雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)上級安排，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校做出自己應有的貢獻。
一、活動主題：
以“學習雷鋒精神，參與志愿活動”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是“學習雷鋒精神，參與志愿活動”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學雷鋒活動月具體安排：
1、3月5日，利用國旗下講話，做好了“學雷鋒活動月”的動員報告，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。
2、開展了一次學習雷鋒精神，參與志愿活動的主題演講比賽，要求：以“學習雷鋒精神，參與志愿活動”為主題，題目自擬，在全校進行演講，并評選出等第，進行表彰總結。通過演講比賽， 各位學生結合自身實際，緊扣主題，結合自己對雷鋒精神的深刻理解及感悟，從不同側面、不同角度、不同層次，通過鮮活的內容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的語言進行了精彩生動的演講，主題鮮明，內容豐富，深深地吸引和感染了在場的每一位觀眾，也進一步激發(fā)了大家學習雷鋒精神的熱情。
3、學雷鋒校園實踐活動結合
(1)結合學校實際，學校團支部多次組織各班的“愛衛(wèi)保潔志愿者”走出校門進行義掃活動，讓我們周圍的環(huán)境更加干凈，更加整潔，更加美觀大方。
(2)立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)遵規(guī)守紀。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
4、開展了以學習雷鋒精神，參與志愿活動為主題的黑板報比賽。學校要求各班3月11日之前完成學雷鋒專題黑板報，活動結束后，我們對本次活動結果進行評選，各年級評出優(yōu)秀黑板報等第。將成績納入班級考核的評比。
5、學校團總支在三月初在全校發(fā)放了“向雷鋒同志學習”的倡儀書，還組織各班宣傳委員與優(yōu)秀團員進行學雷鋒的標語張貼，并組織同學們學唱《學習雷鋒好榜樣》及《我們要做雷鋒式的好少年》的歌曲，歌聲不進回蕩在校園;開展了向雷鋒同志學習的國旗下講話，在全校營造出學雷鋒的良好氛圍。
6、各班積極響應校團支部號召：向雷鋒同志學習，并經(jīng)過精心篩選，選出“愛衛(wèi)保潔志愿者”、“文明禮儀志愿者”、“互幫互助志愿者”，并積極開展活動，把全校學雷鋒的活動推向高潮。例：各班公共區(qū)教室寢室衛(wèi)生打掃更加的徹底，全校的環(huán)境整潔干凈，校園面貌煥然一新?；突ブ渤霈F(xiàn)高潮，同學們的學習熱情高漲，特別是九年級出現(xiàn)了濃厚的學習氛圍，各班學習風氣明顯好轉。同學們之間能和平友愛相處，說臟話的現(xiàn)象也大有好轉。
7、團總支發(fā)出號召，要求全校學生進行愛心捐款，同時要求學生收集廢紙及易拉罐、礦泉水瓶，共計收取捐款4013.6元，廢紙折幣672.3元，此款項除上交縣團委一元捐、獎勵表彰學雷鋒優(yōu)秀班級及個人，去敬老院慰問孤寡老人以外，其余全部用來捐贈給我校貧困學生。
8、四月二日，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結工作。
通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
雷鋒活動月雖已過去，但雷鋒精神卻在同學們的心中生根、發(fā)芽，并不斷引導我們在今后的學習和生活中以實際行動發(fā)揚高尚風格，弘揚寶貴精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學雷鋒，重在實踐;學雷鋒，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。