學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明學(xué)生活動方案怎么寫？我們要將雷鋒精神銘記于心，落實(shí)于行。做新時代的好少年，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿未來。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明學(xué)生活動方案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！
一、活動目的：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本班，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級中每1個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動時間：3月
五、活動過程：
第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.發(fā)動班內(nèi)每1個人讀一段雷鋒故事，學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報(bào)宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊(duì)會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。
第二階段：開展活動
1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。
2.學(xué)做好人好事，爭做雷鋒小標(biāo)兵。
3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。討論：學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常學(xué)習(xí)生活做起，具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②在學(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。
③倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者活動
1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹立志愿者的服務(wù)意識
3.組織志愿者參加外出活動，培養(yǎng)志愿者聽從老師安排，遵守活動紀(jì)律，關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。
第四階段：總結(jié)表彰
1.總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，樹立了良好的社會風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號召，于20__年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。為進(jìn)一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，
通過本次學(xué)雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實(shí)踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡，相信你們會越做越好。
2.表彰
根據(jù)班級活動情況，評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，推動我校的文明禮儀教育，學(xué)校號召廣大師生“從我做起，從身邊做起，從小事做起”，扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)雷鋒活動月。計(jì)劃安排如下：
(一)組織宣傳，重溫雷鋒精神。主題是“心中的雷鋒”(時間：3月1日—3月7日)。
活動要求：組織召開“學(xué)雷鋒”動員。
1.通過舉行國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)倡議書等形式進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員。
2.利用廣播、電視、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、櫥窗等形式，加大學(xué)雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛。
3.召開主題班會，深化對雷鋒精神深刻內(nèi)涵的理解，尤其是雷鋒精神在現(xiàn)時代的作用或意義。
4.各班制定學(xué)習(xí)雷鋒活動計(jì)劃;出一期主題黑板報(bào)(3月6日前完成)。
(二)組織活動，細(xì)化雷鋒精神。主題是“‘雷鋒’在行動”(時間：3月8日—3月20日)
活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展系列活動
1.爭做文明學(xué)生。
①學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律已，寬以律人的高尚品質(zhì)，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為行動標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格地要求自己，并在紀(jì)律、衛(wèi)生、舉止文明等方面展開競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。
②學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，抓緊一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，努力使自己在學(xué)習(xí)上躍上新臺階。
③學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，從身邊做起，處處注意節(jié)約。日常生活中要做到不隨便吃零食，節(jié)約每一分錢;隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;隨手關(guān)好水籠頭，節(jié)約每一滴水;節(jié)約每一張紙;節(jié)約每一粒糧食……
④學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心集體，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。愛護(hù)公共財(cái)物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衛(wèi)士，為校園更加美化、亮化而努力。
各班級要成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進(jìn)行督查整改;年級要組織志愿者成立校園文明崗，通過“文明監(jiān)督崗”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等學(xué)雷鋒活動小組行動，對校園中存在的不文明行為進(jìn)行督查，努力創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍。
2.自己的伙伴自己幫。
①立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，在班級結(jié)成幫學(xué)互助小組，通過幫學(xué)互助行動，讓那些學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，感受到班集體的溫暖與關(guān)心，從而增強(qiáng)克服學(xué)習(xí)上困難的信心，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度計(jì)劃長期實(shí)行。
②繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學(xué)，積極參與向?qū)W校的“愛心基金”募捐活動，為第一初中的公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
3.真情回饋、溫情行動。
①結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“獻(xiàn)給媽媽的愛”主題活動。讓學(xué)生感受母愛、珍惜母愛，倡導(dǎo)學(xué)生在適當(dāng)時候“為媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學(xué)生在接受愛的同時，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報(bào)，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
②走出校園，踏上社會，開展為民服務(wù)活動，。各團(tuán)支部(中隊(duì))可以建立“為民服務(wù)”小組，開展活動;還可以組建“敬老慰問團(tuán)”定期為社區(qū)老人或敬老院打掃衛(wèi)生，為老人送溫暖。
③活動月期間，提倡每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。
(三)總結(jié)評比，深化雷鋒精神。主題是“尋找身邊的雷鋒”(時間：3月月21日—3月31日)
1.各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄或留下影像資料，并及時寫成稿件上傳到校園網(wǎng)。
2.班級要組織好每位同學(xué)寫一篇學(xué)雷鋒活動的心得體會，或制作一份電子報(bào)、手抄小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生真正懂得雷鋒精神的內(nèi)涵，明白生活中處處都能“學(xué)雷鋒”。并利用班級學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進(jìn)行展出交流，務(wù)于3月28日之前完成。
3.各班要通過班會等各種形式，做好本班的學(xué)雷鋒活動總結(jié)，并形成班級學(xué)雷鋒書面總結(jié)，并于3月30日前交到年級組。
4.學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)進(jìn)行綜合評價，評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”若干進(jìn)行表彰，先進(jìn)班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學(xué)雷鋒先進(jìn)互助小組”，按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進(jìn)行表彰。
在學(xué)雷鋒活動月里，在校園網(wǎng)學(xué)生論壇區(qū)中將開通一個專欄，開展“尋找身邊的雷鋒”活動，歡迎同學(xué)們到論壇上為大家提供線索，將身邊的雷鋒推薦到全校，學(xué)校將根據(jù)同學(xué)們提供的線索，進(jìn)行評比和表彰。
在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”!真正做到學(xué)雷鋒事跡、走雷鋒道路、創(chuàng)雷鋒業(yè)績、做雷鋒傳人，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財(cái)富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動，具體安排如下：
一、了解雷鋒，營造氛圍。
1、課間播放學(xué)雷鋒歌曲。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
2、看一部學(xué)雷鋒電影。(六個年級分2周看完)
3、出好一期《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的板報(bào)。(本周完成)
二、學(xué)習(xí)雷鋒，重在行動。
1、將愛心獻(xiàn)給集體。
時間：周一下午思品課后
(1)一、二年級負(fù)責(zé)撿取教室周圍雜物。
(2)三至六年級清掃校園包干區(qū)，協(xié)助低年級做清潔工作。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽(老師)寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
(1)以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)和爸爸媽媽一起植一棵樹，為小區(qū)綠化出力等。
(2)學(xué)校將參與由希爾頓逸林酒店發(fā)起的植樹行動。
4、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，與學(xué)?；A(chǔ)性品德培養(yǎng)中的“勤”、“愛”兩字要求相結(jié)合。
三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行匯總表彰。積極開展活動并卓有成效的獲得組織獎，在“好習(xí)慣”常規(guī)評比中加分。
各班評選在此活動中表現(xiàn)優(yōu)異的文明學(xué)生，上報(bào)學(xué)校表彰。
一、指導(dǎo)思想
__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目的：
1、以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;
2、通過學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心
四、活動時間：20__年3月
五、活動地點(diǎn)：班級、校園內(nèi)、四馬橋敬老院
六、活動內(nèi)容
活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍
1、周__(3月3日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
2、紅領(lǐng)巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，同時宣傳身邊的好人好事，播放學(xué)雷鋒歌曲。
3、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
1、各班利用班隊(duì)會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。(資料可在《我向雷鋒學(xué)什么》書中找)
2、各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。要求：手抄報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進(jìn)行評比展覽)
活動三：學(xué)雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊學(xué)雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、立足校園學(xué)雷鋒。
①、班內(nèi)開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
②、班內(nèi)開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們共同進(jìn)步。
③班內(nèi)開展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會學(xué)雷鋒
(1)全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除(3月4日周__課外活動課)
(2)政教處組織人員清潔校門及校內(nèi)建筑外墻。(3月6日周__課外活動課)
(3)大隊(duì)部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。(3月5日)
4、愛心獻(xiàn)給媽媽。
3月7日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
5、愛心獻(xiàn)給地球。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語，并積極參與學(xué)校的植樹活動。
七、活動要求：
每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
八、活動總結(jié)
1、各班進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動總結(jié)班會，三至六年級學(xué)生每人寫一篇有關(guān)學(xué)雷鋒活動的作文。
2、學(xué)校進(jìn)行全校性的學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會，評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個人、先進(jìn)班級。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會，成就自我，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級指示精神，制定我校__年學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動主題及時間
“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”,3月1至3月31日。
二、活動目標(biāo)：
1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動內(nèi)容：
1、做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度。
2、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動
(1)3月1日至4日，各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報(bào)。團(tuán)總支將組織對黑板報(bào)檢查評比。
(2)3月12日之前所有團(tuán)員參加綠化美化校園活動。
(3)3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。會后將主題班會稿上交團(tuán)總支。
(4)3月1日起各班布置好教室，團(tuán)總支將于3月25日進(jìn)行評比。
3、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。
(1)開展“做文明學(xué)生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護(hù)校園公物、注重儀容儀表、文明就餐，排隊(duì)打飯，不浪費(fèi)糧食、注重環(huán)境衛(wèi)生和常規(guī)工作。
(2)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有所提高。
(3)實(shí)施“五個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。
四、總結(jié)表彰(3月29日)
1.召開“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”活動月總結(jié)大會。
2.各班評選學(xué)雷鋒積極分子、各項(xiàng)活動評比優(yōu)勝者若干名表彰。
3.評選學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體(各項(xiàng)活動積分/工作完成/衛(wèi)生常規(guī)工作評比等綜合評比)。
為進(jìn)一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，少先隊(duì)決定積極響應(yīng)學(xué)校的號召，于20__年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動__周年活動。制定方案如下：
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：
1、本周利用紅領(lǐng)巾廣播站，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。宣傳號召大家學(xué)習(xí)雷鋒。
2、3月5日(周三)班主任組織各班少先隊(duì)員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、各班召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
4、開展一次學(xué)雷鋒征文比賽
要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交學(xué)校。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、活動主題
認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間：
20__年7月起，重點(diǎn)開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動日”、“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點(diǎn)開展活動。
三、活動內(nèi)容：
1、圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機(jī)制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。
2、開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3、開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
4、開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5、開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6、開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7、開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。