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2022年督導工作計劃

| 子東

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下小編在這給大家整理了一些2022年督導工作計劃,希望對大家有幫助!

2022年督導工作計劃1

黨風廉政建設是關(guān)系到執(zhí)政黨生死存亡的重大問題,如何遏制黨內(nèi)不正之風,深入持久和行之有效地開展反腐敗斗爭,將黨風廉政建設提高到一個新的水平,是廣大黨員干部和人民群眾關(guān)注的一個熱點問題。為了落實武教黨[20__]6號文件精神和市教育局關(guān)于黨風廉政建設的若干規(guī)定,按照黨風廉政建設要求,不斷加強和推進黨風廉政建設?,F(xiàn)制訂如下計劃。

工作要點:

1、成立機構(gòu),制訂計劃,作好宣傳;

2、定時間召開專題會研究黨風廉政建設;

3、積極推行民主,召開_______,充分發(fā)揮教代會的監(jiān)督機制作用;

4、加強領(lǐng)導,組織實施校務公開,推行財務公開;

5、堅持鞏固實行“收支兩條線”,嚴格鞏固亂收費,亂開支;

6、規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔;

7、規(guī)范教師從教行為,加強教師隊伍建設;

8、積極推行創(chuàng)新教育,抓出辦學特色,認真總結(jié)辦學經(jīng)驗;

工作安排:

三月份:

①成立機構(gòu),制訂計劃;

②與各班簽訂責任書;

四月份:

①召開專題會,研究黨風廉政建設;

②作好自查自糾階段性總結(jié);

五月份:

①召開_______

②公開學校財務、政務監(jiān)督計劃;

六月份:

①召開教代會;

2022年督導工作計劃2

一、督導工作主要內(nèi)容

1、督促檢查減負增效工作。切實做到一科一輔,杜絕一科多輔。

2、與教務處共同做好教學常規(guī)檢查、教學質(zhì)量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課,上課時接聽手機,在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生。

3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學改革和課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)學習新課標,開展期中質(zhì)量抽測活動等。

4、加強對青年教師和教學骨干的培養(yǎng)工作。

5、督促、檢查教研組、備課組活動開展情況。

6、督促、檢查學生社團活動開展情況。

7、關(guān)注畢業(yè)班教學、復習迎考工作,做好??挤治?、反饋等工作。

8、配合區(qū)督學來校聽課、指導教學工作。

二、督導工作主要措施

1、進一步落實教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針,減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見》精神,“作業(yè)的分量和難度要適當。小學一年級不留書面家庭作業(yè),二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時?!?/p>

2、按照區(qū)《課堂教學常規(guī)實施辦法》意見精神,開學初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等,希望老師們及時認真批改作業(yè),規(guī)范課堂教學行為,提高課堂教學效率。

3、配合校長室、教導處開展推門聽課活動,深入課堂了解授課情況,及時開展評課議課活動。

4、教研組、備課組、學生社團要做到“四定”,即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人或主持人,活動前要有計劃、出通知,活動后要有總結(jié),并及時上傳有關(guān)資料。社團活動將作為本學期重點檢查的內(nèi)容。

5、畢業(yè)班新課應于5月上旬結(jié)束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。

三、督導工作行事歷

二月份:

1、超周課與學科計劃制定情況檢查。

2、了解教研組、備課組計劃制定情況。

三月份:

1、督促開展語文學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。

2、督促社團活動正常開展。

3、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況。

4、迎接區(qū)督學組來校檢查。

四月份:

1、督促做好第__屆家長開放周活動。

2、期中抽測與總結(jié)反饋。

3、期中教學常規(guī)檢查。

4、督促開展數(shù)學學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。

五月份:

1、督促開展綜合學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。

2、畢業(yè)班一模。

3、督促、指導藝術(shù)節(jié)活動正常開展。

六月份:

1、畢業(yè)班二模。

2、開展復習研討活動。

3、期末教學常規(guī)檢查。

4、配合教導處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結(jié)反饋活動。

七月份:

1、配合做好招生工作。

2、配合做好暑期校本研修工作。

2022年督導工作計劃3

一、指導思想

20__年,市教育督導工作以貫徹十八屆三中、_______精神為指導,以深入貫徹國家《教育督導條例》為依據(jù),以建立責任督學“掛牌”督導制度為手段,以落實教育工作目標管理責任制為主線,以推進義務教育均衡發(fā)展為重點,深入開展中小學素質(zhì)教育督導評估,緊緊圍繞全市教育中心工作,積極探索教育督導工作新機制、新策略,進一步增強教育督導工作職能,積極推動全市教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作要點

1.做好“義務教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作__市級過程性指導后的整改工作,迎接“義務教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗收。

2.繼續(xù)開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導抓教育工作督導考核工作。

3.開展對義務教育學校實施素質(zhì)教育工作的督導評估。

4.制定責任督學管理辦法,加強責任督學管理。落實督學責任區(qū)制度,大力推進責任區(qū)督學掛牌督導工作。

5.做好義務教育質(zhì)量監(jiān)測指導工作,縮小各校在教學管理、教育質(zhì)量、教學研究等方面的差距,推進教育教學均衡發(fā)展。

6.進一步抓好督導隊伍自身建設,努力提高督學隊伍素質(zhì),增強教育督導工作效能。

三、工作措施

(一)扎實推進義務教育均衡發(fā)展督導評估

按照省、市政府規(guī)劃部署,進一步貫徹落實《福建省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法和評估細則》,以義務教育“差異系數(shù)”達標和標準化學校建設等核心指標為重點,加強對普九水平、師資配備、經(jīng)費保障、教育管理等方面的指導和督查,縮小初中、小學階段校際差異系數(shù),積極有效地開展義務教育基本均衡自查自糾工作,督促各有關(guān)部門單位,做好“義務教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作__市級過程性指導后的整改工作,迎接“義務教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗收。

(二)督促有關(guān)部門開展__市“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導評估”抽查的整改工作

20__年11月,我市接受了__市人民政府對我市“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導評估”抽查,抽查了新橋、溪南、官田三個鄉(xiāng)鎮(zhèn),肯定了工作成績,也指出不足。我室將根據(jù)反饋意見和市政府制定的整改方案督促教育行政及有關(guān)部門,落實整改工作。同時,進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩項督導”評估體系,把對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作的督導評估與推動各項教育事業(yè)改革與發(fā)展結(jié)合起來,加大評估結(jié)果的運用,進一步激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導抓教育工作的熱情,在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成“尊師重教”的良好氛圍,有效推進我市義務教育均衡發(fā)展和“教育強市”創(chuàng)建工作的全面實施。

(三)開展實施素質(zhì)教育督導評估

根據(jù)《__市教育局關(guān)于進一步加強中小學校督導評估工作意見的通知》(巖教〔20__〕21號),我室制定下發(fā)了《關(guān)于對

原各級實施素質(zhì)教育先進學校跟蹤督查和新一輪“實施素質(zhì)教育工作示范校”認定授牌工作的通知》(漳教綜〔20__〕26號),20__年4月起,我室對漳平一中等13所原__市“實施素質(zhì)教育先進學?!?、對和平中學等16所原__市“實施素質(zhì)教育先進學校”跟蹤督查。通過校園巡視、查閱檔案、抽閱資料、問卷調(diào)查、座談走訪等形式進行督導評估,在肯定成績的同時,提出了整改意見,并以文件形式下發(fā),我室將對這些學校整改情況進行跟蹤督查,并對新申報的一批學校進行督導評估,評選出部分示范校,同時推薦部分學校參加__市級先進評估,擴大我市素質(zhì)教育示范校引領(lǐng)隊伍,帶動全體學??焖侔l(fā)展。

(四)學習貫徹《條例》,增強督導工作的實效性

1.學習貫徹《條例》,提高督學素質(zhì)。深入學習貫徹《教育督導條例》,把學習貫徹《教育督導條例》及落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要結(jié)合起來,強化教育督導工作的功能,提高督學的政治理論素質(zhì)、業(yè)務水平和工作能力,組織好相關(guān)的培訓和研討活動。

2.完善督學責任區(qū)制度。根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)<中小學校責任督學掛牌督導辦法>的通知》精神,認真落實《__市中小學校責任督學掛牌督導實施方案》,進一步完善督學責任區(qū)制度和責任督學掛牌督導制度,建立健全監(jiān)督、指導的有效機制,組織責任區(qū)督學經(jīng)常與責任區(qū)學校溝通與聯(lián)系,

及時對學校教育發(fā)展中的重點、熱點及難點問題進行交流和溝

通,研究其對策,達到“督”和“導”的目的。

3.認真開展督導調(diào)研工作。經(jīng)常深入基層學校,深入開展教育督導科學研究,扎實開展調(diào)查研究工作,提高督學的理論水平和分析問題、解決問題的能力,適時提出有價值的建議和意見,撰寫有價值的調(diào)研報告,為教育行政部門提供決策依據(jù)。

2022年督導工作計劃4

作為一名督導者,必須對分公司、客戶及員工盡義務,對片區(qū)經(jīng)銷商或上級而言,我們是他們與員工和具體工作之間的紐帶。我們代表著公司形象、文化、產(chǎn)品、質(zhì)量、標準;同時也代表著片區(qū)員工的需要和要求,對顧客而言,代表著整個公司。我們是雙層身份的工作者,首先面對經(jīng)銷商及銷售商,我們是指導督查人員,其次我們下到市場我們是片區(qū)及商店的一員,只有把自己當做店內(nèi)的員工才能做到實地了解,因為只有主人才會對“主人”有好感

一、督導的工作職責: 協(xié)助、協(xié)調(diào):督導工作是對產(chǎn)品終端建設及促銷的管理,協(xié)調(diào)公司與渠道經(jīng)銷商、零售商的關(guān)系,做好宣傳工作;督導要對業(yè)務代表拜訪、售后服務結(jié)果的檢查,也是協(xié)助區(qū)域經(jīng)銷商代表發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的有力補充(包括負責對終端運作情況的檢查,產(chǎn)品檢查與宣傳品檢查,客戶進門觀察、銷售引導測試、產(chǎn)品知識測試、宣傳資料檢查等等)。

市場調(diào)查、信息收集:收集主要競爭公司及競爭廠家的市場占有率;了解同類產(chǎn)品特點及其競爭優(yōu)勢;了解產(chǎn)品的市場變化原因;了解自身產(chǎn)品經(jīng)銷商、分銷商的覆蓋能力及終端的銷售數(shù)據(jù);了解行業(yè)人士對終端的評價和口碑(包括面積、營業(yè)員人數(shù)、地理位置、人流量估計、周圍社區(qū)狀況及消費水平等)。

二、督導工作要求:

1、及時準確了解公司政策,產(chǎn)品、發(fā)展要求及目標、掌握市場動態(tài)這是首要。

2、市場督導就得像培訓師一樣,對渠道店面進行簡單有效的銷售技能、售后服務培訓。要讓經(jīng)銷商和終端門店認識到,我們不僅僅是產(chǎn)品上了柜,同時我們也在關(guān)注、在關(guān)心他們的整體銷售,并讓其對我們公司的形象、企業(yè)文化、標準服務流程、標準銷售政策及銷售方式有標準化的認識和理解,并讓其感受到我們是實事求是地在幫助他們。

3、掌握客戶資料,把握細節(jié),增強市場敏感度。

案例分析:浙江蕭山20__年度城市整改招標,有甲公司于乙公司相互競標(甲乙公司市場實力相當),甲公司市場部經(jīng)理經(jīng)過多方資料收集掌握到招標中心主任有一張大部分人都認為很破、也沒有觀賞性的的相片,就叫人想辦法把這張照片的復件拿到手,并把這張圖片進行擴充,相框裝飾,放在甲公司會議室,這個行為讓公司很多員工非常不理解,但是在招標中心主任到這甲公司會議室的時候,就感覺到親切,并被甲公司“做事情認真,細致,坦誠”所感動,最后在招標中甲公司以低于乙公司20%的價格奪得標的。

3

4、督導要做到對公司產(chǎn)品及相關(guān)信息深信不疑,自己定信方能讓他人置信,督導人員應按照公司的要求并標準化的對各區(qū)域人員進行培訓、現(xiàn)場指導、做到兩個定期(1、督導定期對公司政策和計劃進行回訪,經(jīng)銷商定期對客戶進行回訪)。以下是意見解析:

(1)獲得一個新顧客比留住一個已有的顧客花費更大。

(2)除非你能很快彌補損失,否則失去的顧客將永遠失去。

(3)不滿意的顧客比滿意的顧客擁有更多的“朋友”。

(4)顧客不總是對的,但怎樣告訴他們是錯的會產(chǎn)生不同的結(jié)果。

(5)如果你不去照顧你的顧客,那么別人就會去照顧。

5、督導要做到專業(yè)性,讓銷售商及客戶重我們的身上就能發(fā)現(xiàn)我們所代表的企業(yè)實力很可信

度。并能及時的反饋問題,解決問題;

案例分析:湖北仙桃一名教師20__年7月退休回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)老家,想購買一輛摩托車作為代步和

看望老朋友的出行工具,就到鄉(xiāng)鎮(zhèn)豪爵摩托車銷售店去看車,當這個店腳踏拖鞋,身穿背心、七分褲,手提大水杯,滿臉胡子的老板出門迎接老教師的時候,老教師搖搖頭走了,來到了縣城里面的豪爵專賣店時看到的是身穿制服,頭戴工作帽,熱情的銷售人員后就決定在這里購買,同時豪爵專賣店還免費把車子送到30公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)給老教師。

三個月后,老教師騎著摩托車來這個專賣店做保養(yǎng)換機油,由于是周末店內(nèi)沒有專業(yè)的人員來接待老教師,店內(nèi)主管就叫了一個剛來三天的學徒給老教師換機油,但是這個學徒不知道怎么換這個機油就問了幾次主管后才打開了機油蓋,由于不知道換機油節(jié)奏和維修保養(yǎng)的基本操作,直接一瓶機油全部倒入了摩托車中,老教師由于看過保養(yǎng)手冊,記得第一次換機油只需要換80%,于是就詢問這個小師傅,說“你給我換的機油多了,你們的手冊上講的只需要換80%”

這個小師傅不開心的說“這個機油是你買的吧,把全部機油換在你的車里面是關(guān)心你,難得還把機油換在我車里面嘛”。聽到這樣的話老教師不開心的騎著摩托車回到家里面后給豪爵售后服務中心的人進行投訴,并說明自己是讀過這個保養(yǎng)手冊的,售后中心的接到電話后馬上反應給公司領(lǐng)導,公司領(lǐng)導立即給專賣店的打了電話說道“你們已經(jīng)把80%外的20%的客戶都趕出了店面,這個老教師屬于有影響力的人,你的疏忽和學徒的不專業(yè)將會受到老教師的宣傳,你的損失,直接受傷的我豪爵公司,現(xiàn)在馬上親自去對老教師的摩托車進行維修保養(yǎng),并免費贈送一件機油給老教師作為你們公司失誤的補償”,當專賣店的主管親自上門為老教師進行維修保養(yǎng)后,老教師說了一句話“不是你們不專業(yè),是學徒不夠?qū)I(yè),你們不是都不專業(yè),是學徒不專業(yè)”。

三、具體工作內(nèi)容:

1、培訓

(1)企業(yè)培訓:熟悉公司文化,流程、掌握公司產(chǎn)品知識及銷售策略。

(2)臨場培訓:制作臨場培訓大綱,協(xié)助領(lǐng)導進行銷售及產(chǎn)品培訓。

(3)團隊管理:細化工作流程,按領(lǐng)導指導合理分配人力資源。

2、資料收集

(1)區(qū)域市場經(jīng)濟狀況資料收集。

(2)各商家及市場銷售量,銷售政策,促銷方式等等資料收集。

(3)競爭廠家的促銷活動樣本采集,銷售方式數(shù)據(jù)收集。

(4)商家、經(jīng)銷商、客戶意見、需求及建議進行資料收集。

3、市場調(diào)查

(1)經(jīng)濟環(huán)境調(diào)查:a、區(qū)域收入情況,消費情況,周邊經(jīng)濟發(fā)展情況;b、經(jīng)銷商店面周邊人流量測試,固定消費群測試。

(2)消費層次調(diào)查:a、周/月喝飲次數(shù);b、購買次數(shù)、購買首選場所、購買習慣(展柜、陳列);c、喝飲習慣(早、中、晚);d、什么樣的渠道了解產(chǎn)品、產(chǎn)品定位性及市場認知度(視頻播放,海報認知)等等調(diào)查。

(3)經(jīng)銷商調(diào)查:a、本月店面銷售量(公司產(chǎn)品所占比例)、上月銷售量(公司產(chǎn)品所占比例);b、產(chǎn)品陳列數(shù)量(有無陳列獎勵、競爭對手的陳列獎勵)、c、銷售價格;d、月進貨量;e、送貨周期;f、庫存、問題產(chǎn)品等等調(diào)查。

(4)廣宣品調(diào)查:海報、貼畫粘貼統(tǒng)計;

(5)新品測試:新品口感喜好度調(diào)查(顏色、五味、醇厚感、濃度);新品品嘗類別(年齡、收入、工作狀況、職業(yè))等等調(diào)查。

4、運營管理

(1)店面培訓:如何開拓市場、吸引客戶、提高營業(yè)收入、提高運行效率。

(2)立客戶檔案:讓經(jīng)營者知道自己有多少客戶,客戶是什么人,購買了什么產(chǎn)品。且便于不斷增加的客戶信息的有效管理。

(3)培訓經(jīng)銷商對于消費者回訪的目的(在于增加客戶被關(guān)心、被尊重的`感覺,能及時發(fā)現(xiàn)并處理問題,引導消費)

(4)產(chǎn)品文化培訓,公司文化、銷售策略培訓,并隨時進行跟蹤等等。

2022年督導工作計劃5

一:20__年江夏區(qū)教育督導工作計劃

根據(jù)市政府教育督導室和區(qū)教育局的工作要點,結(jié)合我區(qū)工作實際情況,擬定20__年江夏教育督導工作計劃。

一、加強學校文化建設,提高辦學文化內(nèi)涵

依據(jù)《規(guī)劃綱要》和《關(guān)于印發(fā)中小學素質(zhì)教育督導評估辦法(試行的通知》(教督辦〔20__〕10號精神,結(jié)合我區(qū)教育督導工作實際,進一步完善中小學督導評估制度,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。積極總結(jié)、推廣學校辦學經(jīng)驗,支持、指導、鼓勵條件成熟學校爭創(chuàng)省、市素質(zhì)教育示范學校。

1.繼續(xù)做好小學素質(zhì)教育市級特色學校的創(chuàng)建工作。在目前已評8所的基礎上,20__年力爭再創(chuàng)建1-2所市級特色學校。在市級特色學校發(fā)展共同體的機制下,開展我區(qū)特色學校共同體的建設。

2. 啟動我區(qū)初中素質(zhì)教育綜合督導評估。在廣泛征求意見的基礎上,結(jié)合小學素質(zhì)教育綜合督導評估的經(jīng)驗,在2-3所初中學校進行初中素質(zhì)教育綜合督導評估試點,并推薦1所試點初中學校創(chuàng)建首批市級特色學校。

3. 開展示范高中規(guī)范辦學專項評估。根據(jù)《省市示范高中管理辦法》的規(guī)定,20__年上半年將對區(qū)一中、區(qū)實驗高中兩校進行規(guī)范辦學專項督導評估,為20__年兩校復評打下基礎。

二、不斷完善督政工作機制,開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估

1.開展區(qū)域義務教育均衡發(fā)展自評,推進全區(qū)義務教育均衡發(fā)展。按照省人民政府教育督導室、省教育廳的工作部署,我區(qū)將于20__年接受省、市兩級義務教育均衡發(fā)展評估。相關(guān)科室、部門學習《實施方案》,督促落實相關(guān)規(guī)劃,并在下半年適當時機開展自評,為明年接受省、市評估做好準備工作。

2. 啟動新一輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估。按市新修訂的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估方案》,對我區(qū)3-5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街進行區(qū)級評估,積極推薦工作突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街參加市級教育先進街、教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評估。

三、精心組織質(zhì)量監(jiān)測工作,提高質(zhì)量監(jiān)測的效度

建立基礎教育質(zhì)量監(jiān)測制度,是我區(qū)教育質(zhì)量評價和管理制度的重要創(chuàng)新,對于促進我區(qū)基礎教育的快速、健康、和諧、均衡發(fā)展具有重要意義。

1.組建隊伍,建立機制。從2月起將相繼組建常規(guī)督查組、專家組、數(shù)據(jù)分析組、考務組等專業(yè)隊伍,擬定《質(zhì)量監(jiān)測方案》、《過程督查方案》、《學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測方案》、《學校質(zhì)量評價方案》等相關(guān)機制,確保質(zhì)量監(jiān)測工作的有序、有效開展。

2.研制質(zhì)量監(jiān)測工具。研制質(zhì)量監(jiān)測必須的相關(guān)工具是質(zhì)量監(jiān)測的重要內(nèi)容。20__年的任務是初步構(gòu)建試題庫框架、構(gòu)建問卷庫的基本維度、基本完善的常規(guī)督查表冊,建成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。

3.扎實開展過程監(jiān)測,全面開展常規(guī)監(jiān)測,初步開展科學監(jiān)測。

四、服務全局中心工作,精心組織專項評估

配合相關(guān)職能部門,發(fā)揮教育督導職能作用和工作優(yōu)勢,做好各項專項評估工作。

1.做好標準化小學的區(qū)級評估工作,配合相關(guān)職能部門做好市標準化小學的創(chuàng)建工作。

2.開展學前教育區(qū)級督導評估工作,為完成《學前教育三、五年行動計劃》市級評估打好基礎。

3.發(fā)揮督導在政策把握和學校文化建設上的優(yōu)勢,配合基教部門做好“有效德育”專項評估。

4.配合相關(guān)部門做好“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”的專項檢查工作。

五、加強督導隊伍建設,提高指導工作水平

1.依據(jù)《教育督導工作條例》和《武漢市教育督導規(guī)程》完成督學換屆選聘工作。

2.完善落實督學責任區(qū)制度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作計劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作計劃。以督學責任區(qū)為平臺,與區(qū)教科所質(zhì)量監(jiān)測工作相結(jié)合,實現(xiàn)對學校督導的全覆蓋和學校管理的全過程督導。

3.加強督導隊伍的學習和培訓,提高督學的指導能力、服務能力和研究能力。

二〇__年二月五日

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