通過(guò)述職報(bào)告的撰寫,鍛煉我們的邏輯思維和表達(dá)能力,提升工作效率。述職報(bào)告是對(duì)企業(yè)文化的傳承與弘揚(yáng),展示企業(yè)的核心價(jià)值觀。下面小編帶來(lái)2023文明創(chuàng)建工作匯報(bào)材料,對(duì)于各位來(lái)說(shuō)大有好處,一起看看吧。
__村是一個(gè)偏僻的小山村,居住著144戶人家,有578位勤勞樸素的村民,有山地500余畝,水田321畝,精品果園350畝,黨員21名大學(xué)生3個(gè),是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的果業(yè)示范村。
__村的文明創(chuàng)建工作是按照“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一指揮”的工作思路,緊扣“鄉(xiāng)土風(fēng)情、山村風(fēng)格、生態(tài)風(fēng)貌”這一主題,大力推進(jìn)文明村鎮(zhèn)建設(shè),努力打造好“環(huán)境整潔優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施齊全、公共服務(wù)配套、思想道德良好、人與自然和諧”的社會(huì)主義新農(nóng)村。文明村創(chuàng)建工作在方方面面的大力支持下,各項(xiàng)創(chuàng)建工作取得了突破性的進(jìn)展,村容村貌煥然一新,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)“山上有林、林中有村、村中有景、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)協(xié)調(diào)、田園風(fēng)光、文明和諧”的新農(nóng)村。我們的作法和體會(huì)是在三個(gè)方面上下功夫:
一、突出三個(gè)特點(diǎn)
一是體現(xiàn)生態(tài)特點(diǎn)。__村顯著的優(yōu)勢(shì)就是生態(tài)。村前有果,村后有樹(shù),綠樹(shù)環(huán)抱,果樹(shù)擁抱,有山有水,山水之間有人家,田園中間有村莊,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,景色清新自然,置身其中,眼前是一副美麗的田園畫的感覺(jué),輕松、自然、休閑。我們?cè)趧?chuàng)建時(shí),充分結(jié)合生態(tài)這一特色來(lái)做特色文章,保持原來(lái)的自然風(fēng)貌不變,只在細(xì)節(jié)上小作調(diào)整,充分體現(xiàn)自然生態(tài)特色。不隨意毀一棵樹(shù),不填一口塘,不挖一車土,村前屋后綠化,門前庭院果樹(shù),讓創(chuàng)建工作還歸于自然。
二是體現(xiàn)實(shí)用特點(diǎn)。我們堅(jiān)持“不鋪張浪費(fèi)、不重復(fù)建設(shè)、不脫離實(shí)際”的原則,對(duì)主體房進(jìn)行穿衣戴帽,對(duì)部分土磚矮房進(jìn)行拆除,對(duì)雜屋進(jìn)行統(tǒng)一粉刷,同時(shí),對(duì)續(xù)建房屋進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,待條件成熟后,再逐步進(jìn)行拆除興建。開(kāi)挖二口門塘,既美化了環(huán)境,又方便了群眾生活。結(jié)合村前的場(chǎng)地,我們興建了全縣第一個(gè)村小組門球場(chǎng),添置了體育器材,增添了小村莊的活力,提高了人民群眾的精神文明生活。
三是體現(xiàn)鄉(xiāng)土特點(diǎn)。結(jié)合鄉(xiāng)土風(fēng)情,突出山村風(fēng)格,建設(shè)田園風(fēng)光的'新農(nóng)村是我們文明創(chuàng)建工作的主線。通過(guò)開(kāi)展清垃圾、清路障、清污泥、改路、改水、改廁等活動(dòng),__村村外“公路成網(wǎng)、水渠襯砌、文化長(zhǎng)廊、人畜分離、魚躍池塘”,村內(nèi)戶戶有“自來(lái)水、沼氣池、有線電視、衛(wèi)生廁所”,基本達(dá)到了“規(guī)劃科學(xué)、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美”的目標(biāo)。
二、調(diào)動(dòng)三方力量
一是黨員干部帶頭。在推進(jìn)文明村創(chuàng)建工作中,__村的黨員干部率先垂范,村書記__X、村小組長(zhǎng)__X帶頭拆除廚房及茅舍,并充分調(diào)動(dòng)村民的積極性。為快速推進(jìn)文明村創(chuàng)建工作,__X和__X每天晚上都要組織村民開(kāi)會(huì),做群眾的思想工作,總結(jié)當(dāng)天的工作,并安排好第二天的工作,使創(chuàng)建工作忙而不亂,有序推進(jìn),從9月3日開(kāi)始,天天有進(jìn)展,月月有變化。
二是群眾勇躍跟上。在黨員干部的帶領(lǐng)下,全體村民勇躍參與到文明村創(chuàng)建大潮中,主動(dòng)拆除茅舍480多平方,清理垃圾,打掃房前屋后衛(wèi)生,積極參加集體勞動(dòng),連婦女小孩都參與,有的從外地特地回來(lái)拆雜屋,挑燈夜戰(zhàn),晴天雨天巧安排,男女勞力巧分工,涌現(xiàn)了許多舍小家顧大家的感人事跡,形成了“人人比干勁、家家比創(chuàng)建、戶戶比爭(zhēng)先”喜人局面,還發(fā)動(dòng)在外子女捐資創(chuàng)建,戶均投入1萬(wàn)多元用于創(chuàng)建文明村。
三是黨委政府全力支持。鎮(zhèn)黨委政府從一開(kāi)始就始終把握創(chuàng)建的大勢(shì),調(diào)動(dòng)方方面面的力量支持創(chuàng)建,拿出3萬(wàn)余元作為創(chuàng)建工作的啟動(dòng)資金,統(tǒng)一調(diào)度鎮(zhèn)閑置資產(chǎn),如花壇條石80余米、移植景觀苗木56棵等,現(xiàn)場(chǎng)拍板解決公路綠化、水渠襯砌、門塘整治等美化綠化工程,并在最關(guān)鍵時(shí)刻三次組織全體鎮(zhèn)干部幫助攻堅(jiān)破難,鎮(zhèn)村干部參與人次達(dá)600余人,讓全鎮(zhèn)上下共同感受創(chuàng)建工作所帶來(lái)的新變化,從而增添創(chuàng)建工作的新動(dòng)力。
三、抓好三個(gè)結(jié)合
一是與調(diào)動(dòng)群眾自創(chuàng)精神相結(jié)合。隨著人民生活水平的提高,對(duì)精神文明的追求也相應(yīng)地提高,改善村內(nèi)環(huán)境顯得尤為重要。__村民對(duì)此感受很深,該村有67人,其中40余人長(zhǎng)年在家,主要以果業(yè)收入為主,人均果業(yè)收入達(dá)4000余元,他們迫切想建設(shè)自己的家園,在黨員干部的帶領(lǐng)下,門塘改造、打破祖宗地、公路建設(shè)、村規(guī)民約都是村民自發(fā)建設(shè)的,群眾的積極性和創(chuàng)造性得到了極大的調(diào)動(dòng)。另外,長(zhǎng)年在外創(chuàng)業(yè)的人士,喜聽(tīng)家鄉(xiāng)的變化,積極性非常高漲,紛紛表示愿意集資搞好家鄉(xiāng)建設(shè),并帶來(lái)了很多象增建坡頂?shù)暮媒ㄗh和。
僅兩個(gè)月時(shí)間使一個(gè)村煥然一新,一是成立創(chuàng)建文明村協(xié)會(huì),組長(zhǎng)由村支部書記__X擔(dān)任負(fù)責(zé)整個(gè)村莊規(guī)劃實(shí)施;二是拆除影響村容的豬欄、牛欄、柴間、廚房、祠堂8間、480平方米;三是所有的房屋粉水泥、刷外墻漆、穿衣戴帽4540平方米;四是建門球場(chǎng)一個(gè),并購(gòu)置了健身器材;五是進(jìn)村公路兩旁綠化美化,栽花種草;六是挖門塘一個(gè)、水渠襯砌400米;七是完善村莊循環(huán)公路300米;八是制作三個(gè)板塊宣傳牌;九是建花壇4個(gè),中心花園一個(gè),栽上花和鐵樹(shù);十是添置垃圾箱三個(gè);劃分衛(wèi)生區(qū)、保持干凈整潔。共花費(fèi)16.4萬(wàn)元。
二是與發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏。一個(gè)沒(méi)有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的村,不是一個(gè)有后勁的文明新村。我們?cè)趩?dòng)文明村創(chuàng)建時(shí),首先是選準(zhǔn)一個(gè)具有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的自然村,__的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是果業(yè),家家有果園,戶均50畝以上,戶均果業(yè)收入2萬(wàn)多元,另外,山地文章也越做越大,紅薯、毛竹等產(chǎn)業(yè)也開(kāi)始發(fā)展起來(lái),對(duì)此,我們以文明村創(chuàng)建為契機(jī),立足產(chǎn)業(yè)興村,以產(chǎn)業(yè)促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)促富民,形成具有黃洲__特色的產(chǎn)業(yè)基地。
三是與倡導(dǎo)文明新風(fēng)相結(jié)合。我們?cè)趧?chuàng)建中,注重硬件建設(shè),更注重把精神文明建設(shè)與之相結(jié)合。倡導(dǎo)“尊老愛(ài)幼、移風(fēng)移俗、和睦相處、和諧發(fā)展”的良好風(fēng)氣,廣泛開(kāi)展精神文明活動(dòng),新建門球場(chǎng)、購(gòu)置體育器材、打造文化長(zhǎng)廊、編制__文明頌,構(gòu)筑文明新農(nóng)村精神文明陣地,使文明新村、文明新風(fēng)相得益彰,相互促進(jìn)。
今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按照文明村創(chuàng)建的高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步實(shí)施好,并著手啟動(dòng)以下項(xiàng)目:一是村莊亮化,裝路燈14個(gè);二是包裝村莊里的古樹(shù),用磚砌圍欄,周圍攻硬化,購(gòu)置石桌供休閑;三是興建一幢農(nóng)民活動(dòng)中心;四是一層砼屋面加層做坡頂,原瓦屋改用水泥瓦;五是徹底搞好人獸分離,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一實(shí)施。繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,努力奮斗,戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),發(fā)揮示范幅射作用,為建設(shè)社會(huì)主義新型農(nóng)村而不懈努力!
創(chuàng)建省級(jí)示范文明城區(qū)工作是區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)市委、市政府提出打造“妙曼普洱、養(yǎng)生天堂”城市品牌的重大部署,通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,使城市形象有提升、環(huán)境有改善、群眾得實(shí)惠。為做好__區(qū)申報(bào)第二批云南省文明城區(qū)創(chuàng)建工作,__緊緊圍繞這項(xiàng)區(qū)委、區(qū)政府的民心工程組織轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)、村和機(jī)關(guān)站所,積極開(kāi)展了文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳動(dòng)員、材料整理、衛(wèi)生整治和創(chuàng)建督察等一系列工作?,F(xiàn)將三個(gè)多月來(lái)__創(chuàng)建文明城區(qū)的工作情況匯報(bào)如下:
一、 基本工作情況:
__是市委、市政府,區(qū)委、區(qū)政府所在地,是市、區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,有國(guó)土面積__平方公里,轄x個(gè)村委會(huì),x個(gè)社區(qū),共有人口__人。其中,社區(qū)居民戶__戶__人。在本次文明城區(qū)創(chuàng)建工作中,我鎮(zhèn)x個(gè)社區(qū)和x個(gè)村委會(huì)共參與承擔(dān)著12項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容中的22條測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),其中兩項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容無(wú)材料審核內(nèi)容,均為實(shí)地考察和問(wèn)卷調(diào)查,10項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容中的17條測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)需要材料審核。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)。
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),精心組織,切實(shí)做好文明城區(qū)創(chuàng)建工作。六月,區(qū)委在全區(qū)范圍內(nèi)召開(kāi)了文明城區(qū)創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)之后,我鎮(zhèn)高度重視,迅速反應(yīng),成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各村、社區(qū)書記主任為成員的__文明城區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副書記專抓文明城區(qū)創(chuàng)建工作,形成了責(zé)任明確層層齊抓共管的工作機(jī)制。同時(shí)充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室、督查室和六個(gè)工作組,工作組對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),在政務(wù)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、法制環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、思想道德建設(shè)和文化環(huán)境等方面扎實(shí)開(kāi)展工作。在創(chuàng)建過(guò)程的各階段,通過(guò)召開(kāi)__文明城區(qū)創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì),及時(shí)的組織和部署安排文明城區(qū)創(chuàng)建工作;通過(guò)召開(kāi)文明城區(qū)創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì),回顧和總結(jié)前一階段工作,及時(shí)處理在創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問(wèn)題;通過(guò)召開(kāi)文明城區(qū)創(chuàng)建攻堅(jiān)迎檢工作會(huì),查缺補(bǔ)漏,針對(duì)仍存在的問(wèn)題,即時(shí)的協(xié)調(diào)相關(guān)單位開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng),做好攻堅(jiān)迎檢階段的最后準(zhǔn)備。
(二)廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
在鎮(zhèn)文明城區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排下,制作了大量宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳欄,廣泛部署于機(jī)關(guān)、社區(qū)、村,在全鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)放文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳材料,共計(jì)發(fā)放致市民的公開(kāi)信44000余份,《__區(qū)市民手冊(cè)》24100余份。通過(guò)鎮(zhèn)、社區(qū)和村各級(jí)集中召開(kāi)文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳動(dòng)員會(huì),廣泛宣傳,積極動(dòng)員廣大城市居民投入到文明城區(qū)創(chuàng)建中,并利用黨支部生活、“八〃一”紀(jì)念活動(dòng)等機(jī)會(huì),積極宣傳和組織學(xué)習(xí)區(qū)市民手冊(cè),此外我鎮(zhèn)的各社區(qū)、村采取各種載體、各種方式、精心組織社區(qū)轄區(qū)內(nèi)單位和群眾積極參與到文明城區(qū)創(chuàng)建工作中,廣泛開(kāi)展了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和文明城區(qū)創(chuàng)建知識(shí)宣傳,宣傳方式有集中組織學(xué)習(xí)、禮儀講座、知識(shí)問(wèn)答等,為申報(bào)云南省第二批文明城區(qū)創(chuàng)建營(yíng)造良好氛圍。
(三)上下聯(lián)動(dòng) 推進(jìn)工作
1、規(guī)范創(chuàng)建工作臺(tái)賬,積極配合文明城區(qū)創(chuàng)建材料收集和整理工作。__向區(qū)創(chuàng)建辦提供了涉及文檔材料審核的10項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容中的17條測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的文檔材料,并協(xié)助各村、社區(qū)開(kāi)展整理文明城區(qū)創(chuàng)建工作臺(tái)賬,規(guī)范了社區(qū)糾紛調(diào)解、文明市民學(xué)校、基層綜治、社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)圖片信息等工作臺(tái)賬,并按照上級(jí)要求逐步完善和健全痕跡資料,為創(chuàng)建工作提供了基礎(chǔ)痕跡資料。
2、加大衛(wèi)生整治力度,為創(chuàng)建文明城區(qū)創(chuàng)造良好環(huán)境。我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)、村自開(kāi)展創(chuàng)建工作以來(lái),始終把衛(wèi)生整治工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。針對(duì)背街背巷的環(huán)境衛(wèi)生頑疾地段通過(guò)采取突擊整治、集中處理、加派衛(wèi)生清掃人員等手段;針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村組集貿(mào)市場(chǎng),采取重點(diǎn)治理,責(zé)任到人、專人監(jiān)管。目前我鎮(zhèn)的衛(wèi)生整治上已取得了良好的效果。
3、加大督促檢查力度,積極開(kāi)展創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)。我鎮(zhèn)積極配合區(qū)委創(chuàng)建工作督察組深入轄區(qū),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的創(chuàng)建工作進(jìn)行督察和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整頓在創(chuàng)建過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足;每周定期聯(lián)系社區(qū)、村督察文明城區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)度,協(xié)調(diào)社區(qū)和單位、社區(qū)和社區(qū)在創(chuàng)建文明城區(qū)工作中遇到問(wèn)題、難題;鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和市民巡訪團(tuán)不定期的配合上級(jí)督察組深入社區(qū)(村),開(kāi)展衛(wèi)生治理、文明城市創(chuàng)建工作臺(tái)賬和窗口行業(yè)文明禮儀規(guī)范等指導(dǎo)工作,督促文明城區(qū)創(chuàng)建工作整體推進(jìn)。
二、 創(chuàng)建工作取得的成績(jī)
(一)、創(chuàng)建知曉率在市民有較大的提高。
1、 為切實(shí)做好文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳工作,__投入專項(xiàng)宣傳工作經(jīng)費(fèi),劃撥各社區(qū)2000元、村1000元,結(jié)合區(qū)委宣傳部下?lián)芨魃鐓^(qū)、村1000元工作經(jīng)費(fèi),共計(jì)投入資金27000元。用于制作了文明創(chuàng)建宣傳標(biāo)語(yǔ)和文明知識(shí)宣傳欄,開(kāi)展了深入社區(qū)、深入居民小區(qū)、深入單位的宣傳活動(dòng),營(yíng)造了良好的文明城區(qū)創(chuàng)建氛圍。
2、 在區(qū)委宣傳部、區(qū)創(chuàng)建辦組織統(tǒng)一部署安排下,我鎮(zhèn)社區(qū)精心轄區(qū)內(nèi)各單位、居民小區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建文明城區(qū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并在全區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽中,我鎮(zhèn)北郊社區(qū)榮獲一等獎(jiǎng),__社區(qū)榮獲二等獎(jiǎng)、__、__、__社區(qū)榮獲三等獎(jiǎng)。文明城區(qū)創(chuàng)建知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,使得文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)更加深入人心,這種上下互動(dòng)的宣傳方式讓群眾更加深入到文明城區(qū)創(chuàng)建工作之中。
通過(guò)積極開(kāi)展以上文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳活動(dòng),使絕大多數(shù)的城市居民了解到文明城區(qū)創(chuàng)建是一件政府樹(shù)立威信、城市提升形象、商家增添商機(jī)、群眾得到實(shí)惠的大事好事,關(guān)乎到每個(gè)城市居民的切身利益,并從開(kāi)始時(shí)的一知半解逐步轉(zhuǎn)向積極支持并參與文明城區(qū)創(chuàng)建工作中。
(二)、城市環(huán)境有明顯改善。
1、 我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和社區(qū)為了做好文明城區(qū)創(chuàng)建工作,積極組織轄區(qū)內(nèi)單位,多次開(kāi)展志愿者愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。近幾個(gè)月以來(lái)歷次的衛(wèi)生專項(xiàng)整治中,累計(jì)組織投入志愿者800余人次,清理轄區(qū)衛(wèi)生死角20多處,清理垃圾超過(guò)100多噸。并通過(guò)加派衛(wèi)生保潔員、增加垃圾清運(yùn)次數(shù)、新增垃圾桶等手段,加大轄區(qū)衛(wèi)生保潔力度。全鎮(zhèn)轄區(qū)累積共新增垃圾桶9只 ,日清運(yùn)垃圾能力增至20余噸。
2、 針對(duì)“城市牛皮癬”,各社區(qū)組織社區(qū)志愿者,到背街背巷非法小廣告的重災(zāi)區(qū),開(kāi)展了專項(xiàng)整治工作,針對(duì)城市“牛皮癬”打響了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的殲滅戰(zhàn),有效的凈化了城市形象。
為做好環(huán)境衛(wèi)生和城市牛皮癬的治理工作,我鎮(zhèn)為各村、社區(qū)提供了共計(jì)20000余元的衛(wèi)生專項(xiàng)治理經(jīng)費(fèi),通過(guò)近來(lái)的專項(xiàng)整治工作和加大社區(qū)日常保潔力度,為城市居民營(yíng)造了潔凈的空間。
(三)、城市居民素質(zhì)明顯提高,城市文明程度提升。 通過(guò)近來(lái)開(kāi)展的文明城區(qū)創(chuàng)建系列工作,城市居民的綜合素質(zhì)得到了很大的提升,從越來(lái)越多的行人在過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,到越來(lái)越多的街道變得更加潔凈;從公交車到周邊營(yíng)業(yè)的商鋪,越來(lái)越多的文明行為使得我區(qū)社會(huì)更加和諧,城市居民相處更加和睦融洽。這些都不難看出近來(lái)文明城區(qū)創(chuàng)建工作對(duì)城市居民行為的變化,這種變化隨著文明城區(qū)創(chuàng)建逐漸進(jìn)入最后階段,對(duì)廣大城市居民形成了長(zhǎng)期、深遠(yuǎn)和積極的影響,并最終為達(dá)到提升我區(qū)城市居民綜合素質(zhì)的形成長(zhǎng)遠(yuǎn)機(jī)制。
三、 在文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中,我鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中的亮點(diǎn)。
一是我鎮(zhèn)__社區(qū)為做好宣傳工作,還特別制作了便于閱讀的致市民的公開(kāi)信,廣泛公布在社區(qū)居民樓間;并利用黨支部生活、“八〃一”紀(jì)念活動(dòng)等機(jī)會(huì),積極宣傳和組織學(xué)習(xí)區(qū)公民守則。__社區(qū)還通過(guò)在假期間召集中小學(xué)生志愿者,開(kāi)展了進(jìn)社區(qū),入家入戶走街巷的深入宣傳活動(dòng),為文明城區(qū)創(chuàng)建營(yíng)造了良好的創(chuàng)建氛圍。
二是__社區(qū)轄區(qū)的邊城東路18號(hào)糧油公司小區(qū)因企業(yè)改制,物業(yè)長(zhǎng)期無(wú)人管理,使得小區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施老化、小區(qū)環(huán)境無(wú)人打掃。社區(qū)通過(guò)文明城區(qū)創(chuàng)建為平臺(tái),以小區(qū)為試點(diǎn)推行小區(qū)居民自治管理模式,積極協(xié)調(diào)上級(jí)部門籌措資金為小區(qū)修繕基礎(chǔ)設(shè)施,通過(guò)選舉產(chǎn)生了小區(qū)業(yè)主委員會(huì),并在社區(qū)的指導(dǎo)下制定了小區(qū)公約、門衛(wèi)制度、黨員責(zé)任區(qū)等管理制度。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的運(yùn)作,小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整潔、車輛擺放有序、居民財(cái)產(chǎn)安全得到了保障、側(cè)地改善了臟、亂、差等問(wèn)題,為文明城區(qū)創(chuàng)建增添了亮麗的色彩。
三是我鎮(zhèn)__社區(qū)為提升社區(qū)居民的創(chuàng)建知曉率和參與積極性,特別邀請(qǐng)了區(qū)文明辦主任__,為社區(qū)居民開(kāi)展了一堂文明城區(qū)創(chuàng)建知識(shí)講座。講座宣傳了文明城區(qū)創(chuàng)建知識(shí)、我區(qū)城市公民守則和身邊的典型人物,拓寬了社區(qū)居民對(duì)于文明城區(qū)創(chuàng)建的知識(shí)和參與率。
四是我鎮(zhèn)__、__社區(qū),為記錄文明創(chuàng)建工作,精心收集和整理歷年來(lái)精神文明創(chuàng)建工作記錄、基層組織工作臺(tái)賬、矛盾糾紛調(diào)解記錄等材料,制作了為民城區(qū)創(chuàng)建工作臺(tái)賬,使社區(qū)的文明城區(qū)創(chuàng)建工作臺(tái)賬更加規(guī)范。
五是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)為加大文明城區(qū)創(chuàng)建力度,通過(guò)新增綠化設(shè)施、新增電子顯示公告欄、儀表鏡和電子大門等硬件設(shè)施,打造政府機(jī)構(gòu)新形象;通過(guò)開(kāi)展了集中衛(wèi)生整治運(yùn)動(dòng),凈化了政府辦公場(chǎng)所;通過(guò)開(kāi)展集中的文明城區(qū)創(chuàng)建知識(shí)講座和培訓(xùn)會(huì),樹(shù)立了政府工作人員新形象。
為認(rèn)真落實(shí)__鎮(zhèn)創(chuàng)建__市文明文明城區(qū)工作任務(wù),進(jìn)一步改善__社區(qū)環(huán)境面貌,更好地組織和動(dòng)員本社區(qū)社會(huì)力量開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),并當(dāng)作當(dāng)前各項(xiàng)工作的頭等大事、實(shí)事來(lái)抓,根據(jù)本社區(qū)實(shí)際情況,就文明城區(qū)迎檢沖刺階段做好十個(gè)一工作匯報(bào)如下:
一、 首先我們社區(qū)
組建了以黨支部書記為組長(zhǎng),居委干部、黨小組長(zhǎng)、居民組長(zhǎng)、物業(yè)經(jīng)理為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),使創(chuàng)建工作事事有人管,件件有著落。
二、 宣傳發(fā)動(dòng):
為了貫徹落實(shí)創(chuàng)建文明城區(qū)工作,我們召集轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)經(jīng)理、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表、樓道組長(zhǎng)召開(kāi)創(chuàng)建文明城區(qū)動(dòng)員會(huì),讓大家積極行動(dòng)起來(lái),擴(kuò)大宣傳面,提高居民群眾對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率、參與率、支持率。
三、 營(yíng)造創(chuàng)建氛圍:
為營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建宣傳氛圍,提高群眾對(duì)創(chuàng)建的知曉率,增強(qiáng)市民的參與意識(shí),我們利用宣傳欄、黑板報(bào)、小區(qū)樓道內(nèi)張貼宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳,包括文化樓道、和諧樓道的布置。
四、禮儀培訓(xùn):
為迎接市迎評(píng)驗(yàn)收,社區(qū)組織部分居民和普通話較為流利的中小學(xué)生進(jìn)行相關(guān)文明禮儀知識(shí)的培訓(xùn)。
五、 落實(shí)實(shí)事好事(整治__宅地區(qū))
__宅地區(qū)是城鄉(xiāng)結(jié)合部,衛(wèi)生狀況非常差,違章搭建、無(wú)證攤販的非法經(jīng)營(yíng),臭水溝的常年堆積成為最棘手的問(wèn)題,針對(duì)此問(wèn)題社區(qū)黨總支書記向相關(guān)職能部門匯報(bào)后得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到__宅實(shí)地考察后決定,對(duì)違章搭建及無(wú)證攤販進(jìn)行整治,重排_(tái)_宅下水道,對(duì)環(huán)境較差的地面鋪設(shè)了水泥地面,使__宅多年存在的衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象得到了解決。
六、 開(kāi)展環(huán)境整治:
為迎接文明城區(qū)及一級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn),依托三大工程:“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、檢查監(jiān)督、宣傳告知”的驗(yàn)收,我們__社區(qū)總支書記帶領(lǐng)社區(qū)二套班子干部、黨員等20余人走進(jìn)小區(qū),撿拾路邊的煙頭、紙屑等垃圾,消除衛(wèi)生死角,清理亂堆亂放,亂拉亂掛,清除小區(qū)各類“牛皮癬”,使影響環(huán)境面貌的“贓、亂、差”現(xiàn)象得以消除。
七、 建立長(zhǎng)效機(jī)制:
在創(chuàng)建市一級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)中,__社區(qū)人人動(dòng)手,積極投入,組建了多個(gè)隊(duì)伍和設(shè)立了多種制度,完成區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,有“環(huán)境衛(wèi)生檢查監(jiān)督隊(duì)伍”、“保潔員工作制度”、“群眾監(jiān)督機(jī)制”、“保潔員獎(jiǎng)懲考核制度”,并每月進(jìn)行評(píng)比。
八、 組織問(wèn)卷測(cè)評(píng):
社區(qū)進(jìn)行了一次創(chuàng)建文明城區(qū)問(wèn)卷測(cè)評(píng)活動(dòng),以了解群眾對(duì)于文明城區(qū)創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意度,為迎接市文明辦的調(diào)查工作打下基礎(chǔ)。
九、 建立一個(gè)反應(yīng)機(jī)制:
我們組建了以黨員組長(zhǎng)、居民組長(zhǎng)為一級(jí)反應(yīng)機(jī)制,志愿者、中小學(xué)生為二級(jí)反應(yīng)機(jī)制,商鋪業(yè)主、新__人為三級(jí)反應(yīng)機(jī)制人員,一旦發(fā)現(xiàn)市有關(guān)人員問(wèn)詢,在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)社區(qū)。
十、 組織一支巡訪隊(duì)伍:
我們社區(qū)成立了由熱心居民、志愿者骨干組成的社區(qū)巡訪隊(duì)伍,不間斷的在轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行巡訪,了解聽(tīng)取居民意見(jiàn)和建議,以進(jìn)一步推動(dòng)文明創(chuàng)建步伐。
我們__鎮(zhèn)有12個(gè)行政村、283個(gè)自然村、5850戶、28500人,幅員面積256.28平方公里,耕地19424萬(wàn)畝。近年來(lái),我們按市委、市政府《關(guān)于實(shí)施“千村生態(tài)文明工程”的意見(jiàn)》和封開(kāi)縣《“生態(tài)文明村工程”建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施意見(jiàn)》的要求,創(chuàng)新思路,探索經(jīng)驗(yàn),廣辟渠道解決生態(tài)文明村建設(shè)資金的“難點(diǎn)”問(wèn)題,動(dòng)員村民同心協(xié)力建設(shè)美好家園。
一是充分發(fā)動(dòng)群眾,多方籌集資金。
經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究,我們挑選了群眾熱情高,各方面工作基礎(chǔ)較好的水來(lái)村作為示范點(diǎn)。該村在創(chuàng)建實(shí)踐中,精心做好規(guī)劃方案,確定建設(shè)規(guī)模,制訂分步實(shí)施建設(shè)計(jì)劃和大概資金預(yù)算,召開(kāi)了村民大會(huì),給大家講明當(dāng)前的形勢(shì)、政策、做法、要求和建設(shè)好生態(tài)文明村給群眾生活以及身體健康帶來(lái)的好處,并把建設(shè)藍(lán)圖和資金來(lái)源方案交給群眾討論。由于宣傳發(fā)動(dòng)工作做得比較細(xì),在村干部的積極帶動(dòng)下,在會(huì)上當(dāng)場(chǎng)就收到群眾自愿捐資6700多元。另外,向本村外出經(jīng)商和打工的鄉(xiāng)親寄發(fā)募捐信進(jìn)行籌資。水來(lái)村在生態(tài)文明村建設(shè)已經(jīng)投入36萬(wàn)多元,建起了文化室、涼亭、舞臺(tái)、小公園、籃球場(chǎng)和禽畜飼養(yǎng)欄,完成了環(huán)村道路拓寬改造。其中村集體投入3萬(wàn)多元,政府和部門扶持實(shí)物11萬(wàn)元,群眾集資和社會(huì)各界捐助22萬(wàn)元。松根村在掛點(diǎn)扶持單位縣文化廣電新聞出版局的大力支持下,在該村舉辦了一臺(tái)“送戲下鄉(xiāng)暨生態(tài)文明村建設(shè)募捐活動(dòng)”的文藝晚會(huì),邀請(qǐng)了在縣城和外地工作、經(jīng)商的鄉(xiāng)親回來(lái),并邀請(qǐng)了在該村承包山場(chǎng)種果的10多位老板和社會(huì)各界人士參加。晚會(huì)穿插安排募捐活動(dòng)得當(dāng)有序,高潮迭起。晚會(huì)募捐活動(dòng)本意是在本村范圍內(nèi)進(jìn)行,當(dāng)?shù)谝惠啽敬遴l(xiāng)親父老募捐得款1.3萬(wàn)多元時(shí),參加演出的演員們被松根村群眾為建設(shè)美好家園而踴躍捐款的場(chǎng)面深深感動(dòng),他們紛紛上臺(tái)捐款。四鄰八寨趕來(lái)觀看演出的鄉(xiāng)親也被募捐活動(dòng)的熱烈氣氛感染,也紛紛捐款以表心意。承包該村山塘養(yǎng)鴨的老板梁梅廣慷慨解囊捐資1800元,一貫關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)的民營(yíng)企業(yè)家李灼榮先生剛從外地出差回到__,得知松根村搞募捐活動(dòng),風(fēng)塵仆仆地趕到現(xiàn)場(chǎng),捐資3800元,并祝愿松根村民用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的新生活。當(dāng)晚的募捐活動(dòng)共籌得捐資4.7萬(wàn)元。
二是盤活村集體資產(chǎn)。
松根村、杜村在辦理好老齡殘次林的砍伐手續(xù)后,把山地公開(kāi)招標(biāo),收到租金8萬(wàn)多元,還通過(guò)集體山場(chǎng)采脂發(fā)包、魚塘出租,預(yù)收租金3萬(wàn)多元,有效地解決了建設(shè)資金不足的問(wèn)題。
三是積極爭(zhēng)取掛點(diǎn)共建單位的扶持。
各創(chuàng)建村的干部定期向縣直掛鉤共建單位匯報(bào)建設(shè)進(jìn)展情況,縣直單位領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常到掛鉤共建村了解情況,指導(dǎo)創(chuàng)建,幫助解決實(shí)際困難,在財(cái)力、物力上給予支持。縣教育局采購(gòu)水泥70噸和1.5萬(wàn)元資金支持水來(lái)村生態(tài)文明村建設(shè);縣國(guó)土資源局和體育局幫助杜村建設(shè)籃球場(chǎng),贈(zèng)送了價(jià)值1.38萬(wàn)元的`籃球架。
四是因地制宜,就地取材,減輕建設(shè)資金不足的壓力。
水來(lái)村干部帶領(lǐng)群眾到村外小河溝采集麻卵石鋪設(shè)小公園的路徑,搬運(yùn)河涌巨石堆設(shè)假山。村干部徐國(guó)英以成本價(jià)從自己的石場(chǎng)供應(yīng)石料1600立方支持本村完善基礎(chǔ)設(shè)施。外出搞建筑工程的徐新炎和徐國(guó)忠不計(jì)較個(gè)人得失,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父老鄉(xiāng)親,主動(dòng)回到家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)村口涼亭的工程施工。僅上述幾項(xiàng)就節(jié)約了4萬(wàn)多元。
五是發(fā)動(dòng)群眾義務(wù)投工。
我們鎮(zhèn)所有的生態(tài)文明村建設(shè)除了技術(shù)要求比較高的工程項(xiàng)目請(qǐng)專業(yè)施工隊(duì)外,其它鋪路、修筑路基、砌溝渠等簡(jiǎn)易工程都是靠群眾自己動(dòng)手,義務(wù)投工來(lái)完成。家庭勞力外出的,就出錢頂工。水來(lái)村的干部安排好每一個(gè)農(nóng)閑時(shí)段的工程建設(shè)項(xiàng)目,合理科學(xué)地安排好義務(wù)投工量,有條不紊地逐項(xiàng)完成,效果很好。該村群眾男女老少齊動(dòng)手,他們提出的口號(hào)是“建設(shè)美好家園,造福子孫后代”、“辛苦當(dāng)代,惠澤后裔”、“自己的事自己辦,捐多捐少作貢獻(xiàn)”。群眾建設(shè)美好家園的積極性高漲,連十多歲的小孩和七十多歲的老人都積極投身到創(chuàng)建上來(lái),通過(guò)群眾的義務(wù)投工,大大地減輕了建設(shè)成本,有效地解決了資金不足的壓力。杜村的干部到水來(lái)村取經(jīng),深受水來(lái)村全民動(dòng)手創(chuàng)建生態(tài)文明村的勞動(dòng)熱潮所啟發(fā),回去后馬上組織群眾開(kāi)山劈坡,在村前建起了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和舞臺(tái),利用村前古榕樹(shù)建起了休閑小公園,村民相互交流、休閑健身有了好去處。
為全面加強(qiáng)我村的環(huán)境整治及進(jìn)一步提高我村村民的健康水平、生活質(zhì)量,加快我村新農(nóng)村建設(shè),在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及全村上下的共同努力下,我村全力推進(jìn)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中,我村以“團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作、埋頭苦干”為口號(hào),希望通過(guò)努力,使我村的生態(tài)環(huán)境、精神文明建設(shè)、村民生活質(zhì)量等各項(xiàng)工作都上一個(gè)新的臺(tái)階。具體總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、有力,全力完成創(chuàng)建工作。
首先,在創(chuàng)建工作之初,我村便成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及制定創(chuàng)建工作計(jì)劃,要求村全體干部做好全力以赴的思想準(zhǔn)備,并以“團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作、埋頭苦干”為口號(hào),堅(jiān)決完成好創(chuàng)建工作。其次,村領(lǐng)導(dǎo)班子每月學(xué)習(xí)一次,主要學(xué)習(xí)黨對(duì)農(nóng)村現(xiàn)行政策和縣鄉(xiāng)政府的有關(guān)文件,不斷提高思想理論水平、政策水平和工作水平。再次,我村每半月召開(kāi)一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)照“生態(tài)文明村”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和自查,并提出整改意見(jiàn)。在村務(wù)公開(kāi)方面,我村將凡是村民需要、或是重要的信息都要按照規(guī)定公開(kāi);并且需要及時(shí)公開(kāi)的信息都及時(shí)公開(kāi),如村桔園收益、分配辦法等。村內(nèi)所有的事項(xiàng)都接受村務(wù)監(jiān)督小組監(jiān)督,財(cái)務(wù)狀況每季度公開(kāi)一次。還有,我村制定了村民自制章程及村規(guī)民約,并做到人人知曉。村民代表會(huì)議一年兩次,主要向村民匯報(bào)村級(jí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、為民辦實(shí)事等情況,讓村民及時(shí)了解村里的概況及各項(xiàng)事業(yè)的推進(jìn)程度。
二、生態(tài)環(huán)境建設(shè)有序推進(jìn),工作細(xì)致、認(rèn)真、全面開(kāi)展。
1、溝河保證水清、暢通、無(wú)垃圾漂浮物。雖然在去年的創(chuàng)衛(wèi)工作中,我村的溝河面貌有了較大提高,但離“生態(tài)文明村”標(biāo)準(zhǔn)還有不小的距離,所以,我村將針對(duì)蘆葦收割、河道漂浮清理等工作落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制,保證溝河良好的景觀面貌。并且,加強(qiáng)對(duì)河道保潔員的監(jiān)督管理,使之能有效發(fā)揮保潔作用。
2、保證主要道路兩側(cè)清潔、無(wú)破壞綠化現(xiàn)象。我村主要道路基本已經(jīng)形成“白化”貫通,我村村民在垃圾傾倒方面還是有相當(dāng)?shù)淖杂X(jué)性,但仍需對(duì)道路兩側(cè)加大保潔護(hù)綠力度,減少人為破壞生態(tài)環(huán)境行為。
3、抓好村民宅前屋后清潔工作及四害密度控制在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以下。在這點(diǎn)上,我村以加大宣傳及督促力度,并結(jié)合春、夏、秋三季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的工作為主,進(jìn)一步提高我村總體環(huán)境形象。
4、加強(qiáng)了對(duì)垃圾傾倒的管理,做到居民家中的.垃圾及時(shí)清理,加強(qiáng)村域范圍內(nèi)的道路兩旁及河道的垃圾清除。并且做好村與村交界處的衛(wèi)生工作,杜絕衛(wèi)生“死角”。
5、實(shí)行長(zhǎng)效管理,我村在創(chuàng)建工作中,不斷優(yōu)化管理機(jī)制和工作方法,逐漸摸索出一定經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我村今后的環(huán)境治理和發(fā)展創(chuàng)造一定的基礎(chǔ),形成一套重實(shí)效、抓長(zhǎng)效的工作思路。
6、社區(qū)服務(wù)中心有兩人專門進(jìn)行管理,并且每天保持健身場(chǎng)所及活動(dòng)室開(kāi)放。去年我村的社區(qū)服務(wù)中心、健身場(chǎng)地及活動(dòng)室都種植了綠化,提高了環(huán)境質(zhì)量。
三、村務(wù)管理規(guī)范,日常工作有序進(jìn)行。
1、外來(lái)人口管理工作方面,我村做到外來(lái)人口登記造冊(cè),經(jīng)常摸底檢查,對(duì)外來(lái)人口管理做到底數(shù)清、心中明。并且,每季度由婦女主任與治保主任對(duì)外來(lái)人口進(jìn)行---執(zhí)法檢查,并發(fā)放---宣傳資料。
2、今年我村組織宣傳了《上海市人口與---條例》、生殖健康、怎樣預(yù)防艾滋病等內(nèi)容。
四、村民素質(zhì)全面提高,村風(fēng)民俗基本良好。
隨著我村各項(xiàng)事業(yè)的推進(jìn)和建設(shè),村民的思想道德、環(huán)境意識(shí)、團(tuán)結(jié)程度都有不同程度的提高。并且,對(duì)于我村的弱勢(shì)群體,我村也給予積極關(guān)心和幫助。所以,全村漸漸形成了“以誠(chéng)信為榮,以失信為恥”的良好風(fēng)氣,認(rèn)真探索公民道德教育,為我村創(chuàng)建生態(tài)文明村打下了一定的基礎(chǔ)。
五、努力推進(jìn)實(shí)事工程,打造文明和諧社會(huì)。
在加快發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)的前提下,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為村民辦好實(shí)事、使百姓得到實(shí)惠是必然之舉。如:為村民落實(shí)辦好合作醫(yī)療的貼款;落實(shí)18—59歲村民群眾的養(yǎng)老保險(xiǎn)金貼款;實(shí)施全免農(nóng)村機(jī)耕費(fèi)、灌水費(fèi);對(duì)改廁好的村民戶貼補(bǔ)自來(lái)水費(fèi);對(duì)貧困戶、大病戶實(shí)行補(bǔ)助貼款(分平時(shí)和年終);等。
以上是我村創(chuàng)建“生態(tài)文明村”的工作總結(jié),我村將繼續(xù)嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的工作要求,做好這項(xiàng)工作,為我村居民創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、提高生活質(zhì)量提供保障。
近年來(lái),在上級(jí)黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干群的共同努力下,學(xué)校在教育管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校文化建設(shè)、書香校園建設(shè)、黨建建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī),學(xué)校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學(xué)示范校、被縣文明辦評(píng)為_(kāi)_文明校園、教師發(fā)展中心授予書香校園先進(jìn)集體等光榮稱號(hào),舞蹈、音樂(lè)、朗讀、講故事、花樣跳繩、書法等多個(gè)社團(tuán)在縣比賽中榮獲大獎(jiǎng)。
一、抓實(shí)基層黨建,推動(dòng)整體發(fā)展
近年來(lái),我校在陣地建設(shè)、組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)各方面都有了新的突破,特別是在教育、教學(xué)、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用,帶領(lǐng)廣大教師在推動(dòng)課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績(jī)。全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,建立健全各項(xiàng)制度,落實(shí)“三會(huì)一課”基本制度,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,大大提高教師隊(duì)伍的思想道德水平,增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了和諧向上的工作氛圍。學(xué)校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育、書香校園、家校共育、特色創(chuàng)建四項(xiàng)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作,黨員示范課活動(dòng)和“青藍(lán)工程”黨員骨干教師和青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。建立了黨員示范崗,黨員教師在各項(xiàng)活動(dòng)中亮明身份,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,著力打造了一支忠誠(chéng)有擔(dān)當(dāng)、無(wú)私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開(kāi)展各類主題教育,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動(dòng),按要求抓好主題教育。
二、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)高品質(zhì)學(xué)校
一年來(lái),學(xué)校按照文化建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案,暑期對(duì)新教學(xué)樓進(jìn)行了文化建設(shè),建設(shè)了文化長(zhǎng)廊、理念長(zhǎng)廊、書香長(zhǎng)廊和樓梯文化,把學(xué)校愿景、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn),教室內(nèi)、辦公室等辦公學(xué)習(xí)區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容,讓教學(xué)樓的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育
學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,從孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成抓起,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用,堅(jiān)持運(yùn)用好“一日評(píng)”手冊(cè),積極開(kāi)展“文明班級(jí)”“文明路隊(duì)”“最美教室”的評(píng)選活動(dòng),值勤校干,辦公室主任、值班教師齊抓共管,每天進(jìn)行早午讀,眼操,課間活動(dòng),課間操等常規(guī)檢查反饋,有力的促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會(huì)課的主陣地作用,開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等主題教育。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、垃圾分類教育等專題活動(dòng);四是舉行爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員一年級(jí)新生入學(xué)儀式、八禮四儀教育,舉辦手抄報(bào)、繪畫評(píng)比,活動(dòng)收到了很好的效果。
四、加強(qiáng)書香校園建設(shè),凸顯閱讀特色
學(xué)校設(shè)立了每天20分鐘的晨誦、午讀課程,組織骨干教師開(kāi)發(fā)校本閱讀教材,分低、中、高三個(gè)學(xué)段。校干和值班教師堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查,開(kāi)展了全校誦讀比賽。充分發(fā)揮書香長(zhǎng)廊的作用,把閱讀課安排進(jìn)了課表,班級(jí)輪流到書香長(zhǎng)廊進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。開(kāi)展了親子共讀活動(dòng),評(píng)出30個(gè)書香家庭,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀書成長(zhǎng)。
五、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
在重點(diǎn)抓好教學(xué)五認(rèn)真常規(guī)管理工作的同時(shí),著重抓好課堂教學(xué)改革,開(kāi)展學(xué)講賽課活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)的.學(xué)習(xí),提升課堂教學(xué)效率,有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,共有18位青年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級(jí)在全縣期中質(zhì)量檢測(cè)中,比上學(xué)期又提高了一個(gè)名次,位居全縣中心小學(xué)第二名。
六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升管理水平
20__年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊(duì)伍,提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實(shí)到管理崗位上來(lái),增加了新鮮血液,提升的干部隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。同時(shí),學(xué)校積極開(kāi)展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),本學(xué)期,共有7對(duì)青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對(duì)子。一學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)師傅的悉心指導(dǎo),年輕教師進(jìn)步非常快。同時(shí),師徒間相互聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、交流,也有力的促進(jìn)了師徒共同成長(zhǎng)。再次,加強(qiáng)校本研修,扎實(shí)開(kāi)展集體教研活動(dòng),組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng),不斷提升育人水平。
七、存在的問(wèn)題和不足
回顧一年來(lái)的工作,認(rèn)真的進(jìn)行反思,工作中還存在很多的問(wèn)題和不足。
1、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),包括教師教學(xué)管理、教研活動(dòng)的開(kāi)展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。
2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯,書香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵,師生讀書活動(dòng)需要更加深化。
3、教科研方面還很薄弱,缺乏名師引領(lǐng),教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。
八、下一步工作打算
1、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色,用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。
2、深入抓實(shí)基層黨建工作,注重黨建內(nèi)涵發(fā)展,帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用,在教育、教學(xué)各方面活動(dòng)中做出更加突出的成績(jī),更好的發(fā)揮市級(jí)基層黨建示范點(diǎn)的輻射作用。
3、舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),廣泛開(kāi)展好各科學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),為孩子們成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律,突出校園特色。
5、抓實(shí)課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提升整體教學(xué)質(zhì)量。
在全省開(kāi)展的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
近年來(lái),我局根據(jù)國(guó)家、省、市開(kāi)展安全文明校園評(píng)比活動(dòng)的要求,全方位開(kāi)展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動(dòng)取得了良好的`效果,營(yíng)造了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作格局 要切實(shí)抓好安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,落實(shí)責(zé)任、完善制度是重點(diǎn),為此,我們做好了以下工作。
二、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。 在國(guó)家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對(duì)文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項(xiàng)工作落在實(shí)處,成立了由局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),常務(wù)局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作和協(xié)調(diào)工作。
三、明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動(dòng)有章可循。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)、文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
二、主題明確,循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛(ài)校護(hù)校”、“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”等活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育,并通過(guò)德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。
三、好人好事層出不窮
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)拾金不昧150多人次,助人為樂(lè)等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見(jiàn)紙屑彎腰拾起,為貧困山區(qū)同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。
四、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。
利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。開(kāi)展了——我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。
為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各班的的組織下,同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除社區(qū)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
五、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》,守則要求學(xué)生的言行。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
六、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園
文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過(guò)創(chuàng)建文明校園活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌的成果,少先隊(duì)大隊(duì)部積極總結(jié),召開(kāi)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)會(huì),樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
為積極響應(yīng)教育局“創(chuàng)建國(guó)家文明城市”的號(hào)召,我校始終以創(chuàng)建文明校園的“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀和環(huán)境保護(hù)工作,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,培養(yǎng)師生良好文明習(xí)慣。我校通過(guò)多種形式開(kāi)展了一系列創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)。
1.堅(jiān)持每周開(kāi)展齊唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、以愛(ài)國(guó)教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)等活動(dòng),激發(fā)了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情,加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育
2.多年來(lái),每年3月份為我校師生“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”,今年3月份的活動(dòng)主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神、做文明中學(xué)生”。
2.清明節(jié)為了緬懷烈士的豐功偉績(jī),寄托對(duì)烈士的哀思,進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育,學(xué)校積極組織開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”留言活動(dòng)。
3.深入開(kāi)展文明守紀(jì)教育,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。以《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的文明守紀(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、關(guān)心公益,保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法、勤勞儉樸、勇敢堅(jiān)毅的道德品質(zhì)。開(kāi)展了以“文明用餐遠(yuǎn)離浪費(fèi)”為主題的文明行動(dòng)。針對(duì)治理亂扔垃圾、隨地吐痰、爭(zhēng)搶擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
4.以道德講堂為依托,開(kāi)展文明宣講活動(dòng)。利用知識(shí)講座、主題演講、座談問(wèn)答、廣泛宣傳普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、學(xué)生禮儀常識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高文明素養(yǎng)。
5.加強(qiáng)了校園文化建設(shè),每年九月末都召開(kāi)“迎國(guó)慶師生才藝展示”,通過(guò)形式多樣的文化、體育、藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造了豐富多彩、文明健康、朝氣蓬勃的的校園文化活動(dòng),增強(qiáng)了師生的凝聚力。
6.學(xué)期結(jié)束,“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”的匯總評(píng)選活動(dòng);開(kāi)展了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的評(píng)比活動(dòng),并在教師節(jié)給予表彰。形成全體師生共同關(guān)心、支持、積極參與文明校園創(chuàng)建系列活動(dòng)之中。
20__年,為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)做好新形勢(shì)下學(xué)校精神文明建設(shè)工作,三門峽市教育局、文明辦印發(fā)《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(三教文〔20__〕66號(hào)),組織全市1214所各級(jí)各類學(xué)校積極開(kāi)展了文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
一、采取多種形式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)
組織各縣市區(qū)、各學(xué)校利用電子顯示屏、過(guò)道大廳、宣傳版面、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)牌、文化墻壁、廣播網(wǎng)站等陣地,廣泛宣傳開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,教育引導(dǎo)廣大師生積極參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng),在全市教育系統(tǒng)形成了人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
二、創(chuàng)新創(chuàng)建舉措,做到“三個(gè)堅(jiān)持”
一是堅(jiān)持把文明校園創(chuàng)建同日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,把學(xué)校德育工作全部納入文明校園考評(píng)體系。二是堅(jiān)持把“立德樹(shù)人”貫穿學(xué)校德育工作始終,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過(guò)程。三是堅(jiān)持把文明校園創(chuàng)建與文明城市創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來(lái),以學(xué)生帶家長(zhǎng),以學(xué)校帶社會(huì),在提高廣大師生文明素質(zhì)的同時(shí),帶動(dòng)全社會(huì)形成“做文明人、辦文明事”的良好風(fēng)尚,
三、嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)評(píng)估管理
市文明辦、教育局制定出臺(tái)了《三門峽市中小學(xué)文明校園(標(biāo)兵)考核標(biāo)準(zhǔn)》,將文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)與《文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》相結(jié)合。將文明校園創(chuàng)建工作作為年終督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容,每年對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行考評(píng),對(duì)創(chuàng)建工作部署落實(shí)不到位的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
20__年以來(lái),全市共評(píng)選出文明校園標(biāo)兵9所、文明校園38所、文明政教處10個(gè)、文明班級(jí)98個(gè)、文明教師98名、文明學(xué)生標(biāo)兵292名、文明學(xué)生1844名,實(shí)現(xiàn)了中學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校)、小學(xué)、幼兒園文明校園創(chuàng)建活動(dòng)全覆蓋。
學(xué)年來(lái)我們以區(qū)教育局、鎮(zhèn)教辦工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想,對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署,做到及時(shí)、扎實(shí),注重工作的過(guò)程性管理。下面我就學(xué)校的總體情況及教學(xué)管理方面的思路和所作的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
一、完善各種制度,加大管理力度,確保各項(xiàng)工作順利展開(kāi)
1、20__年9月,校長(zhǎng)重新制定了崗位職責(zé),做到各司其職、團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)踏實(shí)。
2、以制度促工作。學(xué)校十分重視評(píng)價(jià)方案的完善,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定了公平公正的考核辦法。接著出臺(tái)了《優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評(píng)選辦法》,《班級(jí)管理辦法》、《學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)辦法》、《外出學(xué)習(xí)規(guī)定》、《值班人員規(guī)定》等一系列制度。一個(gè)健康、和諧的教育教學(xué)氛圍正逐步形成。
二、德育工作
我們認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校又相應(yīng)制定了《史口鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的有關(guān)規(guī)定》,每學(xué)年我們組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東營(yíng)區(qū)教師行為十禁止》,寫心得體會(huì)、建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)和進(jìn)行家訪活動(dòng)。
三、落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》
規(guī)范辦學(xué)行為,在學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、節(jié)假日安排等常規(guī)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行省市有關(guān)規(guī)定。學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、公正、規(guī)范。
四、20__年10月,開(kāi)展了“文明從我做起”一系列活動(dòng)。
20__年10月13日,舉行了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,109名新少先隊(duì)員加入組織。20__年11月,開(kāi)展了文明從我做起活動(dòng)。學(xué)校編寫了校本教材《好習(xí)慣,好人生》,班主任上好主題班會(huì)。在東營(yíng)區(qū)教育局組織的文明征文活動(dòng)中,我校的多名教師和學(xué)生獲得了好的名次。
五、開(kāi)展豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng),愉悅精神,提高素質(zhì)。
利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。20__年三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,在班級(jí)中召開(kāi)了三八婦女節(jié)主題班會(huì)。3月,開(kāi)展了首屆校園金話筒比賽。4月13日,舉行了第九屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。5月7日,開(kāi)展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”一系列活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了家長(zhǎng)一起參加了活動(dòng),效果非常好。
六、安全工作
堅(jiān)持對(duì)校舍情況的排查工作,并及時(shí)作好登記。20__年4月至5月,根據(jù)全國(guó)發(fā)生的校園學(xué)生傷亡事件,我校緊緊圍繞上級(jí)安全文件精神,積極采取措施,加強(qiáng)安全宣傳,提高學(xué)生安全意識(shí),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。學(xué)校通過(guò)發(fā)放安全伴我行倡議書、班主任上一堂安全教育課、各班以“安全伴我行”主題創(chuàng)辦手抄報(bào)、簽名、安全征文等活動(dòng)方式讓學(xué)生體會(huì)到安全的重要性。
作為基礎(chǔ)教育的小學(xué),承擔(dān)著哺育祖國(guó)花朵的重任,也秉承著人類文明與道德的續(xù)延。馨香百代,追求無(wú)止境,奮進(jìn)中的史口鎮(zhèn)中心小學(xué),在科學(xué)教育思想的正確指引下,在優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)苦干中,明天會(huì)更好。我們要以這次申報(bào)文明單位為契機(jī),以申報(bào)促創(chuàng)建,以創(chuàng)建促工作。
一、學(xué)校概述
固鎮(zhèn)縣小李小學(xué),坐落于王莊鎮(zhèn)雙李村解集組。下設(shè)陶劉教學(xué)點(diǎn),學(xué)校占地面積10414平方米,現(xiàn)有校舍1047平方米。學(xué)校輻射半徑2千米,服務(wù)7個(gè)自然村莊,人口2500人。 學(xué)?,F(xiàn)有在校生160名,分為6個(gè)年級(jí),8個(gè)教學(xué)班。在編老師11人,其中本科2人,???人,中師4人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百。
二、文明校園建設(shè)自評(píng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),把創(chuàng)建文明學(xué)校的過(guò)程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過(guò)程來(lái)抓,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的改革和發(fā)展。
1、加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)
認(rèn)真開(kāi)展德育課程教學(xué),充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道作用,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的思想道德教育滲透到學(xué)科活動(dòng)之中,繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的.養(yǎng)成教育。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓好師德師風(fēng)教育
嚴(yán)格執(zhí)行《蚌埠市中小學(xué)教師師德八條禁令(試行)》,塑造良好的師德形象,對(duì)教師高要求、嚴(yán)要求,大力倡導(dǎo)“學(xué)校無(wú)小事、教師無(wú)小節(jié)”的育人觀念。
3、弘揚(yáng)、傳承中華優(yōu)秀文化,吸收、借鑒世界優(yōu)秀文化 開(kāi)展讀中外名著、唱中外名曲、賞中外優(yōu)秀影視、觀中外優(yōu)秀文
化展、訪中外名勝等活動(dòng),弘揚(yáng)、傳承中華優(yōu)秀文化,吸收、借鑒世界優(yōu)秀文化。開(kāi)展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的專題教育活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)容,提升活動(dòng)的號(hào)召力、感染力、影響力,不斷提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)。
4、抓好文明單位創(chuàng)建工作,提高師生文明素養(yǎng)
大力開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng),積極開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng);著力推進(jìn)學(xué)生文明行為,大力開(kāi)展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),爭(zhēng)做文明公民”等主題教育活動(dòng):開(kāi)展多種形式誠(chéng)信教育,加大誠(chéng)信教育的力度,師生形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍。
5、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),提升學(xué)校文明水平
打造勤奮好學(xué),刻苦鉆研、樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)、持之以恒、勇于探究的良好學(xué)風(fēng);打造敬業(yè)奉獻(xiàn)、科學(xué)施教、嚴(yán)格從教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精益求精的良好教風(fēng);打造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、民主和諧、風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好校風(fēng)。
6、堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為
加強(qiáng)教育法律、法規(guī)和政策的學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀,更新觀念,創(chuàng)新思維,主動(dòng)自覺(jué)的探索新的教學(xué)模式,“規(guī)范辦學(xué)行為”自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
7、加強(qiáng)校園標(biāo)識(shí)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造和諧的育人氛圍
強(qiáng)化校園標(biāo)識(shí)文化環(huán)境建設(shè),校園標(biāo)識(shí)能體現(xiàn)出學(xué)校風(fēng)格、特色,富于教育性。采取多種形式對(duì)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)行為的辦學(xué)理念進(jìn)行宣傳、落實(shí),并能有機(jī)融合于學(xué)校各項(xiàng)工作與生活中。
8、注重學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣
加強(qiáng)教室、廁所、教師辦公室等場(chǎng)所的衛(wèi)生管理力度,學(xué)校公共場(chǎng)地要做到“六無(wú)”即“無(wú)紙屑、無(wú)果殼、無(wú)痰跡、無(wú)雜物、無(wú)污水、無(wú)蛛網(wǎng)”。教育學(xué)生要遵守社會(huì)公德和交通秩序。做好學(xué)校美化、綠化工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
根據(jù)相關(guān)政策,我校黨政高度重視,深入開(kāi)展了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙匀藶楸荆笳?、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,20__年__月__日全國(guó)中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后,學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識(shí),不僅要有安全意識(shí),更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國(guó)旗下講話等契機(jī),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
針對(duì)安全問(wèn)題,對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進(jìn)行了全方位檢查,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,對(duì)存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對(duì)方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的`整治。
二、健全制度,強(qiáng)化責(zé)任,確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處
制度健全:
制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。
責(zé)任落實(shí):
根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書,班主任安全管理責(zé)任書,辦公室安全管理責(zé)任書,微機(jī)室管理責(zé)任書,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,年級(jí)組長(zhǎng)安全責(zé)任書等8類。
措施具體:
定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,制定“三定”方案,同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
經(jīng)費(fèi)落實(shí):
在學(xué)??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加,20__年投入__余元,占雜費(fèi)用總收入的15%以上,大大超過(guò)上級(jí)規(guī)定的5%的比例。專款專用,如維修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請(qǐng)專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。
三、齊抓共管,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)
在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī)。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力,充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級(jí)主管部門的高度評(píng)價(jià),20__年被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理
針對(duì)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)計(jì)劃,施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)??傮w計(jì)劃中,保證創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展,使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實(shí)處。
二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人
在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)認(rèn)真分析研究,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對(duì)門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。
三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著
在創(chuàng)建的過(guò)程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開(kāi)展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、閉路電視、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期法制副校長(zhǎng)都來(lái)作法制專題講座、專題報(bào)告,不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實(shí)施,本學(xué)期我們還特地邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過(guò)違法犯罪等現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)考核,獎(jiǎng)罰分明
學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并對(duì)各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見(jiàn)面并與月獎(jiǎng)金、期末獎(jiǎng)金掛鉤,從而調(diào)動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜成績(jī),我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),把我校的社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
一年來(lái),我校以創(chuàng)建文明校園為抓手,狠抓學(xué)校文化建設(shè)和兩項(xiàng)常規(guī)管理的落實(shí),堅(jiān)持“全面發(fā)展,因材施教,環(huán)境育人,創(chuàng)建特色”的工作思路,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),大興科研興教之風(fēng),探索科學(xué)管理之路,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,狠抓安全教育管理,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)?,F(xiàn)將我校一年來(lái)創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
1.學(xué)校堅(jiān)持把“文明校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好機(jī)遇,納入了學(xué)校重要議事日程。
學(xué)校專門成立了創(chuàng)建市級(jí)文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,夯實(shí)責(zé)任,明確了創(chuàng)建任務(wù),堅(jiān)持把創(chuàng)建工作當(dāng)作促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措,貫徹到學(xué)校工作的全過(guò)程,努力做到分步實(shí)施,層層落實(shí),齊抓共管,形成合力,確保文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)展。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高管理水平。
學(xué)校把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重來(lái)抓。班子成員注重自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》,以身作則,嚴(yán)于律己。心往一處想,勁往一處使,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二、多措并舉,盡力提高教師素質(zhì)。
1.把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和法制教育有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動(dòng),樹(shù)立校興我榮、校衰我恥的道德觀念,努力營(yíng)造了風(fēng)清氣正、積極向上的文明健康氛圍,有力促進(jìn)了教師思想素質(zhì)的.提高。
2.認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)考核工作,強(qiáng)化了教師職業(yè)道德建設(shè),以愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心,加強(qiáng)了師德教育,和教師簽訂了師德目標(biāo)責(zé)任書,開(kāi)展了師德師風(fēng)演講賽,進(jìn)行了師德理論測(cè)試活動(dòng)。根據(jù)各種考核指標(biāo)要求,對(duì)照指標(biāo)體系,嚴(yán)格按照教師自評(píng)、學(xué)校評(píng)議、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議等形式組織進(jìn)行師德師風(fēng)考核,將師德作風(fēng)作為聘任、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲、晉職、年度考核的重要依據(jù),通過(guò)學(xué)習(xí)教育,教師的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強(qiáng),整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高。
三、創(chuàng)新思維,全力打造魅力校園。
1. 共創(chuàng)溫馨樂(lè)園,放飛童年夢(mèng)想。為了打造書香校園、特色校園、和諧校園,為孩子們營(yíng)造愉悅的生活環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨的兒童樂(lè)園,構(gòu)建幸福的學(xué)習(xí)天地,學(xué)校老師們創(chuàng)新思維、以人為本、集思廣益,精心布置教室文化,讓校園再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線!走進(jìn)教室,讓人耳目一新。
2.開(kāi)展各學(xué)科的教研活動(dòng),豐富校園文化生活。學(xué)校教科室從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)科作用,開(kāi)設(shè)各活動(dòng)興趣小組,組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng),使學(xué)生得到了鍛煉與發(fā)展。
四、以人為本,努力形成文明風(fēng)尚。
我校遵循學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,積極推進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1.抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部,充分利用集體晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳窗等宣傳途徑,對(duì)學(xué)生很好地加強(qiáng)了思想教育。
2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。德育處及時(shí)引導(dǎo)各班班主任重視法制、法規(guī)教育,充分利用晨周會(huì)課等途徑,教育全校學(xué)生遵守交通規(guī)則,護(hù)送教師每天準(zhǔn)時(shí)到崗,護(hù)送到位,盡心盡責(zé)。一學(xué)期來(lái),我校無(wú)一例交通安全事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校以《小學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn),對(duì)路隊(duì)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,有效地控制了校園內(nèi)不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
為做好“兩基”迎國(guó)檢工作,我校明確提出了“以物質(zhì)文化建設(shè)為依托,以精神文化建設(shè)為核心”的校園文化建設(shè)思路。在校園文化建設(shè)中,一方面加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;另一方面加強(qiáng)制度文化建設(shè),以制度規(guī)范人,以制度激勵(lì)人,以制度引領(lǐng)師生走向成功的目標(biāo);同時(shí)加強(qiáng)精神文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力造就有特色、和諧、向上的文明集體。我們注重倡導(dǎo)特色,豐富載體,活動(dòng)引領(lǐng),學(xué)科滲透,積極將校園文化建設(shè)的內(nèi)容深化,內(nèi)涵升華,使學(xué)校真正成為師生愉悅成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一、加強(qiáng)校園觀念文化的導(dǎo)向作用
我校通過(guò)在實(shí)踐中不斷總結(jié),探尋到了德育特色教育之路,逐步形成了“以愛(ài)育愛(ài)”新的教育理念,“以特色活校,用質(zhì)量立校”成為全校上下的共識(shí),師生之間情感融洽尊師愛(ài)生、平等相處、教學(xué)相長(zhǎng)、密切合作;同學(xué)之間親近友愛(ài)團(tuán)結(jié)互助、相互理解、互勉互勵(lì),學(xué)生的安全、歸屬與愛(ài)、自尊等基本需要得到滿足,整個(gè)校園中有一種濃厚的積極向上的氣氛。
二、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè),強(qiáng)化環(huán)境的熏陶作用今年
在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)學(xué)校的整體布局和環(huán)境進(jìn)行了大規(guī)模的改造,一方面加大投入,建起了音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)教室和圖書室,加強(qiáng)了學(xué)校的綠化、凈化、美化、體育設(shè)備的更新,一方面加強(qiáng)軟環(huán)境的布,建起了文化墻、校訓(xùn)匾、宣傳欄,讓每一面墻壁說(shuō)話?,F(xiàn)在,無(wú)論走到哪里,觸目所見(jiàn)的都是園林化、藝術(shù)化、人性化的校容校貌,校園內(nèi)布局精巧,裝飾雅致,地面整潔,還有挺拔的松柏、美麗的花壇,墻面有壁畫語(yǔ)錄、班級(jí)風(fēng)采等。整潔、美觀、和諧的環(huán)境對(duì)學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用,讓師生無(wú)意識(shí)地通過(guò)耳聞目染,感受到了學(xué)校生活的歡樂(lè)和諧,默默地塑造著學(xué)生甚至教師的心靈,陶冶著人的情操。力爭(zhēng)使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“樂(lè)園”。
三、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),提高師生思想境界
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,不論平時(shí)教學(xué)工作有多忙,學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí),提高師德水平。通常都是通過(guò)全校教師大會(huì)、政治學(xué)習(xí),針對(duì)教師中出現(xiàn)的問(wèn)題,作深入的思想工作。
2、開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校為了使教師不斷提升自己,提高教師的整體文化素質(zhì),在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件,在教師中開(kāi)展了“好書美文推薦”活動(dòng),先由教師推薦給自己留下深刻印象的教育理論著作、教育隨筆、故事等好書美文,再由學(xué)校收集歸類整理,推薦給全校教師閱讀,有計(jì)劃、有步驟地組織教師進(jìn)行閱讀,在全校形成了良好的讀書氛圍,讓更多的教師喜愛(ài)上了讀書。
四、完善制度建設(shè),發(fā)揮制度文化的激勵(lì)作用
表彰先進(jìn)制度,鼓勵(lì)進(jìn)步政策,對(duì)學(xué)業(yè)有困難、品德有缺陷學(xué)生的幫教措施,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮各種特長(zhǎng)技能的培養(yǎng)手段,使每個(gè)學(xué)生乃至教師都有成功的體驗(yàn),得到精神鞭策。
我校在學(xué)校管理、教學(xué)管理、教研管理、班級(jí)管理、后勤保障、安全管理等方面建立一系列完善的制度。這些制度的建立,保證了學(xué)校各方面的工作能夠有序的進(jìn)行,保證了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)著教師在工作中不斷創(chuàng)新。
五、加強(qiáng)學(xué)?;顒?dòng)文化建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活
我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源,開(kāi)展的各種文化娛樂(lè)體育活動(dòng),使校園的課外文化活動(dòng)具有群眾性、自主性、知識(shí)性、娛樂(lè)性的特點(diǎn),能使學(xué)生在“求知、求新、求美、求樂(lè)”的活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)闊視野,活躍身心,增進(jìn)友誼,豐富生活。近幾年來(lái)我校每年開(kāi)展的“快樂(lè)成長(zhǎng)展能活動(dòng)”、“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“第二課堂活動(dòng)”、“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)跑”、“體育大課間活動(dòng)”、“校園藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng),已經(jīng)形成制度,這些活動(dòng)由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。而且活動(dòng)又屬具趣味性、競(jìng)技性、創(chuàng)造性,在學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用,同時(shí)也取得了累累碩果。
文明是把尺子,時(shí)刻衡量你我,此次的“創(chuàng)建文明校園,我在行動(dòng)”活動(dòng)在師生的響應(yīng)與支持下,從籌備、組織到結(jié)束與以往相比進(jìn)步很多,同時(shí)也打到了預(yù)期的效果。
學(xué)院迎接評(píng)估在即,為了積極配和,響應(yīng)學(xué)院的工作計(jì)劃達(dá)到預(yù)期效果,我們電商101就此舉辦的這項(xiàng)活動(dòng)也算是為錦上添花。此次的文明宣傳和實(shí)際行動(dòng),呼吁了在校學(xué)生,讓文明深入人心,在活動(dòng)中,我們將創(chuàng)建文明的觀念傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)心中,使創(chuàng)建文明校園不再是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是體現(xiàn)在我們生活中的實(shí)際的行動(dòng)。
在班委的積極帶動(dòng),班級(jí)同學(xué)的積極配合下,我們展開(kāi)的對(duì)學(xué)院內(nèi)張貼的宣傳單和各重要場(chǎng)所的垃圾地方進(jìn)行清理,活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程,大家都在盡力的做好個(gè)人所負(fù)責(zé)的區(qū)域。我們每個(gè)人心里都清楚,這不是一個(gè)強(qiáng)求任務(wù),而是發(fā)自我們內(nèi)心去想做好的一件事,所以此時(shí)此刻的我們都在認(rèn)真的進(jìn)行清潔。
活動(dòng)的順利舉辦,讓我們受益匪淺。唯一遺憾的就是,此次的活動(dòng)只是局限在校內(nèi)進(jìn)行。不管是一個(gè)家庭,一個(gè)學(xué)校還是一座城市,都希望能夠在一個(gè)文明和諧的環(huán)境下生活、工作。我想這樣的文明行為不是短暫的,不管是現(xiàn)在還是以后,個(gè)人和團(tuán)隊(duì),通過(guò)我們電商101團(tuán)支部此次的呼吁,希望我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,提高自身的文明素質(zhì)和自身涵養(yǎng),共同去愛(ài)護(hù)我們無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文明校園,時(shí)刻銘記“校榮我榮”,只要我們是學(xué)院的一員,我們就有這樣的義務(wù)和在校師生共同建造美好文明校園。德育重在堅(jiān)持,文明貴在行動(dòng),我相信,在以后的校園生活中,工作崗位上,有你、有我、有大家,共同樹(shù)立文明形象,我們的校園、社會(huì)將會(huì)是一個(gè)文明和諧的.社會(huì)。
在全省開(kāi)展的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
近年來(lái),我局根據(jù)國(guó)家、省、市開(kāi)展安全文明校園評(píng)比活動(dòng)的要求,全方位開(kāi)展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動(dòng)取得了良好的效果,營(yíng)造了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作格局要切實(shí)抓好安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,落實(shí)責(zé)任、完善制度是重點(diǎn),為此,我們做好了以下工作。
二、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。在國(guó)家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對(duì)文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項(xiàng)工作落在實(shí)處,成立了由局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),常務(wù)局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作和協(xié)調(diào)工作。
三、明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動(dòng)有章可循。
一、江蘇省文明校園是指全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,精神文明建設(shè)成效突出,在全省具有一定示范意義的學(xué)校。
二、本測(cè)評(píng)細(xì)則依據(jù)教育部、中央文明辦發(fā)布的.《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》制定,適用于普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校,九年一貫制學(xué)校等參照此測(cè)評(píng)細(xì)則。
三、測(cè)評(píng)細(xì)則共設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)6個(gè)項(xiàng)目,28項(xiàng)內(nèi)容,總分100分。
四、測(cè)評(píng)主要采取實(shí)地考察、材料審核、問(wèn)卷調(diào)查三種方法。材料審核主要從網(wǎng)上在線平臺(tái)或?qū)W?,F(xiàn)有檔案中(紙質(zhì)、電子文檔均可)調(diào)取;調(diào)查問(wèn)卷隨機(jī)發(fā)放不少于50份,對(duì)象為學(xué)校師生。
五、申報(bào)前三年內(nèi)有下列情形之一的,不得申報(bào)江蘇省文明校園:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員有嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件;
2、有重大勞資糾紛、影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事故、重大不誠(chéng)信事件;
3、有重大校園安全責(zé)任事故、重大消防責(zé)任事故、重大食物中毒事件;
4、有造成重大社會(huì)影響的員工違法犯罪案件;
5、有嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)(辦班)、違規(guī)招生和違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題等。
一、學(xué)校文化建設(shè)的基本思路和學(xué)校文化建設(shè)理念
經(jīng)過(guò)幾年的探索實(shí)踐,我校構(gòu)成了學(xué)校文化建設(shè)的基本思路和學(xué)校文化建設(shè)的理念?;舅悸肥牵阂钥茖W(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),以育人為宗旨,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,按照“學(xué)校建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造禮貌美”的思路,既重視硬件建設(shè),也重視軟件建設(shè),既體現(xiàn)主旋律,又倡導(dǎo)多樣化,既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo),又注重個(gè)性發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)校文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。學(xué)校文化建設(shè)理念是:加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境的建設(shè),整合學(xué)校時(shí)代文化精華,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,充實(shí)學(xué)校師生生活內(nèi)涵,提高學(xué)校辦學(xué)品位,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。
為實(shí)現(xiàn)“學(xué)校文化建設(shè)”的最終目標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,成立了以校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的的學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,周密部署,細(xì)化分工,明確職責(zé)。20__年3月,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,出臺(tái)了《鷹潭市田家炳中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案》,明確了主題,確立了資料,籌劃了建設(shè)進(jìn)程,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效。學(xué)校還先后經(jīng)過(guò)中層干部會(huì)議、年級(jí)主任會(huì)議和全校教職工大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,營(yíng)造了一個(gè)學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)的濃厚氛圍。
三、加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),努力構(gòu)建高雅的學(xué)校環(huán)境
1、搞好學(xué)校美化凈化亮化,發(fā)揮環(huán)境的教育功能
學(xué)校是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的.場(chǎng)所,美化、凈化學(xué)校以及引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育。我校在學(xué)校環(huán)境建設(shè)方面下了大力氣,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),用于學(xué)校環(huán)境美化建設(shè)的投資已有100多萬(wàn)元,如今學(xué)校綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,綠化覆蓋率達(dá)70%。幾年來(lái),我們除按學(xué)校文化建設(shè)的規(guī)范建設(shè)課室、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境外,還對(duì)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行了多次的改造和調(diào)整,如新種了常年堅(jiān)持綠色的草坪,修建了文化休閑廣場(chǎng)、燈光網(wǎng)球場(chǎng)等,在教學(xué)樓最顯眼的位置,寫上了學(xué)校的校訓(xùn):“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、健美”。`將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及黨的教育方針以文字的形式與學(xué)校的美化融合在一起,激勵(lì)學(xué)生放眼現(xiàn)代化、放眼世界和未來(lái),做一名高尚的人。另外,我們還積極培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校的美化凈化工作,采取分片包干的辦法,實(shí)行課室、宿舍、校道每一天兩小掃、每周一大掃、清潔衛(wèi)生制度;實(shí)行學(xué)生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫龋髮W(xué)生禮貌用餐、節(jié)儉食品、珍惜糧食,真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求到達(dá)了有效的結(jié)合。
2、進(jìn)取籌措資金,不斷加強(qiáng)學(xué)校文化硬件設(shè)施建設(shè)。
在進(jìn)行學(xué)校環(huán)境改造的同時(shí),學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的.建設(shè),進(jìn)取籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。近幾年,我校添置了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室7間,完成了實(shí)驗(yàn)樓墻體粉飾、學(xué)校亮化工程、學(xué)校圖書綜合樓、多媒體教室、語(yǔ)音室、電子備課室、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、6塊籃球場(chǎng)的新建和改造工程,提高了上述場(chǎng)所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境。目前,學(xué)校圖書館藏書達(dá)6萬(wàn)余冊(cè),學(xué)校的學(xué)校網(wǎng)經(jīng)過(guò)寬帶實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng),這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了學(xué)校文化層次,為深入開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。
四、大力開(kāi)展精神文化建設(shè)。
精神文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重中之重,是學(xué)校的點(diǎn)晴之筆。多年來(lái),我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的思路,重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
1、開(kāi)展以“播種良好習(xí)慣,收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。
一是經(jīng)過(guò)分布在教學(xué)樓前后的宣傳櫥窗、教室及花池、草坪文化牌的愛(ài)護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ)、人生格言、名人名言、箴言佳句等,使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵,二是經(jīng)過(guò)每學(xué)期一次的養(yǎng)成教育專題活動(dòng),如“田中是我家,人人愛(ài)護(hù)它”、“做禮貌健康的學(xué)生”、“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”等專題,經(jīng)過(guò)這些專題活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,禮貌自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
2、著力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系
在學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)中,我校異常重視學(xué)校和諧人際關(guān)系的建設(shè),這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。這種和諧一是建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的校領(lǐng)導(dǎo)班子,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互的學(xué)習(xí)、交流,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展;二是建設(shè)和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)下辦公室、下教室和談心等方式,及時(shí)了解教師的工作、生活情景,為教師排優(yōu)解難,確保廣大教師以飽滿的精神狀態(tài)全身心地投入到教學(xué)工作中;三是建設(shè)和諧的師生關(guān)系,經(jīng)過(guò)班主任、任課教師與學(xué)生交朋友,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)心學(xué)生的生活,解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任,從而提高教學(xué)活動(dòng)的效率。
3、利用班級(jí)宣傳欄,建設(shè)班級(jí)文化
班級(jí)文化是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體,現(xiàn)級(jí)段班級(jí)文化建設(shè)的主陣地就是班級(jí)的宣傳欄,經(jīng)過(guò)宣傳欄營(yíng)造進(jìn)取的班級(jí)輿論氛圍。我校班級(jí)宣傳欄每?jī)芍芨乱淮?,每次由學(xué)校政教處確定一個(gè)主題,如“未成年人思想道德建設(shè)”、“我看奧運(yùn)會(huì)”、“什么是雷鋒精神”等,經(jīng)過(guò)班級(jí)的宣傳欄,
4、以學(xué)校文化活動(dòng)促進(jìn)精神文化建設(shè)。
(1).堅(jiān)持主旋律,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)體主義教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之心,報(bào)國(guó)之志。多年來(lái),我們把愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)體主義教育、法制教育與學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),以每周一升旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了“秉承傳統(tǒng)禮貌,弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),經(jīng)過(guò)與市綜治委、梅園派出所、梅園社區(qū)等單位長(zhǎng)期開(kāi)展法制之光、禁毒宣傳、交通安全、食品安全、模擬法庭、法律講座、櫥窗、法律知識(shí)測(cè)試等教育,宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí),加強(qiáng)法制教育。經(jīng)過(guò)征文比賽、歌詠比賽等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、報(bào)效祖國(guó)的職責(zé)感和使命感。
(2).加強(qiáng)學(xué)生思想道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我們持續(xù)開(kāi)展了“塑造禮貌學(xué)生形象”活動(dòng),開(kāi)展了“愛(ài)父母”、“愛(ài)學(xué)?!?、“愛(ài)教師”、“愛(ài)老、敬老、助老”系列讀書活動(dòng)、征文比賽、演講比賽,大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng),堅(jiān)持“愛(ài)心救助”、“學(xué)雷鋒講奉獻(xiàn)”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)了助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
(3).用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)學(xué)校。我校充分利用校廣播電臺(tái)、宣傳欄、學(xué)校小報(bào)、讀書征文比賽,文學(xué)、藝術(shù)、心理、歷史等文化講座和法制、安全、交通知識(shí)講座等豐富多彩的形式,使學(xué)校到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。禮貌班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、讀書、征文比賽、主題班會(huì)等活動(dòng),深受廣大學(xué)生喜愛(ài)。
(4)、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),活躍學(xué)校文化。文化藝術(shù)活動(dòng)對(duì)于豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操有著重要作用。多年來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體的建設(shè),成立了學(xué)生銅管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)及美術(shù)興趣小組,積極參加各級(jí)文藝匯演,并在省、市級(jí)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。我校每年舉辦一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和和藝術(shù)節(jié),更是師生展示自我的大舞臺(tái),他們用自我的運(yùn)動(dòng)天賦和藝術(shù)才華,既鍛煉了自我,又提升了學(xué)校的品位,也使學(xué)校文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。
(5)、以弘揚(yáng)田家炳精神為中心,開(kāi)展感恩教育。經(jīng)過(guò)開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、感恩征文活動(dòng)和參觀田家炳事跡陳列室等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生懂得去感恩,懂得付出和回報(bào),懂得去孝敬父母和尊敬師長(zhǎng),懂得去關(guān)心幫忙他人,提高學(xué)生的學(xué)生道德水平。
五、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。
制度建設(shè)就是學(xué)校文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),它決定著學(xué)校文化建設(shè)的方向和品位以及學(xué)校文化建設(shè)的先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。近年來(lái),我校十分重視學(xué)校文化建設(shè)的研究,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校文化建設(shè)的理論文章,多次就學(xué)校文化建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行研討。并在此基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃,建立和完善相關(guān)制度,制訂和完善了了《鷹潭市田家炳中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案》、《禮貌班級(jí)評(píng)選方案》、《創(chuàng)立和諧平安學(xué)校實(shí)施方案》、《禮貌處室評(píng)選方案》、《行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《師德教風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《學(xué)生公寓管理?xiàng)l例》、《學(xué)生公寓住宿規(guī)定》、《學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》、《模范寢室、禮貌寢室評(píng)比辦法》《綠化管理制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》、《愛(ài)護(hù)公物公約》等100多項(xiàng)制度,為促進(jìn)我校學(xué)校文化建設(shè)的不斷發(fā)展供給了方向和制度保證。
學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),所以,我校已經(jīng)構(gòu)成了活動(dòng)開(kāi)展的長(zhǎng)效機(jī)制,將堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期開(kāi)展下去,并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和充實(shí)活動(dòng)的資料,使這項(xiàng)活動(dòng)真正成為提升學(xué)校辦學(xué)水平和品位、實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的推動(dòng)力。
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂(lè)業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在縣教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由__校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由__擔(dān)任,成員由學(xué)校班主任及家委會(huì)主任組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí),保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來(lái)。
(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、新學(xué)期開(kāi)學(xué)禮等時(shí)機(jī),利用校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣。
(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見(jiàn)行動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展豐爭(zhēng)創(chuàng)“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng),更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。
(三)分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問(wèn)卷,意見(jiàn)征求表等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
三、堅(jiān)持立德樹(shù)人,實(shí)踐凝聚情意的體驗(yàn)性德育。
牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的教育思想,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),按照《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,貫徹“體驗(yàn)、激情、自主”的德育工作策略,以“文明創(chuàng)建行動(dòng)”為有力抓手,推進(jìn)學(xué)校德育工作,努力營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。
1.專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)突破:以“每周文明一點(diǎn)”行動(dòng)、“21天美麗堅(jiān)持行動(dòng)”等為突破口,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。堅(jiān)持從常規(guī)抓、抓小事,重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。
2.課程融合,全員協(xié)作:抓好德育課程建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科滲透,將德育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)之中,滲透在教育教學(xué)全過(guò)程中。從學(xué)生課堂常規(guī)抓起,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”進(jìn)課堂的嘗試,指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好讀本中接受傳統(tǒng)文化教育
3.加強(qiáng)校園宣傳,營(yíng)造發(fā)展正能量。充分利用好晨會(huì)夕會(huì)、升旗式、班隊(duì)會(huì)等基本德育途徑,提高德育認(rèn)知,激發(fā)德育情感。創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,通過(guò)走廊文化宣傳、黑板報(bào)、公示欄、等德育陣地,充分展示學(xué)生文明風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。用好各種德育載體,通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”,讓學(xué)生了解天下大事、報(bào)道校園新聞,營(yíng)造健康向上的校園文化,成為愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。
四、采取有力措施,保證工作開(kāi)展
(一)由大隊(duì)部牽頭開(kāi)展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ)、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹(shù)立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。
(二)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織,由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí),校園文明蔚然成風(fēng)。
通過(guò)我們的不懈努力,圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī),以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn),繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)文活動(dòng),加大創(chuàng)文宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí),為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開(kāi)展了“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。
一、宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)
積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
二、開(kāi)展活動(dòng),循序漸進(jìn)
1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。
從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
三、師德表率,感染學(xué)生
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
四、樹(shù)立典型,鞏固成果
在整個(gè)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星"一直貫穿始終。"文明禮儀之星"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明禮儀之星",同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展,各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
為了積極響應(yīng)市委、市政府的“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的號(hào)召,巴中經(jīng)開(kāi)區(qū)白塔小學(xué)始終堅(jiān)持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學(xué)生”的目標(biāo)任務(wù),以創(chuàng)建文明校園的“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)為目的,進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,培養(yǎng)師生良好的文明習(xí)慣。學(xué)校通過(guò)多種的形式開(kāi)展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校每周開(kāi)展齊唱國(guó)歌、值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關(guān)鍵詞、學(xué)生代表分享“品格”小故事等活動(dòng),激發(fā)了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情,加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育。
2、舉行活動(dòng)促成長(zhǎng)。學(xué)校每年開(kāi)展“我們的節(jié)日”、“校外實(shí)踐活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂(lè)星期一”、“安全應(yīng)急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動(dòng),把思想道德教育融入學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)之中,融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。
3、校園文化彰顯特色。學(xué)校加強(qiáng)班級(jí)陣地文化建設(shè),各班張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容標(biāo)牌,以教室走廊、墻壁、校園展板等載體,展示學(xué)生作品、記錄學(xué)生成長(zhǎng)足跡,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,讓每一面墻壁都說(shuō)話,讓每個(gè)角落都育人,讓學(xué)校成為一本立體的教科書。
4、社團(tuán)活動(dòng)激發(fā)興趣。學(xué)校每周星期二、星期五下午開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),把傳統(tǒng)文化和新時(shí)代中國(guó)特色育人思想相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
5、強(qiáng)抓師德師風(fēng)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校每周召開(kāi)行政會(huì)、教師例會(huì)。扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”,“兩學(xué)一做”活動(dòng)常態(tài)化,不斷提高教師的服務(wù)意識(shí)。學(xué)校通過(guò)“派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、沉下去”等方式,加強(qiáng)師資培訓(xùn),不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學(xué)校組織教師政治學(xué)習(xí),開(kāi)展教師專業(yè)培訓(xùn),更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平。
每學(xué)期舉行教學(xué)論壇月活動(dòng),通過(guò)講評(píng)議,同伴互助,打造智慧課堂,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。每年開(kāi)展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評(píng)選三八紅旗手等活動(dòng),鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的四有好老師,當(dāng)好學(xué)生引路人。
6、開(kāi)展主題班會(huì)、舉行少隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校每周星期三分班召開(kāi)主題班會(huì),以“誠(chéng)信、友善、愛(ài)國(guó)、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習(xí)慣”等關(guān)鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”,促進(jìn)學(xué)生道德成長(zhǎng)。
7、營(yíng)造和諧、溫馨的校園環(huán)境。學(xué)校設(shè)計(jì)知識(shí)就力量的校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍(lán)黃相間的塑膠操場(chǎng)、通體綠色的教學(xué)樓、四季長(zhǎng)青的后花園、精心設(shè)計(jì)的十好學(xué)生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們?cè)跍剀暗男@環(huán)境中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為高尚的博學(xué)、文雅的人。
8、評(píng)比促進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展。學(xué)生堅(jiān)持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個(gè)品格關(guān)鍵詞為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選“美麗十小人”,期末時(shí)教師給學(xué)生綜合評(píng)定促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。每學(xué)期教師通過(guò)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評(píng)比活動(dòng),學(xué)校給予表彰鼓勵(lì)。形成全體師生共同關(guān)心、支持、參與文明校園活動(dòng)創(chuàng)建的系列活動(dòng)之中。
根據(jù)區(qū)工辦公室《綜合治理,平安文明考核方案》的通知精神,按區(qū)教育局的安排部署,我校以平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),深入開(kāi)展了法制、安全教育,并依托我校禮儀教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范,狠抓養(yǎng)成教育,使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常,師生情緒穩(wěn)定,有安全感。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,使我校成為了家長(zhǎng)放心,師生開(kāi)心的文明平安校園。
下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報(bào)告如下:
一、機(jī)構(gòu)健全,綜合網(wǎng)絡(luò)完善,保障到位。
我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由教導(dǎo)處,總務(wù)處及后勤人員組成。并組建了由崔文春為組長(zhǎng),崔文奎、崔洪波、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組。民調(diào)小組由崔洪芬任組長(zhǎng),武國(guó)安、李漢金為調(diào)解小組成員。以上綜治機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,并制定了《皂甸小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。為彌補(bǔ)教學(xué)樓內(nèi)無(wú)消防栓的不足,我校購(gòu)置了40毫米的潛水電泵及80米長(zhǎng)的水管,配備了10部滅火器,應(yīng)急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng)建中,經(jīng)費(fèi)得到了保障。
二、安全防范措施落實(shí)到位。
1、責(zé)任制的落實(shí)情況。
我校在綜合治理工作中,目標(biāo)明確,學(xué)校與每一位教師簽定了責(zé)任狀。在突發(fā)事件預(yù)案中,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,韓秀香組織人員,武國(guó)安物資保護(hù)、物資供應(yīng),趙永華收集證人、證物、記錄,裴秀娟救治傷員,韓學(xué)鎖組織搶險(xiǎn)救人,史立柱負(fù)責(zé)電源管理。
在日常管理中,要求門衛(wèi)24小時(shí)在崗,并有后勤人員崔文奎老師作為替補(bǔ),使門衛(wèi)安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班,每天負(fù)責(zé)課間學(xué)生管理,中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位,微機(jī)室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室,校長(zhǎng)室都安裝了防盜門窗,確保了微機(jī)的安全。
2、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查,并對(duì)安全隱患及時(shí)整改。
學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查,如今年查出的安全隱患有:教學(xué)樓無(wú)避雷系統(tǒng)、無(wú)幼兒廁所、樓道無(wú)安全指示燈、樓門口臺(tái)階光滑,這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門的支持下進(jìn)行了整改,
①、樓頂安裝了避雷系統(tǒng)并經(jīng)檢查合格。
②、維修了廁所,專為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位。
③、在樓道內(nèi)設(shè)置了4個(gè)安全指示燈。
④、在樓門口臺(tái)階上鋪設(shè)了腳墊。
三、深入開(kāi)展社會(huì)道德和法制宣傳教育活動(dòng)。
1、道德和法制教育“四落實(shí)”
在道德教育中,我們以禮儀教育為切入點(diǎn),把禮儀教育納入了校本課程,做到了計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí),并深入開(kāi)展了豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如在德育展室中,把“感動(dòng)中國(guó)”十人物,展示出來(lái)讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生受到了教育。把古代24孝的故事,在三樓德育長(zhǎng)廊以圖文的形式粘貼于墻面上,讓學(xué)生隨時(shí)觀看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落實(shí)。
2、其它活動(dòng)
我校法制副校長(zhǎng)北陳派出所_陳勝同志,經(jīng)常來(lái)學(xué)校為師生舉辦法制講座,檢查學(xué)校消防安全,調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況,督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,在每年的“兩節(jié)”期間,還安排村治安巡邏隊(duì)巡視學(xué)校。
我校后進(jìn)生教工作,納入了學(xué)校日常教育工作之中。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校德育課題之一,具體措施有:師生一對(duì)一教,即每學(xué)期一名教師教一名后進(jìn)生,學(xué)校跟蹤檢查記錄,后進(jìn)生教工作納入了教師考核之中。兩年的實(shí)踐證明,我校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作收到了一定的效果。
各班還開(kāi)展了讀好書的活動(dòng)。學(xué)校為各班購(gòu)置了小書架,各班建起了圖書角,使讀書活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)校還組織開(kāi)展了“走進(jìn)陽(yáng)光,噪網(wǎng)吧,噪毒品”的圖片展覽活動(dòng)。
四、學(xué)校周邊秩序良好。
我校周邊環(huán)境秩序良好,無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類流動(dòng)攤點(diǎn)。
五、學(xué)校教學(xué),科研和生活秩序正常。
在校園內(nèi)師生普遍有安全感,校園平安率99%以上,師生對(duì)本校及周邊治安滿意率100%。
文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告校園是一個(gè)安靜清凈,供學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地方。走過(guò)校園的每個(gè)角落,我們期待看到的是一片和諧的景象。但隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,一些不文明的現(xiàn)象開(kāi)始出現(xiàn)在大學(xué)的校園里,并且頻率呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。那么,這些不文明現(xiàn)象有哪些呢?它們又是怎樣破壞校園的和諧的呢?為此,我做了一次校園十大不文明現(xiàn)象的小調(diào)查。
本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查的形式,調(diào)查對(duì)象為本校在校大學(xué)生,共100份問(wèn)卷,其中有效問(wèn)卷有96份,主要針對(duì)校園十大不文明現(xiàn)象的投票,及其產(chǎn)生原因和解決建議。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束后我對(duì)這96份有效的問(wèn)卷進(jìn)行了整理,得到以下結(jié)論:
1、“語(yǔ)言粗俗,舉止不雅”名列榜首
在問(wèn)卷中列舉的十二個(gè)不文明現(xiàn)象中,“語(yǔ)言粗俗,行為不雅”以47%的得票率高居榜首,成為校園十個(gè)不文明現(xiàn)象之最。參與調(diào)查的同學(xué)大多對(duì)此現(xiàn)象表示不能接受。他們認(rèn)為個(gè)人的言行舉止反映了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),語(yǔ)言粗俗,臟話連篇的人會(huì)讓人感覺(jué)難以忍受。而且大多數(shù)校園斗毆事件的起因也是口角之爭(zhēng)。也就是說(shuō),個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)問(wèn)題仍然是大學(xué)生最應(yīng)該注意的問(wèn)題。
其次,“教室、圖書館亂占座”以31%的得票率緊隨其后。在大學(xué)校園里,教室和圖書館屬于公共資源,每個(gè)人都可以免費(fèi)使用,但這不代表同學(xué)就可以亂占用。有一部分同學(xué)表示“亂占座”是最讓人無(wú)法接受的,因?yàn)檫@種行為嚴(yán)重?fù)p害了他人的利益。有些同學(xué)是第二大節(jié)的自習(xí)時(shí)間,卻在第一大節(jié)就把圖書館的座位占了,讓其他同學(xué)“有座難尋”。而且一般情況下,教室或是圖書館有張貼有“公共資源,請(qǐng)勿占座”的標(biāo)語(yǔ),但同學(xué)們都視而不見(jiàn)了。
其它校園十大不文明現(xiàn)象還包括“亂涂畫破壞課桌、公物”、“隨地吐痰、亂扔亂倒”“在公共場(chǎng)合男女同學(xué)間的行為過(guò)于親密”“教室里吃東西”“浪費(fèi)水電和糧食”“抄襲作業(yè),考試作弊”“食堂打飯菜不按秩序、亂插隊(duì)”“圖書館、教室、會(huì)場(chǎng)手機(jī)鈴聲或接打手機(jī)”。
2、校園不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生原因:大學(xué)生素質(zhì)有待加強(qiáng)調(diào)查中超過(guò)五成的學(xué)生表示校園之所以存在這么多不文明現(xiàn)象,是因?yàn)閭€(gè)別大學(xué)生素質(zhì)低,自我約束能力不強(qiáng)。那些同學(xué)沒(méi)有公共意識(shí),僅僅以自我為中心,不顧他人感受。也有同學(xué)表示大學(xué)生不文明行為從一定程度上反映了我們這一代人浮躁的心理狀態(tài)。在現(xiàn)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),大學(xué)或多或少受到影響,在個(gè)人處事上更多的只考慮個(gè)人的利益而忽略了他人的利益。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),當(dāng)代大學(xué)生缺乏奉獻(xiàn)精神,更偏向于功利主義。
當(dāng)然,也有同學(xué)表示,這些不文明問(wèn)題的產(chǎn)生,學(xué)校也有部分責(zé)任。大學(xué)生在校園中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校提供場(chǎng)所和資源,但同時(shí)卻忽視了對(duì)大學(xué)生的人文關(guān)懷,導(dǎo)致某些大學(xué)生將社會(huì)上的不良習(xí)氣帶到校園,從而各種不文明現(xiàn)象也隨之產(chǎn)生。
3、改變這些不文明現(xiàn)象需要你我共同的努力
大學(xué)生來(lái)到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識(shí),更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大學(xué)四年是為道德觀,世界觀打好基礎(chǔ)的時(shí)候。為什么接受過(guò)大學(xué)教育的人在社會(huì)上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因?yàn)榻邮苓^(guò)大學(xué)教育的人普遍具有良好的道德品質(zhì)。看當(dāng)代一些成功人士,他們的專業(yè)知識(shí)只是在他們的發(fā)展規(guī)律過(guò)程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德習(xí)慣。
大學(xué)生要將先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄,才有能力有資格推動(dòng)文明的發(fā)展。大學(xué)生代表著未來(lái),代表著主流。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,杜絕不文明行為是我們的責(zé)任。只有大學(xué)校園這塊土地成為文明的地方,我們的社會(huì)才能得到凈化。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,多一些對(duì)別人的關(guān)心,是我們要做的。
學(xué)校作為大學(xué)生的管理者,應(yīng)該致力于建設(shè)良好的校園風(fēng)氣?!熬烤故裁词强?,什么是維護(hù)自己的權(quán)利,怎樣做能既利于自己又利于別人?!痹谟^念的改變中,大學(xué)生需要正確的引導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)在青青的草坪邊,設(shè)了一些親切的標(biāo)語(yǔ)牌;宿舍的樓道里,也掛了清新可愛(ài)的提示。我們不妨在水籠頭邊掛上牌子,告訴大家現(xiàn)在全球的水資源狀況;在食堂掛上富有人情味的牌子,提醒大家自覺(jué)排隊(duì)嚴(yán)厲的規(guī)章制度和懲罰措施對(duì)叛逆的大學(xué)生來(lái)說(shuō),只會(huì)緣木求魚。從人性關(guān)懷的角度去引導(dǎo),反而是長(zhǎng)遠(yuǎn)又有效的途徑。
此次調(diào)查雖然很小,但從一定程度上反映了大學(xué)生對(duì)身邊不文明現(xiàn)象是有著共識(shí)的。我們大學(xué)生,作為優(yōu)秀文化的承載者與創(chuàng)造者,要全方位地與國(guó)際接軌,我們要把身邊的每一件小事做好,只有我們“小題大做”地做好身邊的每一件事,才能潛移默化地改變我們身邊的環(huán)境及整個(gè)國(guó)民的素質(zhì)。
我們秦都區(qū)灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),隸屬灃東街道辦事處,多年來(lái)始終堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建工作,我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來(lái)抓,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,激勵(lì)、激發(fā)師生愛(ài)校如家,人人爭(zhēng)做文明人,班班爭(zhēng)創(chuàng)文明班,共同創(chuàng)建文明學(xué)?!,F(xiàn)將近年來(lái)我校開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
基本情況
灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),隸屬灃東街道辦事處,校園占地面積3602平方米,校舍建筑面積1045平方米,操場(chǎng)占地面積656平方米,綠化面積560平方米?,F(xiàn)有教職工11人(其中包括校警2人),6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生128人,全校上下齊心協(xié)力;學(xué)校一部14室基本建設(shè)到位,且在日常教育教學(xué)中發(fā)揮著必不可少的作用。我們堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”為校訓(xùn),依法治校,全面貫徹教育方針,落實(shí)科教興校戰(zhàn)略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,辦學(xué)條件日臻完善,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近幾年來(lái),成績(jī)突出,得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
在日常的教育教學(xué)工作中,全校上下扎實(shí)努力,吃苦耐勞,一個(gè)人頂幾個(gè)人,9個(gè)人既承擔(dān)具體教學(xué)工作,也承擔(dān)著一個(gè)學(xué)校體制下的所有具體工作,對(duì)于本次檢查,我們也非常重視,上下一心,精心組織安排,工作齊心,同時(shí)精益求精從不言苦,勤奮努力,精益求精。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,注重人文管理。
1、健全組織,提高管理效能。
為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班子其他成員任組員。同時(shí),我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理, 工作渠道暢通,形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成校園精神文明建設(shè)的合力。
2、完善規(guī)章制度,形成激勵(lì)機(jī)制。
我校制訂并完善了升降國(guó)旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作,安全衛(wèi)生工作、文明班級(jí)評(píng)比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開(kāi)一次師德學(xué)習(xí)會(huì),樹(shù)立典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn)。
3、以人為本,注重人文管理。
我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí),注重人文管理,在日常工作生活中,為教職工營(yíng)造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件,添置必要辦公設(shè)備,使管理剛?cè)嵯酀?jì),相得益彰,調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情,安心扎根工作。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平。
通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我校教師樹(shù)立了先進(jìn)的教育理念,自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹(shù)立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
(三)加強(qiáng)德育工作,把精神文明建設(shè)工作滲透到各項(xiàng)工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn),以行為規(guī)范教育為起點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義為主要內(nèi)容來(lái)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。
1、深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,追求教育實(shí)效,以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
(1)深化行為規(guī)范教育,加強(qiáng)管理引導(dǎo),通過(guò)學(xué)生組織,開(kāi)展學(xué)生自我管理,自我教育活動(dòng),達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果。
(2)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人,從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語(yǔ)。
(3)廣泛持久開(kāi)展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育,不隨地丟紙屑、垃圾,不在墻上亂涂亂畫,同時(shí)要做到著裝簡(jiǎn)樸整潔,勤剪指甲,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(4)通過(guò)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序,不在校園內(nèi)追逐吵鬧,不圍觀客人。
(5)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校公物教育,對(duì)校園花草樹(shù)木進(jìn)行有效的保護(hù)。
(6)堅(jiān)持不懈開(kāi)展行為規(guī)范自查活動(dòng),我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。
2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來(lái)自不同的家庭,不同的生活背景,不同的文化風(fēng)俗,構(gòu)成了我校的多元文化。但讓人擔(dān)憂的是弱勢(shì)群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外,行為習(xí)慣相對(duì)比較差,對(duì)于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識(shí)教育以及給予他們陽(yáng)光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期,我們關(guān)愛(ài)孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子,使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛(ài)精神的教育境界,塑造教師陽(yáng)光人格。
(1)開(kāi)展“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)” 的評(píng)選活動(dòng),我們把“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來(lái)抓?!爸芸荚u(píng)優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選涉及常規(guī)競(jìng)賽(包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等)、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。
(2)開(kāi)辟公開(kāi)表?yè)P(yáng)欄。以不斷地激勵(lì)孩子,讓弱勢(shì)群體的孩子更有信心,同時(shí)在表?yè)P(yáng)的過(guò)程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面提高自身素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽(yáng)光,到處盛開(kāi)精神文明之花。
(3)鼓勵(lì)教師以陽(yáng)光的心態(tài)、陽(yáng)光的思維、陽(yáng)光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性,帶著“自信、開(kāi)放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生,讓每個(gè)教師都具有開(kāi)放開(kāi)朗、熱情活潑、誠(chéng)實(shí)率真、民主尊重、仁慈友愛(ài)、富有理性、善于自省的品質(zhì)。讓校園的每一個(gè)角落都充滿和諧、文明、陽(yáng)光。
(4)我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識(shí)、互相交流、互相關(guān)愛(ài),將人文精神之陽(yáng)光撒播到每個(gè)人的心田。我們倡導(dǎo)陽(yáng)光課堂充滿溫暖之光:關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,課堂無(wú)忽略、無(wú)角落、無(wú)放棄。陽(yáng)光課堂充滿創(chuàng)造之光:激活學(xué)生生命的活力,彰顯學(xué)生的個(gè)性特色,創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時(shí)針對(duì)我校民工子弟多,學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn),我們提出了“無(wú)忽略,無(wú)角落,無(wú)放棄”的陽(yáng)光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化,讓辦公室有了陽(yáng)光而顯得美麗生機(jī)。
為了改變學(xué)校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升沙鎮(zhèn)溪中學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,積極開(kāi)展德育實(shí)踐:有步驟的開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講座,學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報(bào)告,“文明伴我行”征文及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),文明禮儀演講比賽及十大校園之星評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣和提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
活動(dòng)目的明確:
通過(guò)“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個(gè)大幅度提高,以此促進(jìn)全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升,為推動(dòng)沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)程,構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng),推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
組織機(jī)構(gòu)健全:
成立以校長(zhǎng)郭建紅為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)譚遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以政教處、團(tuán)支部成員(付金權(quán)譚樹(shù)林余學(xué)軍譚明榕)及16位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu);以各班團(tuán)組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu)。
活動(dòng)內(nèi)容具體:
本次“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì)說(shuō)話”、“會(huì)走路”、 “會(huì)學(xué)習(xí)”“會(huì)講衛(wèi)生”四個(gè)方面展開(kāi)?!皶?huì)說(shuō)話”:堅(jiān)持校內(nèi)說(shuō)普通話,全面使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話、謊話,見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師主動(dòng)問(wèn)好,公共場(chǎng)所不高聲喧嘩等。“會(huì)走路”:不乘坐不合格的交通工具,不騎摩托車,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過(guò)馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場(chǎng)合追逐打鬧,在公眾場(chǎng)合自覺(jué)排隊(duì)等?!皶?huì)學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),思想求進(jìn)步。“會(huì)講衛(wèi)生”:講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,飯前便后要洗手。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂倒,亂涂亂畫,遇到垃圾主動(dòng)拾起,個(gè)人學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)物品按規(guī)定擺放整齊等。
活動(dòng)形式豐富:
我校將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
(一)學(xué)習(xí)禮儀:政教處利用班(團(tuán))會(huì)講解禮儀知識(shí),讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),將編印的文明禮儀知識(shí)手冊(cè)和校園文明用語(yǔ)下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí),制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以及五提倡、五禁止。文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、誠(chéng)實(shí)守信;五提倡:提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;五禁止:禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒。
(二)實(shí)踐禮儀:組織學(xué)生討論、填寫“我身邊不文明行為調(diào)查表”,發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象,并提出建議和整改措施,讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。組織部分學(xué)生到沙鎮(zhèn)溪社會(huì)福利院進(jìn)行慰問(wèn)演出活動(dòng),與孤寡老人談心,為他們打掃衛(wèi)生。重視學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,根據(jù)校園文明言行的評(píng)分細(xì)則,各班天天有記載,人人有量化評(píng)分;根據(jù)學(xué)生的記載,周周有流動(dòng)紅旗的評(píng)比;結(jié)合班團(tuán)活動(dòng),月月進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),成為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。
(三)展示禮儀:通過(guò)“文明禮儀伴我行”征文活動(dòng)和“文明禮儀”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果,舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會(huì)活動(dòng)。
(四)宣傳禮儀:通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,讓學(xué)生編寫文明禮儀詩(shī)歌或其他形式的文藝節(jié)目,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳,營(yíng)造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。701班冀心語(yǔ)同學(xué)編寫的快板:做學(xué)生,不驕傲,文明禮貌要做到,走路不搶道,見(jiàn)了生人說(shuō)聲好;不說(shuō)臟話不亂畫,不_來(lái)不打架;家里來(lái)客先讓座,端來(lái)開(kāi)水把茶泡;守紀(jì)律,不遲到,萬(wàn)一遲到喊報(bào)告;再見(jiàn),謝謝,對(duì)不起,禮貌言語(yǔ)不離嘴。
(五)內(nèi)化禮儀:通過(guò)文明禮儀演講活動(dòng),由全校師生評(píng)選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”,給以表彰,并張榜公布,且在沙鎮(zhèn)溪電視臺(tái)予以宣傳報(bào)道。開(kāi)辦德育輔導(dǎo)班,定期對(duì)德困生進(jìn)行幫扶:要求他們制定目標(biāo),每大周一次小結(jié),德困生包扶責(zé)任到人,每一個(gè)德困生有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督。自開(kāi)展“文明伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步的規(guī)范。主要表現(xiàn)在:
1、同學(xué)們積極響應(yīng)活動(dòng)的號(hào)召,每天堅(jiān)持“自我檢查”,改正自身的不足;
2、同學(xué)們說(shuō)臟話,亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象減少了,用普通話交流情況增加了;
3、下課同學(xué)們瘋趕打鬧的情況有所好轉(zhuǎn),發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少,發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決;
4、大多數(shù)同學(xué)都更加注重個(gè)人衛(wèi)生以及教室、寢室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。各班比較好的措施為:輪流值勤,每人都監(jiān)督其它的同學(xué),同進(jìn)也接受其它同學(xué)的監(jiān)督;監(jiān)督員除了履行監(jiān)督的職責(zé)外,還要起到帶頭作用,對(duì)自己的行為也是一種鞭策;每周十進(jìn)行總結(jié),評(píng)出得分最低的同學(xué),要求其改進(jìn)。