光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下小編在這給大家整理了一些教體局工作計劃模板，希望對大家有幫助!
20__年工作將以教育質(zhì)量年活動為契機，全面提高教育教學質(zhì)量，強力推進三項建設，創(chuàng)建五好學校，認真開展雙百四十佳評選活動，充分調(diào)動廣大教師工作積極性。重點做好如下工作：
一、鞏固、提高義務教育成果
組織廣大教職工認真學習宣傳新《義務教育法》，鞏固提高義務教育成果。全面推進農(nóng)村中小學布局調(diào)整工作，加強薄弱學校改造力度，推動義務教育均衡發(fā)展。認真落實進城務工農(nóng)民子女接受義務教育政策，加強農(nóng)村“留守兒童”教育工作。抓好義務教育階段控輟工作。建立健全貧困生救助機制，對農(nóng)村義務教育階段家庭貧困學生繼續(xù)實施“兩免一補”，鼓勵和支持中小學開展勤工儉學活動。
二、推動普通高中健康發(fā)展
鞏固省市級示范性普通高中的建設成果，進一步加強對普通高中的教學管理及指導工作，采取措施，強化責任，使高中三個年級各負其責，協(xié)調(diào)發(fā)展，改變過去那種重視畢業(yè)班教學輕視起始年級管理的做法，全面提高教育教學質(zhì)量，突出抓好應屆生的升學率。
三、加強學前教育
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設為重點，推進示范性幼兒園、一級幼兒園建設和評定工作。力爭30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達到市一級幼兒園，50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達到市二級幼兒園，同時積極發(fā)展村級幼兒園，有條件的村建設村級幼兒園或小學附設幼兒園或私辦幼兒園。加強幼兒教師隊伍建設，努力提高幼兒教師素質(zhì)。多方籌措資金，或者鼓勵社會團體和個人出資，興建一所高質(zhì)量的民辦幼兒園，提高保教質(zhì)量。
四、加強城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設
大力宣傳《職業(yè)教育法》，以全省重點扶持“黃淮四市”職業(yè)教育工作精神為契機，加快推進我縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設。鼓勵、支持民間資金投入職業(yè)教育，促進職業(yè)教育健康發(fā)展。繼續(xù)把中等職業(yè)學校的招生工作放在重中之重的地位，拓展職業(yè)教育的辦學空間，整合職業(yè)教育的辦學資源，提高職業(yè)教育的辦學效益。與江蘇泗陽職業(yè)教育中心聯(lián)合辦學，提高職業(yè)學校畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
五、新建學校和校舍改造工作
1.新建學校工作。按照“汝南縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃”，計劃在縣城西區(qū)新建一所小學、初中各30班規(guī)模九年一貫制學校。第一期新建一所30班規(guī)劃小學，校址已選定，春節(jié)后可開工建設。建設資金縣財政安排解決。
2.農(nóng)村初中校舍改造工作。按照“汝南縣農(nóng)村初中校舍改造規(guī)劃”，20__年實施初改項目兩個，即和孝二中、張樓一中學生宿舍和食堂項目。投入資金450萬元，新建宿舍面積4357平方米，新建食堂面積1510平方米。
3.農(nóng)村中小學校舍改造(寄宿制小學建設)工作。通過近幾年的“農(nóng)村中小學危房改造工程”、“農(nóng)村中小學校校舍改造工程”的實施，農(nóng)村中小學校舊的危房已消除，但學校校舍緊缺、功能不全問題普遍存在。20__年校改資金的使用思路是結(jié)合農(nóng)村中小學布局調(diào)整，集中資金新建幾所寄宿制小學，摸索解決校舍、教師緊缺、撤并學校難的解決辦法。
六、加強遠程教育工程的使用與管理
對農(nóng)村中小學遠程教育工程實施嚴格的管理，發(fā)揮遠程教育工程的輻射作用，提高使用效益。實施中小學教師教育技術(shù)能力培訓工程，推進信息技術(shù)學科教學內(nèi)容、模式、方法的改革。構(gòu)建教育資源庫和視頻會議系統(tǒng)，做好教育城域網(wǎng)和計算機系統(tǒng)的安全工作。
七、教育技術(shù)裝備工作
八、校方責任險工作
20__年把校方責任險工作納入學校安全管理中，做好學生人身傷害事故的預防和處理工作，將學?？赡苡龅降娘L險和損失降到最低程度，確保學?？茖W合理地開展各項教育教學活動。
九、“兩免一補”工作
在20__年“兩免一補”工作的基礎上，進一步完善中小學“兩免一補”工作，加強受助學生及資助資金的管理，提高資金使用效益。
十、認真解決好人民群眾關(guān)注的熱點問題
切實加強學校安全管理。落實學校安全制度，健全學校安全應急機制，深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，排查、消除學校各種安全隱患。
堅持治理教育亂收費。認真執(zhí)行義務教育階段學校“一費制”收費辦法和省教育廳《規(guī)范中小學收費十條禁令》，全面推行教育收費公示制度。進一步加大對教育亂收費案件的查處力度。
為貫徹素質(zhì)教育精神，落實《__市教體局關(guān)于進一步加強課堂教學工作的意見》，全面提高教師專業(yè)知識能力，全面提高教師課堂教學能力，全面提高課堂教學質(zhì)量，特制訂教研計劃如下：
1、抓業(yè)務學習，促教師專業(yè)知識能力的提升
一要抓好培訓工作。首先要抓好學科知識培訓，各學科要針對本學科教材的疑難點進行專題培訓。其次要抓好教育教學理論培訓。各學科要結(jié)合日常教研活動，對教師進行課程標準、教法學法等方面的培訓。第三要抓好培訓成果傳遞。各學科要組織外出參加學習的教師撰寫學習體會,開展網(wǎng)上交流;各鎮(zhèn)、校要認真組織二級培訓，以學習報告會或匯報課的形式，將培訓內(nèi)容傳達到每一位教師。各學校要從培訓人員、培訓費用、培訓效果三方面提供保障。每次培訓，學校分管領導要了解培訓內(nèi)容，及時安排人員參加。培訓后要及時報銷培訓費用，不得拖欠。
二要抓好測評工作。各學校每學期要組織一次專業(yè)知識測評，測評成績納入教師個人績效考核。教體局要結(jié)合優(yōu)質(zhì)課比賽每學年對各單位的教師專業(yè)知識能力進行評定，評定成績記入單位年度績效考核。
2、抓課堂教學監(jiān)測，促課堂教學水平的提高
學校要負責抓好本校教師的課堂教學監(jiān)測，監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式?！皡R報課”即每位教師每學期準備至少1節(jié)匯報課，向本學科教師和學校領導展示。“推門聽課”即學校領導不打招呼隨機聽課，每學期隨機聽取每位教師上課至少1節(jié)。教師“匯報課”和“推門聽課”的監(jiān)測成績納入績效考核。
鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委負責抓好本鎮(zhèn)小學的課堂教學監(jiān)測，監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式。鎮(zhèn)級“匯報課”在學校匯報課的基礎上進行，要提前兩周下達年級、學科、時間、地點，各學校推選優(yōu)秀教師上鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))級“匯報課”，鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委組建評委小組對各學校的匯報課進行評定?！巴崎T聽課”即鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委副主任和鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委中心教研員不打招呼隨機聽課。學校各學科“匯報課”和“推門聽課”的評定成績納入各學校績效考核。
市教研室負責抓好全市的課堂教學監(jiān)測，監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式。“匯報課”實行“三統(tǒng)一”，即統(tǒng)一年級課題，統(tǒng)一上課時間，統(tǒng)一上課地點。由教研室于每學期初統(tǒng)一下達各學科“匯報課”課題，各鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委(市直小學)推選優(yōu)秀教師上市級“匯報課”，市教研室組建評委小組對各單位的匯報課進行評定。“匯報課”采取分區(qū)域匯報的形式?！巴崎T聽課”即市教研室教研員不打招呼隨機至各學校聽課，并對課堂教學水平做出評價。教研員在“推門聽課”時，本鎮(zhèn)教研員和學校校長、業(yè)務領導要全程參與，并于聽課后進行互動評課，教研員根據(jù)評課情況對該單位的校本教研水平做出評價;同時，要隨機抽取一個班的一部分學生進行學科能力考查，對該單位的學生學科能力做出評價。各單位“匯報課”和“推門聽課”成績納入本單位績效考核。
3、抓小課題研究，促教學方法的創(chuàng)新
各學?？梢詮慕萄惺蚁掳l(fā)的小課題中選擇研究課題，也可以根據(jù)教學實際自行確定研究課題，有組織、有計劃地開展研究。
學校、鎮(zhèn)辦教委、教研室要通過優(yōu)秀教法案例評選的形式層層匯集、優(yōu)化問題解決策略，推廣研究成果。
每學年每位教師至少要編寫一個優(yōu)秀教法案例。鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))轄管中小學于每學年第一學期第十二周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選，評選結(jié)果納入教師個人績效考核。鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委和市直學校于每
學年第一學期第十三周前組織一次優(yōu)秀教學法案例評選，評選結(jié)果納入各學?？冃Э己?。市教研室于每學期第十五周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選，評選結(jié)果納入各單位績效考核。
4、抓備課研究，促教師教學能力的提高
要堅持個人備課與集體備課相結(jié)合，倡導“三步”備課法，即個人初備后提出問題---集體研討解決問題---二次備課形成個案。教師要結(jié)合學生實際，發(fā)揮個人潛能，對集體教案進行個性化修改和補充，課后做好反思。
每學期每位教師至少要編寫一個精品教學案，鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))轄管小學于每學期第八周前組織一次精品教學案評選，評選結(jié)果納入教師個人績效考核。鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委和市直小學于每學期第十周前組織一次精品教學案評選，評選結(jié)果納入各學?？冃Э己恕Ｊ薪萄惺矣诿繉W期第十二周前組織一次精品教學案評選，每單位語文、數(shù)學學科上交5篇，其它學科上交2篇。評選結(jié)果納入各單位績效考核。
5、抓送教下鄉(xiāng)和開放課堂活動，促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
要實施教研重心下移，通過開展兩個活動達到促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目的。一是承辦__市課堂教學城鄉(xiāng)交流活動和開放課堂活動，二是組織本市優(yōu)秀教師到偏遠農(nóng)村小學送教。送教和開放課堂時要充分考慮農(nóng)村教師的需求，根據(jù)他們的要求確定上課的年級和教學內(nèi)容，課后要與農(nóng)村教師開展面對面的議課活動，切實做到把先進的教學理念傳遞到農(nóng)村，把優(yōu)秀的教學方法傳遞到農(nóng)村，把對教育的熱忱傳遞到農(nóng)村，切實提高農(nóng)村教師教學水平，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
6、抓教學質(zhì)量調(diào)研，促教學質(zhì)量全面提高
要完善教學質(zhì)量調(diào)研辦法，以調(diào)研促進學生全面發(fā)展，持續(xù)發(fā)展。教學質(zhì)量調(diào)研采取“兩級抓”和“兩手抓”并行的辦法?！皟杉壸ァ奔词小㈡?zhèn)(市直學校)兩級都要抓教學質(zhì)量調(diào)研工作，“兩手抓”即一手抓學業(yè)水平調(diào)研，一手抓學科能力調(diào)研，旨在促使課堂教學既重視學生的學業(yè)水平的提高，又重視學生學科能力的發(fā)展?？荚噷W科以學業(yè)水平調(diào)研為重，考查學科以學科能力調(diào)研為重。學業(yè)水平調(diào)研主要采取筆試的辦法，隨機抽取各單位一部分班級的學生，采用相鄰兩列不答同一學科試卷的辦法進行測試。學科能力調(diào)研是結(jié)合推門聽課活動，現(xiàn)場隨機抽取一部分學生進行學科能力的調(diào)研，如語文和英語學科的朗讀能力調(diào)研，數(shù)學學科的數(shù)學知識應用能力調(diào)研，科學的實驗操作能力調(diào)研等。教學質(zhì)量調(diào)研要立足于“分析教學、引導方向、準確評價、促進提高”，要通過質(zhì)量調(diào)研引導課堂教學突出重點、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力。調(diào)研之后要寫出質(zhì)量分析報告，及時召開教學質(zhì)量分析會。對質(zhì)量調(diào)研成績突出的單位要及時組織發(fā)掘經(jīng)驗，總結(jié)推廣。對面上存在的突出問題要分析原因，研究制訂解決策略，進行跟蹤檢查指導，促進提高。
附：20__-20__學年度第一學期教研活動大事安排
九月份
1、下達《__市20__-20__學年度小學教研工作計劃》。(上旬)
2、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學教導主任工作例會。(上旬)
3、推門聽課。(中、下旬)
4、各學科召開市中心教研組成員會議暨骨干教師培訓活動。(中旬)
5、承辦__市小學語文課堂教學城鄉(xiāng)交流活動。(中旬)
6、召開全市小學英語教研組工作經(jīng)驗交流會。(中旬)
7、下達各學科小課題研究課題。(中旬)
8、組織全市小學生綜合實踐活動之研究性學習優(yōu)秀成果評選活動。(下旬)
9、承辦__市小學語文學科開放課堂活動暨“問題引領式”教學專題研討會。(下旬)
__、籌備全市小學教學工作會議。(上、中、下旬)
十月份
1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學教導主任工作例會。(上旬)
2、承辦__市小學數(shù)學開放課堂活動暨__市“計算教學”研討會。(上旬)
3、各學科召開市中心教研組成員會議暨骨干教師培訓。
4、推門聽課。(上、中、下旬)
5、校、鎮(zhèn)級小學生英語口語模仿秀活動。(中、下旬)
6、校、鎮(zhèn)級精品教學案評選活動。(中、下旬)
7、各學科開展送教下鄉(xiāng)活動。(下旬)
8、全市小學英語教師教學技能風采展。(下旬)
9、籌備全市小學教學工作會議。(上、中、下旬)
十一月份
1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學教導主任工作例會。(上旬)
2、推門聽課。(上、中、下旬)
3、各學科送教下鄉(xiāng)活動。(上旬)
4、全市小學生英語口語模仿秀活動。(中旬)
5、組織全市小學精品教學案評選活動。(中旬)
6、承辦__市小學英語開放課堂暨教學研討會。(下旬)
7、承辦__市品德、科學、綜合實踐活動開放課堂活動暨學科教學研討會。(中、下旬)
8、承辦__市小學數(shù)學課堂教學城鄉(xiāng)交流活動暨“統(tǒng)計與概率”教學研討會。(下旬)
9、校、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教法案例評選。
十二月份
1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學教導主任工作例會。(上旬)
2、推門聽課。(上、中、下旬)
3、組織參加__市第四屆小學生英語口語模仿秀活動。(上旬)
4、組織全市小學優(yōu)秀教法案例評選。(中旬)
5、組織全市小學生學業(yè)水平調(diào)研。(上、中旬)
6、召開小學生學科知識水平調(diào)研結(jié)果分析會。(下旬)
20__年一月份
1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學教導主任工作例會。(上旬)
2、各學科組織期末復習研討活動。(上、中旬)
3、各有關(guān)部門做好期末命題工作。(上、中旬)
(一)加強校長隊伍建設。建立校長競聘制度。校長職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續(xù);任期內(nèi)對其實行目標管理，任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘，任職期滿后重新競聘。
高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核;初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核;小學校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核;考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。20__年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。
(二)加強高中教研隊伍建設。為加強對高中的教學研究、教改實驗、教研活動、教學評估等方面的指導，將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。
(三)加快示范性學校建設。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內(nèi)使其硬件設施達到示范性學校標準。20__年前，把部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區(qū)就讀。
解決農(nóng)村初中教師缺編和學科不配套的問題，將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學。在中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn))規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)窗口引領、示范帶動。
暑假將至，天氣炎熱假期長，是溺水等安全事故的高發(fā)期，為保護師生和學校財產(chǎn)安全，使全縣師生度過一個安全、愉快的假期，近日，__教體局下發(fā)了《關(guān)于認真做好20__年暑假期間學校安全穩(wěn)定工作的通知》，對20__年暑假期間學校安全穩(wěn)定工作進行了具體安排部署。計劃如下：
一是加強組織領導，落實安全責任。要求各學校要牢固樹立“安全責任重于泰山”的觀念，增強學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時刻把安全穩(wěn)定工作放在重要位置抓緊抓好，按照“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實校園安全工作責任制，實行一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實，確保思想認識到位、組織領導到位、工作措施到位。
二是開展隱患排查，加強校園管理。放假前，各校要對校園設施設備進行一次安全隱患大排查，排查要認真、細致、全面、徹底，不留死角，排查的情況和安全隱患必須登記上冊，對查找出的安全隱患，要及時制定整改措施，不能立即消除的安全隱患，要在假期中定期完成整改，徹底消除安全隱患。同時，假期間全縣各學校要加強__、安保工作。
三是加強安全教育，提高防范意識。全縣各校要從學校安全工作的實際情況出發(fā)，根據(jù)師生安全和校園穩(wěn)定的需要，按照《__教育系統(tǒng)安穩(wěn)工作八個一工作法》和各級文件要求，認真開展好“假前一堂安全教育課”活動，利用班會、校會等形式，對學生進行一次防溺水、防雷電、防食物中毒、防火、防盜、防騙、預防交通事故等安全知識教育。
四是落實報批制度，加強師生集體活動管理。假期中，全縣學校、幼兒園要遵循“非必須、不舉辦”的原則，不得擅自以任何名義組織學生、幼兒集體外出活動，確因工作需要開展活動的，必須經(jīng)主管部門批準，制定切實可靠的工作預案，落實嚴密的防范措施，按照“誰主管，誰負責”和“誰批準，誰負責”的原則，嚴防發(fā)生安全事故。
五是嚴肅紀律，加強值班，確保信息暢通。各學校要認真落實假期值班制度，學校領導要一身作則，堅持在崗帶班，所有值班人員一定要堅守崗位，盡職盡責，隨時掌握學校安全穩(wěn)定狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時有效處置。認真履行重大事件報告制度，遇到緊急、重要情況必須立即報告，不得遲報或隱瞞不報，值班人員要確保信息24小時暢通。
一、做好高中階段學生資助工作。
認真實施中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作
1、完善中等職業(yè)教育國家助學金政策和免學費政策，加快中等職業(yè)教育免學費進程;嚴格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理，實行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重，提高中職資助日常管理水平;繼續(xù)加大對中職學校高年齡受助學生資助監(jiān)管力度，規(guī)范中職學校辦學行為。
2、促進普通高中學生資助工作機制建設，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設;規(guī)范普通高中資助信息采集，強化日常監(jiān)管。
3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金，保證資金使用規(guī)范。
4、加大監(jiān)督檢查力度，進一步規(guī)范中職和普高學生資助工作月巡視工作，切實做好群眾咨詢投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學費工作。嚴格按照縣政府出臺的《__縣免除高中階段學生學費工作實施方案》，加強縣級財政高中免學費學生資格審查，做好全縣高中階段學生免學費工作。
二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。
按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作，確保資助項目落到實處。
三、做好大學生資助工作。
進一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學資助項目的實施工作，堅持“公開透明、量入為出、突出重點、?？顚Ｓ谩钡脑瓌t，確保資金使用安全高效。
四、協(xié)助教育股做好學前教育資助工作。
認真貫徹落實《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[20__]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學前教育資助制度的意見》(財教[20__]410號)有關(guān)要求，扎實開展學前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學前教育的機會和權(quán)利，促進教育均衡發(fā)展
五、進一步推動生源地信用助學貸款工作。
進一步加大工作力度，積極做好__年國家開發(fā)銀行生源地助學貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。