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2020年小學(xué)黨支部工作總結(jié)

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2020年小學(xué)黨支部工作總結(jié)

支部書記是黨建工作的責(zé)任主體,為了履行好黨建主體責(zé)任,新興小學(xué)黨支部書記20多年來,一直堅(jiān)持探索黨建工作方法,在提升黨員黨性素質(zhì)、踐行教師師德規(guī)范、實(shí)施小學(xué)生活德育實(shí)踐研究過程中,完成了工作任務(wù)

一、提升黨性素質(zhì),增強(qiáng)黨建工作針對性

1、提煉黨性素質(zhì),爭做合格黨員

為了將黨章黨規(guī)要求與黨員實(shí)際結(jié)合起來,我們組織黨員開展了“提煉黨性素質(zhì),爭做合格黨員”主題活動,在活動中提煉出了六項(xiàng)主要黨性素質(zhì),即信仰堅(jiān)定、黨心忠貞、黨紀(jì)嚴(yán)遵、奉公至上、黨風(fēng)恪守、奮斗不息,引導(dǎo)黨員教師在日常教育教學(xué)工作中不斷提升黨性素質(zhì),爭做合格黨員。

2、提煉教學(xué)模式,爭做優(yōu)秀黨員

我校360名學(xué)生, 45%是借讀生,32名教師24名黨員,黨員占教師總數(shù)的75%,我們組織全體黨員提煉教學(xué)模式,有效提高了課堂教學(xué)效益。其中“淺談小學(xué)品德課的教學(xué)課型與教學(xué)模式”等文發(fā)表于《遼寧教育》,在學(xué)校中研磨確立了三主六環(huán)節(jié)教學(xué)模式。我們提煉的“各學(xué)科滲透德育工作總結(jié)”已經(jīng)上傳校園網(wǎng)投入使用,為教師在學(xué)科教學(xué)中有效進(jìn)行課堂德育滲透提供了參考資料。

工作中,我們將黨建工作與教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以抓學(xué)習(xí)、立制度、導(dǎo)實(shí)踐、樹榜樣為工作思路,認(rèn)真完成黨支部所有的規(guī)定動作,及時(shí)將黨建工作總結(jié)歸檔,開展了豐富多彩的活動,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。

1、制定師德規(guī)范,規(guī)范教師言行

為增強(qiáng)師德建設(shè)工作的針對性,我校實(shí)施了“小學(xué)師德建設(shè)工作方法的針對性研究”活動,獲得了遼寧省教育學(xué)會立項(xiàng)課題,在實(shí)驗(yàn)中我們引導(dǎo)教師將十八大精神、十九大精神與個(gè)人的實(shí)際結(jié)合起來,先后制定了《新興小學(xué)師德規(guī)范(暫行)》和《新興小學(xué)師德規(guī)范》(第二版)。完成了內(nèi)含五項(xiàng)師德建設(shè)任務(wù)內(nèi)容,五項(xiàng)師德建設(shè)方法措施,十五項(xiàng)師德建設(shè)要求的師德規(guī)范,為我校教師提供了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的師德規(guī)范,現(xiàn)已獲得結(jié)題證書。

2、踐行師德規(guī)范,提升師德素質(zhì)

在踐行師德規(guī)范過程中,我們聘請專家引領(lǐng)、開展培訓(xùn)研討、組織教學(xué)研究、開展文體活動、定期交流案例,師德素質(zhì)不斷提升,多年來沒有師德舉報(bào)案件。

三、實(shí)施生活德育研究,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性

1、“三觀”化“六心” 德育目標(biāo)具體化

正確的三觀需要從小奠基,針對學(xué)生年齡小認(rèn)知水平低的實(shí)際情況,我校將“三觀”化為“六心”,(即將世界觀、人生觀和價(jià)值觀化為責(zé)任心、同情心、關(guān)愛心、合作心、感恩心和榮譽(yù)心)。

2、制定行為規(guī)范,編寫行為規(guī)范三字歌

為增強(qiáng)德育工作針對性,我們將黨和國家的德育目標(biāo)具體化為12項(xiàng)學(xué)生品德行為規(guī)范,編寫了《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》。

《三字歌》的內(nèi)容是小學(xué)生應(yīng)遵循的十二條品德行為規(guī)范。1 團(tuán)結(jié)、2 助人、3 誠實(shí)、4 守信、5 文明、6 禮貌、7 尊師、8 遵紀(jì)、9 孝敬、10 節(jié)儉、11 勤奮、12 守法。

3、編寫生活德育實(shí)施綱要,進(jìn)行思想品德評價(jià)

在實(shí)施“小學(xué)生活德育研究與實(shí)踐”課題研究過程中,我校先后獲得了省級立項(xiàng)課題、省級結(jié)題證書和省級科研成果三等獎(jiǎng)。

為引導(dǎo)教師課堂教學(xué)有效滲透德育,我們編寫了生活德育實(shí)施綱要,印制了《實(shí)施生活德育研究手冊》;

為激勵(lì)小學(xué)生提升品德素質(zhì),我們設(shè)計(jì)了小學(xué)生思想品德評價(jià)量表,創(chuàng)建了校園“德模榜”,將12項(xiàng)品德優(yōu)良的獲獎(jiǎng)學(xué)生照片在全校展出。

4、發(fā)揮教育優(yōu)勢,優(yōu)化德育活動

在實(shí)施生活德育過程中,我們常年堅(jiān)持每周一次國旗下主題教育活動,升旗活動周周有主題;每月開展主題教育活動,在活動中踐行社會主義核心價(jià)值觀,每年進(jìn)行學(xué)生品德評價(jià),獲獎(jiǎng)學(xué)生照片在學(xué)校德摸榜展出。這學(xué)期我們將中宣部在大連地區(qū)探索研究的網(wǎng)絡(luò)自動化思想品德評定辦法引進(jìn)校園,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生良好品德的形成。

四、反腐倡廉情況

1、注重學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性

2、嚴(yán)格要求,筑牢廉潔自律的思想防線

在廉潔自律方面,用心開展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,發(fā)奮踐行“三個(gè)代表”重要思想,奮力推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,按照《廉政準(zhǔn)則》和制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定,將自己的言行始終置于黨和人民群眾的監(jiān)督之下,堅(jiān)持按照中央關(guān)于“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求,

做到自重、自省、自警、自勵(lì),過好名位關(guān)、利益關(guān)、金錢關(guān);帶頭艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,嚴(yán)格制止奢侈浪費(fèi)行為;帶頭嚴(yán)于律己,勤政廉潔,潔身自好,清白做事,帶頭理解監(jiān)督;帶頭堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真履行人民賦予的職責(zé),盡職盡責(zé)地為人民群眾辦事;凡是要?jiǎng)e人做到的,自己首先做到,禁止不做的,自己堅(jiān)決不做,時(shí)時(shí)事事以自身廉潔自律的行為去帶動黨員和影響群眾。

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