最新輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)

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總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),以下小編在這給大家整理了一些最新輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

最新輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)1

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任大學(xué)學(xué)生__級(jí)、__級(jí)的輔導(dǎo)員以來(lái),首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,雖然各班級(jí)各項(xiàng)工作取得一定成效,但是還是存在一些問(wèn)題。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國(guó)家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個(gè)人、集體、國(guó)家三者之間的關(guān)系,誠(chéng)實(shí)守信,互助友愛,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來(lái)思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會(huì),走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。今年我累計(jì)召開班會(huì)(___次),走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無(wú)法統(tǒng)計(jì),找學(xué)生談心可達(dá)500次以上。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、關(guān)注貧困生工作

在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

最新輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)2

時(shí)間飛逝,舊的一年也要結(jié)束了,馬上就要迎來(lái)全新的一年。在過(guò)去一年里,我作為一個(gè)輔導(dǎo)員的工作,也將進(jìn)入尾聲。在這年終時(shí)刻,我為自己一年的工作做總結(jié)。

這一年我依舊分管兩個(gè)班級(jí),管理兩個(gè)相同的班級(jí),說(shuō)實(shí)話,其實(shí)是相當(dāng)?shù)睦鄣?,一個(gè)人管理兩個(gè)六十多號(hào)的人的班級(jí),每天要把學(xué)校下的通知都下達(dá)到群里,然后還要去時(shí)不時(shí)的問(wèn)班干部班級(jí)的情況。大學(xué)輔導(dǎo)員的工作不像初高中的班主任,事事都去管,但是帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)還是比較有壓力的,畢竟不同的班級(jí)管理的制度也不一樣。我在初期幫助兩個(gè)班競(jìng)選完班干部后,就開始分配任務(wù)給他們,每個(gè)班級(jí)我一天要發(fā)布好多的消息,畢竟那時(shí)才開學(xué),事情又多,我自己也是的特別多的會(huì)要參加。

整個(gè)一年,我從手忙腳亂,到慢慢的變得鎮(zhèn)定穩(wěn)妥,是一個(gè)成長(zhǎng)。我在這年也與學(xué)生們建立比較良好的師生關(guān)系,尤其是與兩個(gè)班的班干部們配合工作,把兩個(gè)班級(jí)給管理的服帖了。我每次收到上級(jí)的通知,在瀏覽確認(rèn)無(wú)誤后,再次發(fā)在群里,讓大家去執(zhí)行。由于自己也是第一次做輔導(dǎo)員,所以經(jīng)驗(yàn)是不足,我除了自己摸索以外,就是向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員取經(jīng),努力學(xué)習(xí)去當(dāng)一個(gè)好的輔導(dǎo)員。大學(xué),其實(shí)很多時(shí)候?qū)W生與輔導(dǎo)員的相處都不多,所以我為了讓我們的師生關(guān)系更加和睦和堅(jiān)固,我平常也會(huì)下寢關(guān)懷學(xué)生,會(huì)時(shí)常的詢問(wèn)學(xué)生生活如何,學(xué)習(xí)如何,對(duì)于進(jìn)入大學(xué)還不適應(yīng)的學(xué)生,我會(huì)認(rèn)真的跟她談?wù)勗?,聊聊天,幫他排解困難,同樣也關(guān)心這群大學(xué)生的心理健康問(wèn)題。

本年度的工作,我作為新人,盡職盡責(zé)的完成,不管是對(duì)上還是對(duì)下,我都是恪盡職守。沒(méi)課的時(shí)候我在辦公室備課,守著崗位方便學(xué)生有問(wèn)題,下班之后也會(huì)多留一會(huì),以防學(xué)生有急事找不到我。對(duì)于這一年的放假事宜,我在放假之前都會(huì)開一次班會(huì),仔細(xì)的跟學(xué)生們講放假回家要注意的事項(xiàng),并提前跟所有家長(zhǎng)通知,如此也是最大限度的保障學(xué)生們放假的安全。

過(guò)去這一年,我以一個(gè)新輔導(dǎo)員完成的工作,這是我這一年里的成長(zhǎng)和收獲,我對(duì)輔導(dǎo)員的工作也有了深刻的認(rèn)識(shí)。未來(lái)的工作將還會(huì)有無(wú)數(shù)挑戰(zhàn),可是我不在害怕自己無(wú)法面對(duì),更多的是相信自己,更加的勇于面對(duì)。

最新輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)3

忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流,各項(xiàng)工作開展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。雖說(shuō)輔導(dǎo)員是一個(gè)平凡的工作崗位,但是在和學(xué)生的接觸過(guò)程中體會(huì)到了人生最大的快樂(lè),而學(xué)生也成為了我的第一財(cái)富。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下:

一、思想政治教育及安全教育工作

(一)思想政治教育工作

1、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用

通過(guò)支部大會(huì)、組織生活會(huì)及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對(duì)團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行“關(guān)注時(shí)事,與時(shí)俱進(jìn)”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與討論,并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

2、貼近青年、服務(wù)青年、引領(lǐng)青年

青年是五四精神的繼承者,是民族的希望,是國(guó)家的未來(lái)。青年的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)密不可分,青年只有努力繼承五四精神的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺把個(gè)人前途融入祖國(guó)和民族的發(fā)展之中,才能實(shí)現(xiàn)真正的人生理想和價(jià)值。遵照“貼近青年、服務(wù)青年、引領(lǐng)青年”這一宗旨,結(jié)合我?!笆濉币?guī)劃的實(shí)際,使每一位團(tuán)員都受到了五四精神的鼓舞和鞭策。

3、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進(jìn)行主題班團(tuán)會(huì)教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想教育

本學(xué)期各班舉行了如:“愛國(guó)主義教育”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),從文明做起”、“迎三創(chuàng)、文明修身、學(xué)風(fēng)建設(shè)”等主題班會(huì),主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),通過(guò)這些主題教育激發(fā)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取心。

(二)安全教育常抓不懈

1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級(jí)的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。

2、落實(shí)責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,各班級(jí)、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。

3、深入宿舍不定期檢查

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查。

4、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注

通過(guò)召開班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注。通過(guò)班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

5、開展安全教育主題班會(huì)

本學(xué)年圍繞安全教育召開了“珍愛生命,注意安全”、“增強(qiáng)安全意識(shí),構(gòu)建和諧校園”等主題班會(huì),通過(guò)召開班會(huì),讓學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),提高警惕,珍愛自己的生命。

二、班級(jí)管理工作

(一)穩(wěn)步做好班委換屆工作

每各新學(xué)期就是一個(gè)新起點(diǎn),在充分調(diào)研,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作。從班干部做出的成果來(lái)看,班干部各有千秋,所以大多數(shù)班級(jí)班委實(shí)施微調(diào),新人班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),逐步強(qiáng)化班級(jí)的自主管理

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級(jí),班級(jí)相對(duì)比較穩(wěn)定,同學(xué)們對(duì)大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級(jí)的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì)、班級(jí)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。

(三)整體把握班級(jí)間、同學(xué)間的人際關(guān)系

二年級(jí)是問(wèn)題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問(wèn)題在積累一年后,會(huì)大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級(jí)間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過(guò)深入班級(jí)、宿舍多方了解情況,召開主題班會(huì)及個(gè)別談話,本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍、三個(gè)班級(jí)間的矛盾。使一些問(wèn)題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。

三、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(一)優(yōu)良的班風(fēng)是一種無(wú)形的教育力量

1、集體輿論的監(jiān)督,能夠鍛煉同學(xué)的性格,培養(yǎng)同學(xué)的意志,能夠培養(yǎng)同學(xué)好的個(gè)人行為習(xí)慣,能夠培養(yǎng)同學(xué)對(duì)集體的自豪感和責(zé)任感。良好的集體輿論,既是班風(fēng)建設(shè)的一個(gè)內(nèi)容,也是班風(fēng)的表現(xiàn)形式之一。因此,在班風(fēng)建設(shè)中,要大造輿論,來(lái)強(qiáng)化班風(fēng)的約束和激勵(lì)作用,強(qiáng)化班級(jí)成員的集體意識(shí)。

2、要求班委確定班級(jí)奮斗目標(biāo),并召開班會(huì)向?qū)W生宣揚(yáng),讓班級(jí)奮斗目標(biāo)稱為學(xué)生的自覺行為、努力的方向和工作的目標(biāo),使班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容得到不斷的充實(shí)和完善。

3、堅(jiān)持經(jīng)?;⒅贫然?、科學(xué)化抓好班級(jí)常規(guī)工作,通過(guò)校規(guī)、校紀(jì)、班規(guī)、班約,是班風(fēng)的形成有規(guī)可循、有章可依,從而加快班風(fēng)建設(shè)的步伐。

(二)明確目標(biāo),志存高遠(yuǎn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)

1、每學(xué)期開學(xué)之初,要求本班學(xué)生寫出自己本學(xué)的工作任務(wù)和具體學(xué)習(xí)目標(biāo),整理匯集后,再利用主題班會(huì)和休息時(shí)間進(jìn)行引導(dǎo)和講評(píng),統(tǒng)一大家的思想。

2、利用黨校培訓(xùn)、學(xué)生參與招聘會(huì)等活動(dòng)形式,從學(xué)習(xí)生活各個(gè)環(huán)節(jié)滲透理想信念教育,告誡學(xué)生要有憂患意識(shí),要致力長(zhǎng)遠(yuǎn),不可虛度光陰。

(三)嚴(yán)格管理,營(yíng)造氛圍,努力抓好課堂學(xué)習(xí)效果

1、課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的主渠道,為了培養(yǎng)一個(gè)良好的課堂氣氛,要求學(xué)生做到“三不”和“五勤”?!叭弧奔床贿t到、不早退、思想不開小差;“五勤”即勤動(dòng)腦、勤觀察、勤聽聞、勤讀說(shuō)、勤記做。

2、為了提倡科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,每周到各班級(jí)教室督促檢查學(xué)生上課情況,每周不定期的對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好相應(yīng)的記錄。

3、每周到各班級(jí)至少聽一次課,并周期性的與任課老師、班干部交流到課率、聽課效果、課堂氣氛等情況,形成報(bào)告記錄,分析總結(jié),找出問(wèn)題癥結(jié),及時(shí)糾正改過(guò)。

四、學(xué)生活動(dòng)

1、在各班舉行乒乓球、籃球賽,豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生之間交流加強(qiáng),增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)院和系部組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的組織能力,是一些學(xué)生的特長(zhǎng)得到了充分的展示。

五、學(xué)生工作部和學(xué)院安排的其他工作

1、參加學(xué)院和系部的會(huì)議,及時(shí)匯報(bào)工作。

2、完成學(xué)院、系部安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)生工作部和學(xué)院做好學(xué)生工作,像學(xué)生報(bào)到工作、宿舍管理、各種活動(dòng)的組織宣傳等。

回首這一半年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。有人說(shuō):選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說(shuō)要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè),和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。做總結(jié),既是對(duì)以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義。認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院的工作的同時(shí)能夠提升自己。誠(chéng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我本身還存有需改進(jìn)的地方,但我會(huì)一如既往,加倍努力!

最新輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)4

這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開展輔導(dǎo)員、班主任工作

20__年上半年,我兼任第_期團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作,培訓(xùn)注重實(shí)效,共培訓(xùn)學(xué)員_人,積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來(lái)開展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。

20__年_月,我擔(dān)任了_年級(jí)新生_人_個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責(zé)心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20__年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。

二、以靈活多變的工作方式來(lái)開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作

我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開,活動(dòng)的組織開展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得__國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽_等獎(jiǎng),社員__獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人_等獎(jiǎng),社員___理解了__電視臺(tái)的采訪,而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。

20__年_月以表演嘉賓身份參加__國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員___理解了山東有線電視臺(tái)的訪問(wèn)。

三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門工作任務(wù)

20__年上_年,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了_年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。

回顧一年的工作,有成績(jī)也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應(yīng)對(duì)新的工作與任務(wù),我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭(zhēng)使自我分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評(píng)幫忙。

最新輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)5

不知不覺在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上已經(jīng)有9個(gè)春秋,雖沒(méi)有驚人的成就,但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是針對(duì)不同的孩子采用不同的方法,在本學(xué)年接任的405班,在工作中我主要從以下幾方面開展工作。

一、重感恩教育

我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子都顯得很自私,心胸也較狹窄,什么事都愛斤斤計(jì)較,于是我們?cè)诎鄡?nèi)開展感恩活動(dòng)。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開始,利用三八婦女節(jié),母親節(jié)等節(jié)日,開展我為父母做點(diǎn)事活動(dòng),然后通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)把主題深入,讓孩子們感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛,從而要感謝父母。同時(shí)我將感恩擴(kuò)大化,感恩同學(xué),因?yàn)橛型瑢W(xué)的相伴,才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨(dú),所以,要珍惜和同學(xué)相處的機(jī)會(huì);感恩自己的眼睛,讓我們看到了一個(gè)多姿多彩的世界,所以在做眼保健操時(shí)更應(yīng)該認(rèn)真做,用行動(dòng)來(lái)感恩;感恩我們美麗的校園,能讓我們疲勞時(shí)得到放松,所以請(qǐng)隨時(shí)彎一彎腰,讓我們的校園更美麗……

我們把一些看似單板,嚴(yán)肅的問(wèn)題,都加上了感情,讓孩子從心底里去感恩身邊的事物,感恩世界,那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn),班級(jí)里存在的問(wèn)題。確實(shí),我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽,眼操不管老師在不在,他們都能很認(rèn)真做……

二、重能力培養(yǎng)

四年級(jí)的孩子從三年級(jí)上來(lái),很多對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是第一次,自己出黑板報(bào),自己出手抄報(bào),自己組織班隊(duì)活動(dòng)……但是沒(méi)有第一次就永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次,第三次。于是,在一開始,我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報(bào)一次比一次有創(chuàng)新,手抄報(bào)從一開始的沒(méi)見過(guò),沒(méi)出過(guò),到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了,教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品,比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎(jiǎng)。班隊(duì)課由第一次主持人在臺(tái)上的不知所措,到如今,活動(dòng)內(nèi)容的豐富,活動(dòng)熱情的高漲,活動(dòng)形式的多樣,讓我們的隊(duì)員們都盼望著每周的班隊(duì)課。

還有班干部的培養(yǎng),班干部要為班級(jí)服務(wù),所以我們經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行月考核,能者勝任,如今,我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng),有責(zé)任心的班干部。對(duì)于班級(jí)的很多活動(dòng)、事物,他們都能自行解決,在老師不在時(shí),能更好的組織課堂紀(jì)律。

是啊,相信孩子們,多給孩子們機(jī)會(huì),多放手讓他們?nèi)ジ?,他們便?huì)從中學(xué)會(huì)更多。

三、重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

每個(gè)班里總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子,我們班里也是。封同學(xué),是所有教過(guò)的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生,很不巧就分到了我班里。確實(shí)她三年級(jí)期末語(yǔ)文才考了28分,一周下來(lái)就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問(wèn)題,作業(yè)不做,上課不聽,課文背不出,字也寫不出,家里只有爸爸和奶奶,沒(méi)有媽媽,爸爸不大管,奶奶是由著他。我從兩方面入手,先是給她找一個(gè)“小老師”,做她的同桌,當(dāng)她偷懶、開小差時(shí),提醒她;課后,輔導(dǎo)她讀課文,背課文。我空課時(shí),就給她聽寫詞語(yǔ),教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞,怎么做反問(wèn)句改陳述句……另一方面,和她爸爸取得聯(lián)系,讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。

在我們各方面的努力下,她期末考試語(yǔ)文考了79.5分,我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎(jiǎng)狀,她笑得很燦爛。這學(xué)期,她更努力,回家作業(yè)不用我們操心,每天都能完成,在學(xué)校里訂正作業(yè),她總是第一個(gè)交過(guò)來(lái)??吹剿倪M(jìn)步,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興,她也更是樹立了信心,自己也是行的',我想這對(duì)她今后的人生一定也有很大的幫助,至少讓她知道,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的。

我們班里的新居民子女很多,其中有那么兩個(gè)在品行上著實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué),人高馬大,學(xué)習(xí)行為差,人顯得很懶散,有時(shí)總會(huì)違反學(xué)校規(guī)定,比如,吃零食,不帶紅領(lǐng)巾,和同學(xué)吵鬧,三年級(jí)時(shí)還回去反省了一個(gè)星期,結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué),很愛玩,可以用一個(gè)“野”字形容,總愛跑來(lái)跑去玩。開始,對(duì)于他們我和家長(zhǎng)談,和他們談,就是感覺效果不大,可能對(duì)他們來(lái)說(shuō),教育、批評(píng)、家長(zhǎng),他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來(lái),我慢慢改變方法,先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠(chéng)懇地談話,從感恩活動(dòng)著手,希望能激發(fā)他們內(nèi)心對(duì)于父母的愧疚之情。然后,我激勵(lì)他們好好用行動(dòng)表示,并且兩個(gè)人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽?;蛟S這起了些作用,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒(méi)有了,也不會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表?yè)P(yáng)了他們,還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,讓他們的父母也表?yè)P(yáng)一下??赡苁呛苌偈艿奖?yè)P(yáng),所以這極為珍貴的表?yè)P(yáng)給了他們極大的鼓勵(lì),他們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。

這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可,所以,不論在何時(shí),我們都要盡力地去幫助他們,決不能輕易放棄他們。

四、重生活細(xì)節(jié)

其實(shí)關(guān)心學(xué)生,并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大,其實(shí),一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校,先去教室看看人到齊了嗎,把教室的窗打開,讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。冬天出操時(shí)提醒孩子們把外套穿上,天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天,提醒他們中午洗碗小心淋濕……

我覺得要當(dāng)好班主任,還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語(yǔ)文課上,我提了問(wèn)題,掃視整個(gè)教室,舉手的同學(xué)真不少,這是,我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個(gè)問(wèn)題,我馬上去了解情況,果然,他說(shuō)他的眼睛莫名其妙感到癢,我意識(shí)到可能是眼睛生病了,于是馬上聯(lián)系了家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶去看病,結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染,幸虧進(jìn)行及時(shí)治療,沒(méi)有擴(kuò)大化。

輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬(wàn)緒,但是只要憑著我們的愛心、恒心,相信我們一定能做好!

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