三十六計中的讀書筆記

| 梓豪

《三十六計》不僅僅是一部兵法,還是中華民族悠久非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,品讀《三十六計》,掌握其中的歷史典故,對于學習中國歷史知識是十分有益的。下面是小編收集的關(guān)于三十六計的讀書筆記,供大家參考。

三十六計中的讀書筆記篇1

《三十六計》是現(xiàn)代人開創(chuàng)人生局面、掌握為人之道、洞察處事哲學、遨游職場商以及贏得感情生活的指導書。精讀巜三十六計》,就能體會到這樣的評價一點也不為過。

讀巜三十六計》,我在被其中的故事情節(jié)被逗笑之余,產(chǎn)生了很多思考。每讀完一個謀略,一則故事,我都有種豁然開朗的感覺。每當看到故事題目時,我都不自覺地在腦子里給他設了一個迷底??墒钱斘乙豢跉庾x完之后,心里便峰回路轉(zhuǎn):噢!原來是這樣的!這件事情可以這樣去做、可以這樣去發(fā)展、而不是自己所預設的那樣。

令我印象深刻的是《狼捕黃羊》這個故事。以前我只知道狼會吃羊,覺得狼是一種兇殘的動物。看過這個故事后,我才知道狼捕羊并不是單純地獵殺。狼和羊是兩種對等的動物。羊為了躲避狼,要跑的比狼快。狼為了不挨餓,想進辦法追上羊。在漫長的追逐過程中,狼總結(jié)出了一道追上羊的好辦法,終不至于被餓死。雖然這樣的現(xiàn)實對羊說有些殘酷,但也提醒了它們:為了把狼甩得遠遠的,要跑得更快才行啊。

這本《三十六計》中的故事有趣又蘊含智慧。小朋友們,你們就盡情地遨游和享受吧!

三十六計中的讀書筆記篇2

我很喜歡讀書,常常因為讀書而忘了時間,我和書之間發(fā)生過一個小故事,和媽媽玩起了“三十六計”,當了一回“諸葛亮”。

一天,我看著那如山的作業(yè)發(fā)愣,感覺壓力好大,突然,我想到了一個解壓的好方法,先看會書吧,所謂一日無書,百事荒蕪嘛!看完了再寫作業(yè)吧,可是媽媽卻像一架巡邏機似的,不停地走來走去的監(jiān)督我學習,于是我靈機一動,跟媽媽玩?zhèn)€“三十六計”吧。我先用了“無中生有”加“連環(huán)計”,我先把書藏在我的懷里,媽媽看我寫作業(yè)時,我就藏好裝作很認真的樣子,媽媽一走,我就把書掏出來,津津有味的看起來,所謂的連環(huán)計就是多次干這個事,可我用了三招“無中生有”后,媽媽就發(fā)現(xiàn)有點不對勁,我做的那一項作業(yè)很久了還是一片空白,開始懷疑起來,坐在我旁邊看著我寫作業(yè),我也只能停止看書認真地寫作業(yè)。過了一會,我就忍不住了,我又以上廁所為由,拿著一本書跑進了廁所,這是一招“暗渡陳倉”。我在廁所里安全的度過了半個小時,忽然傳來媽媽急促的腳步聲,我急忙合上書,把它藏在了水龍頭旁邊,媽媽也應聲而入,我才知道我在廁所里已經(jīng)呆了半個多小時了。我出來后,使用我的“李代桃僵計”用語文書包住課外書,果然迷惑住了正在客廳看報紙的媽媽。我便賣力的讀起來,可是這樣也沒有安穩(wěn)多久,媽媽好像又識破了我的“李代桃僵”,向我走過來,我急忙使出“瞞天過?!惫室獍严鹌づ粼诘厣?,在我撿橡皮的同時,將書轉(zhuǎn)移到了安全地帶,并偷偷地笑了。

讀書就像打仗一樣,你勝了,就可以多一塊知識地盤。但以后我一定在完成作業(yè)的情況下再認真地閱讀課外書。

三十六計中的讀書筆記篇3

最近,我喜歡上了一本書,這本書的名字叫做《三十六計》。這本書中不僅記載了計策,還有譯文、注釋、按語等。

這本書把三十六種計策分成了六套,每套有六計。依次可分為:勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)記。兵家認為,前三套一般是在處于優(yōu)勢的情況下用的,后三套是處于劣勢的情況下所用的計策。瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西……每套計策都很有用,我最喜歡看計策后面的按語,因為計策雖然有譯文,但是我還是看不懂,按語一般是講的古代的人們是怎么用的計策,我喜歡通過實例而明白計策的用處,我又看得懂,所以我才喜歡看按語。

這三十六種計策比較多,很難記下來,所以就有人把這三十六種計策寫成了一首詩,除了“檀公策”沒有什么意義,“伐虢”兩個字代表一計外,其他的一個字就代表一條計策。這首詩是這樣的寫得:金玉檀公策,借以擒劫賊,魚蛇海間笑,羊虎桃桑隔,樹暗走癡故,釜空苦遠客,屋梁有美尸,擊魏連伐虢。這樣從一百多個字到四十個字,這樣是不是好記多了呢?

我最喜歡的一計是以逸待勞,我認為大概意思就是在打仗的時候要提前進入戰(zhàn)場,可以休息一會。等待敵人到來的`時候,他們就會比較累,實力也就相對的比較弱,這樣猛地進攻,就會使敵軍由強變?nèi)?、由盛轉(zhuǎn)衰,然后我軍就會取得成功。按語上指的是管仲、孫臏、李牧三人用以逸待勞的事例,最后全部取得成功。

《三十六計》這本書記載了很多計策,不知在戰(zhàn)場上可以用到,在日常生活中也是可使用的,這本書看了后會使人終身受益。

三十六計中的讀書筆記篇4

暑假前媽媽給我買了一套《三十六計》,一共四冊。暑假期間,我利用每天完成作業(yè)后的時間從第一冊津津有味地“吃”了起來。

《三十六計》一聽書名就知道是三十六個計謀,這三十六個計謀又分為六套,分別是“勝戰(zhàn)”、“敵戰(zhàn)”、“攻戰(zhàn)”、“混戰(zhàn)”、“并戰(zhàn)”、“敗戰(zhàn)”。雖說《三十六計》的經(jīng)典地位不如《孫子兵法》,但其知名度卻不遜色于《孫子兵法》,諸如“反間計”、“走為上策”等膾炙人口,婦孺皆知。《三十六計》里面也有許許多多的經(jīng)典故事,比如“日軍瞞天過海偷襲珍珠港”、“宋太祖智殺敵臣滅南唐”等,而且還有原文注釋、按語注釋、傳世典故、用計錦囊、計謀典范的一些介紹,讓這些故事更加通俗易懂。我最喜歡《三十六計》里的“諸葛亮巧退婚”,內(nèi)容是:諸葛亮的嫂子想讓諸葛亮成親,但找了許多人家諸葛亮都不滿意,因為恩師黃承彥的女兒很有學問,他想娶他的女兒黃正英為妻,但嫂子不同意,說她太丑,最后諸葛亮寫了一封“退婚書”給黃家,這是一首藏尾詩,其實詩里真正表達的意思是“我志難移”,過了三天,黃正英便和諸葛亮成了親,嫂子這才恍惚大悟,原來諸葛亮是用了瞞天過海的計謀把黃正英娶到了家,嫂子終于被他倆的真情所感動,也同意了這門親事。讀完以后,我從心底不由地佩服諸葛亮真是足智多謀啊!

通過讀《三十六計》 里的小故事給我的啟發(fā)是:不管是在日常生活中還是在學習中,如果遇到難題,應該根據(jù)不同的情況來做出不同的判斷,多思考,眼光放遠一些,不要鼠目寸光,只顧眼前。平時列好學習計劃,把學習當做一件艱巨的任務來攻克,多動腦筋 ,隨機應變,不能一成不變,死搬硬套,找到適合自已的好的學習方法,就能輕松的完成。

三十六計中的讀書筆記篇5

在波瀾壯闊的歷史長河里,中華文化正如河堤上的堡壘,堅不可摧;又如一粒粒的明珠,光彩奪目。孔圣人、李謫仙、毛澤東……他們歷經(jīng)風雨的洗禮,成為文化的繼承人、歷史的締造者。讓我們踏上海岸,俯拾貝殼,一起聆聽歷史的聲音。

一部《孫子兵法》,經(jīng)歷了歷史車輪的碾壓,依舊熠熠生輝。它讓古人屢試不爽,更令今人拍案叫絕。唐太宗“瞞天過海”,率三十萬大軍平渡白浪;班超“聲東擊西”,平定莎車,成功出使西域;諸葛亮高坐城門、琴聲四起,唱響了舉世稱奇的“空城計”。

一段段歷史佳話,一場場驚心謀略,共同締造了《三十六計》的軍事傳奇。勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計……計計連環(huán),計計高深,智者千思,陰之謀也。撫卷沉思,還記得這樣一出:

公元前354年,魏國為取中山,圍下了趙國都城邯鄲,趙求齊相救,齊國的孫臏帶領(lǐng)眾兵直攻魏國,另派伏軍中途襲擊魏軍歸路,魏軍大敗,趙國之困遂解。赫赫有名的“圍魏救趙”之計至今讀來依舊令人蕩氣回腸。

雖然科技的進步使得當今社會的戰(zhàn)爭格局發(fā)生了天翻地覆的變化,兵書越來越乏人問津。然而如《孫子兵法》之類的兵書的思想?yún)s能貫通古今,歷久彌新。在我看來,孫子留下的不僅僅是過人的膽識謀略,更是一種思考的價值。思考是成功之路上的鋪路石,是使一切問題迎刃而解的鑰匙。它教育我們?yōu)槿颂幨聭撾S機應變、化險為夷,這何嘗不是一筆精神財富?

在汗牛充棟的名篇巨制中,《三十六計》和《孫子兵法》或許只是九牛一毛,滄海一粟,但茫茫書海中的一次美麗的邂逅卻賜予了我莫大的精神財富。

漫步海灘,回首那深深淺淺的腳印,我仔細端詳著這小巧的貝殼,海風襲來,又是思緒萬千……

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