尊敬的各位領導、同志們、同學們：
大家上午好!
為進一步豐富廣大未成年人精神文化生活，按照省委宣傳部、省文明辦、省文化廳《關于認真組織開展“百場兒童劇進校園”活動的通知》要求，今年10月將在全市范圍內(nèi)開展“百場兒童劇進校園”活動，通過送兒童劇下基層、進校園，讓廣大未成年人在觀賞兒童劇的過程中愉悅身心、開啟心智。
今天，我們懷著喜悅的心情在這里舉行“百場兒童劇進校園”活動啟動儀式，出席此次活動領導有：市委宣傳部__×、市文明辦__×、市文廣新局__×;參加此次活動的有：叢臺區(qū)__×小學、邯山區(qū)__×小學、復興區(qū)__×小學各100名學生及負責老師。約為400余人。
下面，請大家以熱烈的掌聲歡迎市文明辦__×做重要講話。
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剛才，市文明辦__×的講話深刻的為大家闡述了“百場兒童劇進校園”活動的重要意義，并對我市少兒文化產(chǎn)品創(chuàng)作工作提出了幾點意見，我希望各級有關部門以此次活動為契機，積極行動起來，切實把少兒文化產(chǎn)品創(chuàng)作工作的開展引向深入，給我市廣大未成年人創(chuàng)作出又多又好的精神文化食糧。同學們，希望你們能珍惜此次觀看兒童劇的機會，從中提高自我的想象力和創(chuàng)作靈感，形成知識能力和個性特征的協(xié)調(diào)發(fā)展，在各項文藝創(chuàng)作活動中施展才華，讓你們的學習、生活更有意義，讓你的未來充滿陽光!
謝謝大家!
尊敬的龍新民副書記、蔡赴朝部長，各位領導、各位嘉賓，朋友們、同志們：
在這金秋送爽，丹桂飄香的美好時節(jié)，情系首都感知河南一中原文化北京行活動在這里拉開帷幕。這次活動是我省首次在首都北京舉辦的大型文化交流和集中宣傳活動，目的是學習北京市的先進經(jīng)驗，展示河南悠久的歷史、燦爛文化以及改革開放成就。
出席今天中原文化北京行活動啟動儀式的領導和來賓有：
中共北京市委副書記龍新民先生
北京市委常委、宣傳部長蔡赴朝先生
中央人民廣播電臺臺長楊波先生
中央電視臺常務副臺長王庚年先生
北京市旅游局副局長顧曉園先生等;
應邀參加今天啟動儀式的還有：
馬來西亞駐華使館旅游專員林健憶先生;
河南省參加今天啟動儀式的領導有：
中共河南省委副書記王全書先生
河南省人民政府副省長王菊梅女士;
參加今天啟動儀式的還有來自中央國家機關有關部門和北京市有關單位的負責同志，中央新聞單位、中央重點新聞網(wǎng)站、北京市新聞單位、港澳媒體駐京機構、在京知名網(wǎng)絡媒體的記者朋友，在京部分旅行商的代表，部分在京豫籍知名人士等。河南省有關單位的負責同志參加了今天的活動。
在此，我謹代表中共河南省委、河南省人民政府向出席今天啟動儀式的領導和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在我宣布，情系首都感知河南一中原文化北京行活動啟動儀式正式開始。
首先，請中共河南省委副書記王全書同志致詞，大家歡迎。
下面，請北京市委副書記龍新民同志致詞，大家歡迎。
下面，請河南省發(fā)展與改革委員會副主任肖新明同志介紹河南省省情。
下面，請大家欣賞河南風旅游推介，由河南省旅游局巡視員方洪蓮同志主持串講。
同志們，朋友們，此次中原文化北京行活動，承蒙在座各位的大力支持，我再次對各位領導和來賓的光臨表示誠摯的謝意。
河南是中華文化的發(fā)祥地之一，也是中華文明的發(fā)源地，歷這里曾創(chuàng)造過輝煌的文明，孕育出內(nèi)涵豐富、博大精深的中原文化，讓我們深感自豪和驕傲。希望通過我們的中原文化北京行活動，讓首都人民進一步了解河南悠久的歷史和巨大的發(fā)展變化，使中原文化在中原崛起中與時俱進，實現(xiàn)新的繁榮。
最后，衷心祝愿首都北京經(jīng)濟繁榮，社會進步，祝愿北京人民幸福安康，吉祥如意!
讓我們在以胡__同志為總書記的黨中央領導下，深入貫徹黨的__大和__屆__全會精神，共同發(fā)展，攜手共進，共創(chuàng)明日的輝煌!
情系首都感知河南一中原文化北京行活動啟動儀式結束，謝謝大家!
開場：
2.1班弟子規(guī)誦讀
1、介紹領導和來賓
【主持人進場】——
男：尊敬的各位領導、各位家長
女：親愛的老師，同學們
齊：大家上午好!
男：今天，我們實驗二小全體師生和家長歡聚一堂!
女：隆重舉行“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式!
男：首先請讓我們介紹參加今天讀書活動啟動儀式的領導，他們是：
女：我們實驗二小的魯孟慧魯校長、
男：鐘富杰鐘校長、
女：隋竹萍隋校長。
男：實驗二小全體同學的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式現(xiàn)在開始!
2、魯校長致辭
男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”!
女：讀書活動的開展離不開領導和老師們的辛勤耕耘和付出。
男：是呀!為了豐厚我們的文化底蘊，學校領導想盡一切辦法為我們創(chuàng)設了優(yōu)雅的讀書場所。
女：還為我們新增添了數(shù)萬冊圖書呢。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長為讀書活動致辭!
3、三字經(jīng)誦讀
女：感謝魯校長，我們一定不會辜負您的囑托!
男：我們會謹記：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：現(xiàn)在的實驗二小充滿了書香和詩意。
男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。
女：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動，以傳承中華文化;
男：每天早晨，我們的校園都會浸潤在一片朗朗的讀書聲中。
女：請欣賞3.1班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!
4、公布各班籌書數(shù)量
男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
女：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，
男：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，
女：上進的孩子愛跟好書交朋友
男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，
女：好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
男：好書，能陶冶我們的情操，
女：好書，能促使我們追求美好、奮發(fā)向上!
男：為了讀到更多的好書，在老師的鼓勵下!
女：在爸爸媽媽的支持下!
男：同學們從家里帶來了自己喜歡的書充實到班級圖書角里，做到了好書大家享!
女：下面公布各班具體籌書數(shù)量：1、1班圖書角籌書冊，還有百分之()的空間可以利用。1、2、、、
男：眾人拾柴火焰高，在伙伴們推薦的好書中徜徉，一定會受益匪淺!
5、古詩聯(lián)誦
女：傳誦千古的經(jīng)典詩文，是文化史上經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術享受。
女：那一篇篇萬古流芳的詩文，給了我們無盡的教益。
齊：請欣賞四年級同學帶來的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》
6、家長代表發(fā)言
男：誰言寸草心，報得三春暉!
女：為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出了太多太多。
男：試想一下，每天夜晚，父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴散，是一幅多么溫馨幸福的畫面呀。
女：是呀，讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。
男：下面有請四年級一班的()家長發(fā)言，掌聲歡迎!
7、論語誦讀
女：放心吧，爸爸媽媽!我們會努力讀書的。
男：接下來上場的是五年級的同學，他們?yōu)榇蠹耀I上的是精心準備的經(jīng)典誦讀《論語》，掌聲有請!
8、學生代表發(fā)言
男：你愛讀書嗎?
女：愛呀!
男：你是怎么讀的呢?
女：我推薦你還是來聽一聽三年級二班()同學的發(fā)言和讀書承諾吧。
男：好!大家歡迎!
9、教師詩朗誦《好書，讓我牽著你的手》
女：讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游，讓閱讀成為一種習慣。
男：知道嗎?為了營造書香校園，學校還啟動了“教師讀書工程”呢。接下來，老師們將用深情的朗誦來表達對書的熱愛!
女：讓我們一起欣賞老師帶來的詩朗誦《好書，讓我牽著你的手》
男：請用熱烈的掌聲歡迎他們吧!
10、教師代表發(fā)言
女：此時此刻，相信我們的老師也有很多話要對我們說。下面，讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言!
結尾：
女：潘老師的發(fā)言催人振奮!同學們，你們想變得聰明嗎?(全?；卮穑合?請你看書吧!
男：你們想明理嗎?(全校回答：想)請你看書吧!
女：你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全?；卮穑合?也請你看書吧!
男：老師常說：腹有詩書氣自華
女：爸爸媽媽說：最是書香能致遠
男：同學們，讓我們的生活以書為伴!
女：讓書香飄滿美麗的校園!
男：灑向和諧的家庭!
女：駐進每個人的心靈!
齊：讓我們一起走進書香世界，讓好書伴隨我們健康成長!
男：最后，祝愿各位領導、各位來賓、老師們工作順利，身體健康。
女：祝愿各位同學學習進步，天天快樂!
男：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式至此結束!謝謝大家!
女：請各班有序帶回，召開班級家長會!