近幾日來,我讀了一篇叫《范進中舉》的文章,它是吳敬悻所作,摘自《儒林外史》第三回,這也是我們初二課本中的一篇文章。
文章的主人公是一個叫范進的中年男子,多次考科舉,但他屢戰(zhàn)屢敗,而又屢敗屢戰(zhàn),在自我垂老之年,意外考上了“廣東鄉(xiāng)試第七名亞元”,可是因為激動過度而喜急成泣—發(fā)了瘋。是他的老丈人胡老爹一巴掌打醒了范進。圍繞著范進的中舉,周圍人也都擁護過來。
不說別人,就來說說范進的老丈人—胡老爹。再范進向胡老爹借去鄉(xiāng)試的盤纏的時候,胡老爹啐了口痰并大聲訓(xùn)斥、辱罵,說他是個“活現(xiàn)寶”“爛忠厚沒用的人”“尖嘴猴腮”一副窮酸樣,還說他“癩蛤蟆想吃天鵝肉”“也不撒拋尿照照你自我”罵的范進一無是處、找不到門檻:可是在他瀆職范進考中的時候,又大夸范進,說是“賢婿老爺”“才學(xué)高”“品貌好”,只是為了討好范進。
不光是胡老爹,連范進本人也是一個樣。去考試的時候被胡老爹罵的狗屁不是,卻甘受屈辱、唯唯連聲,還說“岳父見教的是”,一副任人辱罵、任人宰割而有無動于衷的樣貌,但在考中的時候又是高人一等,此刻胡老爹對范進是卑躬屈膝,可見人心丑惡。
這篇文章看像荒誕的故事情節(jié),真實的反映出了封建科舉制度對人的心靈的影響。你看,范進為了作官,為了考中,不知經(jīng)歷了多少次考試,不知挨了多少罵,考上的秀才還是“舍與”他的,鬼才明白這個“亞元”咋來的呢!
范進從能夠開始考秀才起,一向考到了五十歲,每次都沒考中,所謂屢考屢敗。
直到有一天,他遇到了周進。那一天,范進去考秀才,寫答卷時,身上的衣服意外被撕破。周進看到了他,見他很蒼老的樣貌,便把他叫上來問:“你今年幾歲?”范進上前叩了個頭說:“今年三十歲?!薄澳憧歼^幾次?”“考過二十次,都沒中,沒人明白我的才華?!薄澳阆氯グ??!薄昂谩狈哆M本是五十歲,可因為年紀太大不能當(dāng)小官了??己?,周進叫范進留下來,問清楚了他的經(jīng)歷。范進一五一十地告訴了他。周進很同情范進:“你的身世和我很相似。”說罷便拿來一件衣服給范進換上,把那件穿了幾十年的破爛不堪的衣服換下來了。周進檢查考卷的時候,把范進的考卷讀了三遍,最終讀懂了他的文章的含義,并把范進提上了秀才。
范進回家,他的岳父說要慶祝他中了秀才。來到范進跟前,說:“我后悔死了,把自我的女兒嫁給你這個書呆子,只會些嘴皮功夫。我前輩子積了德,才讓你當(dāng)上了秀才?!庇谑峭铝艘豢诳谒椒哆M臉上。
我國的諷刺文學(xué)有著久遠的傳統(tǒng)。早在先秦諸子的散文中,就已有頗具諷刺意味的作品。《儒林外史》繼承并發(fā)展了我國諷刺文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),《范進中舉》就是《儒林外史》中比較出色的一篇文章。
《范進中舉》講述的是一個叫范進的老書生在他五十四歲那年考上了舉人,周圍的人包括他的親人,由先前的冷嘲熱諷到對他熱情恭維起來,就連平時動不動打罵他的丈人也對范進獻起殷勤來。
當(dāng)我看到,范進對他的老師說,他年齡五十四,已經(jīng)考了二十次科舉時,我不禁嚇了一跳,怎么考到這么老,難道沒有別的出路了嗎?如果是我,兩考不過就別的活了,不可能考幾十年還這么固執(zhí)。媽媽告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,封建時期的大家都認為只有讀書才能功成名就??歼^了,就能當(dāng)官,當(dāng)官就有了權(quán),有錢人再和有權(quán)人進行錢權(quán)交易,名和利就雙豐收了。所以,范進張進李進王進等書生才拼命地考試。
果然,范進考過沒多久,就有地主鄉(xiāng)紳給他送錢送物,不久他就過上了人上人的好生活,很快就融入了官場,學(xué)著別的官員借視察的名到處打秋風(fēng)了。
這就是諷刺,《儒林外史》的作者用這本書諷刺了當(dāng)時的社會現(xiàn)狀,向大家展現(xiàn)了一個病態(tài)的社會。
《儒林外史》這本書我還了解的不多,但我知道里面一定有更多有趣的知識。
我今天看了《范進中舉》這篇文章,這篇文章講了范進年年考舉人,到54歲時,才考到舉人。
范進本來就家境貧寒,所以因為他堅持要每年去考,所以家里變得越來越窮。當(dāng)聽到范進決定要考舉人時,他的丈人就罵了他一頓,范進就悄悄的去考了,回去之后他丈人知道就又罵了他一頓。
當(dāng)范進考上舉人時,家里人的態(tài)度對他轉(zhuǎn)化了,來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。他丈人不敢打罵他了。說他是天上的星宿。相鄰們說他是新貴人,還從說叫他范進到叫他范老爺。他我看到范進高興瘋了的那一點,我覺得很好玩。范進是個虛偽的人,當(dāng)張鄉(xiāng)紳給他銀子時,他再三推辭,最后還是收了,然后立即叫渾家打開看看,可見剛才的再三推辭是假的。
這篇文章主要講了封建社會對讀書人的毒害。我對范進丈人的評價是他對范進毒害一開始還罵他現(xiàn)世寶,可當(dāng)范進中上舉人時,對他態(tài)度就不一樣了。我突然想到一人得道,雞犬升天的道理,它的字面意思就是一個人出名,連他家的雞和狗都會出名。就像孔乙己那樣,偷了丁舉人家的書,被打折了腿。丁舉人家的書,在那個社會是不同的。
范進和孔乙己的命運是一樣的,都是封建社會科舉制度的犧牲品。我們目前的社會比那好多了,那時考試叫童生試、鄉(xiāng)試、會試、殿試,都是寫一篇文章?,F(xiàn)在考試都是語數(shù)英、物理化等。這就是社會的進步,這就是考試科舉的進步。
課文主要以范進中舉前和中舉后兩部分進行的鮮明比較,其中最主要的代表人物就是范進的丈人,胡屠戶在范進中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是“現(xiàn)世寶”、“窮鬼”、“爛忠厚沒用的人”,他只是唯唯諾諾,還說“岳父見教的是”;他向胡屠戶借盤費,胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是“老不死的老娘”,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。
當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點說明他平時只是死讀書,作事情不懂得變通。
但他明白他明白自我中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時,老丈人又換了一副截然不一樣的嘴臉,說什么“雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得”,并且在他得知范進中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子構(gòu)成了鮮明的比較,從這些不難看出胡屠戶是一個(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。
所以我們要時時堅持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。
最近,我學(xué)習(xí)了《范進中舉》這篇運用了鮮明比較手法的課文。
課文主要以范進中舉前后周圍眾人對他的態(tài)度進行了鮮明比較。
合上課本,我的心久久不能平靜,這篇課文給我的啟示有很多。
范進在中舉之前,家里貧困,經(jīng)常揭不開鍋。但對此,他的鄰居們也毫無同情心,不曾向范進伸出援助之手。作為丈人的胡屠戶,也常盛氣凌人地將范進罵得狗血噴頭。范進對此表現(xiàn)出了逆來受順、忍氣吞聲。
最終,幾年的苦心孤詣令范進金榜題名,高中舉人。此時,他身邊的人們對他的態(tài)度開始發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變。原本冷淡的鄰居,變得熱情起來,有的拿米,有的拿酒,前來恭賀;胡屠戶也一改往日的兇態(tài),對范進稱贊不已,畢恭畢敬;鄉(xiāng)紳地主更是和他攀親結(jié)戚,巴結(jié)討好。
這前后因范進中舉發(fā)生的強烈變化,令我認識到了當(dāng)時社會的世態(tài)炎涼,趨炎附勢、嫌貧愛富之類黑暗風(fēng)氣的盛行。
雖說祖國現(xiàn)象反映了當(dāng)時社會的黑暗,但從中我也感悟到:僅有自我有本事,才能贏得他人的尊重。
作為一個新時代的中學(xué)生,我要做一個公平公正、表里如一、擁有真才實學(xué)的人,為祖國更好地建設(shè)貢獻出自我的力量。
《范進中舉》講述的是一個叫范進的老書生在他五十四歲那年考上了舉人,周圍的人包括他的親人,由先前的冷嘲熱諷到對他熱情恭維起來,就連平時動不動打罵他的丈人也對范進獻起殷勤來。
當(dāng)我看到,范進對他的教師說,他年齡五十四,已經(jīng)考了二十次科舉時,我不禁嚇了一跳,怎樣考到這么老,難道沒有別的出路了嗎如果是我,兩考可是就別的活了,不可能考幾十年還這么固執(zhí)。媽媽告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,封建時期的大家都認為僅有讀書才能功成名就??歼^了,就能當(dāng)官,當(dāng)官就有了權(quán),有錢人再和有權(quán)人進行錢權(quán)交易,名和利就雙豐收了。所以,范進張進李進王進等書生才拼命地考試。
果然,范進考過沒多久,就有地主鄉(xiāng)紳給他送錢送物,不久他就過上了人上人的好生活,很快就融入了官場,學(xué)著別的官員借視察的名到處打秋風(fēng)了。
這就是諷刺,《儒林外史》的作者用這本書諷刺了當(dāng)時的社會現(xiàn)狀,向大家展現(xiàn)了一個病態(tài)的社會。
《儒林外史》這本書我還了解的不多,但我明白里面必須有更多趣味的知識。