低碳環(huán)保的倡議書

| 梓豪

環(huán)保的重要目標(biāo)是減少環(huán)境污染和毒性物質(zhì)的釋放。通過使用清潔能源、改善廢棄物管理、控制工業(yè)排放等措施,可以有效減少污染對環(huán)境和人類的危害。下面是小編整理的低碳環(huán)保倡議書,希望大家喜歡。

低碳環(huán)保的倡議書

低碳環(huán)保的倡議書精選篇1

親愛的同學(xué)們:

4月22日是第40個“世界地球日”。地球只有一個,美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護(hù)意識和能源危機(jī)意識,以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國運(yùn)動紀(jì)念日的到來,更好地繼承“五四”愛國精神,我院學(xué)生宿舍自管委員會借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈,做到“無人在,無燈開”。

2.手機(jī)充電結(jié)束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

3.每天上網(wǎng)時間減少一小時,減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

4.空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng),夏季不低于26度,冬季不超20度。

5. 珍惜每一滴水,洗衣洗澡時杜絕長流水。

6. 節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜有限的森林資源。

7.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

8.不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

9. 提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。

10.拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命。

11.認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身安全。

12.愛護(hù)校園一草一木,爭做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無花空嗟嘆。

13.不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

14. 人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧靜校園。

15. 從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

古語曰:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來,以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!

新集鎮(zhèn)第六小學(xué)

低碳環(huán)保的倡議書精選篇2

作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。

為此,我們向所有學(xué)校發(fā)出倡議:

一、節(jié)約用電,刻不容緩

開展全面的節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評中,從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節(jié)約用電,建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、節(jié)約用水,防止水污染,從一點一滴做起

1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水

2、 對水龍頭進(jìn)行及時檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費

3、 一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉?biāo)疂不ǖ?/p>

4、 洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染

5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用

6、 慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染

三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源

1、提倡一張多用,可將打印錯誤或?qū)懥艘稽c點內(nèi)容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;

2、教師在布置作業(yè)的時候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印的,將電子文檔推向廣泛使用;

3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;

四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

首先,學(xué)校需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動,更要列入學(xué)生的思想道德評定中。

其次,學(xué)??山M織專門的《節(jié)約小組》,針對校園浪費和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或文藝演出。

第三,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語,時時刻刻提醒前來就餐的學(xué)生和教師:勞力成果,不容浪費。

第四,作為大學(xué)生,不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!鼻趦€是一個人修身養(yǎng)德的必備條件。

倡議人:

時間:X年__月__日

低碳環(huán)保的倡議書精選篇3

尊敬的全體師生:

地球是人類賴以生存的家園,生態(tài)環(huán)境是人類發(fā)展的基礎(chǔ)。眾所周知,環(huán)境和資源問題已成為制約我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、影響人民身體健康的突出問題之一。珍愛地球,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的責(zé)任。

為創(chuàng)建節(jié)約型綠色校園,使全校師生自覺形成“綠色、低碳、節(jié)能”的意識,并自覺踐行于日常的行動之中,我們向全校師生發(fā)起倡議:

一、做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵

牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感,不斷增強(qiáng)能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識,積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活,爭做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵,踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動。同時,學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識與技能,廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī),普及節(jié)能知識和方法,努力營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,帶動全社會共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。

二、做踐行節(jié)能減排的楷模

要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起,做自覺踐行節(jié)能減排的楷模。

1、養(yǎng)成離開辦公室、教室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

2、會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。

3、天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。

4、開展節(jié)水行動,隨時關(guān)閉水龍頭,做到人離水?dāng)?,衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),洗滌劑要適量投放,避免過量用水。

5、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙。

6、樹立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”。逛街時帶上購物袋,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。

7、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。

8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進(jìn)生活節(jié)能減排。

低碳環(huán)保的倡議書精選篇4

全體工作人員:

公共機(jī)構(gòu)作為社會行為與公共道德的示范和榜樣,帶頭做好節(jié)約能源資源工作是各級公共機(jī)構(gòu)義不容辭的責(zé)任,必須率先做好工作,發(fā)揮在全社會節(jié)能中的表率作用。為提高能源利用效率,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能意識,推進(jìn)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)建設(shè),特向全省各類各級公共機(jī)構(gòu)及其工作人員發(fā)出以下倡議:

一、珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水。當(dāng)前,我國水資源面臨的形勢十分嚴(yán)峻,水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問題日益突出,已成為制約經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸之一。公共機(jī)構(gòu)及其工作人員必須提高節(jié)約用水意識,養(yǎng)成節(jié)水良好習(xí)慣。要注意保護(hù)水資源,及時制止污染、浪費水資源等不良行為。積極開展節(jié)水型機(jī)關(guān)、校園、醫(yī)院建設(shè),__年努力實現(xiàn)全省公共機(jī)構(gòu)人均水耗同比下降4%、單位建筑面積能耗同比下降3.2%的目標(biāo)。

二、強(qiáng)化日常節(jié)水措施,切實做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑冒滴漏,避免出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。推廣使用節(jié)水型器具,普及應(yīng)用感應(yīng)式節(jié)水龍頭和衛(wèi)生器具。開展再生水利用和雨水收集試點,建設(shè)節(jié)水型單位。倡導(dǎo)一水多用,單位內(nèi)部綠地用水盡量使用雨水或再生水,采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式,禁止使用自來水涌灌綠化。

三、開展能源緊缺體驗活動,各級領(lǐng)導(dǎo)率先行動。6月11日,全省各級公共機(jī)構(gòu)要停開空調(diào)和公共區(qū)域照明,停開或隔層停開電梯等方式進(jìn)行能源緊缺體驗。認(rèn)真踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。各級公共機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,積極參加能源緊缺體驗日活動,用實際行動為全社會節(jié)能作出表率。

不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江河。讓我們積極行動起來,提高憂患意識和節(jié)約意識,節(jié)約功在當(dāng)代,利在千秋,讓我們齊心協(xié)力、攜起手共同行動起來,為構(gòu)建和諧社會、共創(chuàng)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)、促進(jìn)吉林省經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

時間:20__年____月____日

低碳環(huán)保的倡議書精選篇5

校園環(huán)保倡議書

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。 3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)。 5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。 7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

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