期末工作總結(jié)模板

| 子東

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。以下小編在這給大家整理了一些期末工作總結(jié)模板,希望對大家有幫助!

期末工作總結(jié)模板

期末工作總結(jié)模板1

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們,做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在兩個方面:一是擔任七年級共7個班的信息技術(shù)課的教學,二是兼任學校網(wǎng)絡(luò)管理員。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。作為一名網(wǎng)管,本學期初本人對微機室的電腦進行了安裝與調(diào)試,力求它們能夠正常的工

作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建立飛躍網(wǎng)上教室,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,、這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

期末工作總結(jié)模板2

在這一年里,我始終以一個人民教師的標準對自己提出嚴格的要求,以創(chuàng)新的教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,努力學習,努力工作。為了今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,我首先將我今年的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

第一,思想上。

一年來,我從未忘記加強思想政治學習。嚴于律己,處處為同志們樹立榜樣,起到表率帶頭作用。在過去的一年里,我從未請假、遲到或以任何理由缺勤。不怕吃苦,不怕疲勞,永遠以百倍的熱情投入工作。

第二,在工作中。

在過去的一年里,我服從了學校領(lǐng)導的分配,認真完成了學校分配的所有任務(wù)。在教學中虛心求教,認真學習新大綱,深入理解教材,銳意進取,開拓教學思路,將一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現(xiàn)代教學方法靈活運用到課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究和創(chuàng)新能力。另外,在做好教學的同時,也非常注重教學經(jīng)驗的積累。他發(fā)表了一篇教學論文。

在做好工作的同時,不忘團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導和同事,真誠對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導、老師和學生的表揚。但是經(jīng)過檢查,還是有相當多的缺點,需要以后改正。主要缺點是:一是理論知識學習還比較欠缺,思維還比較懶散;第二,雖然工作很辛苦,但是個人技能需要提高,學生成績提高不是很快。今后,在學校領(lǐng)導和全體同志的幫助下,我一定要加強學習,提高工作技能,使我的思想和工作達到更高的水平!

期末工作總結(jié)模板3

又一學年從日歷上悄然滑落,一學期來,在理論與實踐相結(jié)合的過程中,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓,現(xiàn)對本人的教育教學工作進行如下總結(jié)。

思想上,本人熱愛教育事業(yè),行動上與學校保持高度一致,不說不利于團結(jié)的話,不做有損學校形象的事,時時處處樹立個人形象,樹立學校形象,把個人的利益與學校的發(fā)展結(jié)合在一起。與家長交往,不卑不亢。在學生面前,率先示范,以理服人,用高尚的師德贏得學生及家長的一致好評,用實際行動踐行了為人師表四字。

教學上,解放思想,接受新理論,用先進的課改理念指導實際工作。這學期擔任了10級大學英語的教學工作,通過這一年的教學,已基本能駕馭課堂,調(diào)動課堂氣氛,激發(fā)學生學習興趣,指導學生自主合作、探究,引導學生探索創(chuàng)新,教學效果扎實有效。課下能有針對性地教給學生學法,引導學生注重學習過程和學習細節(jié)。課后狠抓學習任務(wù)的落實,積極參加每周的教研,虛心聽取組內(nèi)其他同志關(guān)于課改的心得和經(jīng)驗介紹,堅持聽課學習,認真評課?,F(xiàn)在,本人的教學基本功扎實,業(yè)務(wù)能力不斷提高,公開課受到本組同志的好評。

出勤方面,時間觀念強,每日及時到班,課前提前候課,從未因個人私事而影響學生一節(jié)課。只要在崗,絕不干與工作無關(guān)的事,保證高效的工作效率,良好的工作質(zhì)量,滿點滿勤,風雨無阻。

本人對每一階段的工作,缺乏及時的總結(jié)和反思,缺少書面材料的整理,許多好的方面沒能加以創(chuàng)新,不好的方面,有時也沒能引起足夠的重視,忽略了在總結(jié)和反思中進步這一點。

回顧這一學年走過的路,腳印深淺不一,但目標和方向是正確的,總的看來是進步的。歲月易逝,但帶不走本人對教育事業(yè)的熱愛,帶不走為教育書寫輝煌的堅定信念。今后的每一學年,本人將擇其善者而從之,其不善者而改之,勤思、務(wù)實,抓好工作中的每一個細節(jié),和學校一起騰飛。

期末工作總結(jié)模板4

時間飛快,本學期即將結(jié)束,回顧自己經(jīng)歷的教學路程,有艱辛,有歡樂,留下很多回憶,在此將自己的教學經(jīng)歷作如下學習總結(jié):

一、堅持不懈地培養(yǎng)良好的學習習慣與態(tài)度

從某種角度來說,學生所具有的情感、態(tài)度、價值觀是學業(yè)成敗的關(guān)鍵,對于高年級的學生來說,良好的學習習慣的養(yǎng)成仍是不容忽視的。面對越來越深的知識體系,我充分利用了學生在校的時間,并進行合理細致的安排。每天三讀語文:早晨7:30到校后讀十分鐘,中午1:30到校后讀五分鐘,下午放學回家前讀五分鐘。一絲不茍的加強學生基礎(chǔ)知識的訓練,從寫好字,按時完成作業(yè)入手,督促每一位學生踏實、認真的面對學習;利用其他空隙,耐心細致的對后進生進行輔導,寬容學生的不足,讓學生重新審視自我,以積極的態(tài)度迎接學習。

二、牢牢打好基礎(chǔ)

就語文學科來說,基礎(chǔ)知識主要指字、詞、句。該部分也是個浩大的工程:每冊書有二百多個生字、幾百個詞語、四五首古詩、七八篇要背誦默寫的課文,要切實掌握好該部分困難也較大,往往一本書濾上許多遍都收效甚微。我安排學生小組合作系統(tǒng)的逐課、逐單元進行字、詞、句的基礎(chǔ)訓練;布置學生使用的練習冊,人人做到提前做,組內(nèi)討論,從而使疑難問題的答案統(tǒng)一、規(guī)范;糾正錯題的方式因題而異,如看拼音寫詞一類的題,我要求學生在改正時抄寫完整的拼音詞,訓練學生拼讀寫等能力的綜合運用,大作文中出現(xiàn)了錯別字,我要求學生將正確的生字連成詞抄寫,從而針對性的幫助學生走出各自的誤區(qū)

三、讀寫訓練,常抓不懈

讀是思的憑借、悟的前提、說的儲備、寫的基礎(chǔ)。因此,我從多種渠道開創(chuàng)閱讀寫作的新天地,努力讓讀寫成為學生心靈與文本對話的過程。首先,力求在審題能力、答題技巧、表達方式、思維的角度方面使學生獲得提升。其次,鼓勵學生以課本為依托,向課外延伸,廣泛閱讀,讀好書、讀整本書,做好讀書筆記,寫好讀后感。 一學期的努力,我班的班風學風改觀明顯,學習語文的積極性空前高漲,但部分學生多年來形成的一些不良學習方法和習慣,還有待進一步規(guī)范和引導。

今后,本人將繼續(xù)本著教到老,學到老的精神,不斷探討提高學生學習興趣、促進學生全面發(fā)展的有效機制,爭取在教學上有新的突破。

期末工作總結(jié)模板5

這一學期非常的短暫!一學期以來,我做到熱愛自己本職工作,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè),形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)

一、思想政治方面在一學期中,我在思想上嚴于律已,熱愛自己的教育事業(yè),積極參加政治業(yè)務(wù)學習,提高自己的思想覺悟和政治水平。服從學校的安排,積極配合領(lǐng)導和同事們做好各項工作。在工作中,我積極、主動、勤懇,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、教育教學、年級組管理方面

1、在知識學習上。雖然一學期的教學時間緊,但我為了把自己的教學水平提高。不斷學習,并且經(jīng)常上網(wǎng)查閱一些新的教育理念,為自己的大腦充電。認真學習優(yōu)秀的課堂教學,從中汲取在教學上的優(yōu)秀方式方法,從聽課中領(lǐng)悟教學藝術(shù)。

2、在教學工作上。我認真抓好教學中的各個環(huán)節(jié),提高教學質(zhì)量。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平

3、在班主任工作上。作為三(2)班主任,我要讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人!關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓三(2)班的孩子們在獲取書本知識的同時還學會了做人。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點。通過開展一系列的班隊活動,創(chuàng)建了一個文明守紀、團結(jié)互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。

4、在年級組管理工作上。我認真做好年級組每一件事,團結(jié)教師,帶領(lǐng)辦公室教師共同進步。在每周繁忙的情況下,安排好自己的條線工作,做到進行合理計劃,及時反思小結(jié),在年級組工作上主動完成工作,希望自己能最大限度地為學校的獻出微弱的力量。教師之間能做到顧全大局,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。未來對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學、管理工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,熱忠于自己的教育事業(yè),以培養(yǎng)對社會有用的人才為自己的教育宗旨。不斷學習、探索,努力使自己跟上時代的發(fā)展。


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