小學畢業(yè)班活動方案范文

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畢業(yè)典禮是由學校領(lǐng)導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意。下面就是小編給大家?guī)淼男W畢業(yè)班活動方案范文五篇,歡迎查閱!

小學畢業(yè)班活動方案范文1

一、活動背景意義:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題:夢想在這里啟航

三、活動時間:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點:二樓階梯教室

五、參加人員:學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備:

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

6、選拔好主持人(林雪眉負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

(2)林校長畢業(yè)寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生 獻上 書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學生代表獻花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)

暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱

(4)在 大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

附:

詩朗誦

告別母校

領(lǐng)1、 燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;

領(lǐng)2、小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;

領(lǐng)1、稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;

領(lǐng)2、春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

(左合)、老師啊,母校!我們就要離開您,收起往日的嬉戲

我們靜靜地,走過校園每一個角落, 走過我們生活了六年的地方

領(lǐng)1、那陽光明媚的教室,多少次聆聽我們,書聲朗朗

領(lǐng)2、那沉默無語的黑板,多少次書寫我們,知識秘方

領(lǐng)1、那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們,珍惜時光

領(lǐng)2、母校啊!當我再一次走進您,多少歲月一一在我們心中流淌

(右合)、忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨

忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手

忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光

忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈鼓掌

領(lǐng)1、母校啊!讓我怎樣感謝您!

(左合)、六年,兩千來個日子,

我們在這里一起分擔風雨,共享陽光。

在這里,

有我們最珍貴的回憶,

有我們最知心的朋友,

有我們最難忘的恩師。

領(lǐng)2、再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;

領(lǐng)1、再回首,在那明亮的教室里,在那平坦的操場上,都留下了我們美好的回憶!

(右合)、老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!

雙龍學校,是我們健康成長的樂園!

臨別之時,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。

因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,

明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,

這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責任。

這份責任就是我們要學會愛,

愛我們的家人、我們的老師和朋友,

愛這個社會,愛偉大的祖國,

愛生生不息的中華民族和神州大地。

(領(lǐng)1、領(lǐng)2合 )我們即將邁出外國語學校的校門,

但在今后,不論走到哪里,

我們都不會忘記我們曾是外國語學校的學子,

不會忘記各位老師的叮囑和期望,

(全合)、昨天外國語是我們的榮幸,

明天我們是外國語的驕傲。

今天我們是外國語里的一縷芬芳,

明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!

告別熟悉的學校,象孩子總要離開媽媽的懷抱,

高中的學校在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑。

再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨

再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷

再見了,友愛的同學,盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;

再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想。

深深的鞠躬—— (同時做鞠躬動作)

向親愛的老師;敬愛的校長;親愛的同學;

獻上我們臨別的祝福:

感謝老師,

祝您身體健康,事事如意!

祝福同學,

讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

最后,我們再一次代表外國語全體畢業(yè)生

向辛勤培育我們的老師說聲:

“老師,謝謝您!”

向我們學習生活了六年的母校說聲:

“外國語,祝愿您!”愿您繁花似錦,根深葉茂;從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!

小學畢業(yè)班活動方案范文2

一、主題:告別母校師恩難忘放飛理想

二、時間:7月2日上午8點30分

三、地點:多媒體教室

四、邀請嘉賓:校長、學校各位中層領(lǐng)導

五、參加人員:六年級任課教師和學生

六、活動的目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

“告別母校師恩難忘放飛理想”__中心小學2019年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務(wù)。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯础W詈?,祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成,一帆風順。”

趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻花(或獻禮物)

(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊

(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領(lǐng)導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結(jié)束

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

小學畢業(yè)班活動方案范文3

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題:夢想在這里啟航

二、活動時間:20__年_月22下午3:30—4:40

三、活動地點:__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員:學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備:

1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李__)

2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊_)

3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張__)

6.選拔、培訓主持人(何__)

7.六年級20名學生獻花(李__)

8.帶領(lǐng)學生給母校獻禮(趙__)

9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余_)

10.新聞稿(曠_

11.教師寄語(周__)

12.拍照、催場(劉_)

13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)

六、畢業(yè)典禮流程:

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

第一篇:畢業(yè)感言

1.校園生活回顧:《我們的__附小》。

2.學生畢業(yè)感言(每班1名學生,共4名學生)。

第二篇:感恩老師

1.難忘恩師——到會學校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

第三篇:感恩父母

1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

2.家長的囑托(張_家長)。

3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

第四篇:感恩同學

第五篇:感恩母校

1.給母校獻禮:趙__老師帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物,張__校長助理接受禮物。

2.校領(lǐng)導寄語(吳校)。

第六篇:夢想啟航

1.六(1)班:歌舞《大夢想家》

2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》

3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)

4.英語節(jié)目:《再別附小》

5.六(3)班:《明天您好》

6.六(4)班:配樂詩朗誦《__附小,我們愛您》

小學畢業(yè)班活動方案范文4

活動目的:畢業(yè)典禮是由學校領(lǐng)導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題:感恩母校 放飛理想

活動時間:2015年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

活動地點:五星中心小學籃球場

領(lǐng) 導 組:

組 長:徐德清

成 員:部門負責人 六年級班主任

出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

會 務(wù) 組:王 浩 汪 莉

宣 傳 組:徐德平 許小宣

主 持 人:陸家輝 李 蕾

活動程序:

1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。

5.教師代表發(fā)言。

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈言。

10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。

小學畢業(yè)班活動方案范文5

主題:放飛夢想

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準備:

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、 輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、 確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,是學生或家長親手制作。

9、 畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、 歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片

3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二:厚重之感

1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)

3、 知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三:大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四:時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五:高遠之志

1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

3、 初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、 傅老師致辭,班主任談希望。

3、 老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。


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