個(gè)人社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

| 小龍

時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎?這時(shí)候,策劃書(shū)怎么能落下!下面小編給大家?guī)?lái)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)5篇,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇1

一、活動(dòng)背景

隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來(lái)臨,鑒于學(xué)生對(duì)學(xué)以至用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺(tái),拿出五維度產(chǎn)品:黃頁(yè)+電子名片為學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的能力,以及對(duì)事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào)!——五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺(tái)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的塑造。

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到掙

錢(qián)的辛苦,并學(xué)會(huì)感恩。

三、資源需要

人力資源:

1、簡(jiǎn)單產(chǎn)品培訓(xùn)

2、通過(guò)各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳

3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),完成商家數(shù)據(jù)的整理

物力資源:商家信息登記表,黃頁(yè)信息收集表

四、活動(dòng)開(kāi)展

目的地:鐘祥城區(qū)

五、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn):

五維度()

六、實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人:

報(bào)名熱線:0724-

七、團(tuán)隊(duì)要求

1、服從指揮、聽(tīng)從命令,禁止自作主張;

2、注意安全問(wèn)題,凡事以安全為重;

3、實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)待客戶應(yīng)禮貌、真誠(chéng);

4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

八、團(tuán)隊(duì)狀況:

指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

組織策劃:

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇2

⑴ 7月3日 ,__點(diǎn),成員在北一門(mén)出發(fā),12:00到達(dá)杭州火車(chē)站,__點(diǎn)左右到達(dá)義烏,到旅館進(jìn)行隊(duì)伍修整;___——___熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)卣?dòng)交流;晚間隊(duì)內(nèi)開(kāi)會(huì),明確調(diào)研問(wèn)卷抽樣方案和分組任務(wù)分配,安排第二天具體工作。

⑵ 7月4日,7:30起床,早飯后進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的早會(huì),明確當(dāng)天的行程。 8:30——11:30,全體同學(xué)按照分組情況,各組分塊,進(jìn)行分區(qū)域隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查和訪談;11:30自帶干糧,午餐修整;13:30,開(kāi)始問(wèn)卷調(diào)查和訪談;17:00,回到旅館,晚飯,修整;18:00,與威坪支隊(duì)交流當(dāng)天調(diào)研情況和問(wèn)題,集合宣傳材料和有效信息,上報(bào)外宣負(fù)責(zé)人。晚間開(kāi)會(huì),交流調(diào)查心得,分析出現(xiàn)的問(wèn)題,明確第二天的任務(wù)安排。

⑶ 7月5日——7月6日,情況基本同上

⑸ 7月7日,7:30起床,早飯后進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的早會(huì),明確當(dāng)天的行程。 8:30——11:30,全體同學(xué)按照分組情況,各組分塊,進(jìn)行分區(qū)域隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查和訪談;11:30自帶干糧,午餐修整;13:30,開(kāi)始問(wèn)卷調(diào)查和訪談;下午總結(jié)五天行程開(kāi)會(huì),籌備回程。

⑹ 7月8日,理生活用品與當(dāng)?shù)卣痛迕竦绖e回校

注意事項(xiàng):

(1)每人每天要寫(xiě)好一篇實(shí)踐日記,做好個(gè)人總結(jié)工作

(2)每天實(shí)踐內(nèi)容由宣傳人員負(fù)責(zé),發(fā)回校園網(wǎng)及校報(bào)等新聞媒體進(jìn)行宣傳

3、總結(jié)階段:7月8日--7月10日

⑴ 每一個(gè)隊(duì)員完成一篇個(gè)人實(shí)踐報(bào)告;

⑵ 將問(wèn)卷、訪談等第一手資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和整理,對(duì)其進(jìn)行分析與研究,寫(xiě)成詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告;

⑶ 對(duì)每個(gè)隊(duì)員的實(shí)踐日記進(jìn)行整理,并將隊(duì)員的實(shí)踐日記、調(diào)查報(bào)告、照片等各種資料匯編成冊(cè),將成果反饋當(dāng)?shù)卣?,宣傳、整理出版社?huì)實(shí)踐集;

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇3

一、活動(dòng)主題:

服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

二、活動(dòng)理念:

在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);

在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

三、活動(dòng)宗旨:

在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

四、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

3、通過(guò)參與本次活動(dòng),可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五、活動(dòng)宣傳:

1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;

2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

六、活動(dòng)時(shí)間安排:

6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;

8月1號(hào)—8月4號(hào):進(jìn)行模擬測(cè)試,使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求;

8月5號(hào)—8月6號(hào):根據(jù)活動(dòng)要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng),為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);

8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3—5天)

七、活動(dòng)可行性分析:

團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:

我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),旅游管理專(zhuān)業(yè)等,具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇4

活動(dòng)主要內(nèi)容:

結(jié)合我院社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)及其學(xué)生的實(shí)踐能力,并根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀,開(kāi)展關(guān)于農(nóng)村社區(qū)生活品質(zhì)和生活方式的調(diào)查。

活動(dòng)地點(diǎn):

__市___

活動(dòng)日程安排:

活動(dòng)從6月26日開(kāi)始,到7月10日結(jié)束,分成籌備階段 實(shí)施階段 和總結(jié)階段進(jìn)行。

1、籌備階段:6月26——7月3日

(1)成立社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)(2支隊(duì)共40 名學(xué)生 ,2名指導(dǎo)老師)

(2)初步建構(gòu)課題的框架。分為兩支隊(duì)伍,并設(shè)兩個(gè)領(lǐng)隊(duì),收集整理相關(guān)資料,在整理框架的前提下每一組針對(duì)一塊內(nèi)容重點(diǎn)把握,為設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和訪談提綱做準(zhǔn)備。

(3)通過(guò)各種途徑了解當(dāng)?shù)厍闆r,并聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?/p>

(4)6月26日方建中老師及其其他幾位指導(dǎo)老師給我們指明了實(shí)踐方向,全班集體會(huì)議。

(5)6月27日兩組領(lǐng)隊(duì)以及各小組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)匯集問(wèn)卷資料,確定初步問(wèn)卷,并對(duì)問(wèn)卷以及訪談提綱進(jìn)行修改,各隊(duì)開(kāi)會(huì)討論安排問(wèn)卷試調(diào)查,進(jìn)而完善問(wèn)卷調(diào)查及訪談提綱。

(6)6月28日,各隊(duì)第一次會(huì)議,將人員按三人一組進(jìn)行分組(見(jiàn)人員介紹),明確落實(shí)了任務(wù)安排。對(duì)問(wèn)卷以及訪談提綱進(jìn)行修改,討論安排問(wèn)卷試調(diào)查。

(7)6月29日,在下沙鎮(zhèn)__村進(jìn)行試調(diào)查,進(jìn)而完善問(wèn)卷調(diào)查及訪談提綱。

(8)6月30日至7月1日,由后勤負(fù)責(zé)籌備相關(guān)物品(旗幟、問(wèn)卷小禮品、問(wèn)卷的影印、實(shí)習(xí)日志、服裝、帽子、藥品等)、預(yù)定車(chē)票(包括初步的路程了解)

(8)7月2日,隊(duì)伍出發(fā)前最后一次會(huì)議,確定后勤準(zhǔn)備情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,細(xì)化每日日程。

2、實(shí)施階段:7月3--7月7日

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇5

一、活動(dòng)背景

尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài),古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛(ài)老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛(ài)孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。

在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市___敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人,將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

二、活動(dòng)主題:志愿服務(wù)敬老院

三、活動(dòng)目的

1、對(duì)敬老院

①希望能給老人帶來(lái)快樂(lè),暑期愉快;

②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);

③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

2、對(duì)實(shí)踐人員

①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)。

②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣。

③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

3、對(duì)晨暉社

①弘揚(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神;

②宣傳晨暉社。

4、對(duì)社會(huì)

①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院;

②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;

③加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;

④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

敬老院

六、活動(dòng)對(duì)象

敬老院院內(nèi)老人

七、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展

(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車(chē)彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。

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