我校黨支部現(xiàn)有在職黨員16名,退休黨員1名,在職男黨員6名,女黨員10名,入黨積極分子1名。支部黨員中,具有高級職稱2人,具有中級職稱11人,初級職稱3人;具有本科學(xué)歷12人,??茖W(xué)歷4人;年齡分布在35歲及以下由7人,36至45歲4人,46至60歲5人。2020度至2020年度連續(xù)被旗直機關(guān)黨工委評為全旗黨建工作實績突出黨組織。
我校黨支部以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),在上級領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下,始終堅持質(zhì)量強校、特色興校、陽光立校,著力解決好師德師風(fēng)建設(shè)工作,解決好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,解決好質(zhì)量逐步提高工作,解決好課堂教學(xué)改革工作,解決好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成德育工作,為把蘇尼特第一小學(xué)建成文明向上,和諧平安、博愛誠信的陽光學(xué)校保駕護(hù)航。
學(xué)校黨員教師們能夠在各自的教育教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、教書育人,真正起到了黨員的模范帶頭作用?;仡欉^去,我們主要從以下幾方面開展了一系列的活動:
一、加強黨員政治理論學(xué)習(xí),提高全體黨員的理論素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
我校黨支部堅持“三會一課”制度,按時按要求召開支部委員會、支部大會和組織生活會,本學(xué)期舉行一次黨課,由書記主講。堅持組織生活和民主生活會制度,每位班子成員就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況向大會做匯報,逐一進(jìn)行檢查,相互開展批評與自我批評。通過自我剖析和相互把脈達(dá)到了相互教育,相互警醒,統(tǒng)一思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。堅持民主評議黨員制度,堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、評課制度,做到每學(xué)期,校長書記、主管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任帶頭深入第一線,主動承擔(dān)班主任工作,為教師做出了榜樣。
為進(jìn)一步提高黨員的政治理論素養(yǎng),使學(xué)習(xí)教育工作經(jīng)?;贫然h支部成立了由支部委員擔(dān)任組長的理論學(xué)習(xí)小組,在組內(nèi)通過集中、微信群等形式交流學(xué)習(xí)。每位黨員要根據(jù)支部的工作安排制定切實可行的個人學(xué)習(xí)計劃,通過開展個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí),本學(xué)期,組織黨員集中學(xué)習(xí)6次,每位黨員撰寫不少于2萬字的讀書筆記,讀書心得體會不少于8篇。
學(xué)校黨支部提出了學(xué)習(xí)目的和具體要求,通過集體學(xué)習(xí)、討論和個人自學(xué)等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義的思想,《十九大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》《中華人民共和國監(jiān)察法》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,學(xué)習(xí)黨的十九屆一、二、三中中全會精神以及《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等,聯(lián)系思想和工作實際,寫好筆記本和學(xué)習(xí)體會,深入理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵,堅定黨的信念,全心全意服務(wù)于教育事業(yè)。
二、把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作落到黨建和教育工作的實處。
首先突出抓好一個“學(xué)”,補精神之鈣。通過組織黨員開展“黨員固定活動日”主題活動,集體過黨員“政治生日”觀看反腐警示教育片,書記講黨課,參加知識競賽等學(xué)習(xí)活動,推動學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī),習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義深入人心。其次,突出抓好一個“做”字,樹先鋒標(biāo)桿。堅持把“做合格黨員”落腳到提高覺悟,解決問題,崗位奉獻(xiàn)上,充分發(fā)揚先鋒模范作用。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神“萬人示范課堂”的通知》,我校組織開展優(yōu)秀教師“特色示范課堂”評選活動;通過黨員上公開課、示范課,黨員幫扶雙困生,黨員進(jìn)社區(qū)等活動,著力解決家長學(xué)生的實際困難,努力做到在業(yè)務(wù)工作中開拓進(jìn)取、真抓實干,樹立了標(biāo)桿,做出了表率。第三突出抓好一個“改”字,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過學(xué)習(xí),黨支部把黨員查擺出的問題認(rèn)真梳理,進(jìn)行記錄整改,限期銷號,做到把集中整改與加強日常教育管理結(jié)合起來,做到制度引領(lǐng),責(zé)任兜底。
學(xué)校高度重視意識形態(tài)工作,實行意識形態(tài)工作黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真落實書記抓,切實擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,成立了學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要做法是:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)意識形態(tài)工作的有關(guān)文件,扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,教育黨員教師牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四講四有”,通過加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員教師理想信念教育。
三、加強師德師風(fēng)建設(shè),鑄造德高業(yè)精的教師隊伍,關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生,共建文明和諧美麗的校園。
以黨建帶工建、帶團(tuán)建、帶隊建,深入開展“一崗雙責(zé)”師德師風(fēng)建設(shè)活動,讓全體教師都明白自己所從事的是太陽底下最神圣的一種職業(yè),將樹立良好的師德師風(fēng)形象牢記在心。扶危濟困是中華民族的美德,保證家庭經(jīng)濟困難不因經(jīng)濟困難而失學(xué),是黨支部發(fā)揮組織作用的職責(zé),黨支部在調(diào)研的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)德育處卓有成效地開展著幫扶貧困生和選樹美德少年的工作。“清明節(jié)”組織部分師生參觀旗檢察院黨性教育基地;在“六一”積極開展大型經(jīng)典誦讀活動。
實施人文關(guān)懷,增強教師歸屬感。領(lǐng)導(dǎo)工會工作把重心放在為教師服務(wù),為教師解決后顧之憂,為教師創(chuàng)造和諧工作環(huán)境上。學(xué)校定期安排教師體檢,幫助困難職工,慰問生病教師,關(guān)愛育齡產(chǎn)婦,組織開展職工排球賽、趣味運動會等豐富多彩文體活動,讓教師擁有快樂,促健康陽光心態(tài),增強學(xué)校的凝聚力、感召力和向心力。
在今后的工作中,我校黨支部要以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)為重點,以組織各類黨建活動為載體,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心工作,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作的基礎(chǔ),豐富黨建工作的內(nèi)涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高目標(biāo)邁進(jìn),從而為深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育提供堅強有力的保證。