家庭是兒童生命的搖籃,父母是推動(dòng)搖籃的手,那么關(guān)于中小學(xué)家庭教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)呢?一起來(lái)看看吧,以下是小編準(zhǔn)備的一些中小學(xué)家庭教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考。
在孩子的成長(zhǎng)教育中離不開(kāi)家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育三個(gè)方面,而作為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,在生活中你的個(gè)人品德,知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)潛移默化影響孩子。所以作為父母應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,以下是個(gè)人的一些心得體會(huì)。
一、努力培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。
習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣?,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好,到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩。所以,我提倡在最短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,當(dāng)然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,敏捷靈巧,提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時(shí)間較長(zhǎng),失去學(xué)習(xí)興趣,被動(dòng)學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。
二、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),使孩子不產(chǎn)生依賴思想。
孩子一天天長(zhǎng)大,但無(wú)論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺(jué)得他們這也不會(huì)那也不行,處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都?huì)有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒(méi)特意叫過(guò)他的事情,我會(huì)驚訝:他怎么學(xué)會(huì)的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得讓他們做還不如自己做來(lái)得輕松,但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次,總有一天會(huì)做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。
三、從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,教育孩子對(duì)待每一件事都要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
知識(shí)是日積月累的,家長(zhǎng)的一言一行都潛移默化的影響著孩子。要想讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的`興趣,父母在思想上要達(dá)成一致,以身作則,給孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。少看點(diǎn)電視,多陪陪孩子,多看報(bào)看書(shū),我一休息就帶女兒去書(shū)店看書(shū),我們一起閱讀,與孩子共同分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,慢慢提高他的閱讀能力,邏輯思維能力;另外也經(jīng)常帶她到戶外活動(dòng),讓他增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),另外在生活習(xí)慣上也要從小就培養(yǎng)她從細(xì)節(jié)做起,生活上要有規(guī)律,物品擺放要定位;寫(xiě)作業(yè)時(shí)要一氣呵成,不能邊寫(xiě)邊玩;畫(huà)畫(huà)時(shí)要認(rèn)真不要東張西望等。我相信將來(lái)無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成此習(xí)慣會(huì)讓他們受益一生。因此必須從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
四、培養(yǎng)孩子的心理承受能力,樹(shù)立自信心。在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),不要給他太大的壓力。
在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中勢(shì)必會(huì)有些不盡人意的地方,比方說(shuō)老師教的知識(shí)其他孩子會(huì),他不會(huì),你不要責(zé)罰他,傷他的自尊心,而是要以平和的態(tài)度去告訴他以后要認(rèn)真聽(tīng)講,大人都喜歡認(rèn)真聽(tīng)講的孩子。同時(shí)他做得好,做父母的要夸他,說(shuō)他做得很棒,這樣可以幫助他建立自尊心使孩子經(jīng)常保持樂(lè)觀、向上的心態(tài)。孩子在慢慢長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量,相互溝通思想,時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題和困惑時(shí),我會(huì)平和地和孩子一起分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子的朋友,陪伴她的成長(zhǎng)。
五、是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí)善良,吃苦耐勞的優(yōu)秀品德。
隨著物質(zhì)生活的提高,孩子對(duì)物質(zhì)的要求越來(lái)越高,這時(shí)我們?cè)跐M足他們需要的同時(shí)要讓她認(rèn)識(shí)到一針一線來(lái)之不易,必須要珍惜所有。面對(duì)困難的時(shí)候,告誡他不要輕易放棄。平時(shí)多干點(diǎn)家務(wù),體驗(yàn)一下父母的辛苦,去農(nóng)村干點(diǎn)農(nóng)活培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
家長(zhǎng)素質(zhì)與修養(yǎng)良好,能以良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范影響、教育孩子,我要盡自己的努力,做好孩子人生道路的方向標(biāo)。
針對(duì)農(nóng)村家庭教育子女存在很多問(wèn)題這一現(xiàn)狀,20__年11月1日,高新區(qū)__中心小學(xué)特邀愛(ài)——自然——生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導(dǎo)師、國(guó)家二級(jí)婚姻家庭咨詢師、繪畫(huà)心理咨詢師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動(dòng),給高新區(qū)__中心小學(xué)的一年級(jí)全體家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)有趣的育兒課。
課堂上,史老師用極富感染力的語(yǔ)言從當(dāng)前兒童家庭教育的難點(diǎn)、誤區(qū),注意力的方向,父母的學(xué)習(xí)態(tài)度決定孩子的未來(lái)人生三大方面,用生動(dòng)的案例深入淺出地分析了當(dāng)前家庭教育的特征、易出現(xiàn)的共性問(wèn)題,把家庭教育和文明理念傳播到廣大農(nóng)村家庭之中。并通過(guò)與家長(zhǎng)們的互動(dòng),強(qiáng)調(diào)了家庭溝通方式、孩子言行教育的重要性。建議父母在家庭教育中要把時(shí)間、愛(ài)、信任、溝通留給孩子,積極參加孩子學(xué)校的活動(dòng),多與學(xué)校及老師溝通交流,共同形成家校教育的合力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。此次講座不僅提高了家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視,而且還為家長(zhǎng)提供了適用的'家庭教育應(yīng)注意的心態(tài)和措施,同時(shí)也讓家長(zhǎng)意識(shí)到了家庭教育素質(zhì)與家庭教育質(zhì)量的密切聯(lián)系及其重要性。
在場(chǎng)家長(zhǎng)們深受啟發(fā),受益匪淺,紛紛表示今后一定要不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),營(yíng)造積極向上的家教氛圍,培養(yǎng)健康合格的人才,和孩子們共同成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的家庭中,大多數(shù)的父母都是以—后為主,自己經(jīng)歷了最為艱苦的奮斗才有了今天取得的成就,于是看到孩子就希望給予孩子最大的呵護(hù),因此孩子也就成了溫濕的花朵,根本無(wú)法去適應(yīng)外面的生活。
眾所周知,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是非常嚴(yán)格的,但是在這種溺愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子是否能承擔(dān)住外面世界的.風(fēng)風(fēng)雨雨呢?我相信所有的人心中都有一個(gè)明確的答案,雖然也現(xiàn)代有許許多多的人不斷的鼓勵(lì)讓孩子脫離父母的懷抱,但是父母卻是非常的舍不得,寧愿自己受苦受累也要讓孩子過(guò)上最為舒適的生活。
這樣的孩子獨(dú)立性,自主性都是非常的差的,尤其對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性上更是顯得非常的弱,孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)也在孩子的身上,可是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,祖國(guó)的未來(lái)這樣偉大的任務(wù)真的可以承擔(dān)下來(lái)嗎?
讓孩子走出去,勇敢的接受外面的世界,這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)史非常有利的。
為了幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)自身素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的育子觀念《如何用陽(yáng)性強(qiáng)化法干預(yù)小學(xué)生上網(wǎng)等行為》,營(yíng)造“科學(xué)教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),健康成長(zhǎng)”的良好家庭環(huán)境和良好的社會(huì)育人氛圍,為學(xué)校家庭教育工作開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好橋梁,結(jié)合實(shí)際情況于5月11日開(kāi)展了家庭教育講座,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍
為了更好地組織家長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)自身的素質(zhì),我成立了講師小組,一同商討制定了講座活動(dòng)的方案。向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣講座的主題、活動(dòng)內(nèi)容等,利用電子大屏幕、微信等方式宣傳了本次家庭教育的口號(hào),倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視營(yíng)造良好的家庭氛圍,樹(shù)立科學(xué)的育子觀念。
二、講座目的:
提高本廣大學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì)和家庭教育水平。學(xué)會(huì)用陽(yáng)性強(qiáng)化法干預(yù)小學(xué)生上網(wǎng)等行為,營(yíng)造有利于未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
三、講座內(nèi)容:
1、目前中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀分析。
2、講解案例《如何用陽(yáng)性強(qiáng)化法干預(yù)小學(xué)生上網(wǎng)等行為》,樹(shù)立科學(xué)教育子女觀。關(guān)愛(ài)未成年人,尊重未成年人,根據(jù)未成年人身心發(fā)展規(guī)律科學(xué)地教育他們,從培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的高度,為國(guó)教子,科學(xué)教子。
3、家庭中加強(qiáng)對(duì)兒童自我控制能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子健康生活方式。
5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)掌握上網(wǎng)知識(shí),主動(dòng)參與“凈化網(wǎng)絡(luò),互為孩子”行動(dòng),提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子健康文明上網(wǎng)的`能力。
6、學(xué)校中需要經(jīng)常舉辦團(tuán)體活動(dòng),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生“信息素養(yǎng)”的培養(yǎng)
四、舉辦豐富多樣的主題活動(dòng),增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。
1、關(guān)愛(ài)孩子行動(dòng)。為了幫助家長(zhǎng)們關(guān)注孩子,讓家長(zhǎng)找出孩子十個(gè)優(yōu)點(diǎn)?;ハ嘟涣?。
2、“我的孩子在遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),走向健康”主題探究活動(dòng)。為了弘幫助家長(zhǎng)們掌握科學(xué)的育子方法,我們組織以家庭為單位開(kāi)展了“我的'孩子在遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),走向健康”主題活動(dòng)。進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)
3、倡導(dǎo)“我家的健康生活”活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)成癮往往缺乏體育鍛煉,網(wǎng)絡(luò)成癮的人們往往長(zhǎng)時(shí)間地保持一種坐姿會(huì)產(chǎn)生身體上疲乏的感覺(jué),但是我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候精神上又會(huì)產(chǎn)生愉悅的狀態(tài),讓我們以為自己有一種很放松的感覺(jué),這是一種很矛盾的狀態(tài)。雖然當(dāng)時(shí)會(huì)感覺(jué)到很興奮,但第二天往往會(huì)讓自己感覺(jué)更加疲乏。最后才知道上網(wǎng)的方式不能緩解壓力和疲勞,而要通過(guò)積極的休息比如睡覺(jué)和體育鍛煉的方式才能夠得到徹底的放松多鍛煉身體,自己感覺(jué)到自信和充滿活力,從而也可以解除對(duì)絡(luò)的依賴。因此,我們以家庭為單位開(kāi)展“我家的健康生活”活動(dòng)。
五、總結(jié)表彰,成效顯著
本次家庭教育引發(fā)了家長(zhǎng)和老師們的深刻反思和深入思考,很多暢談了自己的心得體會(huì)和感悟,深刻感人,有啟發(fā)意義。同時(shí)宣傳活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)性強(qiáng),參與面廣,讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在不同的層面有了認(rèn)識(shí)和提高,因此我們進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比,表彰了一部分優(yōu)秀家長(zhǎng),樹(shù)立科學(xué)的育子觀念,不斷提高自身素質(zhì),營(yíng)造“科學(xué)教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),健康成長(zhǎng)”的良好家庭環(huán)境和良好的社會(huì)育人氛圍,讓孩子們健康成長(zhǎng)。
教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)工程,完美的教育應(yīng)由學(xué)校、家庭和社會(huì)三者共同構(gòu)建而成,在此三者之中,學(xué)校始終處于一種引領(lǐng)的作用。我們漯河新星雙語(yǔ)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的精神,以構(gòu)建和諧家庭、促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展?,F(xiàn)將我校家庭教育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,確保家庭教育工作有序高效
1.為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員及各年級(jí)組長(zhǎng)為成員,帶領(lǐng)導(dǎo)各班班主任共同做好此項(xiàng)工作。同時(shí),學(xué)校不但成立了家長(zhǎng)學(xué)校,還成立有家長(zhǎng)委員會(huì),而且每?jī)赡旮乱淮渭议L(zhǎng)委員會(huì)成員。家長(zhǎng)學(xué)校堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),采取各種措施指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)素質(zhì)的全面提高。家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)兩次會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,探討家庭教育的方法。
2.為了使學(xué)校的家教工作有序開(kāi)展,我校在原有的基礎(chǔ)上逐步完善了各種制度,如:管理制度、聯(lián)系制度、評(píng)比表彰制度等。學(xué)校結(jié)合考評(píng)制度,對(duì)各種會(huì)議、活動(dòng)進(jìn)行考勤記錄,及時(shí)向教師、家長(zhǎng)做好反饋工作并進(jìn)行總結(jié)。以保證家庭教育正確的辦學(xué)方向,科學(xué)的過(guò)程管理和良好的教學(xué)效果。
二、規(guī)范管理,豐富內(nèi)容,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用
辦好家長(zhǎng)學(xué)校是我校家庭教育工作最主要途徑。我校家長(zhǎng)學(xué)校有規(guī)劃、有計(jì)劃、有制度保障,有監(jiān)督、有考核。我們主要從以下三點(diǎn)去做
1.家長(zhǎng)學(xué)校引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀。我們組織廣大家長(zhǎng)開(kāi)展了教育思想大討論活動(dòng),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)確立正確的人才觀、科學(xué)的教育觀,使他們既重視孩子文化知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子的成績(jī),又重視培養(yǎng)孩子的健全人格和良好品德;既關(guān)心孩子的日常生活,又重視他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2.家長(zhǎng)學(xué)校引導(dǎo)家長(zhǎng)創(chuàng)新家庭教育方式,打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極探索適應(yīng)孩子成長(zhǎng)規(guī)律的教育模式,改進(jìn)教育方式、方法,以平等、民主的方式進(jìn)行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜樣進(jìn)行示范。從一點(diǎn)一滴的小事做起,從具體可感地身邊事做起,以身作則,率先垂范。既尊重孩子,曉之以理,陳以厲害,動(dòng)之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他們的心理、情感變化規(guī)律,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時(shí)俱進(jìn)。
3.引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家教理論,掌握孩子的生理、心理特點(diǎn),實(shí)行科學(xué)教育,提高教育實(shí)效。每學(xué)期結(jié)束時(shí)我們將邀請(qǐng)部分家委會(huì)代表在家長(zhǎng)會(huì)上介紹家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和心得,以便帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)積極探索適應(yīng)孩子成長(zhǎng)規(guī)律的教育模式,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時(shí)俱進(jìn)。
三、切合實(shí)際,扎實(shí)有效地開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)
1.利用家校溝通的各種途徑做好家校溝通。學(xué)校要求教師經(jīng)常性與家長(zhǎng)共同探討家庭教育的科學(xué)知識(shí)與技巧,提高家長(zhǎng)的教育水平。為此,教師們通過(guò)校訊通、微信、電話、家訪等形式,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn),了解家庭教育的動(dòng)態(tài),做好家校聯(lián)系工作。家長(zhǎng)與老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,才能及時(shí)準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),才能保證家長(zhǎng)和老師結(jié)成“伙伴”關(guān)系,形成穩(wěn)定的家庭和學(xué)校的聯(lián)系,做到家庭教育有的放矢。為此教師們通過(guò)微信群、校訊通等形式,及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、守紀(jì)等情況告知家長(zhǎng)。學(xué)校還要求教師經(jīng)常性與家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行溝通交流,或利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,或親自到學(xué)生家中進(jìn)行家訪。學(xué)校要求每學(xué)年一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)初100%走訪,新接班一學(xué)期100%與家長(zhǎng)有一次以上面對(duì)面溝通交流,連任的至少一學(xué)期50%以上面對(duì)面溝通一次。每一次交流要有目標(biāo)、內(nèi)容、有記錄、有家長(zhǎng)反饋,從而達(dá)到家校溝通暢、交流全面、效果顯著。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高家庭教育指導(dǎo)能力。為提高我校教師家庭教育指導(dǎo)的能力,我們一是通過(guò)開(kāi)設(shè)講座、校內(nèi)教師自學(xué)等形式,加強(qiáng)對(duì)教師的全員培訓(xùn),不斷夯實(shí)理論基礎(chǔ),不斷充實(shí)他們的專業(yè)知識(shí),提高他們的輔導(dǎo)水平。二是邀請(qǐng)部分家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹,以此來(lái)啟發(fā)教師,提升教師的輔導(dǎo)能力。三是利用每個(gè)月的班主任例會(huì),在組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),開(kāi)展有關(guān)家庭教育指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)交流,并對(duì)在與家長(zhǎng)交往過(guò)程中所遇到的共性問(wèn)題開(kāi)展專題研討,不斷提高班主任對(duì)問(wèn)題的.應(yīng)對(duì)能力,提高指導(dǎo)的有效性。四是加強(qiáng)對(duì)新班主任的個(gè)別指導(dǎo)工作,尤其是在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)以及開(kāi)展家?;?dòng)活動(dòng)之前,做好對(duì)他們的指導(dǎo),且事后及時(shí)總結(jié)反饋,切實(shí)提高他們的工作能力。
3.加強(qiáng)一年級(jí)入學(xué)后的家庭教育工作。為了幫助一年級(jí)學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,我們學(xué)校每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一周就召開(kāi)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),成立一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校。然后進(jìn)行一年級(jí)家庭教育知識(shí)講座。講座由學(xué)校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一確定內(nèi)容,由各班班主任具體負(fù)責(zé)進(jìn)行講解。我們的講座豐富精彩,不僅讓家長(zhǎng)們?nèi)矫娴牧私鈱W(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校的管理方法,以及孩子在學(xué)校的吃、住、學(xué),同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子入學(xué)后家長(zhǎng)的心理調(diào)整、教育方法等進(jìn)行教育,從而消除了他們的焦慮心情,讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們漯河新星雙語(yǔ)學(xué)校。
4.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展家?;?dòng)活動(dòng)。如三八節(jié)、母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié),我們利用主題班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)母敬老教育,舉行“感受母愛(ài)”作文比賽,“愛(ài)老敬老”手抄報(bào)展示等活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生回到家中,用自己的方式表達(dá)對(duì)母親,對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情,敬愛(ài)之意。如寫(xiě)一封感恩信,做一張小賀卡,幫父母做家務(wù),為老人洗洗腳,揉揉肩等。家長(zhǎng)對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),反饋到各班家長(zhǎng)微信群中,班級(jí)再評(píng)選孝母愛(ài)親先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
5.加強(qiáng)留守兒童教育。我們是民辦學(xué)校,生源范圍廣,又有許多住宿生,我們對(duì)我校學(xué)生來(lái)源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)我校有一部分單親兒童、一部分父母雙雙外出打工的兒童、一部分進(jìn)城經(jīng)商的兒童,他們長(zhǎng)期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛(ài)、嬌寵成分,所以他們也根本無(wú)法接受正常的家庭教育。我校定期開(kāi)展主題教育、心理咨詢活動(dòng)、各種文體活動(dòng)等,讓孩子在校感受到家庭一樣的溫暖,享受到父母一樣的關(guān)愛(ài)。
6.定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通交流,凝聚教育合力,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),我校每學(xué)期都要召開(kāi)了一到兩次全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,各班展示學(xué)生的成長(zhǎng)與表現(xiàn),與家長(zhǎng)們分享學(xué)生在校生活中的歡樂(lè)瞬間。各班班主任就考試成績(jī)及學(xué)生在校表現(xiàn)等向家長(zhǎng)作了詳細(xì)匯報(bào),并與家長(zhǎng)進(jìn)行深入懇切的交流,同時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)取了各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議。家長(zhǎng)們了解到自己孩子在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面的情況,進(jìn)一步走進(jìn)了孩子的內(nèi)心世界,拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離。同時(shí)各班還邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,與其他家長(zhǎng)分享家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)了學(xué)校同家長(zhǎng)的溝通,讓學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解到孩子在校的表現(xiàn),達(dá)到了形成合力,共同促進(jìn)孩子成人、成材的目的。
總之,我們學(xué)校通過(guò)家庭教育工作的開(kāi)展,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,形成合力,共同努力,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,促進(jìn)了我校未成年人健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中國(guó)小公民道德建設(shè)暨全國(guó)雙合格家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組1號(hào)文件精神,區(qū)婦聯(lián)高度重視,緊密部署并與有關(guān)部門(mén)緊密配合,充分利用社會(huì)資源,開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂(lè)、參與性強(qiáng)的家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng),是區(qū)婦聯(lián)為落實(shí)中央文件精神,將活動(dòng)深入開(kāi)展的重要舉措。區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)的重要性,從構(gòu)建和諧__的全局出發(fā),以高度的責(zé)任感,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。為此,區(qū)婦聯(lián)專門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)了中央小公民雙合格領(lǐng)字1號(hào)文件,并迅速傳達(dá)落實(shí)文件精神,與相關(guān)部門(mén)共同研究,認(rèn)真部署此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍
區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”的有利契機(jī),圍繞活動(dòng)內(nèi)容,運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、條幅等多種宣傳手段集中開(kāi)展家庭道德教育宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“心中有祖國(guó)
心中有他人”為主題,突出體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這一公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,貼近家長(zhǎng)需求、體現(xiàn)親子特色,改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),通過(guò)家長(zhǎng)兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的家庭教育實(shí)踐活動(dòng),在全區(qū)家長(zhǎng)和兒童中傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)家長(zhǎng)兒童精神的共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)豐富,注重實(shí)效
(一)x月x日,與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代家庭教育公益巡講“五進(jìn)”活動(dòng)__社區(qū)專場(chǎng),拉開(kāi)了我區(qū)“送家教知識(shí)進(jìn)社區(qū)”——科學(xué)教子家教知識(shí)宣講宣傳活動(dòng)的序幕。此次現(xiàn)代家庭教育進(jìn)社區(qū)巡講活動(dòng),旨在傳播先進(jìn)的家庭教育理念、科學(xué)的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗(yàn),將進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)家庭教育健康發(fā)展,提升家庭教育水平。
(二)組織開(kāi)展了“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),參加這次活動(dòng)的家長(zhǎng)和學(xué)生以簡(jiǎn)報(bào)、征文、攝影、演講等多種形式,開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),在學(xué)生中,評(píng)出了演講壹等獎(jiǎng)11名,二等獎(jiǎng)16名,三等獎(jiǎng)13名;評(píng)出了征文壹等獎(jiǎng)59名,二等獎(jiǎng)62名,三等獎(jiǎng)43名;在家長(zhǎng)中評(píng)出優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng)?wù)?8名。這次活動(dòng)圍繞近代以中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就,用文章記錄和演講表達(dá)孩子愛(ài)國(guó)之心,強(qiáng)國(guó)之意,報(bào)國(guó)之志,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中真正認(rèn)識(shí)了自己,展示了自己,提高了自己,美麗了自己。
(三)積極開(kāi)展了美麗“中小學(xué)生”和最美孝心少年的評(píng)選活動(dòng),共評(píng)出表彰最美“中小學(xué)生”55名,其中:中學(xué)21名,小學(xué)34名。合作__二年級(jí)甲班__同學(xué)被評(píng)為全區(qū)最美孝心少年。并推薦上報(bào)省里參加了評(píng)選活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)使孩子們樹(shù)立了人生遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)了孩子們的正能量。
(四)認(rèn)真開(kāi)展了“好媽媽好爸爸好家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng),僅__校一個(gè)學(xué)校就評(píng)出好媽媽好爸爸120名,完善下發(fā)了“做合格家長(zhǎng)的20條標(biāo)準(zhǔn)”,宣傳、推廣、展示了__街道__社區(qū)的“立家訓(xùn)、重家教、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)典型,邀請(qǐng)了市委宣傳部、市電視臺(tái),對(duì)__典型拍攝專題片進(jìn)行宣傳推介,市電視臺(tái)音樂(lè)道節(jié)目攝制組在老院子專門(mén)拍攝了一期《踐行核心價(jià)值“家訓(xùn)”厚德載物》節(jié)目。這個(gè)活動(dòng)的.開(kāi)展有力促進(jìn)了社區(qū)、家庭、風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。推動(dòng)了和諧家庭,和諧社區(qū),和諧社會(huì)的建設(shè)。
(五)積極開(kāi)展打造“綠網(wǎng)”工程。在區(qū)委、區(qū)政府的支持下,由區(qū)文化執(zhí)法大隊(duì)牽頭,組織相關(guān)職能部門(mén)到農(nóng)村、城區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行全面清查,定點(diǎn)整治,凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境,全力打造“綠色網(wǎng)吧”,給未成年人開(kāi)辟上網(wǎng)的綠色空間,舉辦了“網(wǎng)脈班”,對(duì)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了專題培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng),幫助家長(zhǎng)在冢庭中筑起了網(wǎng)絡(luò)的防線,這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,為孩子們科學(xué)上網(wǎng),安全上網(wǎng)撐起一片慰藍(lán)天空,促進(jìn)了孩子們的健康成長(zhǎng)。
(六)7月1日在橋頭鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了書(shū)畫(huà)繪展活動(dòng),通過(guò)書(shū)畫(huà)繪展活動(dòng)歌頌祖國(guó),歌頌家鄉(xiāng)的大好河山,表達(dá)家長(zhǎng)和孩子們對(duì)美好家庭、快樂(lè)生活的贊美,促進(jìn)了少年兒童健康成長(zhǎng)。
(七)組織觀看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》為榜樣自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓每個(gè)孩子從自己做起,從點(diǎn)滴做起,努力提升道德素養(yǎng)。
總之,在家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)中,我們?cè)陂_(kāi)展上述活動(dòng)取得一定的成績(jī),我們將會(huì)把這次活動(dòng)作為家庭教育新起點(diǎn),讓家庭教育實(shí)踐月活動(dòng)折射出更加燦爛的光芒。
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養(yǎng)、愛(ài)好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對(duì)此非常重視,小學(xué)的“家長(zhǎng)義工”在我市影響頗大。因此,我校對(duì)家庭教育特別重視,在家長(zhǎng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,形成了自己的特色:
一、不斷完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè),制度健全。
1、我校成立家校聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)為核心,全面開(kāi)展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校社工協(xié)助,他們走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)生家庭。從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)到年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),最后班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育方面工作。各級(jí)負(fù)責(zé)人經(jīng)常通過(guò)家訪、電訪或者座談等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。
2、我校成立家長(zhǎng)委員會(huì),做到有掛牌、有場(chǎng)所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。__年9月22日,我校進(jìn)行新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)換屆選舉,新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)代表全校一千五百多學(xué)生家長(zhǎng)履行家校溝通工作,起到橋梁作用。
3、我校實(shí)行行政掛靠村(居)制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個(gè)管理區(qū)。每個(gè)學(xué)期定期向管理區(qū)管教支委匯報(bào)該村學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,探討如何感化差生,使之成人成才。
4、設(shè)立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗(yàn)的退休教師擔(dān)任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)與社區(qū)、家長(zhǎng)合作,開(kāi)展針對(duì)青年學(xué)生的思想工作。
5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開(kāi)展法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),還與班主任、社工一起探訪“問(wèn)題”學(xué)生家庭。
二、促進(jìn)基礎(chǔ)常規(guī)工作的開(kāi)展
1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會(huì)議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實(shí)際情況認(rèn)真制定家庭教育、家長(zhǎng)學(xué)校。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。
(1)制定家長(zhǎng)學(xué)校授課課程計(jì)劃。積極調(diào)動(dòng)各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)以及邀請(qǐng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,為家長(zhǎng)辦講座,舉辦家長(zhǎng)家庭教育交流會(huì),努力解決困擾家長(zhǎng)們的家庭教育問(wèn)題,更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三贏的局面。
(2)家長(zhǎng)授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書(shū)交流會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。__年4月14日,我校邀請(qǐng)全國(guó)著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動(dòng)得淚灑僑中,感悟頗深。__年11月18日我們邀請(qǐng)廣東省著名一線教師“大山笑長(zhǎng)”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。__年11月10日,家校聯(lián)合小組組長(zhǎng)召開(kāi)本年度校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),與會(huì)家長(zhǎng)委員12人,座談會(huì)中,家長(zhǎng)們不僅是聆聽(tīng),還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。__年下學(xué)期,第一次段考后,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)。各班家長(zhǎng)會(huì)改變以往老師一言堂模式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)主持家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員積極發(fā)言,在家長(zhǎng)們的交流、討論中解決班級(jí)問(wèn)題,更方便、更睿智。__年12月,我校邀請(qǐng)各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進(jìn)一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。
(3)認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的簽到表、活動(dòng)記錄表等,__年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進(jìn)個(gè)人。
三、積極開(kāi)創(chuàng)我校特色家庭教育服務(wù)。
在各項(xiàng)活動(dòng)中,提供家長(zhǎng)參與的平臺(tái),讓家長(zhǎng)在親子活動(dòng)中更好的實(shí)踐從教材中,從講座中,從交流會(huì)中學(xué)習(xí)到的.家庭教育理論,增進(jìn)親子之間的理解與關(guān)愛(ài)。__年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實(shí)踐---給媽媽洗洗腳,活動(dòng)中,不僅有學(xué)生們的認(rèn)真完成,還有家長(zhǎng)們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個(gè)個(gè)其樂(lè)無(wú)窮、融洽的家庭,一份份心得書(shū)寫(xiě)出爸爸媽媽此刻最激動(dòng)的心情。__年12月10日,我校開(kāi)展二十一屆校運(yùn)會(huì),每班邀請(qǐng)了十位家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動(dòng)讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)比賽中加強(qiáng)了解、增進(jìn)感情。__年5月,鎮(zhèn)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式在我校舉行中,各班家長(zhǎng)和學(xué)生紛紛響應(yīng),其中初三(1)班小彤家庭的心得體會(huì)最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫(xiě)出了共讀一本書(shū)的心得體會(huì),并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。
回顧過(guò)去,我們?cè)诩彝ソ逃ぷ魃嫌刑厣⒂虚W光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),向小學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取“家長(zhǎng)義工”制度在我校鋪開(kāi)。
2、進(jìn)一步提升家長(zhǎng)學(xué)校講座質(zhì)量,為家長(zhǎng)們提供及時(shí)有效的家庭教育服務(wù)。
3、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校特色——親子活動(dòng),力求活動(dòng)范圍廣、家長(zhǎng)參與度高、家校認(rèn)同感強(qiáng)。
為落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,切實(shí)組織開(kāi)展好20__年家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng),按照全國(guó)、省市婦聯(lián)有關(guān)要求,我村結(jié)合本村實(shí)際情況在7月28日舉行了一場(chǎng)主題為“小手牽大手,走進(jìn)大自然”的農(nóng)家親子活動(dòng)?;顒?dòng)得到家長(zhǎng)和小朋友的支持和參與,得以圓滿舉行,現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié):
一、因地制宜,精心組織
接到上級(jí)有關(guān)家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知后,召集我村婦委開(kāi)會(huì)商量活動(dòng)細(xì)則。為了既能注重實(shí)踐特色、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動(dòng),我們決定舉行一場(chǎng)主題為“小手牽大手,走進(jìn)大自然”的農(nóng)家親子活動(dòng)。而我村的最大特色就是種植蔬菜,為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗(yàn)“粒粒皆辛苦”,我們決定選取菜地作為本次親子活動(dòng)的主要場(chǎng)地。
為了較好的開(kāi)展此次活動(dòng),我們制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案及日程安排,以家庭為單位指定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)家庭,在活動(dòng)前讓每位家長(zhǎng)和孩子充分了解我們的活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人的職責(zé)等,整天活動(dòng)安排合理、有序。
二、宣傳到位,互相配合
活動(dòng)計(jì)劃擬好就馬上通過(guò)村內(nèi)宣傳板及派發(fā)活動(dòng)單張等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳?;顒?dòng)得到了村內(nèi)廣大家長(zhǎng)和小朋友的積極響應(yīng),也得到了他們的支持和配合,有的愿意提供菜地做場(chǎng)地,有的積極出謀劃策。正是由于家長(zhǎng)們的重視和不辭辛勞,以及和我們的互相配合為此次活動(dòng)的.圓滿奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧這次活動(dòng),整個(gè)過(guò)程是順暢而成功的,既讓孩子們體會(huì)到了糧食的來(lái)之不易,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。
為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的有效整合。通過(guò)學(xué)校、班級(jí)、家庭、社區(qū)四級(jí)聯(lián)動(dòng),完善學(xué)生學(xué)習(xí)的大環(huán)境,使家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合更緊密、實(shí)效更強(qiáng),形成育人合力,結(jié)合教育局相關(guān)文件精神,我校在家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上于20__年成立了家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,我們?cè)诩彝ソ逃笇?dǎo)委員會(huì)建設(shè)方面進(jìn)行了積極的、有益的探索和實(shí)踐,取得了一定的效果,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況作以匯報(bào):
一、統(tǒng)一思想,明確方向
許多教育工作者都有這樣的感嘆:5+2<5。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。我校明確了要大力做好家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作,向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的教育思想,科學(xué)的教學(xué)方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子,密切配合學(xué)校,消除‘五天加兩天小于五’的隱患的思路。
學(xué)校把家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)納入學(xué)校德育工作的一個(gè)重要方面,邀請(qǐng)了既有工作熱情,又有一定家教理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作為學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員,各班也成立了家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),明確了今后工作的方向和方法。
各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成立以后,家長(zhǎng)委員們工作積極性非常高,不定期召開(kāi)委員會(huì)議,研究教材內(nèi)容,商議如何布置家長(zhǎng)作業(yè),交流學(xué)習(xí)體會(huì),家長(zhǎng)委員還每人負(fù)責(zé)指導(dǎo)幾個(gè)沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)教材或?qū)W習(xí)困難的家長(zhǎng)完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二、內(nèi)容豐富形式多樣注重實(shí)效
我們以提高家長(zhǎng)素質(zhì),密切家校聯(lián)系為重心,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng),使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。
(一)、落實(shí)教材,活化內(nèi)容?!恫惠斣诩彝ソ逃稀贰ⅰ对鯓幼龊细窦议L(zhǎng)》、《德育報(bào)家庭教育版》被定為培訓(xùn)家長(zhǎng)的教材。內(nèi)容設(shè)計(jì)面寬,范圍廣,教師和家長(zhǎng)委員可以根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇使用。對(duì)于沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)教材的家長(zhǎng),學(xué)校將《不輸在家庭教育上》、《怎樣做合格家長(zhǎng)》兩本書(shū)進(jìn)行了愛(ài)心漂流,借給家長(zhǎng)免費(fèi)閱讀,家長(zhǎng)們積極性很高,接到漂流的書(shū)后,認(rèn)真閱讀,還將讀書(shū)感悟發(fā)表到我校網(wǎng)站上。我們希望通過(guò)此舉能夠引起家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視,積極參加學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
(二)、組織家長(zhǎng)參加各種講座、活動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
我校組織家長(zhǎng)參加了感恩勵(lì)志大會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)中,300多各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的委員和家長(zhǎng)代表簽到,針對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn),教師們耐心地與家長(zhǎng)交流了自己的看法,建議家長(zhǎng)多瀏覽中華家庭教育網(wǎng),或看看《不輸在家庭教育上》等家教方面的書(shū),學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育的新理念,好經(jīng)驗(yàn),提高自身教育水平。
(三)、拓寬家校聯(lián)系的方式。家校聯(lián)系不再是家訪、打電話、請(qǐng)家長(zhǎng)這些傳統(tǒng)的方式,增加了致家長(zhǎng)的一封信、校訊通、學(xué)校和班級(jí)家長(zhǎng)QQ群。致家長(zhǎng)的一封信分不同主題,如安全教育、近視預(yù)防知識(shí)、法制教育等,通過(guò)小手拉大手的形式,開(kāi)展各項(xiàng)教育,提高家長(zhǎng)素質(zhì);方便了家長(zhǎng)與班主任、任課老師之間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間一起討論家教中出現(xiàn)的問(wèn)題,家長(zhǎng)參與面廣,可以集思廣益,也為家長(zhǎng)委員開(kāi)展工作提供了便利條件;
(四)、開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。創(chuàng)建一個(gè)良好家庭的'目標(biāo)是提高家庭文化內(nèi)涵,營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展的家庭氛圍,以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此,學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),以幫助家長(zhǎng)開(kāi)闊教育視野更新教育觀念,并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為世界性的熱點(diǎn)問(wèn)題,保護(hù)人類(lèi)賴以生存的地球家園是世界各國(guó)人民的共同愿望。環(huán)保教育也是我們學(xué)校教育工作的重要組成部分,為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念,同時(shí)將環(huán)保的理念通過(guò)學(xué)生的小手傳遞到家長(zhǎng)的大手中,樹(shù)立人人參與環(huán)保的意識(shí),六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我校舉行了環(huán)保時(shí)裝秀比賽,環(huán)保時(shí)裝秀由家長(zhǎng)和孩子、老師共同完成服裝制作、訓(xùn)練和表演全過(guò)程,這次活動(dòng),不僅提高了孩子們和家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),體會(huì)到廢物循環(huán)再用的意義,同時(shí)也讓他們有機(jī)會(huì)在T形舞臺(tái)上一展自信與快樂(lè),體驗(yàn)到了化廢為寶的樂(lè)趣。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園的文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、節(jié)約、營(yíng)養(yǎng)的飲食理念,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)家庭和諧程度,我校在四、五年級(jí)中開(kāi)展了第二屆校園廚藝大賽之快樂(lè)餃子活動(dòng),廚藝大賽以家庭為單位組隊(duì)參加。家長(zhǎng)們參與的積極性也非常高,通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解了餃子深刻文化內(nèi)涵,體會(huì)了家長(zhǎng)的辛勞,增進(jìn)了父母與孩子之間的感情,同時(shí)也為增強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校合力搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。
為了培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)懂得知恩、感恩、施恩、報(bào)恩的人,唱好感恩主旋律,邀請(qǐng)中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心講師團(tuán)的專家老師為全體學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了講座;邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加《感恩母校放飛夢(mèng)想畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》活動(dòng),與孩子共同分享畢業(yè)的喜悅。通過(guò)系列行之有效的活動(dòng)載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩教育,引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣,培養(yǎng)良好的個(gè)人品德。
小學(xué)升入初中,是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如何從心理上調(diào)整和適應(yīng)從小學(xué)到初中的過(guò)渡,將對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活起著巨大的作用。為了使同學(xué)們平穩(wěn)完成從小學(xué)升入初中的過(guò)渡,走好人生的第一程,20__年6月17日,我們特別邀請(qǐng)了從我校畢業(yè)、現(xiàn)在四中、定中就讀、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)給同學(xué)們講講他們的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),還邀請(qǐng)了幾位中學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)給我們畢業(yè)班家長(zhǎng)講講他們的經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)們提前做好幫助孩子迎接新環(huán)境、新生活的準(zhǔn)備,為學(xué)生順利完成小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡打好基礎(chǔ)。
(五)、全面改革家長(zhǎng)會(huì),實(shí)現(xiàn)第二次育人提速家長(zhǎng)會(huì)從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變,家長(zhǎng)會(huì)上大部分時(shí)間由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)成員來(lái)主持,就家庭教育問(wèn)題進(jìn)行交流,向全班家長(zhǎng)溝通家長(zhǎng)作業(yè)中反映的孩子成長(zhǎng)中存在的共性問(wèn)題,彼此交流經(jīng)驗(yàn)與困惑,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
各班家長(zhǎng)會(huì)主題精彩紛呈,溝通你我托起明天的太陽(yáng)、關(guān)愛(ài)孩子從心開(kāi)始、與我們的孩子一起成長(zhǎng)等代替了以前的家長(zhǎng)會(huì);座談?dòng)懻?、?jīng)驗(yàn)交流改變了以前批判會(huì)、訴苦會(huì)的做法。家長(zhǎng)踴躍發(fā)言,討論交流學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題、班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,也為學(xué)校的發(fā)展提出了寶貴意見(jiàn)。
三、顯現(xiàn)合力初現(xiàn)成效
一分辛苦,一分收獲。家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)這一有效載體的大膽嘗試,使我們嘗到了甜頭。主要表現(xiàn)為:
一是密切了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,許多家長(zhǎng)積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展,能為學(xué)校排憂解難,提出好的建議和意見(jiàn)。
二是家長(zhǎng)的教育水平有了很大提高,能用先進(jìn)的方法轉(zhuǎn)化孩子。本學(xué)期,家長(zhǎng)委員們根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容布置了多個(gè)作業(yè),如《家長(zhǎng)怎樣和老師溝通》、《正視孩子的優(yōu)缺點(diǎn)》、《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》、《家長(zhǎng)如何正確看待孩子的考試成績(jī)》、《如何讓孩子主動(dòng)做功課》等等。在看待孩子的成績(jī)、優(yōu)缺點(diǎn)上變得更加理智,在指導(dǎo)孩子看書(shū)、安排假期生活等方面更加科學(xué),這些從家長(zhǎng)的作業(yè)上體現(xiàn)的非常明顯。
三是促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,家長(zhǎng)不再只是關(guān)注孩子們的成績(jī),更重要的是關(guān)注他們綜合素質(zhì)能力的提高。學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)不但鼓勵(lì)孩子參與,自己也積極參與,為孩子做表率。
辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)素質(zhì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工程,新形勢(shì)要求尋找新的突破,特別是呼喚新的家庭教育模式。我校的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作還在起步、摸索階段,今后我們將在市教育局家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)完善推進(jìn)家庭教育工作開(kāi)展,爭(zhēng)取在理論和實(shí)踐上有更多經(jīng)驗(yàn)積累,創(chuàng)辦出具有五小特色的家長(zhǎng)學(xué)校。
多年來(lái),__市委、市政府始終堅(jiān)持“教育優(yōu)先、適度超前”的發(fā)展戰(zhàn)略,把未成年人家庭教育放在教育發(fā)展總體規(guī)劃中統(tǒng)一部署。為貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,深入開(kāi)展全國(guó)“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全市家庭教育工作的推進(jìn)力度。主要做法是:
一、 統(tǒng)籌規(guī)劃、健全網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建家庭教育新機(jī)制
我們認(rèn)為,__市要“率先全面建成高水平小康社會(huì),率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”,重視和發(fā)展家庭教育,提升家長(zhǎng)素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才是基礎(chǔ)。因此,我們把家庭教育作為_(kāi)_市科教工作的特色和重點(diǎn)來(lái)抓。
首先,建立了由市委副書(shū)記任組長(zhǎng)的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究、部署全市家庭教育工作。近年來(lái),市政府每年投入50余萬(wàn)元用于全市家庭教育工作。還建立了三級(jí)家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)——市成立了家庭教育指導(dǎo)中心,鎮(zhèn)、管理區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)成立指導(dǎo)站,村、社區(qū)、居委會(huì)成立指導(dǎo)室。指導(dǎo)中心下設(shè)研究會(huì)(專家組)、講師團(tuán)(指導(dǎo)員隊(duì)伍)、領(lǐng)導(dǎo)小組。家庭教育工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
其次,通過(guò)制定實(shí)施__市家庭教育工作“九五”、“十五”計(jì)劃,將家庭教育工作分步驟、分指標(biāo)納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,并明確將其作為全市爭(zhēng)創(chuàng)“五好文明家庭"的標(biāo)準(zhǔn)之一,納入各鎮(zhèn)場(chǎng)“新風(fēng)杯"精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理,形成了工作例會(huì)、評(píng)比、表彰、調(diào)查研究、監(jiān)測(cè)評(píng)估等工作機(jī)制,家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。
第三,我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計(jì)生委、衛(wèi)生局等部門(mén)的任務(wù),做到既分工又合作,定期檢查評(píng)估各部門(mén)的工作進(jìn)度與質(zhì)量,及時(shí)協(xié)調(diào)和解決家庭教育工作中的問(wèn)題,形成了“黨委政府重視、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與”的家庭教育工作格局。
二、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新載體,積極拓展家庭教育新領(lǐng)域
一是強(qiáng)化道德教育,全面推進(jìn)“雙合格”實(shí)踐活動(dòng)。我們圍繞“為國(guó)教子、以德育人”主題開(kāi)展了豐富多彩的“雙合格”實(shí)踐活動(dòng),組織家庭教育講師團(tuán),到社區(qū)、農(nóng)村巡回演講,開(kāi)展生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的親子互動(dòng)活動(dòng),舉辦百萬(wàn)家長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)行“雙合格”表彰,面向不同家長(zhǎng)群體,進(jìn)一步宣傳家庭教育的先進(jìn)理念,教育和引導(dǎo)全市家長(zhǎng)提高自身素質(zhì),更新家教觀念,掌握科學(xué)教子方法,營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
二是加強(qiáng)規(guī)范管理,創(chuàng)新發(fā)展家長(zhǎng)學(xué)校。我們注重發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校主陣地和主渠道作用,全市100%的學(xué)校和社區(qū)建立了家長(zhǎng)學(xué)校。適應(yīng)信息時(shí)代多元化教學(xué)的趨勢(shì),積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)開(kāi)通“家校路路通”和家校互動(dòng)短信平臺(tái),開(kāi)設(shè)嬰幼兒網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地,拉近了家長(zhǎng)和老師間的距離,開(kāi)啟了家校聯(lián)系的新時(shí)代。我市參照全國(guó)婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的.指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合實(shí)際制訂了《__市家長(zhǎng)學(xué)校工作意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)各類(lèi)家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化管理。
三是拓展宣傳渠道,增強(qiáng)家庭教育影響力和吸引力。我們?cè)凇禵_日?qǐng)?bào)》開(kāi)設(shè)家庭教育專欄;在市電臺(tái)開(kāi)設(shè)家教熱線傳遞;在農(nóng)村利用有線廣播、電視,在中小學(xué)利用校報(bào)校刊,廣泛傳播家教知識(shí);在市圖書(shū)館建立婦女兒童讀書(shū)基地,開(kāi)展家庭教育咨詢服務(wù);編印下發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校教材,開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)比;在孩子中舉辦 “我的爸爸媽媽”征文活動(dòng)、家庭教育知識(shí)競(jìng)賽,使家長(zhǎng)獲得了教育孩子的知識(shí),收到了良好的社會(huì)效果。
三、齊抓共管、協(xié)同發(fā)展,不斷探索家庭教育新途徑
我們通過(guò)下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)等形式,對(duì)家庭私托戶管理情況、非法使用童工狀況、流動(dòng)兒童教育現(xiàn)狀等問(wèn)題進(jìn)行了專題調(diào)研;在企業(yè)和社區(qū)開(kāi)設(shè)外來(lái)婦女流動(dòng)課堂,建立女子俱樂(lè)部;在新市民子弟學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)兒童家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。我們指導(dǎo)社區(qū)舉辦0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)學(xué)校,建立親子園示范基地,開(kāi)展豐富多彩的親子互動(dòng)和科學(xué)宣講活動(dòng),為家長(zhǎng)開(kāi)辟自我教育、相互學(xué)習(xí)的渠道。我們通過(guò)廣泛開(kāi)展“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”,對(duì)受助孩子進(jìn)行物質(zhì)救助和精神激勵(lì)。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各級(jí)黨政干部,一些企業(yè)家、私營(yíng)業(yè)主,主動(dòng)與特困兒童及家庭結(jié)對(duì)幫扶,送教上門(mén),免費(fèi)贈(zèng)送家教書(shū)籍,幫貧困家庭脫貧,幫家長(zhǎng)樹(shù)立信心。全市累計(jì)捐款1398萬(wàn)元,幫助2186名兒童重返校園。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,做好未成年人家庭教育工作意義重大,任務(wù)艱巨。我們將再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,推動(dòng)__市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績(jī)。
6月2日晚,溫州市山繡中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校為該校八年級(jí)的家長(zhǎng)們提供了豐富的家庭教育主題套餐,家長(zhǎng)們根據(jù)自己的個(gè)性需要“點(diǎn)菜”,選擇參加相關(guān)主題的沙龍活動(dòng),瞄準(zhǔn)家庭教育的困惑,極具針對(duì)性,這在我市各中學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)中尚屬罕見(jiàn)。學(xué)校組織,專家引領(lǐng),家長(zhǎng)互動(dòng),這樣的嘗試為改變以往單向的分班級(jí)“灌輸式”家長(zhǎng)會(huì)模式尋求到了一條新的途徑。本次活動(dòng)推出了與家庭教育緊密相關(guān)的五大主題,通過(guò)反饋單,可見(jiàn)家長(zhǎng)們均受到不同程度的啟迪。以下是部分沙龍主題內(nèi)容。
“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一學(xué)習(xí)力”
如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而有效提升孩子的學(xué)習(xí)力?南京人本素質(zhì)教育研究所__所長(zhǎng)專程來(lái)山繡中學(xué)給300多位家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)支招?!白層?jì)劃成為一種習(xí)慣,讓預(yù)習(xí)成為一種習(xí)慣……”陳峰所長(zhǎng)結(jié)合他多年的教育觀察與基地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),用了大量身邊的實(shí)例闡述學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并就如何養(yǎng)成這些習(xí)慣提供了具體的方法指導(dǎo)。八(9)班學(xué)生陳妍卉的家長(zhǎng)說(shuō),這個(gè)報(bào)告所舉的方法具有可操作性,非常貼近孩子目前的實(shí)際情況。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”
為什么要閱讀?現(xiàn)在開(kāi)始有計(jì)劃閱讀會(huì)不會(huì)太晚?如何閱讀?溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)資深語(yǔ)文教師__老師以淵博的學(xué)識(shí)、深刻的閱讀體驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與90多位家長(zhǎng)分享了自己對(duì)“閱讀與成長(zhǎng)”的獨(dú)到看法?!伴喿x是本,寫(xiě)作及其它皆是花果,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?!崩蠋熅俚刂赋鲩喿x在語(yǔ)文學(xué)習(xí)及人生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),八(7)班學(xué)生__的家長(zhǎng)則分享了她孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的閱讀經(jīng)歷及存在中的困惑。對(duì)于現(xiàn)在孩子們普遍存在的網(wǎng)絡(luò)閱讀狀態(tài),呂老師指出,不能將網(wǎng)絡(luò)閱讀一棒子打死,作為家長(zhǎng)應(yīng)該引領(lǐng)孩子網(wǎng)絡(luò)閱讀,可以選一些好的隨筆博客給孩子讀,并逐步引領(lǐng)孩子從網(wǎng)絡(luò)閱讀走向文本閱讀。而對(duì)孩子們現(xiàn)在普遍覺(jué)得與經(jīng)典閱讀有距離的問(wèn)題,x老師認(rèn)為,可以時(shí)文選讀與經(jīng)典閱讀并進(jìn)。家長(zhǎng)們由此普遍意識(shí)到應(yīng)該與孩子共同閱讀,并適時(shí)溝通閱讀感受。
“溝通,是最美的風(fēng)景”
當(dāng)晚,溫州大學(xué)副教授、國(guó)家心理咨詢師培訓(xùn)師__老師還與家長(zhǎng)們做了“溝通,親子交流的橋梁”的互動(dòng),溫州市教育局信息中心家庭顧問(wèn)__老師做了“靜虛是家庭教育的唯一之道”的.講座,溫州市心理健康講習(xí)團(tuán)高級(jí)講師__老師做了“增強(qiáng)自信,奠定孩子美好未來(lái)”的交流。不論是在哪個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng),家長(zhǎng)們都靜心聽(tīng),認(rèn)真記,不時(shí)還發(fā)出會(huì)心的微笑,并在互動(dòng)過(guò)程中尋求教育的真諦,這都化成校園里一道美麗的風(fēng)景。
據(jù)活動(dòng)策劃人、德育處主任__老師介紹,精彩紛呈的“菜單式”主題家庭教育沙龍活動(dòng),都是事先精心準(zhǔn)備的。首先,各班對(duì)家長(zhǎng)們做大量的問(wèn)卷調(diào)查,在此基礎(chǔ)上最終確定家長(zhǎng)現(xiàn)階段最需要的5個(gè)家庭教育主題;然后,通過(guò)預(yù)選,確定各主題參與人數(shù)。
該校校長(zhǎng)__老師說(shuō),我們改變家長(zhǎng)會(huì)模式的初衷就是:家校聯(lián)動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)可以對(duì)話碰撞的過(guò)程,對(duì)話的主體包括專家、學(xué)校和家長(zhǎng),并希望在對(duì)話的過(guò)程中碰撞出教育的火花。
為宣傳普及新《__省家庭教育促進(jìn)條例》,樹(shù)立正確的家庭教育觀,保障未成年人健康成長(zhǎng),8月30日,縣婦聯(lián)在光明路社區(qū)召開(kāi)《__省家庭教育促進(jìn)條例》宣傳講座,特邀請(qǐng)了凰凱律師事務(wù)所秦愛(ài)心律師為大家講解我省新出臺(tái)的《__省家庭教育促進(jìn)條例》相關(guān)政策與知識(shí),使大家認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性??h婦聯(lián)主任科員趙珍賢,光明路社區(qū)黨支部書(shū)記、副主任趙國(guó)芬,社區(qū)全體工作人員及轄區(qū)部分居民,共計(jì)40余人參加了此次會(huì)議,會(huì)議由趙國(guó)芬主持。趙珍賢在會(huì)上講到家庭是社會(huì)最基本的組成單位,家長(zhǎng)是孩子最好的啟蒙老師。家庭教育是整個(gè)基礎(chǔ)教育的重要組成部分,與學(xué)校教育是相互依存、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的關(guān)系,是其他任何教育都無(wú)法替代的'。家長(zhǎng)素質(zhì)的高低、對(duì)家庭教育的重視程度,直接關(guān)系到每個(gè)孩子的未來(lái)。
8月31日,聞喜縣禮元鎮(zhèn)婦聯(lián)召開(kāi)《__省家庭教育促進(jìn)條例》宣傳講座。禮元鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員、婦聯(lián)主席趙慧艷,專職副主席李文娟,各村婦聯(lián)主席,各界婦女代表,共計(jì)70余人參加了此次會(huì)議,會(huì)議由趙慧艷主持。為加大新“條例”的宣傳力度和讓大家更加深刻認(rèn)識(shí),禮元鎮(zhèn)婦聯(lián)為大家每人發(fā)放了《__省家庭教育促進(jìn)條例》知識(shí)問(wèn)答和宣傳手冊(cè),本次講座特邀請(qǐng)凰凱律師事務(wù)所秦愛(ài)心律師為大家授課。秦愛(ài)心把我省最新出臺(tái)的《__省家庭教育促進(jìn)條例》進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解讀。他從為什么要制定“條例”、立法的必要性及可行性、條例的特點(diǎn)、條例的主要內(nèi)容等方面進(jìn)行了深入淺出的講解,讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了家庭教育的重要性,強(qiáng)化父母的家庭教育法定主體意識(shí),解決家庭教育面臨的突出問(wèn)題。
與此同時(shí),縣婦聯(lián)印發(fā)了《__省家庭教育促進(jìn)條例》宣傳手冊(cè)及知識(shí)問(wèn)答宣傳頁(yè),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在各行政村廣泛宣傳,形成人人重視家庭教育的良好氛圍,此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳手冊(cè)和宣傳頁(yè)共3000余份。通過(guò)此次活動(dòng),大家更加深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子未來(lái)成長(zhǎng)的影響及重要性。作為家長(zhǎng),要與孩子一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng),讓孩子在良好的家庭環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
一、傳達(dá)通知,討論分工:
接到寶安區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展_屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知,本次活動(dòng)以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題,我校葉校長(zhǎng)馬上召開(kāi)教師會(huì)議,傳達(dá)區(qū)教科培中心家長(zhǎng)學(xué)校的精神,并商討開(kāi)展活動(dòng)的計(jì)策、措施以及方案,并積極與社區(qū)取得聯(lián)系,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心,決心要借此活動(dòng)進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)家教的重視。為了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有步驟地順利開(kāi)展活動(dòng),經(jīng)過(guò)討論,臨時(shí)成立了開(kāi)展活動(dòng)的機(jī)構(gòu)組織。校長(zhǎng)親自任總負(fù)責(zé)人,具體抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)的事務(wù),張遠(yuǎn)謀、鄧?yán)^海兩位副校長(zhǎng)是這次活動(dòng)的總策劃,各班主任為成員的組織機(jī)構(gòu)。這樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上下齊努力,使活動(dòng)的籌備工作順利進(jìn)行。
二、評(píng)選第十四屆優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員,張榜發(fā)獎(jiǎng)狀表彰
“不搞形式,不走過(guò)程!”為了把這次活動(dòng)深入開(kāi)展,在家長(zhǎng)中擴(kuò)大影響,學(xué)校決定開(kāi)展一次對(duì)“家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查?!蓖ㄟ^(guò)對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查,來(lái)提高家長(zhǎng)對(duì)小孩教育的.重視和家教的水平,能積極參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的家庭教育課程。通過(guò)填選票以及與班主任老師推薦相結(jié)合的方法,評(píng)選第十四屆210名優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員,并召開(kāi)優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)議,讓每位優(yōu)秀家長(zhǎng)談?wù)勛约旱募医探?jīng)驗(yàn),之后并把他們的經(jīng)驗(yàn)打印成冊(cè),發(fā)給其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣
1、展出了10個(gè)展板。展出了優(yōu)秀家長(zhǎng)的“育兒心得大家談”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員名單”;以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題的優(yōu)秀親子手抄報(bào)、優(yōu)秀繪畫(huà)等;“德育、少先隊(duì)活動(dòng)”“陽(yáng)光體育”“車(chē)模、舞蹈等特色教育”“親子閱讀合影”共10個(gè)展板。讓家長(zhǎng)從孩子的作品中感受到孩子的愛(ài),讓孩子在活動(dòng)中接受教育。
2、“親子”活動(dòng)其樂(lè)融融。本次活動(dòng)以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題,培養(yǎng)孩子集體榮譽(yù)感,發(fā)揮孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;展示孩子的才藝,促進(jìn)同學(xué)間的友誼;增進(jìn)孩子與父母的溝通,建立和諧的家庭環(huán)境;加強(qiáng)家長(zhǎng)間的聯(lián)絡(luò)、交流,共同探討良好的家庭教育方法;加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通,配合學(xué)校教育,協(xié)調(diào)做好家庭教育;培養(yǎng)孩子熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體。親子活動(dòng)融洽了親情關(guān)系,也密切了學(xué)校和家庭的關(guān)系,起到了說(shuō)教所不能達(dá)到的效果。內(nèi)容豐富、形式多樣、熱鬧非凡、其樂(lè)融融,通過(guò)活動(dòng),孩子更了解父母、體貼父母;通過(guò)交流,家長(zhǎng)看到自己的孩子活潑向上、積極進(jìn)取的一面?;顒?dòng)后,很多家長(zhǎng)表示有空多陪陪孩子,孩子們也強(qiáng)烈地發(fā)出“多搞這樣的活動(dòng)”的呼聲。
3、觀看學(xué)校舞蹈隊(duì)的節(jié)目彩排。學(xué)校舞蹈隊(duì)的精彩表演,把學(xué)生和家長(zhǎng)的心緊緊地貼在一起。表演結(jié)束,家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間就孩子們的健康成長(zhǎng),展開(kāi)了積極而熱烈的討論,通過(guò)討論使家長(zhǎng)們進(jìn)一步認(rèn)同了要從提升自身素質(zhì)做起,做孩子信賴的朋友,與孩子同成長(zhǎng)。
家庭教育工作是搞好工作的基礎(chǔ),一年來(lái),我們根據(jù)上級(jí)婦聯(lián)的指示,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:
一、建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開(kāi)關(guān),在家教組織工作中縣婦聯(lián)抓好以下幾點(diǎn):
1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了做好家教工作責(zé)任心
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn),是孩子接受教育的'第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類(lèi)一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后一生的成長(zhǎng)。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施,是推進(jìn)我縣教育整體水平的基礎(chǔ)性工作?;谝陨险J(rèn)識(shí),縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家教工作的特別關(guān)心與支持。
2、健全機(jī)構(gòu),組建了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)
成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由縣婦聯(lián)副主任王素芝擔(dān)任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主任、各村婦代會(huì)主任任組員,各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校工作班子,具體實(shí)施家教“十一五規(guī)劃”,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。
二、營(yíng)造出重視家教的社會(huì)氛圍
家庭教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論。全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,才能有效推進(jìn)家教工作的開(kāi)展??h婦聯(lián)用多種渠道,采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1、運(yùn)用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性??h婦聯(lián)聯(lián)合計(jì)生局開(kāi)展“計(jì)生知識(shí)進(jìn)家庭”活動(dòng),大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法;印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)幾年來(lái)共印發(fā)材料10000多份。
2、廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)家教工作的實(shí)效性?;顒?dòng)是開(kāi)展工作的載體,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力。一年來(lái),縣婦聯(lián)共開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)3場(chǎng),發(fā)放各種培訓(xùn)資料800多冊(cè),培訓(xùn)家長(zhǎng),3000余人。
3、培養(yǎng)骨干,壯大鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育隊(duì)伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識(shí)新、有事業(yè)心、責(zé)任心的家教隊(duì)伍,是做好家教工作的重要手段。我們采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去的方法,在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊(duì)伍的水平。
為把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長(zhǎng)教育水平,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃特舉行了本次家庭教育專題講座活動(dòng),邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校觀看小學(xué)生家庭教育專題視頻講座,并進(jìn)行相互交流活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織,落實(shí)到位。
本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,活動(dòng)前進(jìn)行了認(rèn)真地組織落實(shí)工作,召開(kāi)了專門(mén)的班子會(huì)議,研究落實(shí)相關(guān)工作,制定了詳細(xì)計(jì)劃,做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、教師落實(shí)、家長(zhǎng)落實(shí)、講座內(nèi)容落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動(dòng)由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),主管德育工作的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),為保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校提前向廣大家長(zhǎng)發(fā)放了通知,闡明了本次活動(dòng)的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容,邀請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參加。
二、更新觀念,精選內(nèi)容,切實(shí)符合家長(zhǎng)的需要。
本次活動(dòng)的目的就是對(duì)家長(zhǎng)實(shí)行再教育,教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識(shí),使家長(zhǎng)在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,實(shí)施科學(xué)的家庭教育,因此,講座內(nèi)容必須切合學(xué)校教育的實(shí)際,符合家庭教育的實(shí)際。本次家庭教育講座內(nèi)容,根據(jù)時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題確定了“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題,從本次活動(dòng)的.反饋信息來(lái)看,家長(zhǎng)們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動(dòng),并為我們辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排豐富多彩。
為豐富本次活動(dòng)內(nèi)容,我們?cè)诎才帕擞^看家庭教育講座的同時(shí),還安排了教師與家長(zhǎng)的交流活動(dòng),在專家講座的基礎(chǔ)上,還與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流,及時(shí)解答家長(zhǎng)在家庭教育中的一些困惑,同時(shí),教師也了解了家長(zhǎng)的需求,另外,還安排了家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),家長(zhǎng)介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn),引起了廣大家長(zhǎng)的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),受到了很好的效果。
總之,通過(guò)舉辦這次家庭教育專題講座活動(dòng),架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁,使學(xué)校在加強(qiáng)未成年人思想教育工作發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,使廣大家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作。但我們同時(shí)還認(rèn)識(shí)到,一部分家長(zhǎng)的素質(zhì)只通過(guò)一次兩次的教育活動(dòng)還很難提高上來(lái),學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無(wú)阻還有賴教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)查家長(zhǎng)的需求,打消家長(zhǎng)的顧慮,使廣大家長(zhǎng)樂(lè)于參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng),并把所學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到家教實(shí)踐中去,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性和潛能,共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。