慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)主持詞你們見過嗎?為迎六一兒童節(jié)的到來(lái),不少地方都會(huì)組織各種活動(dòng),以下是小編精心收集整理的慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)主持詞,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
女:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng)。
男:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
女:鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合:六一,是我們大家的`節(jié)日,我們要為它增添光彩。
女:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
男:“快樂的童年”慶六一文藝匯演,
合:現(xiàn)在開始!
開場(chǎng)白
A:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
B:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
A:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
B:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們合:節(jié)日快樂!
A:童年是快樂的兒歌
B:童年是鮮艷的花朵
A:童年是初生的太陽(yáng)
B:童年是無(wú)謂的拼搏
A:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了
B:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了
A:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目
B:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱
A:今天,就讓我們一起盡情的'舞蹈
B:__幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)
A:美好的時(shí)光總是那么短暫。
B:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
B:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
A:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
__:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
__:親愛的老師、小朋友們。
合:大家好。
__:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱。
__:小朋友迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)。
__:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。
__:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。
__:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光。
__:六月的.校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋。
__:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂章。
__:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂的海洋。
__:下面我宣布,__口才班慶六一大聯(lián)歡。
合:現(xiàn)在開始。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
男:伴著花的芳香,
女:踏著歌的節(jié)拍。
男:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,
女:我們的心像怒放的花朵。
男:蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的'搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
男:我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:現(xiàn)在__小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
b:親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們大家:
合:早上好!
a:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
b:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。
a:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢
b:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
a:今天,我們歡聚一堂,在__小學(xué)舉行__年“六一”文藝匯演
b:在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的`感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!
a:向全體同學(xué)由衷地道一聲,
合:節(jié)日快樂!
b:你們是含苞待放的花朵
a:你們是蒼勁有力的小雄鷹
b:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞
a:在展示自我的舞臺(tái)上,讓我們縱情高歌
b:來(lái)吧朋友,舞動(dòng)翅膀,讓夢(mèng)想起航
a:在此我宣布:__小學(xué)__年度“金色童年、快樂成長(zhǎng)”六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家節(jié)日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――
合:六一兒童節(jié)!
甲:我宣布: 我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
乙:請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《美》
甲:今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝,下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊__同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。
乙:小螺號(hào)在海邊吹響,藍(lán)藍(lán)的海水中,有我們美麗的夢(mèng),也有小魚的夢(mèng),有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
甲:同學(xué)們善歌善舞,肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級(jí)的同學(xué)對(duì)小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙:我們同學(xué)真是多才多藝??!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng),父母是我們最親近的人了,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍__帶來(lái)的歌曲《媽媽喜歡我》
甲:我們是新時(shí)代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時(shí)我們也是熱情的一代,看,四年級(jí)的幾個(gè)熱情的女生來(lái)了,她們還給我們帶來(lái)了舞蹈呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙:表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué),同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧!咦,看看下面的同學(xué)還給我們帶來(lái)了什么才藝表演呢?那就是四年級(jí)同學(xué)龍__給我們帶來(lái)的走秀表演
甲:同學(xué)們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽了下面的'一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳__同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙: 同學(xué)們,你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí),是否觸過電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳__給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》。
甲:現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí),還有4周,他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了,為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻,六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙:節(jié)目演出到現(xiàn)在,一年級(jí)的小朋友也坐不住了,請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》。
乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)————走秀
甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請(qǐng)欣賞六年級(jí)歐__同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國(guó)功夫》
乙:小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式,今天趙__、吳__、吳__三位同學(xué)為大家?guī)?lái)了小品〈秀才吃面〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《街舞串燒》,
乙:同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了怎樣畫畫,你們是否學(xué)過用泥巴造人呢?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)吳麗芬同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈泥娃娃〉
甲:我們的祖國(guó)日新月異,現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙:太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來(lái)的歌曲〈日不落〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈財(cái)神到〉
甲:同學(xué)們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校上鐵路知識(shí),你們是否遵守了呢?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳__同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙:三年級(jí)的龍__是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來(lái)了什么表演?看,她來(lái)了。有請(qǐng)她給我們帶來(lái)的肚皮舞。
甲:六月,是童年的搖籃; 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 六月,是童年的太陽(yáng)。
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
老師:親愛的小朋友們!
幼兒:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
老師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開的;
幼兒:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
老師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝_六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼兒:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
老師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話)
幼兒:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》
幼兒:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話)
老師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼兒:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
老師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼兒:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
老師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話
老師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴暮推进?,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼兒:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
老師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
老師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼兒:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
老師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼兒:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來(lái)》
老師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼兒:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
老師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼兒:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
老師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們
合:明年六一再相會(huì)!