī)械施肥、水肥一體化、旱作節(jié)水等科學(xué)施肥、節(jié)約用水技術(shù)知識(shí)，以及生態(tài)控制、生物防治、理化誘控和科學(xué)用藥等綠色防控技術(shù)知識(shí)。宣傳畜牧業(yè)節(jié)能低碳典型案例?？偨Y(jié)一批稻魚、稻鴨、稻蝦等綜合種養(yǎng)技術(shù)模式。凝練一批生態(tài)循環(huán)賦能產(chǎn)業(yè)和一批生態(tài)農(nóng)場(chǎng)先進(jìn)做法。集成一批科技含量高、應(yīng)用范圍廣、節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的農(nóng)產(chǎn)品加工工藝，指導(dǎo)各類經(jīng)營(yíng)主體開展農(nóng)產(chǎn)品多元化開發(fā)、多層次利用、多環(huán)節(jié)增值。要結(jié)合工作實(shí)際、區(qū)域?qū)嶋H，綜合運(yùn)用多種宣傳手段，創(chuàng)新宣傳形式，大力引導(dǎo)農(nóng)民和各類主體提高節(jié)能減排降碳意識(shí)，加快形成綠色低碳的農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)方式和生活方式。
（八）各級(jí)婦聯(lián)組織要以綠色家庭創(chuàng)建為抓手，面向廣大城鄉(xiāng)家庭開展豐富多彩的宣傳展示活動(dòng)，大力倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。重點(diǎn)尋找宣傳一批綠色家庭典型，講好家庭綠色環(huán)保故事，示范帶動(dòng)更多的家庭自覺提升生態(tài)文明意識(shí)，踐行綠色生活方式；開展綠色家庭線上宣傳展示活動(dòng)，采用知識(shí)問答等生動(dòng)形式普及綠色環(huán)保理念和節(jié)能降碳知識(shí)；上下聯(lián)動(dòng)刊發(fā)綠色家庭系列宣傳品，如綠色家庭短視頻、綠色家庭公益廣告、綠色家庭創(chuàng)建行動(dòng)云展示活動(dòng)視頻、《綠色家庭指導(dǎo)手冊(cè)》等，給予家庭具體指導(dǎo)；配合上級(jí)婦聯(lián)，開展“家庭節(jié)能小妙招”“碳達(dá)峰碳中和·我家在行動(dòng)”“節(jié)能減碳科普”等主題宣傳。各級(jí)婦聯(lián)組織要結(jié)合實(shí)際，因地制宜開展全國(guó)節(jié)能宣傳周相關(guān)工作，為實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和貢獻(xiàn)巾幗力量。
六、工作要求
各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)單位要結(jié)合工作實(shí)際制定相關(guān)活動(dòng)方案，做好宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)單位要對(duì)本年度活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，于9月15日前將書面總結(jié)材料（含電子版）及活動(dòng)代表性聲像、圖片等宣傳資料（電子版）報(bào)區(qū)發(fā)展改革局能源股。
一、活動(dòng)宗旨和指導(dǎo)思想：以黨的18大和18屆三中、四全會(huì)精神為指導(dǎo)，綜合利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變和可持續(xù)發(fā)展。推動(dòng)節(jié)能工作的順利開展;倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費(fèi)方式和生活習(xí)慣;減少能源和資源的消耗;降低學(xué)校運(yùn)行成本;促進(jìn)節(jié)約型綠色校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：節(jié)能有道、節(jié)儉有德
三、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月_日-_日
四、宣傳教育內(nèi)容
充分利用電子屏、校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和制作宣傳單、學(xué)生班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式，在全校開展以“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳活動(dòng)，開展校情宣傳教育，樹立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，營(yíng)造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍。
五、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容
1、6月25日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”組織學(xué)生在校園設(shè)點(diǎn)宣傳，開展千名學(xué)子簽名活動(dòng)。與團(tuán)委聯(lián)動(dòng)組織青年志愿者在教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)開展簽名和宣傳活動(dòng)。
2、開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員，普及節(jié)能知識(shí)，培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高各類人員的節(jié)能減排意識(shí)。
3、開展節(jié)能作品展覽。結(jié)合國(guó)家開展的節(jié)能宣傳作品征集活動(dòng)，對(duì)我校的上報(bào)的平面設(shè)計(jì)類作品進(jìn)行展出。
4、建立校園節(jié)能督查機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)宿舍用電、教學(xué)用電、校園長(zhǎng)明燈，長(zhǎng)流水的檢查與督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的單位或個(gè)人，要予以通報(bào)批評(píng)。
5、加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強(qiáng)公共用電，教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理，及時(shí)維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。
6、倡導(dǎo)節(jié)約用電用水。要對(duì)商業(yè)區(qū)、路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所，做出規(guī)定，倡導(dǎo)使用節(jié)能設(shè)備，嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所使用100w以上的白熾燈;辦公場(chǎng)所及各住戶每天減少開啟空調(diào)時(shí)間，禁止學(xué)生宿舍、教室長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象。
7、實(shí)行錯(cuò)峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時(shí)段，后勤能源中心做好節(jié)能工作預(yù)案，在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下，做好供電供水調(diào)配等相關(guān)事務(wù)。
8、建立節(jié)能責(zé)任制。水、電的節(jié)能管理公共區(qū)域白天由保潔員負(fù)責(zé)(宿舍由房管員負(fù)責(zé))，晚上由學(xué)生志愿者(主要在環(huán)保協(xié)會(huì)中選取)負(fù)責(zé)(教室和宿舍)。實(shí)驗(yàn)室由各二級(jí)學(xué)院和系部安排相關(guān)責(zé)任人，各機(jī)關(guān)處室和教輔部門由各自負(fù)責(zé)確定相關(guān)責(zé)任人。
校園節(jié)能宣傳周的具體安排
(一)各單位、各二級(jí)學(xué)院要圍繞節(jié)能活動(dòng)周的主題，行動(dòng)起來(lái)，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，要結(jié)合夏季用電形勢(shì)，加強(qiáng)有序用電，鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，踐行節(jié)約行動(dòng)。
(二)學(xué)生社團(tuán)各組織，要積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)開展校園節(jié)能宣傳周的各種宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育，組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地，開展“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內(nèi)容的主體實(shí)踐活動(dòng)。
(三)后勤服務(wù)部門，要充分為廣大師生，廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務(wù);要在校園里推廣和運(yùn)用節(jié)能技術(shù)、低碳技術(shù)，要加強(qiáng)節(jié)能的有效管理和用電用水的安全管理，確保校園安全穩(wěn)定;學(xué)生宿舍、物業(yè)中心要組織清除學(xué)生宿舍以及校園垃圾、清除“牛皮癬”校園行動(dòng)，確保師生生活質(zhì)量。