學(xué)生給老師的表揚信范文大全

| 英杰

表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。學(xué)生對老師寫一封表揚信是自己對老師的一種感情的表達,下面是小編整理分享的學(xué)生給老師的表揚信范文大全,歡迎閱讀與借鑒。

學(xué)生給老師的表揚信范文大全

學(xué)生給老師的表揚信范文大全篇1

我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。 特別要表揚的是八年2班的同學(xué),月日中午,該同學(xué)、撿到1200元。同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任老師,老師及時通知找失主。(當(dāng)日下午5點30分找到失主)

1200元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目,同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團結(jié)學(xué)校向同學(xué)提出通報表揚。班級給予同學(xué)儀表行為加5分。

學(xué)校

20年月日

學(xué)生給老師的表揚信范文大全篇2

20年月日,我(2)班的同學(xué)在操場報名的時候,拾到25元。

同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20年9月13日中午,二(3)班的同學(xué)在操場拾得0.5元,立即主動到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

、兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

小學(xué)

20年月日

學(xué)生給老師的表揚信范文大全篇3

尊敬的小王同學(xué):

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

學(xué)生給老師的表揚信范文大全篇4

尊家長:

您好,開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:

首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

學(xué)生給老師的表揚信范文大全篇5

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個全班的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事??!

從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

給學(xué)生的表揚信范文篇

學(xué)生做好事,是一種值得表揚的現(xiàn)象,可以寫信表揚。下面就讓小編帶大家看看一系列給學(xué)生的表揚信范文。望大家采納。

給學(xué)生的表揚信范文篇一  鎮(zhèn)政府關(guān)于ⅹⅹ同學(xué)實習(xí)期間工作鑒定材料 根據(jù)上級安排,ⅹ大學(xué)學(xué)生ⅹⅹⅹ于200ⅹ年三月來我鎮(zhèn)實習(xí),協(xié)助計生和農(nóng)業(yè)工作,實習(xí)期間,該同學(xué)認真踐行三表重要思想,認真履行實習(xí)期間工作職責(zé),扎實開展工作,始終保持了共產(chǎn)黨員思想上的先進性、工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,較好地完成了實習(xí)期間的各項工作任務(wù)。

一、 加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力。 ⅹⅹ同學(xué)堅持把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識與本次實習(xí)工作相結(jié)合,努力求得理論與實踐相結(jié)合,并把結(jié)合實際工作作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑,積極參加鎮(zhèn)里組織的學(xué)習(xí)和各種社會活動,注重深入基層,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過先后認真學(xué)習(xí)鄧論、三表重要思想以及科觀的有關(guān)論述,極大的提高了自身的政策理論水平和實際應(yīng)用水平,更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢、新任務(wù)的工作需要。

給學(xué)生的表揚信范文篇二  我叫張龍龍,家住甘谷縣大像山鎮(zhèn)康莊社區(qū)。20__年7月3日下午6時許,由于本人不慎將錢包丟失,內(nèi)裝人民幣若干元和許多重要證件、票據(jù)。錢包丟失后我萬分焦急,但幸運的是甘谷二中高二14班學(xué)生李強,高二4班學(xué)生鞏勇煒兩人撿到了我的錢包,兩人迅速將錢包原封不動地交到了甘谷縣公安局,讓我的錢包失而復(fù)得。

此刻,我們?nèi)覒阎f分激動的心情特制作錦旗一面來到甘谷二中,當(dāng)面向兩位拾金不昧的同學(xué)真摯地表達感謝之情,同時,我們也感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣品德高尚,拾金不昧的好學(xué)生,好公民!

愿整個社會充滿正直和善良的正能量,愿甘谷二中越辦越好!

感謝人:張龍龍

20__年7月4日

給學(xué)生的表揚信范文篇三  深深的感謝您們,是您們培養(yǎng)出這么一位品德高尚,拾金不昧的學(xué)生。他叫王龍,是你們綿陽師范學(xué)院07級數(shù)計院計算機科學(xué)系三班的學(xué)生。

事情是這樣的。我是山西人,今年八月三十號去貴省旅游,九月二號來到成都,準備在成都游玩一上午,下午乘1點15分的列車離開成都,火車票也已買好。誰知,在公交車上就落下一個包,包內(nèi)有我的

手機,像機等東西,雖不太貴重,但是像機內(nèi)有我們在太原、重慶、成都各地游玩的像片,是我們?nèi)蘸髮@些地方回憶的所有快樂,手機內(nèi)有我的所有聯(lián)系電話。一下子我就慌了神,不知該怎么辦?丈夫一直給我的手機打電話,發(fā)短信,可就是沒人接聽,無人回話。當(dāng)時已是十二點多了,馬上就要離開成都,又不知道該從哪里著手尋找,心想肯定沒戲了,于是我們夫妻二人只好去了火車站,正在萬念俱灰的時候,卻意外地接到了從我的手機打來的電話。原來是王龍和他的媽媽在公交車上拾到了我們的包,并在第一時間就用我的手機通知了我們,一下子我驚喜萬分,趕過去見到了他們母子,我不知該說什么感激的話才能表達那時我的心情,我丈夫也急忙說該怎么感謝你們呢?誰知,他們母子倆卻說,東西是你們的,自己用上的話肯定不舒服,完璧歸趙是應(yīng)該的。去年四川大地震,全國人民熱心捐助,他們也應(yīng)該回報這份愛心。這樣無私的母子,讓我們感到十分的崇敬。

時至今日,想起這件事情,我的心情久久不能平靜。請貴院的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達我對王龍同學(xué)的感謝,也請領(lǐng)導(dǎo)大力表揚他的這種拾金不昧的高尚品德。

謝謝四川人民的無私情懷,愿你們早日渡過難關(guān),戰(zhàn)勝困難,永遠平安幸福!

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