幼兒園畢業(yè)主持稿

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在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多,主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)主持稿,歡迎大家分享。

幼兒園畢業(yè)主持稿1

師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!

幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合:上午好!

師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,值得懷念的年代。

幼:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活。

師:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了

幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別沉重,因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!

師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

師:首先我們有一個(gè)活動(dòng),需要各位家長(zhǎng)的配合,請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

師:謝謝各位家長(zhǎng)的配合,你們看孩子們多高興啊?。ㄍnD一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命

幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽,親愛(ài)的老師,我們愛(ài)您!

師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》

師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里,無(wú)論多忙,都可以抽出一些時(shí)間,多陪陪孩子。

幼:是??!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!

幼兒園畢業(yè)主持稿2

開(kāi)場(chǎng)白:

男:千秋歷史,文化底蘊(yùn),立就國(guó)學(xué)大作

女:歲月承載,華夏文明,延續(xù)不朽經(jīng)典

男:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化

女:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

男:當(dāng)詩(shī)文植于校園,校園便是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

女:當(dāng)詩(shī)文植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

男:太行蒼蒼,黃河泱泱,品讀國(guó)學(xué),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女:前人之智,后人之師,傳今不朽,天地同流

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

男:為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn),引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國(guó)學(xué),倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心,提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。

(評(píng)委點(diǎn)評(píng))

(評(píng)委老師下場(chǎng),選手們跟著下場(chǎng))

女:好的,非常感謝xx老師的精彩點(diǎn)評(píng),相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會(huì)有更大的進(jìn)步

結(jié)束語(yǔ):

男:為詩(shī)為文,獨(dú)美于翰香

女:如魚(yú)如水,暢游于國(guó)學(xué)

男:愛(ài)詩(shī)詞歌賦,承千秋之絕學(xué)

女:惜琴棋書(shū)畫(huà),繼萬(wàn)古之往圣

男:傳承文明,凝一國(guó)之力,錘煉民族之氣魄

女:弘揚(yáng)國(guó)學(xué),捍一國(guó)之患,育成今人之血脈

男:國(guó)學(xué)文化博大精深,它的獨(dú)特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

女:但我們相信數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,希望今晚的深情演繹會(huì)為大家開(kāi)啟了一扇國(guó)學(xué)之門

女:我們本著“鼓勵(lì)原創(chuàng),精益求精”的原則,給xx廣大國(guó)學(xué)愛(ài)好者搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓更多的大學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)參與到國(guó)學(xué)文化的傳播和推廣中,我們特此舉辦“翰香杯” 第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽。

男:接下來(lái)呢就是我們最最期待的環(huán)節(jié)了

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

女:是的,那么最終的大獎(jiǎng)將會(huì)花落誰(shuí)家呢他們是:

女:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓能在百忙之中蒞臨現(xiàn)場(chǎng)

男:首先我們一同來(lái)揭曉是,獲得“翰香杯”第二屆

接下來(lái)向大家介紹的是擔(dān)任本晚比賽的評(píng)委,他們是:校園原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

男:同時(shí)蒞臨本次大賽的還有相關(guān)部門和相關(guān)院系的領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

女:(讀榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的6名選手名單)

男:請(qǐng)以上選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(等待選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx,上臺(tái)為選手頒獎(jiǎng)

女:歡迎!同樣要非常感謝的,是由國(guó)學(xué)研究會(huì)代表

男:非常感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原

成員們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)為我們精心準(zhǔn)備的國(guó)學(xué)大餐《國(guó)學(xué)賦》,創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽三等獎(jiǎng)的是謝謝你們。

女:(讀榮獲三等獎(jiǎng)5名選手名單)

男:請(qǐng)以上選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(等待選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(頒獎(jiǎng)嘉賓姓名)

上臺(tái)為選手頒獎(jiǎng)。

女:有請(qǐng)

(選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。)

男:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽二等獎(jiǎng)的是

女:(讀榮獲二等獎(jiǎng)3名選手名單)

男:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

女:掌聲有請(qǐng)

(等待二等獎(jiǎng)得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng))

男:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽一等獎(jiǎng)的是

女:(讀一等獎(jiǎng)得主2名選手名單)掌聲有請(qǐng)

男:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx上臺(tái)為選手頒獎(jiǎng)

女:掌聲有請(qǐng)

男:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。接下來(lái)頒發(fā)的是優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是

女:掌聲祝賀他們。

男:請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx上臺(tái)為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。

女:非常感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。讓我們?cè)诖藶楂@獎(jiǎng)選手及單位表示祝賀

男:汲取國(guó)學(xué)智慧,品味經(jīng)典文化;

女:圓融文化底蘊(yùn),傳承華夏文明。

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚪裢淼倪x手,和大賽所有的工作者們表示衷心的感謝!

男:我宣布:“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽到此結(jié)束!

合:我們明年再會(huì)!晚安!

有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)與參賽選手合影留念!

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