總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的小學秋季學期德育工作總結,歡迎大家分享。
德育工作作為學校工作的重中之重,是全面推進實施素質教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。本學期我校的德育工作以國檢為契機,做了一系列整改,取得了良好的成效。
1、提升教職工德育理念
要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔起對學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務緊密地結合起來。
加強政治學習,提高每位教師的德育素質,增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學行為,增強愛生意識,關心學生品行健康發(fā)展,認識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴格管理相結合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,全面關心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構建平等、民主和諧的師生關系。
2、抓好“三個結合”教育,促進學生發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合。充分利用家長委員會這一有利資源,定期召開會議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。
定期召開家長會,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學生的家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學開放周等形式對家庭教育的內容和方式方法進行指導、引導。
1、加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程,切實加強對學生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進學校良好的風氣形成,促進教學教育質量的提高。積極研究探索學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引導人。
用“規(guī)范”育人。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)文明班級評比細則》、《少先隊文明禮儀評比細則》、《小交警工作制度》、《糾察隊工作制度》為依據(jù),結合學生年齡特點,堅持從細微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習慣,繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
2、用“活動”育人。學校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學生的思想道德水平和文明素質。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以每周一節(jié)的班隊課為平臺,以每月德育主題為載體,充分利用每周的班隊課時間,開展豐富多彩的主題班隊課教育活動,3、用“文化”育人。我們始終把校園文化建設與育人相結合。積極開展豐富的綠色校園文化活動,以校園文化活動的豐富內涵,協(xié)調師生和生生之間的關系,促進和諧的氛圍,提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學性和創(chuàng)造性為一體的目標,激勵學生,教育學生,塑造學生,使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。
常規(guī)工作
1、認真貫徹《學校體育工作條例》,有目的、按質量、按課程上好每一堂體育課。認真組織形式多樣、活潑的大課間活動,寓教于樂,保證學生每日1小時體育活動時間,值日生及值日教師每日做好督導工作。
2、加強學校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅持定期或不定期的學校衛(wèi)生監(jiān)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時督促學校整改,杜絕學校食品安全事故,防范學校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,降低學生近視率。
積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學習效率。對于學生的錯誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導,防止感情用事,簡單粗暴,禁止體罰和變相體罰。借著學校配有心理專業(yè)畢業(yè)的老師這個契機,將更關注師生心理健康,在學校心理健康教育上加大力度。投資建設標準心理咨詢室,完善心理健康教育設備和資料,并逐步增加心理健康教育活動。
加強學生法制、安全、自我保護教育,建立健全學生安全教育制度,不斷增強學生和學生家長的安全意識,防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。
1、本學期的德育工作圍繞國檢做了一系列整改,通過精心設計校園文化,做到讓每一堵墻都能教育人,而教育又是各方面的教育,內涵豐富充實。樓梯文化:東樓梯主要展示學校體藝活動及南音校本課程的展示,中樓梯展示教師風采,西樓梯以感恩、勵志教育為主。認養(yǎng)小樹苗:開展認養(yǎng)一棵樹的活動,每班認養(yǎng)一棵樹,并設立認養(yǎng)牌,潛移默化養(yǎng)成學生熱愛自然,愛護樹木的好習慣。德育園地:開展日行一善活動,每月評選道德小標兵,并將照片放在德育園地欄上,不僅能夠提高校標兵們的榮譽感,也能激勵同學們?yōu)槌蔀樾吮恍笂^斗。開設誠信小鋪,無人售貨,自助購物,為了方便學生們的學習生活,特設誠信小鋪,在方便同學的同時,考驗學生們的誠信,從小養(yǎng)成誠信的好習慣。校園的每一個角落,每一處轉角都滲透著人文教育的用心。
未來工作思路常規(guī)長抓不懈,促進師生的習慣養(yǎng)成;
2、強化德育工作隊伍建設,同時對本學期存在的問題進行整改和完善;
3、繼續(xù)發(fā)揚本學期的德育工作亮點,挖掘和開展有特色的德育活動,讓學生在活動中得到教育。