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2022學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)

| 劉駿

2022學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)5篇

時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的2022學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié),希望大家能夠喜歡!

2022學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)篇1

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。下面作簡(jiǎn)要總結(jié):

一、牢記使命,掌握實(shí)情,為異地順利開展工作打好基礎(chǔ)。

肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一名校長(zhǎng)、一名教育工作者,我以對(duì)全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)教育局的決策,認(rèn)真落實(shí)教育局的會(huì)議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機(jī),始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們,堅(jiān)持以人為本,努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的積極性。

我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令,遠(yuǎn)離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風(fēng)過(guò)硬,嚴(yán)于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì),保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實(shí)”的良好心態(tài),做到團(tuán)結(jié)同志、精誠(chéng)合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做到實(shí)事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)。能認(rèn)真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,提高育人質(zhì)量,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂園。

本人堅(jiān)持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來(lái)看,能獲得教職工支持,獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我堅(jiān)信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅(jiān)冰,鞭策可以催人奮進(jìn),堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長(zhǎng)所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。

二、積極思考,理清思路,以核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展。

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動(dòng)為引領(lǐng),根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài),學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來(lái)詮釋教育,強(qiáng)調(diào)在教育中體驗(yàn)、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個(gè)個(gè)亮。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,誠(chéng)信、和諧、文明、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),以“誠(chéng)信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),以“以學(xué)定教,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng),以“博學(xué)感恩,厚積有恒”為學(xué)風(fēng)??偨Y(jié)提出了學(xué)?!叭秊?、三共、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。提出學(xué)校評(píng)價(jià)理念,做到全員、全面、全程評(píng)價(jià),形成比勤奮、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教育氛圍。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化、精細(xì)化、信息化、制度化。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏、全力以赴,鼓勵(lì)每一位師生爭(zhēng)取成績(jī),爭(zhēng)做秀的自己。

確立了共同愿景,把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素質(zhì)過(guò)硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型、新教育實(shí)驗(yàn)示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。

學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系”來(lái)培養(yǎng)學(xué)生,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展兼顧,知識(shí)提升和能力提升同步,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)、思維活、能力強(qiáng),培養(yǎng)具有世界眼光、中國(guó)情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。

7月31日前,為學(xué)校獨(dú)立后運(yùn)行進(jìn)行了建章立制,編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)正式運(yùn)行后辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念、操作規(guī)范及各項(xiàng)制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、認(rèn)真謀劃,制訂計(jì)劃,以針對(duì)性措施和嚴(yán)格管理保證學(xué)校穩(wěn)步提升。

根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見和總體辦學(xué)要求,根據(jù)學(xué)校的獨(dú)特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,決定通過(guò)高舉旗幟,如辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展愿景、共同價(jià)值追求等來(lái)引領(lǐng)共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學(xué)??焖侔l(fā)展之路,共同開始追求名校之征程。

本人十分強(qiáng)調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃、認(rèn)真計(jì)劃,做好長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,讓全體師生提早準(zhǔn)備,心中有數(shù)。

本人主要做了以下事情:

1、堅(jiān)持每天寫工作日記。從2月23日起,堅(jiān)持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。

2、本人廣泛聽課,確保兩個(gè)校區(qū)每個(gè)教師的課都能聽到,從而了解教師。本人經(jīng)常進(jìn)入教室、辦公室內(nèi),與行政組人員、教師、職工、學(xué)生和家長(zhǎng)交談了解各方面情況,包括人員、課務(wù),工作、學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生和家長(zhǎng)的愿望等,甚至人與人之間的關(guān)系、主要矛盾,管理的規(guī)范,工作的流程,辦公系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。

3、認(rèn)真組織好海門專家團(tuán)隊(duì)和區(qū)教研室到學(xué)校來(lái)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研工作,對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行較好地診斷指導(dǎo),展示認(rèn)真計(jì)劃、精細(xì)安排的工作樣式。向兄弟學(xué)校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂。

4、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。展示組織化程度、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求。

5、組織強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)聽力口語(yǔ)的訓(xùn)練,在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進(jìn)步。

6、5月1日后針對(duì)初一、初二都是倒數(shù)第一,地理、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢(shì)下,向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),開始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理。與韓祥富校長(zhǎng)商量后一人一個(gè)校區(qū),制訂計(jì)劃,下達(dá)目標(biāo),突出重點(diǎn),分層教學(xué),強(qiáng)化復(fù)習(xí)等舉措,全面完成了地理、生物會(huì)考合格率目標(biāo),期末考試成績(jī)也取得提升兩名的較好成績(jī)。

7、在區(qū)教育局大力扶持下,在徐局長(zhǎng)的組織和直接參與下,在韓祥富校長(zhǎng)的主持下,多次進(jìn)入小學(xué),編印好宣傳材料,扎實(shí)進(jìn)行了秋季初一招生的宣傳工作,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學(xué)生家長(zhǎng)通電話。有時(shí)一天打六十多個(gè)電話。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級(jí)學(xué)生手中。

8、8月1日起主持學(xué)校各項(xiàng)工作,包括教育、教學(xué)、后勤、安全等。主要精力集中在教學(xué)工作和教育氛圍的營(yíng)造,落實(shí)教育框架。開好校長(zhǎng)辦公會(huì)議、行政會(huì)議、教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議、教職工會(huì)議、學(xué)生會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議等各種會(huì)議。在同志們鼎力相助下,

(1)在8月初學(xué)校剛獨(dú)立,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,誕生了第一屆教代會(huì),競(jìng)聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校工作計(jì)劃,制訂好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效方案草案,從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會(huì),真正實(shí)現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,解決了學(xué)校許多困難。

(2)規(guī)范、順利完成新初一的招生和報(bào)名工作,安排好軍訓(xùn)等事宜。教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和管理,課堂教學(xué)改革的提出和實(shí)施,進(jìn)行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織了每次考試和質(zhì)量分析,規(guī)范程度逐步提高。面對(duì)困難,與同志們一起想辦法,尋找問(wèn)題的根本原因,尋找學(xué)校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法。

(3)圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作,包括搬遷、開學(xué)典禮、教師課務(wù)、學(xué)生分班、新學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)等。

(4)策劃、組織特色活動(dòng),如國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課、家校合作共建活動(dòng)(編印了10期家校共讀)、規(guī)范寫字課、社團(tuán)活動(dòng)課等,初步形成了一些校本化課程草案。

(5)嚴(yán)格各項(xiàng)管理。做到橫向到邊,縱向到底,密切監(jiān)控及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況,及時(shí)糾偏和助推各項(xiàng)工作。締造完美教室,營(yíng)造書香班級(jí),積極推進(jìn)逐步實(shí)施學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚教育氛圍。

(6)注重干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)注骨干教師的發(fā)展。組織中層以上干部專門學(xué)習(xí)兩次。組織學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí)。組織初三年級(jí)教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門實(shí)驗(yàn)初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué)、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動(dòng)。我到了伯樂中學(xué),為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。

(7)在征求全體教職工、行政人員、街道領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,并召開了新三年發(fā)展動(dòng)員大會(huì),吹響了新三年跨越發(fā)展的號(hào)角。另外,聽取教育局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的意見,逐步推進(jìn)學(xué)校文化構(gòu)建。

(8)組織學(xué)生去清華北大參加勵(lì)志冬令營(yíng),開闊眼見,提升學(xué)生自我意識(shí),自我要求,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

(9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校指導(dǎo)工作,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來(lái)校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料,代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況。

(10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開了黨員會(huì)議,推薦了兩名入黨積極分子。支部成員之間經(jīng)常談話、談心,開展批評(píng)與自我評(píng)價(jià)。

(11)學(xué)校管理井井有條。中心活動(dòng)力壓群雄,先后取得了區(qū)大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎(jiǎng),為全體師生、為學(xué)校發(fā)展樹立了信心。堅(jiān)信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

盡管20__年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細(xì),更加有效。但是,總結(jié)過(guò)去,充滿信心,展望未來(lái),激情澎湃。20__年已經(jīng)到來(lái),是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來(lái),至關(guān)重要,時(shí)不我待。需要聚焦質(zhì)量,圍繞主要工作和核心任務(wù),進(jìn)一步明確目標(biāo),分解責(zé)任,提升信心,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,提高工作的針對(duì)性和有效性,努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。

2022學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)篇2

學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對(duì)象。多年來(lái),我校按照上級(jí)普法規(guī)劃的要求,把普法教育納入工作計(jì)劃,擺上議事日程,采取切實(shí)有效措施,堅(jiān)持不懈地開展青少年學(xué)生法制教育,積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效?,F(xiàn)將我校今年以來(lái)開展青少年法制教育的主要做法總結(jié)如下。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

抓好在校學(xué)生法制教育,使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法,樹立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí),是我國(guó)民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略、依法治國(guó)方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問(wèn)題,是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問(wèn)題。

因此,加強(qiáng)青少年法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的、長(zhǎng)期的重要任務(wù),我們要求各校要站在科教興國(guó)、依法治國(guó)的戰(zhàn)略高度,緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,做好總體規(guī)劃和分年度計(jì)劃,合理安排教育內(nèi)容,做到法制教育始終不斷線,抓緊抓好,精心組織實(shí)施規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,定期研究、檢查,針對(duì)工作中面臨的新情況、新問(wèn)題,不斷探索加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。

二、突出重點(diǎn),普遍開展

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標(biāo),把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置,突出“三個(gè)”重點(diǎn),提出“六項(xiàng)要求”,全方位展開工作。

“三個(gè)重點(diǎn)”。一是認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)法制建設(shè)的指示精神、“四五”普法規(guī)劃要求,以開展法制教育、遵紀(jì)守法教育、增強(qiáng)青少年法制意識(shí)為重點(diǎn),積極主動(dòng)的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門,充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢(shì)和作用,按照《若干意見》的主要內(nèi)容,深入開展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地加強(qiáng)青少年思想政治工作,使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會(huì)的基本法律常識(shí)。以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識(shí)為基礎(chǔ),充分利用“四五”普法專用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材,重點(diǎn)普及《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》,側(cè)重《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)等與青少年學(xué)生生活、成長(zhǎng)密切相的關(guān)法律法規(guī)知識(shí)教育?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部、教師,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,不斷增強(qiáng)法制觀念,著力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變,深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷更新知識(shí),努力提高自身的法律素質(zhì),做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法,自覺維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威。

“六項(xiàng)要求”。一是各校必須將法制教育課程納入德育教學(xué)和必修課計(jì)劃,每周必須安排一課時(shí)法律專門課,挑選具備較高法律意識(shí)和自律品質(zhì)、有較扎實(shí)和較全面的法律知識(shí)的教師任課,為確保教材的嚴(yán)肅性、準(zhǔn)確性、針對(duì)性,還要求有條件的學(xué)校盡可能征訂由教育部負(fù)責(zé)組織編寫的普法專用教材《小學(xué)生法制教育讀本》、《中學(xué)生法制教育讀本》,真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、課時(shí)有保證、任課有教師。二是充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的主渠道作用,不準(zhǔn)以思想品德課、政治課取代法律專門課,在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透法制教育內(nèi)容;同時(shí),根據(jù)學(xué)生的年齡段和知識(shí)水平、認(rèn)知能力、避免成人化和公式化。

三是加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)。依托課外活動(dòng)基地開展法制教育,利用少年法庭、法律援助中心、青少年校外活動(dòng)中心等社會(huì)資源加強(qiáng)指導(dǎo)與交流。

四是在抓好法制教育的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定并實(shí)施年度依法治理工作計(jì)劃,落實(shí)依法治校、依法治教。通過(guò)制定各種規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任,實(shí)行工作責(zé)任制目標(biāo)管理,圍繞普法、教法、執(zhí)法、用法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等環(huán)節(jié)逐步實(shí)現(xiàn);依法治教,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)把學(xué)校工作納入法治管理軌道;加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的各項(xiàng)措施,主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

五是有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn),提高法制課教師的授課水平?!八奈濉逼辗ㄆ陂g我們力爭(zhēng)將所有法制課,思想品德課老師輪訓(xùn)一遍。同時(shí),高度重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識(shí)及教育專業(yè)法,增強(qiáng)自身的法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣,除學(xué)校日常法制教育外,各科教師還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)行相關(guān)的輔助教育。并把法制教育作為廣大教師培訓(xùn)、進(jìn)修或繼續(xù)教育的必修課和考核的主要內(nèi)容,要使全體教師在學(xué)法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。

六是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,實(shí)施了“一校一個(gè)法律明白人計(jì)劃”。各校從實(shí)際需求出發(fā),從政法機(jī)關(guān)聘請(qǐng)政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)的政法干部到校兼任法制副校長(zhǎng)和“法律明白人”,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。

2022學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)篇3

伴隨著“兩基”和“普實(shí)”驗(yàn)收的強(qiáng)勁東風(fēng),我們辭別了20__年,一個(gè)充滿挑戰(zhàn),充滿競(jìng)爭(zhēng),令人振奮,令人期盼的20__向我們走來(lái)。過(guò)去的一年,是我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取,且成績(jī)顯著的一年。在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在馬召地區(qū)廣大群眾的支持關(guān)心下,在學(xué)校新一屆黨支部、校委會(huì)以及學(xué)校政教、教導(dǎo)、后勤、團(tuán)委、工會(huì)的密切配合下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,各項(xiàng)教育教學(xué)工作都完成了上級(jí)規(guī)定的任務(wù),實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo),取得了可喜的成績(jī),校容校貌得到了很大的改觀,校風(fēng)校紀(jì)出現(xiàn)了前所未有的新局面。新年伊始,我們迎接省、市“兩基”和“普實(shí)”驗(yàn)收,各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)標(biāo),得到了上級(jí)教育行政部門的肯定和表彰。這一成績(jī)的取得,充分說(shuō)明了馬召中學(xué)人在黨的教育方針的指引下,大膽創(chuàng)新,勇于開拓;校黨支部、校委會(huì)一班人精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共謀發(fā)展,為建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),為把馬召中學(xué)建設(shè)成全縣初級(jí)中學(xué)先進(jìn)學(xué)校付出了不懈的努力。我們力求教育教學(xué)再創(chuàng)新高,為把馬召中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而同舟共濟(jì),同譜新章。

一、更新教育教學(xué)理念,明確教育教學(xué)目標(biāo),完成教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期,校黨支部、校委會(huì)、政、教、工、團(tuán)密切配合,依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),注意提高教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以新的理念,新的精神,新的方法積極投入到教育教學(xué)中去。開學(xué)初,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件和全教會(huì)文件精神,全面推行素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校管理制度,建立健全各種規(guī)章制度,如《教職工請(qǐng)假制度》,《學(xué)校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,《班主任工作職責(zé)》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)生在校一日要求》,這些制度的建立,得到了全體教職工的認(rèn)可,極大地約束了全體師生的工作、學(xué)習(xí)行為。教師的工作熱情空前高漲,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃郁。因而,本學(xué)期出現(xiàn)了前所未有的好局面:校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃。是我校本學(xué)期一個(gè)顯著的變化。

(一)狠抓德育不放松

中央指出:“素質(zhì)教育的靈魂是思想政治教育”。今年是“德育年”,借此強(qiáng)勁東風(fēng),我校全面貫徹國(guó)家德育實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的心理素質(zhì),做新時(shí)期合格的建設(shè)者和接班人。這一工作的開展,充分體現(xiàn)了教育是強(qiáng)國(guó)之本,而學(xué)校則是這一戰(zhàn)略的主陣地,因而做好全體師生的思想政治工作就成為本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重,形成良好的德育教育氛圍尤為重要。對(duì)此,本學(xué)期我們做了如下幾方面的工作:

1、健全政治思想體系,黨支部書記、校長(zhǎng)帶頭,政教、教導(dǎo)、團(tuán)委、工會(huì)、班主任配合,形成了一個(gè)拉網(wǎng)式德育教育網(wǎng)絡(luò)體系。在教師中廣泛開展講師德、講奉獻(xiàn),以身作則,為人師表,讓教師真正起到“學(xué)高為師,身正為范”的表率作用,從教師的工作態(tài)度,精神面貌,思想情操乃至人格魅力,對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用。每周一例會(huì),周三下午政治學(xué)習(xí),周五行政會(huì),周一學(xué)生班會(huì),已成為我校德育教育的傳統(tǒng),也成為我校教師統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),提高政治修養(yǎng)的好途徑。周一早升旗,是向?qū)W生開展愛國(guó)主義教育,人生觀教育的極好課堂。

由于我們狠抓德育不放松,本學(xué)期我們的教育教學(xué)出現(xiàn)了好勢(shì)頭,涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)且成績(jī)顯著的好教師,年終考核我校等同志被評(píng)為“年級(jí)先進(jìn)教育工作者”;等同志被評(píng)為“模范班主任”;等幾十名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”。

2、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì),業(yè)務(wù)水平及工作能力。各項(xiàng)制度的確立,是教師年終考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的依據(jù)和準(zhǔn)則。由于本學(xué)期制度全,內(nèi)容硬,措施得力且又有人文化、人性化,因而極大地調(diào)動(dòng)了全體教師的工作熱情,端正了教書育人的態(tài)度,增強(qiáng)了主人公的責(zé)任感,全體教師同心同德,心往一處想,進(jìn)往一處使,汗往一處流,配合默契,人際和諧,工作內(nèi)動(dòng)力增強(qiáng),自覺意識(shí)日漸形成。本學(xué)期我校95﹪以上的教師出滿勤,干滿點(diǎn),在完成份內(nèi)工作的同時(shí),踴躍承擔(dān)學(xué)校分配的其它各項(xiàng)任務(wù),并能按時(shí),出色完成。好多同志帶病工作,以事業(yè)為重,以學(xué)校工作為重,其精神可佳,感人至深。

3、我校1436名學(xué)生,正處于心理、性格發(fā)展形成時(shí)期,因勢(shì)利導(dǎo),潛移默化,循循善誘尤為重要,“和風(fēng)細(xì)雨”,“春雨潤(rùn)物”的教育形式直接關(guān)系到學(xué)生人格的'建立,因而,抓好學(xué)生的德育教育是新時(shí)期學(xué)校教育的核心環(huán)節(jié)。對(duì)此,本學(xué)期我們實(shí)行分級(jí)管理,根據(jù)不同年齡段和學(xué)業(yè)形式之不同,采取細(xì)致,周到并行之有效的德育教育。初一級(jí)新生剛?cè)雽W(xué),這些學(xué)生來(lái)自四面八方,剛剛告別小學(xué)時(shí)代那種讓老師和家長(zhǎng)扶著走的學(xué)校生活,進(jìn)入初中,一下子要放開讓其自己走,難免在身體、思想、素質(zhì)等方面不適應(yīng)。針對(duì)這一點(diǎn),本學(xué)期我們采取首先培養(yǎng)其集體生活的自立能力,擺脫依賴思想,從心靈深入認(rèn)識(shí)到我是一名中學(xué)生,我已長(zhǎng)大,注重引導(dǎo)其樹立獨(dú)立的人格和世界觀。理想教育,守紀(jì)教育,自律教育、自立教育成為新生入學(xué)的必修課。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育和培養(yǎng),初一級(jí)大部分新生已適應(yīng)獨(dú)立生活,培養(yǎng)了他們的自立能力,他們?cè)谶h(yuǎn)離家庭,遠(yuǎn)離父母的學(xué)校依然能夠健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),在初一級(jí)學(xué)生中還涌現(xiàn)出像和一樣的一大批拾金不昧、助認(rèn)為樂、尊敬老師、孝敬父母、勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生。

由于本學(xué)期加強(qiáng)了德育教育,因而在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,公德,理想諸方面均已實(shí)現(xiàn)學(xué)期初我們制定的目標(biāo):

①學(xué)生遲到、早退率已控制在2‰以下;

②無(wú)嚴(yán)重打架、斗毆、偷竊事件;

③基本消除自帶管制性刀具;

④校內(nèi)公物、設(shè)施、花草樹木及門窗玻璃完好率在98﹪以上;

⑤校內(nèi)無(wú)騎自行車,無(wú)亂扔果皮紙屑,無(wú),亂涂亂寫現(xiàn)象;

⑥各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)到“平安單位”標(biāo)準(zhǔn)。

(二)狠抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,必須常抓不懈。鼓勵(lì)教師從事教研教改實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課藝術(shù),并且調(diào)動(dòng)工作熱情,是教導(dǎo)處工作的核心。對(duì)此,本學(xué)期教導(dǎo)處關(guān)于教學(xué)工作從如下幾方面著手:

1、開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)新課改基本精神和要求,更新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃,明確本學(xué)期各科教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),明確方向,從而制定各科教學(xué)計(jì)劃,勇于探索新課程改革的有效方法和途徑,摒棄舊的傳統(tǒng)模式教學(xué),結(jié)合新時(shí)期國(guó)家對(duì)教育教學(xué)新的要求,設(shè)計(jì)各自的教學(xué)方案,制定切實(shí)可行,科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃,在思想上和新課改要求保持一致,為本學(xué)期各科教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)管理,從計(jì)劃制定,備課要求,上課規(guī)定,作業(yè)輔導(dǎo),考試評(píng)卷,試卷分析等常規(guī)環(huán)節(jié)嚴(yán)格考核,堅(jiān)持月考制度,質(zhì)量跟蹤,競(jìng)賽調(diào)研,教研示范等各類獎(jiǎng)懲機(jī)制,使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)趨于科學(xué)化、制度化、規(guī)范化:

①每周上繳教案,檢查節(jié)次,存檔備查;

②每月教案檢查,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,無(wú)人缺節(jié)次;

③每月一次作業(yè)檢查,結(jié)果和量化津貼掛鉤;

④各同志每周聽課一節(jié),爾后評(píng)課,及時(shí)查漏補(bǔ)缺;

⑤每學(xué)期兩次大考,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;

⑥教導(dǎo)處不定期組織聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;

⑧數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理各科按規(guī)定布置作業(yè),每月檢查一次,結(jié)果計(jì)入量化考核。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng),各教研組有計(jì)劃、有安排、有實(shí)施方案、有研討專題、有記錄。通過(guò)教研活動(dòng)及時(shí)了解教研教改新動(dòng)向,及時(shí)掌握新信息,以老帶新,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧,勤聽課、勤交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。本學(xué)期以來(lái),每單周周四下午為教研活動(dòng)時(shí)間,校委會(huì)派員蹲點(diǎn),作好記錄。

②數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)各科重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析能力和動(dòng)腦、動(dòng)手能力,演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95﹪以上;分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90﹪以上;實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及內(nèi)容,要求學(xué)生人人會(huì)做。

③英語(yǔ)科重視聽、說(shuō)、讀、寫能力的培養(yǎng),提高口語(yǔ)表達(dá)能力,語(yǔ)音室、多媒體教學(xué)本學(xué)期使用率大大提高,充分發(fā)揮了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施之作用。

④政治、歷史、地理各科本學(xué)期改革課堂結(jié)構(gòu),精講多練,變講45分鐘為:30分鐘講,15分鐘練、背誦、鞏固,收到良好的效果。

⑤體育、音樂、美術(shù)各科從抓學(xué)生素質(zhì)入手,成立課外興趣小組,激發(fā)學(xué)生熱情,培養(yǎng)藝術(shù)才能,因人而異,因材施教,為學(xué)生施展才華搭建平臺(tái),是體育、音樂、美術(shù)課的重點(diǎn)。本學(xué)期承辦的學(xué)生書畫展,韻律操表演,慶元旦師生聯(lián)歡均顯示出我校素質(zhì)教育已初見成效。

⑥各科綜合素質(zhì)提高,向45分鐘要質(zhì)量,課堂是素質(zhì)教育的主陣地,我們以學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,積極引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的智力,對(duì)敢于直抒己見者,見解獨(dú)到者,教師大膽鼓勵(lì),因而涌現(xiàn)出初一、初二、初三等一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

為千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。為本期教導(dǎo)處已完成和實(shí)現(xiàn)了如下教學(xué)目標(biāo):

a、教師無(wú)人缺課,缺輔導(dǎo);

b、堅(jiān)持超前備課,不上無(wú)教案之課,一月一查一公布;

、作業(yè)批改率在98%以上,一月一查一公布;

d、實(shí)驗(yàn)儀器使用率在90%以上;

e、多媒體教育使用率在80%以上;

f、課文背誦率在90%以上;

二、發(fā)揮現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)設(shè)備的優(yōu)勢(shì),普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化教學(xué)手段已初步顯示出其優(yōu)勢(shì),因而,傳統(tǒng)的口授式授課已不適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化教學(xué)之需要,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),步入信息化教學(xué)大勢(shì)所趨,本學(xué)期我們做到了教育理念的轉(zhuǎn)變,要求教師掌握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能,擴(kuò)大知識(shí)涵蓋面,收到事半功倍的教學(xué)效果。微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室的使用率大大提高,許多教師深入鉆研,掌握技能,使我校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用率大大提高。遠(yuǎn)程教育是當(dāng)今教學(xué)的最佳傳媒,我們定期舉行“比武”大賽,其結(jié)果定期檢查、公布,因而本學(xué)期在運(yùn)用多媒體教學(xué)工作中就涌現(xiàn)出像等為代表的熟練操作教師。

本學(xué)期在普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面,我們完成了如下目標(biāo):

1、微機(jī)課學(xué)生操作率在95%以上;

2、理化生實(shí)驗(yàn)課操作率達(dá)90%;

3、理化生實(shí)驗(yàn)演示開出率達(dá)80%;

4、教師多媒體教學(xué)使用率達(dá)80%以上。

三、鞏固“兩基”成果,迎接“普實(shí)”驗(yàn)收。

本學(xué)期,我們花大力氣落實(shí)國(guó)家關(guān)于“兩基”和“普實(shí)”驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)和要求,投入巨大的人力、財(cái)力、物力,在原有的“普九”基礎(chǔ)上進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對(duì)校容、校貌做了徹底的改觀,國(guó)家配發(fā)的各類實(shí)驗(yàn)器材已完全到位并投入使用,更換了原有舊式微機(jī)臺(tái),新添微機(jī)臺(tái),新置實(shí)驗(yàn)臺(tái),多媒體,遠(yuǎn)程教育設(shè)備共計(jì)臺(tái),投資萬(wàn)元。20__年年初,我們迎接國(guó)家“兩基”“普實(shí)”驗(yàn)收,各項(xiàng)指標(biāo)均已合格,順利通過(guò)驗(yàn)收。

四、完善后勤管理,積極為教學(xué)服務(wù)。

后勤處負(fù)責(zé)全校的物質(zhì)給養(yǎng)保障,保證教學(xué)供給。本學(xué)期,后勤處健全各類服務(wù)、管理制度,責(zé)任到人、到班,在日常供應(yīng),安全保衛(wèi),環(huán)境衛(wèi)生,師生兩灶,水電供應(yīng)諸方面都做到了細(xì)致、周到。財(cái)務(wù)日清月結(jié),定期公布,增加了透明度,師生兩灶服務(wù)到位,飯菜質(zhì)量、食堂衛(wèi)生受到師生好評(píng)。校園內(nèi)干凈、整潔,綠化、美化達(dá)到“創(chuàng)衛(wèi)”要求。定期給師生宣講防病、治病常識(shí),讓師生了解地方病、傳染病、突發(fā)病的防治知識(shí),讓“創(chuàng)衛(wèi)”意識(shí)深入人心,“創(chuàng)衛(wèi)”各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。

本學(xué)期后勤處工作已實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):

1、建立健全“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),標(biāo)語(yǔ)上墻,措施到位,做到了家喻戶曉,“創(chuàng)衛(wèi)”內(nèi)容已趨于達(dá)標(biāo);

2、公物,門窗,公共設(shè)施完好率達(dá)98%以上;

3、師生兩灶衛(wèi)生,質(zhì)量無(wú)差錯(cuò),上級(jí)檢查無(wú)黃牌;

4、物品及時(shí)發(fā)放,不拖拉,無(wú)延時(shí);

5、水電暢通,供應(yīng)及時(shí),安全措施落實(shí)到位,本學(xué)期未出現(xiàn)食品安全,用電安全事故,校園祥和、師生平安。

五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮共青團(tuán)員模范帶頭作用。

團(tuán)的工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是引導(dǎo)青少年人人進(jìn)步,人人當(dāng)先進(jìn)的主陣地。本學(xué)期團(tuán)委定期給團(tuán)員上團(tuán)課,宣講團(tuán)的知識(shí),用共青團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求每一位學(xué)生,使一大批學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、公德等方面積極上進(jìn),爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員,收到良好的效果,期末,我校等名學(xué)生光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),吸收了新鮮血液,壯大了團(tuán)的力量,對(duì)全體學(xué)生達(dá)到了積極的模范帶頭作用。

過(guò)去的20__年是我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意創(chuàng)新的一年,是全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤工作的一年,是全體學(xué)生潛心求知、健康成長(zhǎng)的一年。我們?cè)谏霞?jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的教育方針指引下,本學(xué)我們按時(shí)并出色完成上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)教育教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)。新的一年里,我們將以更高的熱情,,更新的理念、更大的干勁搞好教育教學(xué)工作,為把我們馬召中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗!

2022學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)篇4

這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長(zhǎng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個(gè)非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái),我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對(duì)這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全力投入學(xué)校工作

不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識(shí)到教學(xué)工作是一項(xiàng)很巨大的責(zé)任,不僅擔(dān)負(fù)著我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責(zé)任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé)。因此這一年,我加強(qiáng)了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來(lái),取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。

二、加強(qiáng)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐得出真知

其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì)有一個(gè)目的,比如說(shuō)這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬嵘粋€(gè)檔位。我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力,在這一年的實(shí)踐當(dāng)中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)而放棄一些對(duì)自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達(dá)了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì)在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當(dāng)中逐漸體會(huì)出來(lái)的。

三、嚴(yán)于律己,做好示范作用

在副校長(zhǎng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級(jí)工作。在這之前,我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,首先如若自己都沒有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì)堅(jiān)持去做到更好,堅(jiān)持讓自己有更大的成長(zhǎng),去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己,樹立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì)提前做好工作計(jì)劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認(rèn)真的完成這份工作,盡量爭(zhēng)取更大的勝利和成績(jī)。

2022學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)篇5

本學(xué)年度,我校按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新思路。從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),開展校本系列化活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。

一、遵守法規(guī),依法治教

擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我校一直堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,努力達(dá)到全面提高教職工的法律素質(zhì),提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。

我校在學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《黑龍江省學(xué)校安全條例》、《教師法》、《七條禁令》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),使每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能嚴(yán)格要求自己,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。通過(guò)普法教育,全校員工能盡職盡責(zé),大大地增強(qiáng)了責(zé)任感,極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。

在日常教學(xué)中,教師多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)了學(xué)生的“愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的意識(shí),提高了學(xué)生的自我管理、自我防范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭(zhēng)做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識(shí),極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。

二、注重實(shí)效,兼顧公平

一所好的學(xué)校,不但要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,還要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,但就我們鄉(xiāng)下辦學(xué)條件、師資配置方面還是有很大的不足,因此需要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勤政務(wù)實(shí),體察民情,兼顧公平,優(yōu)化隊(duì)伍,提高效率。

其一,擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我主動(dòng)承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù),和教員心連心談教學(xué)困惑,同甘共苦,團(tuán)結(jié)互助,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使校長(zhǎng)和教員形成一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、注重實(shí)效、積極向上的有機(jī)整體。

其二,任人唯賢,因人而異。年輕骨干教師必須充實(shí)一線教學(xué),鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師繼續(xù)打前線,優(yōu)化配置其他教師以輔助教學(xué)。

其三,工作干不干,平時(shí)很關(guān)鍵。校長(zhǎng)、主任堅(jiān)持周聽評(píng)課,注重月檢制度,嚴(yán)格量化考核工作系數(shù)。

其四,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,兼顧公平。期末教學(xué)成績(jī)突出、提高幅度大的,除了中心校獎(jiǎng)勵(lì)以外,本校加倍獎(jiǎng)勵(lì);教學(xué)成績(jī)落后的,減半處罰。今年暑期開學(xué)后,我校拿出了伍佰元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),大大地提高了教師的工作熱情。

三、廉潔自律,塑造師魂

一所好學(xué)校需要一位好校長(zhǎng),一位好校長(zhǎng)不但要工作上勤政務(wù)實(shí),率先垂范,還要廉潔自律,同教師共同塑造師魂。

1、財(cái)務(wù)公開。不當(dāng)家不知柴米貴。學(xué)校的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了各項(xiàng)工作的需求,因此需要開支時(shí)必須經(jīng)校委會(huì)成員協(xié)商一致才能使用,每位教員都可翻閱賬目,質(zhì)疑。日常工作能省則省,比如只要我騎車子能辦的事,就絕不打出租車,但是只要對(duì)教學(xué)有利的,我寧可花自己的腰包也要完成此項(xiàng)工作。

2、校務(wù)公開。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定了本校全面工作、教學(xué)工作、安全、教研等計(jì)劃,制定了獎(jiǎng)懲制度、安全應(yīng)急預(yù)案等。各項(xiàng)工作的開展情況要求全體教職工監(jiān)督;定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),使教師、學(xué)生和家長(zhǎng)形成互相配合的有機(jī)體。

3、收費(fèi)公開。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行一費(fèi)制,發(fā)現(xiàn)教師亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí)立即向上級(jí)匯報(bào),嚴(yán)懲不貸,同時(shí)取消該教師當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。

4、塑造形象。學(xué)校重視師德建設(shè),不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,組織其參加各種培訓(xùn),內(nèi)練素質(zhì),外塑形象。今年10月份,學(xué)校開展了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我校兩位青年骨干教師盧影、方春榮積極發(fā)言,塑造了人類靈魂工程師的高大形象。

四、完善機(jī)制,民主管理

在學(xué)校制度建設(shè)中,我們求真務(wù)實(shí),通過(guò)對(duì)學(xué)校管理現(xiàn)狀和現(xiàn)有制度的研究分析,走群眾路線進(jìn)行修訂和完善。以辦好讓人民滿意教育為宗旨,安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)為突破口,以提高課堂教學(xué)效率為主攻方向,以提高服務(wù)和管理層次為目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)和教職工不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善管理制度,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,使我校各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

1、整章建制,用制度管人。學(xué)校提出了“整章建制規(guī)范管理,提升素質(zhì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的口號(hào),先后制定和完善了《教職工目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》、《教職工崗位職責(zé)》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《安全計(jì)劃》、《德育計(jì)劃》、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通過(guò)整章建制,做到用制度管人、管事,減少工作上的客觀隨機(jī)性和主觀隨意性,使人盡其才、才盡其用,最大限度的優(yōu)化教育資源配置,使各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,逐步形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、用制度管人的有效機(jī)制。

2、安全重于泰山。我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一安全責(zé)任人,班主任及保安、更夫?yàn)榻M員,層層簽訂責(zé)任狀。校長(zhǎng)親自抓安全,班主任要天天講安全,定期做好安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查整改。學(xué)校每月召開一次安全會(huì)議,兩周一次安全隱患排查;班主任每天做好晨午檢記錄,備好安全班會(huì)課;保安負(fù)責(zé)學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全,要在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間站在校門口保證學(xué)生安全,上課期間經(jīng)常巡視校園;更夫做好值宿工作,夜間要經(jīng)常巡查校園、校舍,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

3、勤政務(wù)實(shí),用行動(dòng)引領(lǐng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)方式要轉(zhuǎn)變,用制度管理,讓自己說(shuō)了不算。我校評(píng)選優(yōu)先模都是自己說(shuō)了算,不是要來(lái)的,不是評(píng)出來(lái)的,而是自己干出來(lái)的。制度面前人人平等,連校長(zhǎng)也不例外。每天我騎著自行車都要半個(gè)多小時(shí)往返于學(xué)校和家,到學(xué)校第一件事就是到各班查看安全、學(xué)習(xí)等情況。有時(shí)真的感覺很辛苦,但是一看到教員那種忘我的工作熱情,心想我辛苦點(diǎn),又算得了什么呢。

4、領(lǐng)導(dǎo)親自抓教學(xué),比學(xué)趕幫勁頭足。我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,和同事們一起談?wù)搨湔n、教學(xué)、輔導(dǎo)、批閱、考試、分析等,其樂融融。教研、周聽評(píng)課嚴(yán)抓落實(shí),不流于形式。不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,打造對(duì)喜小學(xué)名師。上半年我校教學(xué)成績(jī)由原來(lái)的全鎮(zhèn)第八名上升到第四名。對(duì)喜小學(xué)的教學(xué)成績(jī)的提高離不開全體教師辛勤的付出,離不開大家比學(xué)趕幫的工作熱情。

5、重視人文底蘊(yùn),落實(shí)德育工作

全校德育工作由董麗珍老師負(fù)責(zé),雖然她年齡大,但是做起來(lái)卻非常認(rèn)真,有時(shí)自己怕完成的不好就熱情、虛心地請(qǐng)教別人。每項(xiàng)德育活動(dòng)要求有記錄,有影像,實(shí)實(shí)在在,使學(xué)生真正受到情感教育。學(xué)校多次組織了各種文藝匯演活動(dòng),板報(bào)、校報(bào)、國(guó)旗下講話、小廣播等宣傳陣地從不放棄,為學(xué)生營(yíng)造了良好的德育氛圍。

6、衛(wèi)生管理分工明確。各班負(fù)責(zé)兩間教室前后衛(wèi)生,每天下早自習(xí)后第一件事就是打掃衛(wèi)生;每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)清掃一個(gè)月廁所;大掃除要求班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),確保衛(wèi)生和安全;每周校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教師不定期參觀各班衛(wèi)生情況,每月通報(bào)一次評(píng)比記錄。

五、教學(xué)管理,常抓不懈

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校健康成長(zhǎng)的生命線。因此,我校的教學(xué)管理是不放松細(xì)節(jié),向課堂要質(zhì)量,常抓不懈。

1、教學(xué)常規(guī)工作。我校學(xué)期初就制定了備、教、輔、批、檢、聽課常規(guī)工作的具體要求,在教學(xué)工作中各位任課教師都能夠認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行“月檢制”,即每月對(duì)每位教師的備、批等常規(guī)工作進(jìn)行檢查總結(jié)一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。校長(zhǎng)能夠經(jīng)常深入班級(jí)聽課,和各年級(jí)教師一起探討教法和學(xué)法,并能夠指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、教研工作。本學(xué)期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用,由二年級(jí)的孫淑杰和五年級(jí)的盧影分別搞了低年級(jí)和中年級(jí)的兩節(jié)教研課,重點(diǎn)體現(xiàn)了“愉快教學(xué)法”和“自主學(xué)習(xí)、合作、探究”的教學(xué)方法,效果很好。為我校的課堂教學(xué)工作起到了拋磚引玉的作用,大大促進(jìn)了我校的課堂教學(xué)工作。在教學(xué)研究的過(guò)程中,各位任教及領(lǐng)導(dǎo)都能夠積極參與、領(lǐng)會(huì)和落實(shí)。此外,我校根據(jù)中心校的指示精神,堅(jiān)持實(shí)行周聽評(píng)課制度,即每周由一位教師主講一節(jié)課,其他教師共同參與,共同探討和研究其教學(xué)方法,效果明顯,促進(jìn)了我校教學(xué)工作的發(fā)展。另外我校每?jī)芍芙M織全體教師進(jìn)行一次集體備課,共同探討課堂教學(xué)的新思路新方法。

3、課改工作。一年來(lái),我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),廣大教師都能夠更新觀念,積極地投入到課改的浪潮中來(lái),并且以課堂為主陣地,大膽探索和創(chuàng)新,使我校的課改工作順利地向前發(fā)展。另外我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,每周組織教師觀看教學(xué)光盤,并支持和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)。

4、讀書和三清工作。一年來(lái),我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖:先學(xué)后教,堂堂清,日日清,周周清,取得了明顯的效果,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。學(xué)校堅(jiān)持每周一節(jié)讀書課,要求學(xué)生做好讀書筆記和心得體會(huì)。每月月末,校領(lǐng)導(dǎo)要檢查驗(yàn)收學(xué)生的課外閱讀情況。

總之,學(xué)校工作無(wú)小事,處處是教育,做人民滿意的教師,建人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育,是對(duì)喜小學(xué)師生及家長(zhǎng)共同的追求。全校教職工,將本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,為社會(huì)提供最優(yōu)質(zhì)的教育,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把學(xué)校辦成一所溫馨和諧、充滿人文氣息、充滿濃郁學(xué)習(xí)氛圍的“學(xué)園、樂園、花園”,讓學(xué)生在和諧、安全、快樂的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

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