班主任誠(chéng)信班會(huì)總結(jié)

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誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古到今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本,下面是小編帶來(lái)的五篇班主任誠(chéng)信班會(huì)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!

班主任誠(chéng)信班會(huì)總結(jié)1

誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。針對(duì)我校品德課題內(nèi)容,結(jié)合七(6)班學(xué)生實(shí)際,我們認(rèn)真開(kāi)展以“講誠(chéng)信”為主題的誠(chéng)信活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生以誠(chéng)待人,以信立身,在全班形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。現(xiàn)對(duì)此次主題班會(huì)總結(jié)如下:

一、 基本情況

1、七(6)全班同學(xué)按時(shí)出席本班主題班會(huì)。

2、班會(huì)主要內(nèi)容。

(1)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己,體現(xiàn)本班特色的承諾書。

(2)好書推薦(有關(guān)誠(chéng)信的書)。

(3)收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子,并對(duì)這些例子進(jìn)行討論,總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義,知道誠(chéng)信給我們帶來(lái)哪些好處。

3、在班會(huì)的整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā)言,參與其中的話題討論。

二、 主要收獲

1、“誠(chéng)信”教育應(yīng)見(jiàn)微知著,大處著眼,小處著手。誠(chéng)信不僅僅在這個(gè)誠(chéng)信活動(dòng)中被重視,我們的一生都要有誠(chéng)信的伴隨,讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。努力做好同學(xué)們的誠(chéng)信教育,使全班學(xué)生都成長(zhǎng)為講誠(chéng)信的人。

2、重視發(fā)揮受教育者的主動(dòng)性,組織學(xué)生開(kāi)展了這次主題班會(huì),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和情景體驗(yàn),使同學(xué)們接受誠(chéng)信道德教育,提高誠(chéng)信意識(shí)。

三、 存在問(wèn)題

1、形式不夠規(guī)范。由于第一次講主題班會(huì)課,難免在籌備工作中存在一些小失誤,準(zhǔn)備不夠充分,未能完全規(guī)范化。

2、班會(huì)氣氛不夠熱烈,內(nèi)容也僅限于說(shuō)說(shuō)講講,學(xué)生參與的積極性不夠高,使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的見(jiàn)解有一定的局限性。

此次主題班會(huì)在增強(qiáng)了全班的誠(chéng)信感恩意識(shí),也為七(6)班的文明習(xí)慣的形成。

班主任誠(chéng)信班會(huì)總結(jié)2

活動(dòng)目的:通過(guò)本次的主題班會(huì),讓學(xué)生在思想對(duì)誠(chéng)信的重要性及意義有所認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有所落實(shí),努力去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、揭示課題

學(xué)生主持:同學(xué)們,聽(tīng)說(shuō)過(guò)狼來(lái)了的故事嗎?(聽(tīng)說(shuō)過(guò))。那個(gè)騙人的小孩因?yàn)槿鲋e最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠(chéng)信是做人之本,不管對(duì)人或?qū)κ拢覀兌家龅讲徽f(shuō)謊,不作假,不騙人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

老師主持:是啊,誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多見(jiàn),有的人甚至還以不誠(chéng)信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信,作為現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠(chéng)信、堅(jiān)持誠(chéng)信到底呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠(chéng)信”為題召開(kāi)此次主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生們各抒己見(jiàn),暢所欲言。

二、 你說(shuō)我言:心中的“誠(chéng)信”

學(xué)生們的自由發(fā)言、交流、討論的過(guò)程。

師小結(jié):大家的自由討論很熱烈,都說(shuō)出了自己的疑問(wèn)和看法,至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里都由一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺(jué),與人為善,真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的“誠(chéng)信”是什么。

三、 誠(chéng)信故事大家講

同學(xué)們用自己喜歡的方式講自己知道的誠(chéng)信故事:

_美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的誠(chéng)實(shí)故事

_宋濂守信的故事

_宋慶齡遵守諾言的故事

_曾參殺豬的故事

_卓恕交友守信的故事

四、 我身邊的誠(chéng)信榜樣

學(xué)生主持過(guò)渡:聽(tīng)了剛才的這些誠(chéng)信故事,真的是讓我們感受深刻,而且我也知道,就在我們班上也有很多這樣的同學(xué),他們誠(chéng)實(shí)守信,深得大家的喜歡。同學(xué)們,為什么不好好的夸夸我們身邊的這些誠(chéng)信模范呢?

小組合作挖掘身邊的事例,然后進(jìn)行交流。

五、 我的不誠(chéng)信感言

老師多媒體出示多組學(xué)生不誠(chéng)信的漫畫;請(qǐng)同學(xué)們反思一下自己的行為,有沒(méi)有類似的經(jīng)歷?如果今天你能在同學(xué)面前大膽說(shuō)出來(lái),這不也正是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)嗎?

同學(xué)們自我反思,自由發(fā)言或是記在課前發(fā)給同學(xué)們的誠(chéng)信反思卡上。

小結(jié):誠(chéng)信就是不騙自己和別人,并真心對(duì)待自己和別人,也許我們?cè)?jīng)犯過(guò)錯(cuò),但是,只要我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并知錯(cuò)就改,我們依然是誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

六、我說(shuō)我做誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴我同行

對(duì)于誠(chéng)信,每個(gè)人都有自己不同的理解,搜集和自制有關(guān)誠(chéng)信的名言或格言,以督促自己時(shí)刻做好誠(chéng)信之人。

學(xué)生交流搜集和自編格言,與大家分享

七、總結(jié)

誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是與別人和睦相處的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴我們同行,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班主任誠(chéng)信班會(huì)總結(jié)3

通過(guò)這次主題班會(huì),我們懂得了誠(chéng)信的含義,理解誠(chéng)信對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世以及在班級(jí)中的具體體現(xiàn)的重要性,希望同學(xué)們把誠(chéng)信融入日常生活的每件小事中

希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中崇尚誠(chéng)信,遠(yuǎn)離欺詐,把誠(chéng)信作為同學(xué)之間,師生之間,家庭成員之間相處的原則

你誠(chéng)信嗎?可能你呢都會(huì)大聲的說(shuō)“是的,我誠(chéng)信!”但是~~~

不完成作業(yè),不交作業(yè),抄襲作業(yè),考試作弊,這叫誠(chéng)信嗎?

無(wú)視校級(jí)班規(guī)和老師的要求,上課遲到,課前吵鬧,課中講話,課堂上不專心聽(tīng)講甚至睡覺(jué),你誠(chéng)信嗎?

不按照學(xué)校和年級(jí)的要求上交手機(jī),私自外出甚至辦假胸卡,撒謊請(qǐng)假,你覺(jué)得你自己配的上誠(chéng)信兩個(gè)字媽?

搞好清潔衛(wèi)生也是誠(chéng)信的具體體現(xiàn),你們捫心自問(wèn),你們有沒(méi)有過(guò)逃避勞動(dòng)?有沒(méi)有搞衛(wèi)生室敷衍了事,有沒(méi)有不聽(tīng)勞動(dòng)委員的安排?誠(chéng)信,誠(chéng)信,你們配嗎?一屋不掃,何以掃天下,同學(xué)們!

母親節(jié)剛過(guò),有幾個(gè)同學(xué)給媽媽打了電話?父親節(jié),你們知道有這個(gè)節(jié)日嗎?當(dāng)你們現(xiàn)在正安逸舒適的坐在這里接受教育時(shí),可能你們的父母正在田間地里辛苦勞作,汗水一滴一滴~~~~或許他們正在工廠或者工地筋疲力盡得支撐到做后~~~~或許他們正在~~正在~~同學(xué)們難道你們覺(jué)得他們掙錢容易嗎?想一想你們的父母,他們含辛茹苦,省吃儉用,他們怕你們?cè)趯W(xué)校吃不飽,穿不暖,怕影響你們的學(xué)習(xí),哪怕委屈自己也要多給你生活費(fèi),可你們好好學(xué)習(xí)了嗎?你們就是這樣體諒和感恩父母嗎?可有些同學(xué)卻不斷把雙手伸向父母“媽媽,我錢掉了”“爸爸,我要交資料費(fèi)——無(wú)中生有”,可有些同學(xué)本來(lái)應(yīng)該交450的費(fèi)用居然向父母伸出黑手——900元,誠(chéng)信————在你們的字典里就是這樣定義嗎?

很多,很多,值得大家深刻反省啊,我親愛(ài)的同學(xué)們!

孟母三遷,為的是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

20班同樣也需要一個(gè)這樣的環(huán)境。在哪里,上課和自習(xí)時(shí)沒(méi)有人講話,同學(xué)們能夠安靜的學(xué)習(xí)思考!在哪里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助!在哪里,同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,揚(yáng)帆駛向前方,駛向理想的大學(xué),駛向你精彩的人生,讓誠(chéng)信為我們的夢(mèng)想保駕護(hù)航!

班主任誠(chéng)信班會(huì)總結(jié)4


文明與誠(chéng)信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),信息千變?nèi)f化的社會(huì)里,文明誠(chéng)信不僅是一種美德,而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“從我做起,從小做起,從今天做起,做誠(chéng)信的人”為主題,展開(kāi)了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)如下:

一、重視宣傳、提高認(rèn)識(shí)

1、組織大隊(duì)委查找有關(guān)誠(chéng)信的典型事例,利用校園廣播站進(jìn)行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義。

2、4月_日國(guó)旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠(chéng)信”倡議書,拉開(kāi)誠(chéng)信教育活動(dòng)的序幕。

3、德育處下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃及實(shí)施方案,引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力

為了確保主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì)議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)方案和要求,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,討論提出評(píng)選“誠(chéng)信小標(biāo)兵”、“誠(chéng)信之星”和“誠(chéng)信班級(jí)”活動(dòng)的具體要求。實(shí)行了由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、德育校長(zhǎng)、政教主任大隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施、年級(jí)組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制,做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實(shí)。

三、教師率先垂范

開(kāi)展誠(chéng)信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開(kāi)展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用

四、內(nèi)容豐富、形式多樣

1、誠(chéng)信宣誓活動(dòng):學(xué)校政教處組織召開(kāi)了隆重的“誠(chéng)信宣誓”活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠(chéng)信做人,全體學(xué)生宣誓要說(shuō)話算數(shù),助人為樂(lè)。

2、組織各班召開(kāi)了“知八榮明八恥,創(chuàng)誠(chéng)信校園”主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料,組織好有關(guān)誠(chéng)信的大討論,我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象主要有哪些?不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?

3、誠(chéng)信手抄報(bào)比賽:引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠(chéng)信主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩諧調(diào),主題突出。共評(píng)出20份優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來(lái)。

4、誠(chéng)信征文活動(dòng):由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),在征文中選出六名同學(xué)的作品被傳閱。

5、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠(chéng)信,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)家長(zhǎng)誠(chéng)信、對(duì)老師誠(chéng)信,對(duì)學(xué)校誠(chéng)信。

6、誠(chéng)信教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。

總之,通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,爭(zhēng)取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。

班主任誠(chéng)信班會(huì)總結(jié)5

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),避險(xiǎn)能力和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),保障學(xué)生安全和提高大學(xué)生的基本素質(zhì),我班召開(kāi)了一次以“安全誠(chéng)信”為主題的班會(huì)。這次班會(huì)由班主任作講話,同學(xué)們踴躍參加。

期末考試和暑假轉(zhuǎn)眼即來(lái),為了我們安全,健康,愉快的度過(guò)本學(xué)期在校的余下時(shí)間以及假期,班主任針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的一些具有危險(xiǎn)的行為和考試作弊問(wèn)題進(jìn)行了講訴,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的安全防范意識(shí)和遵守校規(guī)校紀(jì)意識(shí)。

這次班會(huì)主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):

1、 思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保自身安全。

2、 宿舍安全。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲奶斓牡絹?lái),伴隨著許許多多的蚊子出現(xiàn)在我們的夜晚,點(diǎn)蚊香可能成為宿舍火災(zāi)之源。宿舍的同學(xué)已經(jīng)裝備電腦等用電器,做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3、 校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

4、 校外安全。夏天大多數(shù)有雷雨天氣,會(huì)上提醒同學(xué)們注意避雷,注意不能躲在樹底下等一些危險(xiǎn)地方避雨。還提出夏天比較熱,注意不能去河流游泳等一些安全問(wèn)題。

5、 考試誠(chéng)信問(wèn)題。會(huì)上班主任主要強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)在一些同學(xué)平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試靠作弊過(guò)關(guān)。警告那些同學(xué)別做出那樣的行為,并且切實(shí)舉例說(shuō)明作弊的一些嚴(yán)厲懲罰。強(qiáng)調(diào)作為當(dāng)代大學(xué)生要有誠(chéng)實(shí)守信的品行,要提高大學(xué)生的素質(zhì)。

這次班會(huì)讓我們掌握了更多的安全,誠(chéng)信知識(shí)。通過(guò)這次班會(huì)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全誠(chéng)信的重要性。相信,通過(guò)大家一起努力,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧安全,誠(chéng)信的學(xué)習(xí)氛圍。



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