六一匯演創(chuàng)意主持稿

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隨著社會一步步向前發(fā)展,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。那么,怎么去寫主持稿呢?下面是小編精心整理的六一匯演創(chuàng)意主持稿,希望對大家有所幫助。

六一匯演創(chuàng)意主持稿1

甲:親愛的同學們、老師們:

合:大家好!

乙:歡迎各位的到來,六一兒童節(jié)文藝匯演,現(xiàn)在開始!

1、大課間操展示——————《校園恰恰》

自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞:

用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞:

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲:你會跳恰恰舞嗎?

乙:當然了

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個…

甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強……

乙:等等,你看大家都等不及了

甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時裝秀走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀???,小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽一、二、三年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全三句半》

安全是學校各項工作的保障,我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動,作為學生,我們要時刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學為我們帶來的《安全三句半》

11、開心牛仔

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀。

甲:看來,你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節(jié)目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅xx,傅xx兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、下面進入互動環(huán)節(jié),我們進行的活動叫"親子恰恰恰",我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

感謝家長的積極參與!

學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

結(jié)束語:

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦

乙:讓我們用五彩的畫筆

丙:去歌唱美好的未來

丁:去描繪燦爛的明天。

甲:我們堅信

齊:西校區(qū)的明天會更好!

乙:各位領(lǐng)導、各位來賓

丙:老師、同學們

?。簼摻械诙嶒炐W西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

丙:祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康、萬事如意!

?。鹤@蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!

六一匯演創(chuàng)意主持稿2

男1:20xx年范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。

女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。

女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結(jié)束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼

男2:敬愛的老師,親愛的同學

女2:讓我們心手相連,奮勇直前

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,女1:讓我們明年六一再見!

男:六一是我們的節(jié)日

女:六一是我們的快樂

合:讓我們在這芬芳的日子里,對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠愛你們

男:燦爛的六一

女:百花綻放

男:美麗的節(jié)日

女:歡聚一堂

男:我們不知道山有多高

女:可我們知道那是我們崇高的夢想

男:我們不知道海有多深

女:可我們知道那是媽媽愛的期望

男:我們不知道天上的星星有多少

女:可我們知道我們就是一顆小星星

合:快樂幸福的閃在老師的身旁

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