讀書筆記可積累有用材料，開拓視野，提高語言文字表達(dá)能力。那要怎么寫三毛流浪記讀書筆記優(yōu)秀呢？這里提供一些三毛流浪記讀書筆記優(yōu)秀，希望對大家能有所幫助。
寒假中，我讀了許多書，給我印象最深的是著名漫畫家張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。書中講述了孤兒三毛的種種辛酸遭遇。作者以機(jī)智的筆觸，精心地構(gòu)思了一組一組笑中帶淚的畫幅。這本書早在年就問世了，受到廣大讀者的歡迎?？箲?zhàn)勝利后，三毛漫畫又在上海的《大公報(bào)》連載，三毛形象在上海家喻戶曉，并成為了當(dāng)時(shí)多數(shù)中國窮苦兒童命運(yùn)的象征，有較強(qiáng)的社會諷喻和批判意義。
書中的主人公三毛，是舊上海的一名流浪兒童，頭上只有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人，沒有家，衣食無著，餓的時(shí)候，甚至吃貼廣告用的漿糊，街邊、橋洞、垃圾車，都可以成為他晚上睡覺的地方，身上蓋的是報(bào)紙，冬天，就用破麻袋披在身上御寒。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙，拾過煙頭，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……可是，他吃盡千辛萬苦，受盡欺辱，卻還是過著饑寒交迫的生活。
有一次，三毛在河邊見一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花。危險(xiǎn)!三毛還來不及前去阻止，男孩已跌入水中。三毛縱身一躍，跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸聞訊趕來，見自己的孩子安然無恙，一個(gè)勁地向三毛道謝。還有一次，一位老人不小心摔了一跤，周圍的路人不但不扶持，還笑話老人。三毛看見后，連忙上前攙起老人，回頭對那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西。”這樣感人的故事書中還有很多很多。我喜歡三毛，因?yàn)樗苡袀€(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹娏x勇為;我喜歡三毛，因?yàn)樗斆鳈C(jī)智，富有童真;我喜歡三毛，因?yàn)樗莻€(gè)不斷經(jīng)歷磨難卻永不低頭，永不放棄的人。
合上書本，三毛那聰明機(jī)靈、善良可愛的形象和他坎坷的生活時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。和三毛的不幸遭遇比起來，我們現(xiàn)在的少年兒童生在新中國，長在陽光下，有爸爸媽媽的呵護(hù)，衣食無憂，是多么幸福啊!我們要懂得珍惜這來之不易的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母和老師，做個(gè)像三毛一樣富有同情心、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀幽默的好孩子。
三毛，是我喜歡的人物，他雖然是一個(gè)孤兒，但有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)的心。
有一天，三毛被一家印刷冥幣的小廠子招收當(dāng)了學(xué)徒，這家印刷廠的老板是個(gè)沒良心的人，他不但不給三毛和他的兄弟們吃飽，還經(jīng)常讓他們在夜里工作。
有一天，三毛的好兄弟因連夜工作，他的手臂一下被一臺大機(jī)器碰傷了。三毛便向老板要錢給他的伙伴治療，可老板不但沒給錢，反而因?yàn)樗麄儾荒芨苫钸€要吃飯，就打了三毛一頓，并把他們倆趕出了印刷廠。
看著受傷的好伙伴，三毛一點(diǎn)也不甘心，他不愿意放棄治療。因?yàn)槿绻菢?，小小年紀(jì)的好伙伴就會成了殘疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小禿子幫忙，小禿子也是一個(gè)心地善良而無家可歸的流浪兒。他們商量后，想出了一個(gè)辦法：讓三毛去向老板要100元給死人用的冥幣，騙老板說醫(yī)生給人治病時(shí)收冥幣，而此時(shí)小禿子去偷老板的錢包，用偷來的錢給小伙伴治療。一切都辦好之后，他們又去找醫(yī)生幫忙，告訴醫(yī)生說：“醫(yī)生，你幫他治療一下，我給你50元真錢和100元冥幣，可等有一個(gè)人要問你有沒有用冥幣治病時(shí)，你就說‘有’?！贬t(yī)生答應(yīng)了，便給三毛的兄弟治病。
不久，那家印刷廠的老板生了病，果然來找這位醫(yī)生。
老板問：“你們收死人用的錢嗎？”
“收！不過那是以前的事，現(xiàn)在不收了?！?/p>
廠長因自私，不愿意花錢，便一瘸一拐地走了。
看完這部動畫，我想我一定也要做一個(gè)善良的人，去幫助那些貧苦的人，或者幫助那些需要幫助的人。
這些日子，讀了《三毛流浪記》這本書，這本書講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。好不容易認(rèn)了一個(gè)對他好的爺爺，卻沒過幾天好日子，就被壞蛋打死了。一個(gè)人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，把?bào)紙當(dāng)被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
為了生存，他賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學(xué)。三毛要讀書富人卻讓他快滾！三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果如果現(xiàn)在讓我們過他那樣的生活，我們一天也活不下去，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。
讀完這本書以后，我體會到幸福生活的來之不易，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。和三毛比一比，我真是覺得自己是個(gè)很不聽話的孩子啊。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活?，F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。
昨天，我在書店買了一本《三毛流浪記》。我看了一點(diǎn)兒，便愛不釋手。書中的幾個(gè)小故事深深地打動了我的心。
三毛是個(gè)從小失去父母的孤兒，同時(shí)又是一個(gè)整天在街頭流浪的苦孩子，他還有幾個(gè)朋友，如：小明、小拉里、小禿子……，但是陪他走完人生的還有一只狗名叫小黑。
三毛有時(shí)候想爸爸媽媽時(shí)就會忍不住抱起小黑痛哭起來，他曾經(jīng)當(dāng)過冥幣店的學(xué)徒，常常沒飯吃，當(dāng)過別人家的打工仔，還當(dāng)過雜戲團(tuán)的演員……
三毛雖然是一個(gè)苦孩子，但他倔強(qiáng)勇敢，樂于助人。他因?yàn)樽约旱纳硎蓝槐蝗俗窔?，原因是一個(gè)富家子弟，為了私吞家產(chǎn)，不惜把任何一個(gè)跟他大哥有關(guān)系的人殺掉。
我也喜歡他心地純潔、拾金不昧。有一次，他看到一位老爺爺?shù)腻X包，就撿了起來。當(dāng)時(shí)饑餓和寒冷都不會使三毛把錢包拿走。三毛這時(shí)想的不是自己，而是那位老爺爺，老爺爺也是靠自己的雙手辛辛苦苦賺來的錢。自己不能貪財(cái)，而選擇把錢包還給了老爺爺，而老爺爺獎勵他一件毛衣和一些面包，使三毛感到了家的感覺。
三毛渴望學(xué)習(xí)。有一次，他睡在冰冷的地上時(shí)，夢見自己走進(jìn)了學(xué)校的大門，自己有了書包，老師和同學(xué)們都出來歡迎他，他感到非常開心。
直到最后，三毛和他的朋友一起浪跡天涯。
書上的一幅幅畫面清晰地印入了我的腦海里。我愛三毛，要學(xué)習(xí)他拾金不昧、樂于助人的品質(zhì)。
我最近讀了一本書，書名叫《三毛流浪記》，書里主要講的是頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的。他沒有親人也沒有家。邊的大樹下，檐、洞橋便是他晚上睡覺的地方；大冷的天，一堆稻稈就是他的被子。為了生計(jì)，他賣過，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖?！度骼擞洝纷x書筆記看到這里，我鼻子一酸，兩行眼淚直往下掉。
我心想：三毛真是太可憐了，他生活在舊里，因?yàn)闆]有親人，他沒有吃沒有穿，沒有住處，長得面黃肌瘦。貧困的生活他小小年紀(jì)就到處流浪，著痛苦生活的。
他是個(gè)多么可憐的孩子?。】墒侨m然過著艱苦的生活，但他卻心地善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂于助人。有一次他不顧個(gè)人安危，救出了落水的男孩；又有一次他自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；還有一次他幫拉貨的老大爺推車……他的這種真讓我。讀完《三毛流浪記》以后，我的眼眶濕潤了，我想對小伙伴們說一句話：“現(xiàn)在我們的生活真夠幸福，大家不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，不要父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭取取得優(yōu)異的成績！爭取考上大學(xué)，來父母的養(yǎng)育之恩。”
我讀了《三毛流浪記》這本書，覺得三毛太苦太累了，他一生受的苦難，我們連一小會兒都沒受過。
比起三毛來我們真的很幸福。
我們有寬敞的教室；有美麗的而龐大的操場；有小小的太陽花向我們開放；有那整齊的課本；有那高大的情智樓；還有那一個(gè)個(gè)親切的老師。
放學(xué)回家，我們有豐盛的晚餐；有一家歡樂的`笑聲；有學(xué)桌前明亮的燈光；還有我那軟軟的小床；三毛沒床睡，沒書看，沒有同學(xué)們和他玩樂；還沒有爸爸媽媽給他做的豐盛晚餐。
??！我們真幸福呀！
不過三毛也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。不管他多么艱苦，只要看到比他更苦的更難的孩子，他總會去幫助他們。有一次，三毛看到幾個(gè)小孩在河邊摘花兒，三毛大喊：“那兒危險(xiǎn)！”，話音剛落，就有一個(gè)小孩掉河里了，三毛趕緊跳進(jìn)河里將小孩救起。
三毛這種見義勇為的精神，不是值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這本是張樂平爺爺寫的，這本書是一本兒童書。
有一天，有一個(gè)小朋友正在一個(gè)小湖邊撿他自己的花蓬，被三毛看見了，綱要上去阻止小朋友已經(jīng)掉了，三毛看見小朋友已經(jīng)掉到了河里面就撲下去救小朋友，這時(shí)他的爸爸來了看見自己的兒子沒是很高興，看見三毛救了他的兒子就一直道謝，看見三毛無家可歸就一同帶到了家里!
三毛干的好!你好棒。
最近，我讀完了《三毛流浪記》這本書。從書中我積累了不少知識，現(xiàn)在和大家分享一下。
《三毛流浪記》的作者是平民畫家張樂平，他被人們稱為“三毛之父”，他筆下的三毛是一個(gè)骨瘦如柴、無親無故，整天吃不飽，穿不暖的可憐孩子。他生活在舊社會，從小就流浪在外，日子過得一天不如一天，每天都光著膀子在街上閑逛，餓了就討點(diǎn)東西吃，有時(shí)運(yùn)氣不好，就要餓上好幾天。所以說，他的日子可以用“度日如年”這個(gè)詞來形容都不為過。
在《三毛流浪記》中，有很多的故事都非?？廴诵南摇Ｆ渲?，我覺得這個(gè)情節(jié)最令人感動：一天，三毛看見河對面的一個(gè)小鎮(zhèn)，想到那里可能會有東西吃，于是就跳下水去，想游到小鎮(zhèn)上去。但河水的深度超出了三毛的預(yù)料，這時(shí)，一個(gè)漁夫劃著小船過來，把三毛救了上來，老漁夫看著三毛可憐，就收留了他。從此，漁夫和三毛相依為命，過著日出再作，日落而息的生活。后來，漁夫被人打死了，三毛就失去了比親人還親的爺爺。可憐的三毛又回到了他的流浪生涯。我非常同情三毛的遭遇，也非常同情三毛的生活。
《三毛流浪記》這部漫畫讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：現(xiàn)在，我們都生活在一個(gè)幸福安寧的社會，沒有人像三毛那樣。我們要珍惜這來之不易的生活?，F(xiàn)在，我們一定要努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。同時(shí)，我們也要像三毛那樣不怕困難，勇往直前，想方設(shè)法的將困難踩在腳下。用樂觀的心態(tài)去面對生活中的一切，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
今天，我打開《三毛流浪記》這本書，又一次細(xì)細(xì)地品味起來，頓感思緒萬千。
三毛是個(gè)流浪兒，他出生于舊社會，從小就失去了父母，天天在大街上流浪。過年了，有錢的人都高高興興地大吃大喝，慶祝新年，可是三毛口袋里空空的，沒有錢，又非常餓，只好趴在肉店的窗戶上，望著那些使人垂涎三尺的食物發(fā)愣。當(dāng)他餓著肚子又來到一條小吃街上，這里有好多賣小吃的小販，香噴噴的肉餅、熱騰騰的包子、剛出爐的燒賣應(yīng)有盡有，各種小吃的香味讓三毛陶醉，但他只得把眼睛閉上往前走，雞、鴨、魚、肉等食物都在他腦海中一一展現(xiàn)，過年了，他多么需要食物啊!可是三毛沒有錢，只好一個(gè)人在街上流浪、餓肚子。
看到這里，我想：如果我處在三毛那個(gè)時(shí)代，過年了，我一定會把我家好吃的都給三毛吃，讓他吃得飽飽的，再讓他洗個(gè)澡，讓他變得干凈些。我也過年了，我是多么幸福啊!有新衣服穿，有壓歲錢，還有好多好吃的食物，吃也吃不完。你看，生活在兩個(gè)不同社會里的兒童，生活條件是多么懸殊呀!
想想過去，珍惜現(xiàn)在。讓我們都來熱愛我們的社會主義，珍惜今天擁有的幸福生活吧!