中學(xué)國家公祭日活動(dòng)總結(jié)的意義在于增強(qiáng)學(xué)生的國家意識(shí)和民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、歷史素養(yǎng)和人文素質(zhì)，以及培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。以下是小編收集整理的2023年中學(xué)國家公祭日活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。為深切緬懷死難同胞，深切緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，表達(dá)牢記歷史、珍愛和平、矢志復(fù)興的信心意志，____中學(xué)12月10日舉辦了國家公祭日主題活動(dòng)。
我校歷史老師____以“勿忘國恥 振興中華”為主題進(jìn)行國旗下講話。她低沉地訴說著1937年12月13日，侵華日軍侵入南京，實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，在人類文明史上留下最黑暗的一頁。她激昂地號(hào)召全體師生牢記歷史、勿忘國恥，不忘初心、牢記使命，我們享受和平幸福的同時(shí)，更要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，為實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!政教處主任丁靜表示要通過此次主題演講的形式來銘記歷史，守護(hù)和平，很有意義，全體師生不僅接受了一次精神的洗禮，更加明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
聽完____感情真摯的演講，我校學(xué)生紛紛表示，歷史不能忘，但不是用來仇恨，而是用來警醒。作為新時(shí)代的青少年，更要凝心聚力，同心同德，奮發(fā)向上，緬懷先烈，珍惜當(dāng)下，感恩國家、社會(huì)和學(xué)校的培養(yǎng)，牢記父母的諄諄教導(dǎo)，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，做一個(gè)“向善向前”的三十三中人。
12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日，是一個(gè)值得所有華人銘記的日子。為激發(fā)學(xué)生的愛國情感，牢記歷史，勿忘國恥，同時(shí)真情表達(dá)全體師生對(duì)南京30萬受難者亡靈的哀悼，12月12日，我校開展了“勿忘國恥振興中華”的愛國主義教育活動(dòng)。
圍繞這個(gè)主題我們學(xué)校開展了為期一個(gè)月的系列活動(dòng)。
一、我們利用廣播向?qū)W生們介紹南京大屠殺這一歷史事件
通過宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生們主動(dòng)查閱相關(guān)書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。
學(xué)校還專門為學(xué)生和老師們準(zhǔn)備了部分相關(guān)書籍和歷史文獻(xiàn)資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進(jìn)行國旗下講話；利用了一周的晨會(huì)時(shí)間，安排大隊(duì)委兩人一組通過廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。
二、通過有限資源進(jìn)行全員教育。
我們利用了周四集體隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織全校師生觀看紀(jì)錄片《南京》。通過影片中目擊整個(gè)事件的外國友人和大屠殺幸存者們的口述，以及相關(guān)的圖片影像的紀(jì)錄使得全體師生對(duì)于這個(gè)慘痛的歷史時(shí)間有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)，甚至當(dāng)影片播放完畢就有學(xué)生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機(jī)飛到日本去轟炸他們!”
三、及時(shí)接受學(xué)生反饋。
觀看完影片《南京》中高年級(jí)的同學(xué)紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見、所感都清晰的紀(jì)錄了下來。我們少先隊(duì)也給部分學(xué)生機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诩w晨會(huì)上和全體學(xué)生交流，互相學(xué)習(xí)，互相感染。
四、分層次開展相關(guān)活動(dòng)。
低年級(jí)學(xué)生的文字表達(dá)不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動(dòng)，一二年級(jí)的學(xué)生十分積極，紛紛投稿，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)三名，學(xué)生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級(jí)的同學(xué)我們舉辦了手抄報(bào)比賽活動(dòng)，學(xué)生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報(bào)紙，形式可愛，內(nèi)容豐富，我們也分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。同時(shí)我們還將這些優(yōu)秀作品在學(xué)校展出，給與更多交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
五、及時(shí)總結(jié)。
最后我們要求各班在黑板報(bào)中單獨(dú)劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時(shí)間以來學(xué)生們關(guān)于這個(gè)歷史事件的所見、所感進(jìn)行展示。學(xué)校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，最后還請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)在國旗下為全體師生演講。
我們結(jié)合這個(gè)時(shí)機(jī)，讓學(xué)生們了解南京大屠殺，了解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動(dòng)觸動(dòng)了學(xué)生的心弦，激發(fā)了他們的愛國情感。“銘記歷史，自強(qiáng)不息”讓我們和我們的學(xué)生們用智慧和勤勞把我們的家園――南京建設(shè)的更加美麗!
12月13日，在第__個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，為紀(jì)念南京大屠殺__周年，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場，悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來，了解南京大屠殺的歷史?；顒?dòng)的攤位上，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來。
最后，志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
今年12月13日，是全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第__個(gè)國家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的.堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學(xué)開展了國家公祭日·紀(jì)念南京大屠殺系列活動(dòng)。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責(zé)任》國旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)廣大師生為維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對(duì)這段歷史進(jìn)行反思。
3、12月11日，高二年級(jí)各班開展“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)活動(dòng)。各班由班主任負(fù)責(zé)，以“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”為主題，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，開展愛國主義教育專題活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級(jí)學(xué)生利用雙休日通過媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過電影再現(xiàn)南京大屠殺，學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會(huì)忘卻的歷史，激發(fā)國人不忘屈辱歷史，永葆愛國熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加，學(xué)校據(jù)此評(píng)選出了1、2、3等獎(jiǎng)。(評(píng)選結(jié)果附后)
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁。我校組織了以紀(jì)念南京大屠殺為題材的小報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們以手抄報(bào)和電腦制作的形式上交了多份小報(bào)。學(xué)校據(jù)此也評(píng)選出了1、2、3等獎(jiǎng)。
1937年，侵華日軍攻破南京前夕，20多位留守南京的正義外籍人士成立了“南京安全區(qū)國際委員會(huì)”，以現(xiàn)在的南京師范大學(xué)和南京大學(xué)為界，在戰(zhàn)火中的南京市中心設(shè)下一片“安全區(qū)”，先后庇護(hù)了25萬多名南京難民，使他們免遭殺戮。
江東門紀(jì)念館館長張建軍介紹，為了紀(jì)念這段“無國界”人道主義感情，從20__年起，紀(jì)念館在每年的12月13日國家公祭日前夕，都會(huì)組織國際和平徒步活動(dòng)，“邊走邊看，重溫歷史，感受今日和平的來之不易?！?/p>
當(dāng)天的徒步線路全長8.2公里，環(huán)繞當(dāng)年的“南京安全區(qū)”邊界:從南京師范大學(xué)隨園校區(qū)出發(fā)，途經(jīng)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞五臺(tái)山叢葬地、拉貝故居、鼓樓醫(yī)院、寧海路5號(hào)、寧海中學(xué)最終回到南京師范大學(xué)。
只是，隨著南京大屠殺幸存者的年事已高，在徒步的隊(duì)伍中，越來越少的“老面孔”令人黯然。不過，盡管已年過九旬，南京大屠殺幸存者葛道榮今年仍堅(jiān)持參加了徒步活動(dòng)。在兒孫的攙扶下，老人顫抖著為魏特琳女士雕像系上圍巾，“魏特琳小姐，我又來看您了!”
魏特琳是當(dāng)時(shí)金陵女子文理學(xué)院的一名美籍教師，在南京大屠殺期間，她不顧個(gè)人安危，放棄離開南京的寶貴機(jī)會(huì)，在如今的南京師范大學(xué)校園內(nèi)，保護(hù)了上萬名婦女和兒童免遭傷害。
當(dāng)時(shí)年僅10歲的葛道榮和兩個(gè)弟妹，就是在魏特琳等國際友人的保護(hù)下，躲過屠戮的幸存者。盡管過去八十多年，葛道榮對(duì)這段恩情依然刻骨銘心，“魏特琳小姐給我們的是‘涌泉之恩’，我們現(xiàn)在能做的也只是‘滴水’相報(bào)?！?/p>
在今年的徒步隊(duì)伍中，也有更多年輕人和外國友人的加入。
19歲的奧地利高中畢業(yè)生Linus Mayerhofer，是南京大學(xué)拉貝與國際安全區(qū)紀(jì)念館的一名國際志愿者，這也是他第一次參加這樣的活動(dòng)，他告訴記者，“從今年八月份來到南京，通過志愿者工作，對(duì)南京大屠殺也有了一些了解。但以實(shí)地探訪來感受這段歷史我覺得更有意義?！?/p>
“在今日的世界，和平尤其值得我們深思和探討。通過了解歷史，我們也可以更好地理解和平的內(nèi)在含義?！闭谀暇┐髮W(xué)任客座教授的德國海德堡大學(xué)日耳曼學(xué)系Burckhard Duecker教授，也參加了這次活動(dòng)，“很高興看到越來越多的各國年輕人愿意‘接近’歷史，這是一件好事?！?/p>
為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)學(xué)生熱愛和平、反對(duì)侵略、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的家國情懷。__鄉(xiāng)中心小學(xué)于20__年12月13日開展了以“國家公祭日——‘12。13’南京大屠殺悼念日”為主題的教育活動(dòng)。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視
1、12月13日早晨，我校利用升旗時(shí)間，組織全體師生舉行了哀悼儀式，并舉行了以“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”為主題的愛國主義教育活動(dòng)，樓洪福校長向全體師生講述了這段悲慘的歷史，讓學(xué)生了解歷史，勿忘國恥，并呼吁全體學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
2、我校在櫥窗里張貼國家公祭日的宣傳畫，學(xué)校電子屏滾動(dòng)顯示：“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”、“牢記歷史、警鐘長鳴”等標(biāo)語，營造濃郁的祭奠氛圍。
二、主題活動(dòng)，突出成效
1、學(xué)校通過“紅領(lǐng)巾”廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛家愛國。
2、各班舉行了“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)，班會(huì)課上，各班班主任從設(shè)立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭偉大勝利對(duì)國內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面，讓學(xué)生流下了痛苦的淚水，奇恥大辱震撼著孩子們幼小的心靈！血的教訓(xùn)，讓大家深深地明白了“落后就要挨打！”的道理。
我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“屈辱的歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長，時(shí)間無法改變?cè)?jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是—認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處！”
勿忘國殤，警鐘長鳴；以史為鑒，自強(qiáng)不息！在第x個(gè)國家公祭日到來之際，為悼念遇難同胞，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，__區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“銘記歷史勿忘國恥”為主題的教育活動(dòng)。
主題班會(huì)了解歷史
各班級(jí)開展“國家公祭日”主題班隊(duì)會(huì)。班主x老師向同學(xué)們介紹南京大屠殺的歷史背景以及抗日戰(zhàn)爭勝利的意義等，并帶領(lǐng)學(xué)生觀看“紀(jì)念南京大屠殺歷史紀(jì)錄片”，幫助同學(xué)們了解歷史，增強(qiáng)學(xué)生們的憂患意識(shí)和自強(qiáng)不息的精神。
積極行動(dòng)銘記歷史
學(xué)生們通過閱讀相關(guān)文章，搜集相關(guān)歷史資料，更加深刻地了解了那段戰(zhàn)火紛飛年代里的慘痛歷史。輔導(dǎo)員老師們還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主討論，交流心得，并以手抄報(bào)的形式銘記歷史、緬懷先烈。許多學(xué)生都表示要奮起讀書，為中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。
網(wǎng)上公祭緬懷先烈
師生通過點(diǎn)燭、祭花、祈愿等網(wǎng)上祭奠活動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)南京大屠殺死難者的祭奠，警醒自己時(shí)刻銘記民族之殤。
本次國家公祭日主題教育活動(dòng)，讓全體師生深刻認(rèn)識(shí)到民族歷經(jīng)的苦難，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情、社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，厚植了愛國主義情懷。
12月13號(hào)是南京大屠殺死難者國家公祭日。在第x個(gè)國家公祭日來臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生愛國精神，12月13日，__大附小舉行了“勿忘國恥圓夢(mèng)中華”系列活動(dòng)。
班主任認(rèn)真組織，結(jié)合南京大屠殺和公祭日，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。有的班級(jí)通過觀看有關(guān)烈士紀(jì)念日和全國攻擊者的視頻圖片，以及班主任們講述的烈士紀(jì)念日以及國家公祭日設(shè)立的意義，深刻了解國家公祭日的內(nèi)涵，班主任還鼓勵(lì)學(xué)生同家長一起收看關(guān)于國家公祭日的相關(guān)活動(dòng)報(bào)道，共同登錄國家公祭網(wǎng)，共同祭奠那些死難同胞。
通過一系列主題紀(jì)念活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國主義精神，傳遞“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量”，同學(xué)們對(duì)國家公祭日有了深入了解，對(duì)南京大屠殺的史實(shí)更加了解，也更牢記住那段中華民族屈辱與抗?fàn)幍臍v史。
12月15日，在首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日這個(gè)特殊的日子，為緬懷慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們，也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動(dòng)。
課堂上，當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行，通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，同學(xué)們震撼了、憤怒了，紛紛舉手發(fā)言，陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘，后事之師。雖然幾十年過去了，時(shí)間可以消逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱，記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史，并激發(fā)了他們的愛國熱情和民族責(zé)任感，激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來更好地報(bào)效祖國。
20__年12月13日是南京大屠殺__周年，第x個(gè)國家公祭日。30萬同胞遇難，血淚國恥從不敢忘。為了解歷史真相，銘記歷史，緬懷同胞，珍愛和平，增強(qiáng)師生愛國主義情感，智慧樹小學(xué)今日開展了一系列南京大屠殺國家公祭日主題教育活動(dòng)。首先，舉行了隆重的升旗儀式。
在國旗下講話中，x校長號(hào)召全體師生“勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)！要明白：落后就要挨打！”教師努力工作，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持憂患意識(shí)，警鐘長鳴；時(shí)刻明確肩上的重任，以實(shí)際行動(dòng)振興中華！學(xué)生代表在國旗下講話中表達(dá)了要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心。最后師生共同為南京大屠殺中犧牲的遇難同胞默哀，并在國旗下莊嚴(yán)宣誓“勿忘國恥，珍愛和平！振興中華，吾輩自強(qiáng)！”。
其次，各班召開了“勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)”的主題班會(huì)。班會(huì)課上，老師為學(xué)生講述了南京大屠殺及國際公祭日的由來和歷史意義。1937年12月13日，侵華日軍在中國南京實(shí)施長達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺。制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。為了悼念在南京大屠殺中遇難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戳的死難者，2014年2月27日，第十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定，將每年的12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。它的設(shè)立表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。班會(huì)課上班主任帶領(lǐng)學(xué)生重溫南京大屠殺的歷史，觀看5分鐘南京大屠殺小視頻，進(jìn)行愛國主義教育，讓學(xué)生談感受。
這次活動(dòng)在警示全體師生不忘民族苦難，不忘歷史悲劇的同時(shí)，更提醒學(xué)生要奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于承擔(dān)民族和國家復(fù)興的重任，珍惜今天的和平與幸福生活。此次活動(dòng)的開展有效激發(fā)了學(xué)生的愛國之情，他們紛紛表示，一定要努力學(xué)習(xí)，勿忘國恥，振興中華，奮發(fā)圖強(qiáng)。
根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)通知精神，為引導(dǎo)師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為構(gòu)建和諧學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。我校以“勿忘歷史，夢(mèng)圓中華”為主題，滲透“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育。
1、利用國旗下講話引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承革命先烈遺志，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才。
2、通過召開主題隊(duì)會(huì)，孩子們了解了南京大屠殺的歷史，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，相信在他們幼小的心靈里，已經(jīng)暗暗下定決心，努力學(xué)習(xí)，長大后投身祖國的建設(shè)事業(yè)，讓我們的祖國更加繁榮強(qiáng)大，有力量抵抗任何外敵的侵?jǐn)_。只有這樣才能避免南京大屠殺這樣的慘劇再一次發(fā)生。
3、開展征文、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。以“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”主題，讓學(xué)生談?dòng)^后感闡釋自己對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)理解。孩子們通過對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵(lì)國人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)，積極參與投稿。
總之，通過本次活動(dòng)，我校全體師生的思想素質(zhì)得以進(jìn)一步的提升，為今后的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，奠定良好的基礎(chǔ)。
不忘國恥、振興中華!——南京大屠殺
在歷史上，我們因?yàn)槁浜笫盏搅藷o數(shù)恥辱。但我們已無法反對(duì)，如我們中國的皇家園林——圓明園。因?yàn)榍逭母瘮?，讓八國?lián)軍把圓明園給燒成灰燼。
震撼世界的南京大屠殺，侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、等戰(zhàn)爭罪行。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決，在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。
這就是我們中國的落后，30萬!在1937年，這是我們中國人的恥辱，在我們中國人的臉上抹黑。但我們中國出現(xiàn)了一個(gè)人叫做M!沒有MAO，就沒有新中國，讓我們繼承M思想，只要我們努力，我們的名聲會(huì)傳出亞洲，讓地球上的人知道，在亞洲有一個(gè)國家叫中國!
就讓我們努力，別讓美國瞧不起、別讓日本瞧不起、別讓世界瞧不起?？傆幸惶煳覀兊拿晻?huì)逍遙法外!
12月13日是國家公祭日，信息工程學(xué)院在2#教學(xué)樓411多媒體教室舉辦“南京大屠殺”紀(jì)念日活動(dòng)。
活動(dòng)首先組織學(xué)生觀看記錄影片《南京大屠殺》，影片中一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面，使同學(xué)們對(duì)“南京大屠殺”有了進(jìn)一步的了解，讓同學(xué)們感受到了當(dāng)年熱血先輩們熾熱的愛國之情。電影放映結(jié)束后，同學(xué)們接著組織了“勿忘國恥”主題演講活動(dòng)，各位演講同學(xué)講述了法西斯在中國犯下的包括南京大屠殺在內(nèi)的種種罪行，號(hào)召全體同學(xué)勿忘國恥，珍惜和平，唯有努力學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)才能為建設(shè)強(qiáng)大祖國貢獻(xiàn)力量！
本次活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情、社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，為我院學(xué)生德育工作打下了良好基礎(chǔ)。
__年12月13日，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育和民族精神教育，我校各班以此為契機(jī)，紛紛開展了以“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班主任老師紛紛利用多媒體設(shè)備，結(jié)合__校長在周一升旗儀式上的講話，通過內(nèi)容豐富的課件向?qū)W生講述震驚世界的“南京大屠殺”的歷史，組織學(xué)生觀看了“國家公祭日”和“紀(jì)念南京大屠殺歷史紀(jì)錄片”等視頻片段。通過多種形式的展示，同學(xué)們感慨萬千，受益良多。
同學(xué)們自覺提前準(zhǔn)備，搜集相關(guān)歷史文獻(xiàn)資料，暢談感悟，同學(xué)們對(duì)日軍犯下的暴行痛恨不已，對(duì)死難的同胞致以深切地哀悼。回顧歷史，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到：中華民族沒有忘卻自己的歷史。記住南京大屠殺這段悲痛的歷史，也就是讓我們必須永遠(yuǎn)記住，落后就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)大。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”教育學(xué)生時(shí)刻告誡自己“勿忘國恥”，珍惜今天的和平與幸福生活。大家紛紛表示必須自覺地把學(xué)習(xí)同祖國的繁榮，民族的富強(qiáng)結(jié)合起來，從身邊做起，從小事做起，從每一天做起，只有做好現(xiàn)在，明天才能建設(shè)最強(qiáng)大的國家。
20__年12月13日，是第x個(gè)國家公祭日。為使全校師生銘記歷史、勿忘國恥，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛國主義情懷，江北區(qū)蜀都小學(xué)開展了“銘記歷史砥礪前行”國家公祭日主題教育活動(dòng)。
立志向·珍愛和平
升旗儀式上，課程發(fā)展部__主任給同學(xué)們帶來了題為《銘記歷史砥礪前行》的講話，她用了一連串觸目驚心的數(shù)據(jù)，回顧了那場慘絕人寰的南京大屠殺。希望孩子們能時(shí)刻懷有愛國之心，自強(qiáng)不息，為了祖國的明天，為了中華的崛起而努力奮斗！
緊接著，同學(xué)們朗誦的《少年中國說（節(jié)選）》，鏗鏘有力，充分表達(dá)了不忘國恥，立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的決心。
最后，全體學(xué)生舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：勿忘歷史，珍愛和平！振興中華，吾輩自強(qiáng)！
知?dú)v史·勿忘國恥
學(xué)校各班級(jí)召開了主題班會(huì)。班主任向同學(xué)們講解“國家公祭日”的由來，讓孩子們熟知?dú)v史，珍惜當(dāng)下，熱愛祖國，擁護(hù)和平。
同學(xué)們通過觀看南京大屠殺的相關(guān)歷史影片和視頻，了解“國家公祭日”設(shè)立的背景及意義，紛紛表示將用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為祖國的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
歷史實(shí)踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全民族的共同努力。作為少年兒童，我們是祖國的希望，我們肩負(fù)著富國強(qiáng)國的責(zé)任。同學(xué)們，把握現(xiàn)在，以史為鑒，讓我們牢記歷史，勿忘國恥，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！
為了幫助廣大隊(duì)員們銘記歷史，勿忘國恥，增強(qiáng)其強(qiáng)烈的愛國主義情感，激發(fā)其為振興中華而發(fā)奮苦讀的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，12月13日上午，__市__小學(xué)開展了“勿忘國恥日，吾輩當(dāng)自強(qiáng)”系列教育活動(dòng)。
伴著雄壯的國歌曲，國旗儀仗隊(duì)的同學(xué)們，昂首闊步邁向旗臺(tái)。鮮艷的五星紅旗冉冉升起，全體隊(duì)員，齊唱國歌，向國旗敬禮。
少先隊(duì)員代表進(jìn)行了國旗下講話，號(hào)召全體同學(xué)，不忘國恥，牢記歷史，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗永遠(yuǎn)。
最后，該校負(fù)責(zé)人__校長作了總結(jié)性發(fā)言。他希望同學(xué)們追思民族英雄，反思如何拼搏奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后報(bào)效祖國。
上午，各班還召開了“勿忘國恥日，吾輩當(dāng)自強(qiáng)”主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上，各中隊(duì)師生，全體肅立，向南京大屠殺中遇難的30萬同胞默哀。各班組織觀看了視頻資料，了解了南京大屠殺的歷史真相，回放了日本侵略者所犯下的滔天罪行。各中隊(duì)隊(duì)員分別就“勿忘國恥日，吾輩當(dāng)自強(qiáng)”的話題，紛紛登臺(tái)發(fā)表演講，控訴侵略者的慘無人道，深切緬懷慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞，號(hào)召全體少先隊(duì)員，要肩負(fù)歷史重責(zé)，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而發(fā)奮讀書。不少班隊(duì)，還舉行《少年中國說》、《黃河大合唱》和《國歌》朗誦和演唱。整個(gè)班會(huì)莊嚴(yán)而肅穆?！?/p>
通過系列活動(dòng)的開展，全體少先隊(duì)員對(duì)國家公祭日有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和感觸，進(jìn)一步增強(qiáng)了歷史使命和愛國強(qiáng)國的意識(shí)。
12月15日，在首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日這個(gè)特殊的日子，為緬懷在79年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們，也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動(dòng)。
課堂上，當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行，通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，同學(xué)們震撼了、憤怒了，紛紛舉手發(fā)言，陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘，后事之師。雖然__年過去了，時(shí)間可以消逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱，記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史，并激發(fā)了他們的愛國熱情和民族責(zé)任感，激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來更好地報(bào)效祖國。
12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。為什么要把這一天作為國家公祭日呢?這是因?yàn)?9年前也就是1937年7月7日日軍對(duì)中國發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭，在12月13日攻入南京對(duì)南京同胞展開血腥大屠殺的日子。
當(dāng)時(shí)，侵華日軍攻入南京后對(duì)城內(nèi)手無寸鐵的同胞展開了長達(dá)42天慘無人寰的大屠殺。30萬同胞慘遭殺戮，無數(shù)像你們一樣的兒童、學(xué)生都被無情地殺害，城里三分之一的建筑遭到嚴(yán)重毀壞，大量財(cái)物遭到任意掠奪。
然而，值得稱頌的是中華歷來是不畏強(qiáng)暴、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過8年艱苦抗日，中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價(jià)，用生命和鮮血打敗了日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書，那些沒有人性的日軍有的被趕出中國，逃回日本，有的則被國際法庭判以重刑，受到嚴(yán)厲懲處。
自古以來，和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
因此，歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平更是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，人人都銘記戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。
同學(xué)們，作為中國公民一分子，你們現(xiàn)在或許還不具備保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會(huì)和平的能力，但是我相信：你們與同學(xué)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛一定能做到、而且能做好的。希望同學(xué)們?cè)谶@溫馨和諧美麗的校園里不僅學(xué)好文化知識(shí)、掌握一技之長，更重要的是學(xué)會(huì)做一個(gè)與人為善、分清是非、有正義感的好人。
12月13日是南京大屠殺國家公祭日，為了加強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國主義教育，激發(fā)隊(duì)員的愛國情懷，小學(xué)開展了“勿忘國恥，珍愛和平”宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校利用周一升旗儀式對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勿忘國恥，珍愛和平”的愛國主義教育，五（5）中隊(duì)集體展示了詩朗誦《眼里的血》，他們激情昂揚(yáng)地向全體隊(duì)員宣告：銘記，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓(xùn)誡；紀(jì)念，從不為宣揚(yáng)復(fù)仇的怨念，只為許下復(fù)興的心愿：勿忘歷史，珍愛和平！振興中華，吾輩自強(qiáng)！
下午少先隊(duì)活動(dòng)課上，各中隊(duì)開展了形式多樣的教育活動(dòng)。隊(duì)員們通過小組交流討論，暢談夢(mèng)想，并表示要為中國的富強(qiáng)出一份力。隊(duì)員們深深懂得今天的幸福生活是先輩們用鮮血換來的，要珍愛和平，銘記那段屈辱與悲壯的歷史，用心呵護(hù)來之不易的幸福生活，奮發(fā)向上，保衛(wèi)祖國！
苦難的歷史不能忘記，幸福的今天必須珍惜！通過本次宣傳教育活動(dòng)的開展，隊(duì)員們一起回顧歷史，展望未來，不僅增強(qiáng)了歷史使命感，還極大地激發(fā)了愛國主義熱情。隊(duì)員們表示要將民族精神傳承下去，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗！
今年12月13日，第__個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭儀式將在南京舉行。公祭日前后，江蘇省、南京市將舉行包括慰安婦遺址紀(jì)念館開館、新館擴(kuò)容、南京大屠殺遺屬家祭、系列圖書首發(fā)、和平法會(huì)、燭光祭等一系列紀(jì)念活動(dòng)。
作為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利__周年的重要活動(dòng)之一，今年12月13日10時(shí)，我國將在紀(jì)念館舉行第__次國家公祭儀式。
一、“悼念同胞、珍愛和平”國家公祭日活動(dòng)：
12月13日當(dāng)天，在舉行第__個(gè)國家公祭儀式的同時(shí)，南京還將舉行四項(xiàng)常設(shè)性的紀(jì)念活動(dòng)。7時(shí)，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行升國旗和降半旗儀式;10時(shí)，在南京市17處南京大屠殺遇難同胞叢葬地同步舉行悼念死難者活動(dòng);15時(shí)，在紀(jì)念館舉行世界和平法會(huì);18時(shí)，在紀(jì)念館舉行燭光祭活動(dòng)。
二、“前事不忘、后事之師”專題史實(shí)展開展：
12月1日和7日，南京利濟(jì)巷侵華日軍慰安所舊址陳列館和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)容工程將分別舉行開館和開展儀式。
三、“銘記歷史、開創(chuàng)未來”群眾性祭憶活動(dòng)：
主要包括：11月30日下午啟動(dòng)的“十網(wǎng)聯(lián)動(dòng)在線公祭”網(wǎng)上悼念南京大屠殺死難者活動(dòng)，12月1日起集中開展為期1個(gè)月的南京大屠殺死難者家庭祭告活動(dòng)“讓記憶照亮未來”國家公祭原創(chuàng)視頻大賽。12月8日公布《南京市臨時(shí)參議會(huì)“南京大屠殺敵人罪行調(diào)查檔案”》。
四、“以史為鑒、警示未來”系列圖書首發(fā)式：
12月12日-12月15日，南京將集中出版《南京大屠殺辭典》(2-5卷)、《程瑞芳日記》《日軍罪行證明書》等一批與南京大屠殺歷史研究相關(guān)的圖書。
五、“凝聚力量、圓夢(mèng)中華”舞臺(tái)劇紀(jì)錄片演播：
公祭日前后，將集中展演《十二秒》《無處安放》《淪陷》等10部舞臺(tái)劇，并在省、市電視臺(tái)播出《外國人眼中的南京大屠殺》和《1946南京審判》等電視紀(jì)錄片。
12月13日是第__個(gè)南京大屠殺國家公祭日。上午十點(diǎn)，冠縣育才雙語學(xué)校全體師生在操場隆重舉行紀(jì)念活動(dòng)。活動(dòng)在雄壯的國歌聲中拉開序幕，育才雙語學(xué)校校長裴永模發(fā)表慷慨激昂的講話，他剖析了歷史，指出日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界，震驚了一切有良知的人們，歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。會(huì)議由政教校長孟獻(xiàn)剛主持。
活動(dòng)中全體師生共同舉起右拳宣誓“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華”，把活動(dòng)推向高潮，對(duì)大家也是一次心靈的`震撼!通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活，了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，13億中國人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)。同時(shí)也教育師生奮發(fā)向上，努力工作學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下美好幸福的生活!
民族的歷史必須被民族記憶。往事已矣，必須銘記，銘記歷史才能以史為鑒，前事不忘乃為后事之師。今天是南京大屠殺死難者國家公祭日，國家公祭南京大屠殺死難者。
首先是為了銘記日本侵華戰(zhàn)爭的罪惡歷史。日本乃中國近鄰，與中國交往歷史悠久，先承中國文化啟蒙，完成封建化;進(jìn)入近代，脫亞入歐，學(xué)習(xí)西方，早于中國完成工業(yè)化，獲得優(yōu)于中國的綜合國力，但是國家卻步入軍國主義道路，利用先發(fā)優(yōu)勢(shì)造福人類，反而危害世界，蹂躪亞洲，侵略中國，更是制造了駭人聽聞、慘絕人寰的“南京大屠殺”。
其次也是為了更好地認(rèn)清中日關(guān)系的政治現(xiàn)實(shí)。1945年日本宣布無條件投降后，中國政府和人民秉承我中華民族特有的厚德仁愛精神，著眼中日長遠(yuǎn)友好大局，體恤日本人民，厚待日本戰(zhàn)俘，主動(dòng)放棄國家賠償，減輕日本戰(zhàn)后負(fù)擔(dān)，助益日本戰(zhàn)后恢復(fù)與發(fā)展。但是日本現(xiàn)實(shí)國家政治活動(dòng)中，多有政府要員，罔顧受害國人民的感情，公開拜神祭鬼，為戰(zhàn)爭罪犯招魂;修改教材，美化侵略歷史，直至公然否定南京大屠殺，試圖掩惡匿罪以欺世。現(xiàn)在，國家設(shè)立公祭日，通過提高公祭規(guī)格，使全體中華兒女共同緬懷罹難同胞，銘記慘痛歷史，弘揚(yáng)正義，堅(jiān)守底線，捍衛(wèi)和平，警示當(dāng)下，啟迪未來，彰顯國家意志，展現(xiàn)民族決心，其意義既是中國的，也是世界的。
再者是激勵(lì)國人為民族復(fù)興而奮斗。想我中華民族，歷史悠久，文化輝煌，疆域遼闊，物產(chǎn)豐富，人杰地靈，屹立世界東方五千多年。近代以來，國勢(shì)衰敗，屢遭侵略，直至上個(gè)世紀(jì)三十年代，日寇悍然全面侵華，并屠殺我手無寸鐵同胞，制造“南京大屠殺”慘案。今天，中國已經(jīng)屹立于世界大國之列，再也沒有哪個(gè)列強(qiáng)敢于輕易侵犯，我們開始彰顯大國本色、履行大國職責(zé)，對(duì)一切不平等不公平說不。我們要深刻汲取忘戰(zhàn)必危，落后挨打、國破家亡的歷史教訓(xùn)，將國家之恥民族之恨化為強(qiáng)國動(dòng)力，以中華民族的復(fù)興為偉大夢(mèng)想，為人類的和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
隆冬時(shí)節(jié)，寒氣逼人。12月13日，__村小學(xué)開展了國家公祭日主題教育系列活動(dòng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員__老師在紅領(lǐng)巾廣播站的播報(bào)中一起回顧了那段慘烈歷史，做了《勿忘國恥，振興中華》的演講，對(duì)全體師生寄予殷切期望，希望大家牢記國家曾遭受過的苦難，緬懷英雄人物，不忘使命，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)，最后號(hào)召全校師生為死難同胞進(jìn)行默哀。
歷史無言，人心有聲。我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。
通過此次教育活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們銘記國之殤，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。通過講述，少先隊(duì)員們不僅知道了國家公祭日的背景和歷史意義，更是再次回顧了那段讓人不忍回首但卻又不能忘記的歷史，隊(duì)員們們深深地懷念逝者，更深感肩上責(zé)任之重，堅(jiān)定了振興中華的夢(mèng)想。
12月13日上午，在我國第x個(gè)國家公祭日來臨之際，縣__小學(xué)舉行了“銘記歷史珍愛和平”國家公祭日主題活動(dòng)。
活動(dòng)分主題升旗儀式和主題班隊(duì)兩大項(xiàng)。
在升旗儀式中，師生共唱國歌，向在南京大屠殺中遇難的同胞默哀。中隊(duì)輔導(dǎo)員李菲、少先隊(duì)員代表谷欣意以《牢記歷史勿忘國恥》為題在國旗下演講，希望同學(xué)們勿忘歷史，珍愛和平，努力成長為以德為先、能力為重、全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。大隊(duì)輔導(dǎo)員趙慧妍講四史，激勵(lì)孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而奮勇前進(jìn)。隊(duì)員們?cè)凇般懹洑v史，珍愛和平”的簽名板上，貼上和平鴿，獻(xiàn)上自己親手做的小白花，寄托對(duì)革命先烈和死難者的哀思。
在班隊(duì)會(huì)上，通過觀看視頻，讓孩子們?cè)俅沃庇^了解南京大屠殺這一段血淚史、苦難史，引導(dǎo)同學(xué)們銘記歷史，吸取歷史教訓(xùn)，珍視來之不易的和平與安寧，以自己的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績?nèi)?shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國夢(mèng)。大家紛紛表示，一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
此次主題活動(dòng)，激發(fā)了少先隊(duì)員的愛國熱情和民族責(zé)任感，激勵(lì)他們堅(jiān)定理想信念，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄，爭做新時(shí)代好少年。
12月13日是第x個(gè)“南京大屠殺死難者國家公祭日”，__小學(xué)舉行國家公祭日主題活動(dòng)，銘記歷史，祈愿和平。
__小學(xué)利用周一國旗下的講話，讓少先隊(duì)員了解南京大屠殺的歷史，牢記落后就要挨打，教導(dǎo)孩子們銘記歷史，好好學(xué)習(xí)，承擔(dān)民族復(fù)興的大任。四（9）中隊(duì)精心準(zhǔn)備了“銘記歷史，珍愛和平”的主題晨會(huì)，通過舞臺(tái)劇的方式為大家講述了南京大屠殺的歷史，給中國人民帶來的沉重傷害，教育大家珍愛和平，珍惜來之不易的幸福生活。各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)課開展國家公祭日的主題隊(duì)會(huì)。通過播放珍貴的南京大屠殺的影像資料、默哀致敬等一系列方式，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次深刻的思想教育，有力地深化了新時(shí)代愛國主義教育，培育和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
通過這些主題教育活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員牢記中華民族這一慘痛歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，從小樹立遠(yuǎn)大志向，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。2014我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過國旗下的演講、班會(huì)等宣傳方式來祭奠遇難者，同時(shí)，老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。
為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校組織了一次專題國旗下的演講，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
在祭奠南京大屠殺遇難者主題班會(huì)上，同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。六年級(jí)2班的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國?！?/p>
我校還通過板報(bào)，廣播等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅(jiān)信，和平來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。
我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“時(shí)間無法改變?cè)?jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處！”
為了做好“12.13”國家公祭日期間轄區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定工作，永寧街道張圩社區(qū)三舉措全力確保正常有序地開展紀(jì)念活動(dòng)。
一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。社區(qū)召開緊急工作會(huì)議，布置國家公祭日期間社區(qū)重點(diǎn)工作安排。會(huì)上成立工作小組，實(shí)行值班責(zé)任制，確保安全責(zé)任落實(shí)到位。
二是精準(zhǔn)排查轄區(qū)糾紛隱患。聯(lián)合社區(qū)大聯(lián)勤工作人員、張?jiān)菩^(qū)物業(yè)部門，加強(qiáng)社區(qū)矛盾糾紛、安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛和安全隱患，采取有效措施，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
三是及時(shí)掌握上報(bào)動(dòng)態(tài)信息。社區(qū)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，將國家公祭日活動(dòng)工作放在首要位置。對(duì)于重大疑難糾紛問題，做到不積壓、不延誤，加強(qiáng)輿情收集，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)上報(bào)。
12月13日是第__個(gè)國家公祭日，鄭州市金水區(qū)少工委、文化路街道藍(lán)堡灣社區(qū)少工委組織少先隊(duì)員來到河南福壽園愛國主義教育基地，聯(lián)合開展“勿忘歷史·珍愛和平”——國家公祭日主題活動(dòng)，紀(jì)念在南京大屠殺中逝去的三十萬同胞，警鐘長鳴。
活動(dòng)中，少先隊(duì)員通過講述先輩故事、集體默哀、敬獻(xiàn)獻(xiàn)花等形式，銘記歷史、敬獻(xiàn)哀思。
“歷史并不遙遠(yuǎn)，未來要走的路還很長。我們需要做的不是記住仇恨與憤怒，而是警醒勿使悲劇重演，前事不忘后事之師，以史為鑒，面向未來。好好學(xué)習(xí)，用文化、經(jīng)濟(jì)、科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國?！鄙傧汝?duì)員紛紛表示。
國家公祭日是一個(gè)國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國民，增強(qiáng)人們對(duì)戰(zhàn)爭災(zāi)難的痛恨，對(duì)和平生活的珍惜。許多國家都有自己的國家公祭日，每年都定期舉行國家公祭。
我們不能忘卻那個(gè)令人悲痛的日子——1937年12月13日。我們不能忘卻，南京在哭泣，中華在哭泣;我們不能忘卻，在慘絕人寰的屠戮中失去的30萬鮮活生命;我們不能忘卻，失去的民族的尊嚴(yán)……這一道難以愈合的傷痕，深深刻在歷史的記憶里，提醒著我們?cè)?jīng)所承受的屈辱與不公。
時(shí)間不能撫平所有的悲傷，記憶依舊是如此的深刻而痛楚，所以，我們需要一個(gè)莊重的儀式，祭奠逝者，撫慰生者，來凝聚勇氣直面歷史，把悲傷化作前行的動(dòng)力。以國家的高度，以立法的形式，設(shè)立公祭日，悼念死難同胞，恰好契合了民眾的意愿。在這一天，我們感念逝者，還生命以尊嚴(yán)。唯其不可忘卻，他們才能在民族記憶和歷史長河中成為永恒。
12月13日上午，伴隨著莊重雄渾的警報(bào)聲在校園上空回蕩，泰安第十六中學(xué)從引導(dǎo)全校師生切實(shí)增強(qiáng)民族自豪感，體驗(yàn)民族精神時(shí)代內(nèi)涵，感受民族精神偉大力量，牢固樹立民族自尊心大局入手，舉行了以“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”為主題的國家公祭日愛國主義教育活動(dòng)。
上午9時(shí)，隨著防空預(yù)警警報(bào)響起，全校800余名學(xué)生迅速撤離教室，在極短的時(shí)間里到達(dá)防空安全區(qū)域——“學(xué)校操場”，在防空警報(bào)聲中，全體師生默哀三分鐘。隨后，學(xué)校黨支部副書記劉民階同志和學(xué)生代表姚雙同學(xué)分別進(jìn)行了主旨演講。在劉書記的帶領(lǐng)下，全體師生集體宣誓——“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書!”宣誓聲響徹云霄，久久回蕩在校園上空。
此次紀(jì)念活動(dòng)的有序開展，是學(xué)校常態(tài)化加強(qiáng)國防和愛國主義教育的一個(gè)縮影，旨在促使師生銘記歷史、勿忘國恥，牢固樹立愛國情操，不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，把對(duì)民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源，真正為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
1937年12月，我們記住了一段悲愴的歲月，記住了‘30萬’這個(gè)永難磨滅的數(shù)字。為了牢記歷史，激勵(lì)學(xué)生的愛國熱情。12月12-13日，小學(xué)開展“勿忘國恥，強(qiáng)我中華”為主題的系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校政教處主任在本周一升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議，要求全體師生“勿忘國恥，強(qiáng)我中華”，用實(shí)際行動(dòng)來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。要求各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、信息技術(shù)課組織學(xué)生收看國家公祭日的視頻，讓孩子們受到了愛國主義教育。同時(shí)以學(xué)校的電子屏為載體，宣傳“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍，讓學(xué)生了解國家公祭日的時(shí)間、意義，引導(dǎo)少年兒童樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德修養(yǎng)。同時(shí)讓同學(xué)們將這段慘痛的歷史銘刻在心，牢牢記住：落后就要挨打。我們祭奠南京大屠殺，不是囿于歷史的傷痛中而不自拔，而是痛定思痛，反省自己，知恥而后勇，發(fā)憤圖強(qiáng)!同學(xué)們更懂得：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。驀然回首，勿忘國恥;放眼未來，強(qiáng)我中華。
此次開展“國家公祭日”紀(jì)念活動(dòng)，是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結(jié)的鮮活生命，使全體師生認(rèn)識(shí)到牢記歷史深重災(zāi)難，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情挺起時(shí)代脊梁。
今年，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)學(xué)生熱愛和平、反對(duì)侵略、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的家國情懷。銀河小學(xué)于__年12月15日開展了以“國家公祭日——‘12.13’南京大屠殺悼念日”為主題的悼念活動(dòng)。
一、12月15日早晨，我校利用升旗時(shí)間，組織全體師生舉行了哀悼儀式。舉行了以“勿忘國恥、愛我中華”為主題的愛國主義教育活動(dòng)，校長和大隊(duì)輔導(dǎo)員分別向全體師生講述了這段悲慘的歷史，讓學(xué)生了解歷史，勿忘國恥。
二、活動(dòng)期間，我校利用活動(dòng)課和電腦課組織學(xué)生觀看了紀(jì)錄影片《南京大屠殺》和愛國主義教育題材影片《南京!南京!》，一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面，讓學(xué)生流下了痛苦的淚水，奇恥大辱震撼著孩子們幼小的心靈!血的教訓(xùn)，讓大家深深地明白了“落后就要挨打!”的道理。
三、中高年級(jí)開展了主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生談?dòng)^后感，再次加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義教育;布置學(xué)生在家觀看電視頻道關(guān)于“南京大屠殺”紀(jì)念日的活動(dòng)報(bào)道，并利用雙休日辦了一期“勿忘國恥，愛我中華”主題手抄報(bào)。
通過主題活動(dòng)的開展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日?qǐng)?bào)效祖國。
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對(duì)我同胞實(shí)施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮，這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。在此理學(xué)院舉辦教師、學(xué)生黨員12.13紀(jì)念日交流會(huì)以及學(xué)生公祭日觀影活動(dòng)，向南京大屠殺遇難同胞表達(dá)深深的哀思。
12月13日公祭日，黨員交流會(huì)在理學(xué)院行政樓120會(huì)議室舉行，教師、學(xué)生黨員參加了本次交流會(huì)，會(huì)議主要就南京大屠殺事件進(jìn)行回顧，希望我們了解歷史，銘記歷史，并尊重歷史。就南京大屠殺事件教師、學(xué)生黨員交流了自己的看法。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。交流會(huì)結(jié)束后，每位老師、學(xué)生都感想頗多，對(duì)我們那段慘痛的歷史，有了更深刻的了解。
為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞，讓同學(xué)們銘記歷史。于12月13日晚，學(xué)院組織同學(xué)在理學(xué)院行政樓一樓報(bào)告廳觀看影片《南京!南京!》，活動(dòng)先是以學(xué)生代表的演講開始，演講中提到了南京的今非對(duì)比，當(dāng)年慘烈陰霾，而如今和平溫暖。隨后同學(xué)們一起觀看影片，回到1937年冬天的南京去感知1937年的他們。影片以細(xì)膩的演繹手法為我們重現(xiàn)了1937年的南京，以及敵人對(duì)我們的土地上不可磨滅的罪行。不少同學(xué)觀影后潸然淚下，不僅對(duì)敵人的行為憤慨，還為我們遇難者的同胞的同情。隨著影片的片尾聲響起，我們的觀影活動(dòng)也落下了帷幕。
南京大屠殺是我們每一個(gè)中國人都不容忘卻的史實(shí)。親歷和目睹“南京大屠殺”的中國人和日本人尚健在的已經(jīng)不可多得了，能做見證的人亦即將與時(shí)俱逝。南京大屠殺過去已經(jīng)77年了，30多萬中國同胞的性命就這樣隨著時(shí)間的流逝灰飛煙滅了，但歷史永遠(yuǎn)的記下了這悲慘的一頁，它像一座警鐘，時(shí)刻的提醒我們，提醒我們不能忘記歷史，不能忘記歷史的教訓(xùn)，更不能忘記日本給我們帶來的傷害。南京大屠殺，一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺，一個(gè)中國人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影;南京大屠殺，一個(gè)駭人聽聞的名字;南京大屠殺，一座千古奇恥的紀(jì)念碑。無論是什么記憶,什么事件,都會(huì)過去。但是，過去不等與被抹殺，特別是我們中華民族的恥辱，中國人民的災(zāi)難，更不能隨著記憶流失。
讓我們銘記歷史，不忘國恥，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞，珍惜現(xiàn)在的和平生活，自覺為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力!
為悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，玄武區(qū)少年兒童圖書館于12月13日上午舉行了南京大屠殺死難者國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。玄武區(qū)文化局領(lǐng)導(dǎo)、少兒圖書館全體館員、優(yōu)秀小讀者代表及其家長，共計(jì)70多人參加了本次活動(dòng)。
此次紀(jì)念活動(dòng)分閱讀“國家公祭日”讀本、默哀儀式、討論發(fā)言和讀書征文活動(dòng)四大部分。館內(nèi)專門設(shè)置展板張貼南京大屠殺知識(shí)概況、開辟愛國主義教育專欄推薦一批紅色經(jīng)典及公祭日相關(guān)讀本。小讀者們積極參與活動(dòng)，認(rèn)真閱讀“國家公祭日”讀本，仔細(xì)了解展板相關(guān)信息和推薦書目;上午10時(shí)01分公祭現(xiàn)場拉響防空警報(bào)，參加活動(dòng)所有人員佩戴白花肅立默哀…哀悼儀式結(jié)束后，小讀者和家長都圍聚在閱覽室，認(rèn)真聆聽在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上的重要講話，紛紛表示要牢記歷史、珍視和平、發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。在“國家公祭日”紀(jì)念活動(dòng)期間，玄武區(qū)少兒圖書館還開展了“銘記歷史少年自強(qiáng)”為主題的讀書征文活動(dòng)，廣大小讀者積極參與，踴躍投稿，表明反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。
本次活動(dòng)得到了的熱烈響應(yīng)。希望通過此次活動(dòng)，小讀者們能夠銘記歷史，勿忘國恥，緬懷先烈，珍愛和平!在未來的道路上，希望同學(xué)們可以始終保持這份愛國主義熱情和這份民族使命感!
此次紀(jì)念活動(dòng)不僅增強(qiáng)了小讀者們對(duì)南京大屠殺歷史的了解和閱讀歷史書籍的興趣，同時(shí)還傳遞了“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗”的正能量。
12月13日是南京大屠殺國家公祭日。上午十點(diǎn)，____學(xué)校全體師生在操場隆重舉行紀(jì)念活動(dòng)?；顒?dòng)在雄壯的國歌聲中拉開序幕，育才雙語學(xué)校校長裴永模發(fā)表慷慨激昂的講話，他剖析了歷史，指出日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界，震驚了一切有良知的人們，歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。會(huì)議由政教校長孟獻(xiàn)剛主持。
活動(dòng)中全體師生共同舉起右拳宣誓“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華”，把活動(dòng)推向高潮，對(duì)大家也是一次心靈的震撼!通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生了解到__年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活，了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，14億中國人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)。同時(shí)也教育師生奮發(fā)向上，努力工作學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下美好幸福的生活!
12月15日，在第__個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日這個(gè)特殊的日子，為緬懷在__年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們，也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動(dòng)。
課堂上，當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行，通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，同學(xué)們震撼了、憤怒了，紛紛舉手發(fā)言，陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘，后事之師。雖然__年過去了，時(shí)間可以消逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱，記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史，并激發(fā)了他們的愛國熱情和民族責(zé)任感，激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來更好地報(bào)效祖國。