在做自我介紹時，應(yīng)該自信、清晰地表達自己的優(yōu)勢和特點，同時要保持謙虛和真誠的態(tài)度。優(yōu)秀的小主持人自我介紹有趣的應(yīng)該是怎樣的？快來學習小主持人自我介紹有趣的的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
大家好！我叫常茹，今年9歲，已經(jīng)是三年級的學生了。為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1．38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！看看我的長相。
呀！挺好看的嘛！
圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，
兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
各位評委老師：
我是一個善良、美麗、活潑、開朗、自信、可愛、也愛哭鼻子的女生，我叫__。先不告訴你，我今年九歲了，是一個“乖乖小嬌女”哦！我很愛笑，喜歡扎一對小辮子，長一對水靈靈的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴，我喜歡交朋友，無論男生還是女生，也無論你成績好壞，我都愿意與你快快樂樂地玩。我的愛好可多了，唱歌、跳舞、鋼琴、英語。我最喜歡的還是唱歌，我的優(yōu)點多得象天上的星星，最大的還是我很喜歡學習，喜歡看書，所以我講故事很行。我也有缺點，就是我的脾氣很潑辣，在男生中我可是一個假小子，因為我動不動就打他們。（那可是鬧著玩的，我從來沒有把他們打哭過。）我就是我，一個小女孩，我叫__。
大家好！我叫楊潤子，今年12歲了，再南師附小上學。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？
我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試！
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的`企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！
我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
尊敬的各位評委：
大家好。
我就是__，來自__級裝幀插圖班。一個愛哭，愛笑的女孩。很榮幸我今天能站在這里爭取為大家服務(wù)的機會。
在校區(qū)我是大班班長，本來是打算來本部，不當學生干部的，因為我們專業(yè)學習任務(wù)挺緊張的，但是我還是來了，還是站在了這里，就為了一個目的，就是為了交更多的朋友。
學生會是聯(lián)系老師與學生關(guān)系中的重要紐帶，我希望可以通過加入學生會這個團體，在為同學們和老師服務(wù)的同時結(jié)交朋友，并且得到更多鍛煉自己的機會。
真誠是我做人的宗旨，如果我有幸能加入學生會的話，我會用最真誠的心為大家服務(wù)。
謝謝大家！
朋友們，你們認識我嗎？我叫__,今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的"小銀行"（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。
因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學習，努力學好各門知識，我的數(shù)學特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師與最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問："你的飯煮好了沒有？"我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動與別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，使媽媽放心，使所有的人都喜歡我。
老師：
您好。
18歲的我來自克拉瑪依，我叫薛寒。
這天我最后有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對母親說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫應(yīng)對母親說：“母親，總有一天，我會坐那里，成為一名出色的新聞主播的?！碑斘亦嵵仄涫碌膶δ赣H說這句話時，在母親驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，此刻每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象《__》《__》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。
但愿我能成為（__院校，你所面試的院校）的一員。
但愿我不會令老師失望。
但愿我能在來日，被__學校所培養(yǎng)，為__學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是__班的一員——___。
今天我有幸參加學校__電視臺節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評委對我的考驗。經(jīng)過班級的競選，到現(xiàn)在的競爭，不僅使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我對學校節(jié)目有以下幾點建議：
1.我認為節(jié)目在錄制過程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個環(huán)境，主持人便會換一種心情，便會更好地主持學校的節(jié)目，不會再讓同學們覺得這個節(jié)目是那么的枯燥乏味。
2.我認為學?？梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學，有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說：剛?cè)ヤ嚓柋荣愅甑倪\動員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓(xùn)練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導(dǎo)們，問問他們我們學校和同學們有哪些優(yōu)點和缺點，因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話語中知道，我們該將哪些優(yōu)點發(fā)揚光大，該去克服哪些缺點，從此讓我們的平橋小學和同學更加優(yōu)秀。
3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西，比如說：竹韻苑、奧運廣場等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的&39;夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我，記住我——六(2)班的楊雪琴，請為我打上你們寶貴的分數(shù)吧。
各位評委老師：
我是3號考生，我有一個特殊的名字，因為它就隱藏在美妙靈動的音符當中，我叫許咪啦，一個16歲的女孩，來自冰雪之城哈爾濱，我覺得我的生活就如同音符一樣，跳躍在自已編寫的樂曲當中，有緩慢的抒情，也有強烈的節(jié)奏，可能是我的名字就給我生命注入的藝術(shù)的靈魂，我從小就喜歡藝術(shù)，音樂、舞蹈。
站在璀璨的舞臺上，出現(xiàn)在閃亮的熒屏，這些都是我夢想的開始，長大了我又邂逅了播音主持藝術(shù)，我希望可以走在這條藝術(shù)的道路，一直的走下去，因為這是我的夢想，看外表可能會覺得我有些纖弱，但骨子卻特別的堅強，敢拼敢闖，我相信我一定能做到為了夢想而執(zhí)著努力，今天站在這，希望能把最出色的自已展示給各位評委老師，給老師們帶來不一樣的精彩。