保護(hù)環(huán)境的倡議書很重要。在現(xiàn)在社會，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于低碳生活環(huán)境倡議書作文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小區(qū)各位業(yè)主：
早晨，我在小區(qū)里散步。漫步小區(qū)，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，令人賞心悅目。但是美中不足的是，每次看到垃圾桶里面的垃圾沒有分類好，有的居民把廚余垃圾和可回收垃圾堆在一起；甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟，或者放到小區(qū)的樓道口，更有甚者，扔到了隱蔽的綠化草坪，搞得小區(qū)臭氣沖天，小區(qū)居民怨聲載道。
為什么會有這樣的現(xiàn)象呢？我想：應(yīng)該是各部門宣傳力度不夠，導(dǎo)致大家環(huán)保意識差，還沒有意識到垃圾分類的重要性吧。
怎樣才能讓居民意識到垃圾分類的重要性呢？在此，我向大家提出幾條不成熟的建議：
1、街道居委會、小區(qū)物業(yè)應(yīng)該在小區(qū)宣傳欄、電梯做各種廣告進(jìn)行宣傳，增加居民的環(huán)保意識。特別是針對一些年齡比較大的居民，各部門更應(yīng)該登門拜訪，手把手的教他們分辨各種垃圾。
2、各個職能部門可以在小區(qū)開展各種趣味活動，如有獎比賽、相聲等讓居民們盡快熟悉各類垃圾，為開展垃圾分類做好鋪墊。
3、針對積極開展垃圾分類活動的業(yè)主，有關(guān)職能部門可以進(jìn)行表彰，給予“環(huán)保標(biāo)兵”稱號。如果有居民不遵守垃圾分類的約定，到處亂扔垃圾，就要受到處罰處分。弘揚正氣。
4、人人都是垃圾分類“宣傳員”，帶動周圍群眾做好這項工作。每位業(yè)主都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并對家人進(jìn)行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓小區(qū)變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
垃圾分類是小事，世界文明是大事。希望我們一起行動起來，并將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時間里，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣！
此致
敬禮！
倡議人：?
20__年__月__日
親愛的市民朋友們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿利惣覉@。隨著社會發(fā)展及城市化水平的提高，生活垃圾量也逐年增長，垃圾圍城問題日漸突出，實行垃圾分類，提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經(jīng)刻不容緩。根據(jù)國家相關(guān)文件要求，自20__年起在全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類。因此，我市將從現(xiàn)在開始，有計劃、有步驟、有重點地開展生活垃圾分類工作。為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議：
一、從我做起，做垃圾分類的先行者。積極發(fā)揚主人翁意識，牢固樹立“可持續(xù)發(fā)展”的生活理念，把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無旁貸的責(zé)任，從自我做起，從家庭做起，自覺進(jìn)行分類投放，切實提升垃圾分類實效。
二、積極主動，做垃圾分類的宣傳者。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗辦法和消費方式，并積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識，引導(dǎo)他們主動參與到日常生活垃圾分類中。
三、義不容辭，做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象，應(yīng)及時制止并耐心勸導(dǎo)。
市民朋友們，“垃圾分類就是新時尚”，點點滴滴，折射文明素質(zhì)，舉手投足，關(guān)系濮陽形象，讓我們一起行動起來，推動垃圾分類成為一種習(xí)慣，成為一種自覺，成為文明濮陽的生活新風(fēng)尚，把我們的家園建設(shè)的更加美麗、宜居！
此致
敬禮！
倡議人：?
20__年__月__日
同學(xué)們：
地球是我們美麗的家園，垃圾分類靠大家。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活條件的提高，我們的生活環(huán)境卻變得差了，甚至于出現(xiàn)了全球變暖的現(xiàn)象；為了保護(hù)我們的家園，逐步改善我們的生活環(huán)境，垃圾分類是我們大家現(xiàn)在必須要做的事情。
大家都知道垃圾分類，但這不僅僅是一句口號，更需要大家真正的親身參與，因此我向大家提出倡議：
1、請大家不要亂丟垃圾，按照垃圾分類要求分類放到相應(yīng)的垃圾箱里。
2、在家中將生活垃圾分類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類，分別放置。
3、看到別人亂丟垃圾及時禮貌提醒。
4、積極宣傳垃圾分類知識、養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
5、養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，增強(qiáng)“垃圾分類、綠色環(huán)?！币庾R。
6、在家盡量少用或不用一次性用品。
一份倡議、一個，為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境，希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開始，讓我們美麗的家園變得更加美好，讓我們行動起來吧！
此致
敬禮！
倡議人：?
20__年__月__日
父老鄉(xiāng)親們：
全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。面臨全球變暖的嚴(yán)俟形勢，我們必須行動起來。作為一名地球氣候公民，只要我們從身邊小事做起，實踐‘低碳生活’，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，滿足基本需要，限制奢侈浪費，就能產(chǎn)生巨大的節(jié)碳效果。為此我們發(fā)出如下倡儀，希望你和你的家人、朋友能夠參與進(jìn)來，共同關(guān)心環(huán)保，降低碳排放，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起。
衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。
食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
?。鹤》棵娣e不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
行：提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話，應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。
不積跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
倡議人：?
20__年__月__日
機(jī)關(guān)全體工作人員：
6月14日為全國低碳日，為貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我市正在開展的“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”主題宣傳周活動，體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。特向全體機(jī)關(guān)干部發(fā)出節(jié)能行動倡議：
一、上下班提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
二、上下班不搭乘電梯。
三、減少或不用一次性用品消耗。
四、減少待機(jī)能耗，不開空調(diào)和電風(fēng)扇，提倡開窗享受“自然風(fēng)”。
五、關(guān)閉公共區(qū)域的照明燈。
節(jié)能減排，需要每一個人的參與，每一個人的付出，每個家庭的參與。從今天開始，讓我們體驗綠色出行；從今天開始，讓我們開始低碳生活；從今天開始，讓我們珍惜有限的資源……讓我們一起行動起來，從我開始、從今天開始，把節(jié)能減排理念轉(zhuǎn)化為日常生活中的切實行動，以自己的實際行動來減少浪費，為可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份力量。
倡議人：?
20__年__月__日
尊敬的老師、家長、小朋友們：
氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖，我們應(yīng)該身體力行，提倡低碳生活。
低碳生活是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動，為了你、為了我、為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向二幼全體師幼、家長們發(fā)出“低碳生活我參與”的倡議，希望大家積極參與，努力做到：
一、時時刻刻注意節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電器設(shè)備，做到人走電停。
二、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、倡導(dǎo)綠色消費。
三、少用一次性制品，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
四、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
五、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
六、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。
七、學(xué)會舊物利用，盡量一物多用。
節(jié)約使用不可再生能源。
家長們、老師們、孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從一點一滴做起，為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者！
倡議人：?
20__年__月__日