關于中秋節(jié)的主持詞

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關于中秋節(jié)的主持詞篇1

甲:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

乙:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。

丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在---的校園。

丁:團聚是我們醞釀著友情,團聚的親情充滿著---的校園。

甲:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敘思念之情。

乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光。

丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

?。航裉?,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲:中秋節(jié)的思念,在---學校里放飛遠方的眷戀。

乙:中秋節(jié)的團圓,在---學校里把濃濃情意展現(xiàn)。

丙:---的希望,在我們的心房。

丁:---的掘起,是我們的理想。

甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。

乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在---學習的愉快。

丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福---學子中秋佳節(jié)快樂。

?。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱---學校和---班級明天會更好。

甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。

乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱--班人》。

丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福。

?。褐星锛压?jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌

合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在---校園里放飛,20--年中秋晚會,現(xiàn)在開始。

關于中秋節(jié)的主持詞篇2

甲:各位來賓,

合:大家晚上好!

甲:春華秋實,金風玉露,--建設的累累碩果正向我們招手;

乙:丹桂飄香,秋風送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。

丙:是的,再過幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團圓的時光。

甲:在聯(lián)歡晚會開始之前。我們首先請---同仁致辭。

乙:非常感謝---的致辭,相信我們--在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個又一個的困難,攀登一個又一個的高峰,實現(xiàn)三年大變樣的目標。

合:下面中秋聯(lián)歡晚會正式開始!

丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請出新時代的董永和七仙女,共同獻上一曲《天仙配》,祝愿大家團團圓圓、和和美美,有請--先生和--女士。

甲:這倆位真是配合默契、相得益彰啊!

丙:所有的汗水凝結成今天的果實,所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:--的開發(fā)建設體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊,數風流人物,還看今朝--人!

甲:雖然都說女人愛浪漫,但我們的工作其實與浪漫一點也不搭界,下面請聽由---為我們送上的《一個愛上浪漫的人》,來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。

丙:這是一個團聚的夜晚,人們在月下做著團圓美夢,人們在月下吟詩作對,人們在月下期盼美好,人們在月下無限遐想。

乙:這是一個歡聚的夜晚,一個生動的夜晚,一個快樂的夜晚,讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動,歡迎---上臺表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。

丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。

乙:各位來賓,各位朋友,現(xiàn)在我告訴大家一個好消息:我們這次聯(lián)歡晚會設立幸運抽獎,在座的每一個家庭手中都有一個對獎號碼,在聯(lián)歡會進行過程中,我們會相繼抽取三等獎10名、二等獎6名、一等獎2名。每一個家庭都有中獎的機會,驚喜等著您。

甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請三等獎的抽獎嘉賓:請---同仁上臺抽取幸運三等獎。

乙:都說我們最悠閑了,其實那是外行人說的話。風里來雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績,都離不開我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請欣賞由---為我們帶來的《知心愛人》。

丙:好。在聽完朗朗上口的快板之后,讓我們來欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請我們的---。

甲:大家都知道,武術是我們中華民族的一大精品國粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來欣賞一下。有請---。

甲:真是名不虛傳啊!今天要不是時間有限,我們非得請她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請---先生來給我們講一段笑話。

乙:真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領略一下北國歌聲。好,有請--為我們演唱《敖包相會》。

甲:謝謝他們的精彩演出,原來他們就是這樣相會出來的。

丙:尊敬的各位領導、各位來賓,我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想預示了燦爛的明天!

甲:成績只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的--人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!

乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂,祝所有的人幸福美滿。

合:晚會到此結束,謝謝大家。

關于中秋節(jié)的主持詞篇3

開場白

女:金秋送爽,萬里河山披錦繡

男:丹桂飄香,一輪明月寄深情

女:踏著時代的鼓點,我們迎來了這美麗的中秋

男:帶著青春的激情,我們盼來了這歡聚的時刻

女:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄

男:明月當空灑銀玉,中秋正至喜悅人

女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

男:今天,就讓我們一起放飛所有夢想,去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。

下面我宣布歡度中秋”活動現(xiàn)在開始!

游戲環(huán)節(jié)

游戲一:腦筋急轉彎

游戲二:拍七令

游戲三:猜燈謎

懲罰:

1、接受我們?yōu)?-精心準備的佳肴,有請兩位服務員上菜(崔顏)

2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)

發(fā)月餅環(huán)節(jié)

玩完了樂趣橫生的游戲,想必大家也累了,接下來我們?yōu)楦魑痪臏蕚淞嗣牢对嘛?,大家呢,可以一邊細細品嘗可口的月餅,一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景,呼呼。

串詞:歲月無情人有情,年年歲歲月相似記住今天的快樂,今天的繽紛,讓我們在楊小姐,和任先生的帶領下,齊唱一首中文版:I Believe

結束語:

男:清風送去了我的祝福,明月帶來了我的問候,

女:流星記載往日的故事,玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂,月圓人圓事事圓滿!

本次中秋活動到此圓滿結束!

關于中秋節(jié)的主持詞篇4

(合):各位領導、各位嘉賓,向榮的所有同事們,大家晚上好!

(女):“向榮風采,情系國慶”,今天,終于有了一種“家”的感覺。

(男):“中秋月色,心心向榮”,今晚,終于有了一種“情”的體會。

(女):“海內存知己,天涯若比鄰”.在這個秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語,齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在向榮-我們的第二個家,共同吟唱秋之收獲,秋之風情。

(男):“海上升明月,天涯共此時”.在向榮,我們擁有了自己的夢想;在向榮,我們感受到自己的力量。在向榮的這個團隊里,我們感受到家庭的溫馨,點燃對未來的期望。

(合)讓我們趁著這月色,讓月色捎上我們的祝福,讓祝福帶著我們的思念,讓思念延著家鄉(xiāng)的方向延伸。

(女):望月是一種家的思念,而我們卻在外面尋找夢想,客居他鄉(xiāng),中秋成為我們他鄉(xiāng)望月的思念;

(男):期盼是一種家的思念,而我們卻浪子古道天涯,期待眼神,中秋成為我們眼神期盼的思念;

(女):相戀是一種家的思念,而我們卻已是漂泊奔波,追求幸福,中秋成為我們幸福相戀的思念;

(男):歡聚是一種家的思念,而我們卻已經情緒抑止,愛情釋放,中秋成為我們釋放歡聚的思念。

(合):望月期盼,相聚在今晚的這個秋天。

(男):今晚我們在這里共慶中秋,歡度國慶,相信在場所有的同事和我們一樣都很激動,因為公司總教練李總和六大部門教練也來到了我們的晚會現(xiàn)場,同我們一齊感受向榮國慶的無限魅力!

關于中秋節(jié)的主持詞篇5

“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?!备魑焕蠋焸?、同學們,今天,我們迎來了又一個中秋佳節(jié),今夜,我們在美好的月色中一起共聚于此,我們從來沒有像今夜這樣特別關愛天邊這輪月亮。人們在月下做著團圓美夢,人們在月下聚餐賞景,人們在月下飲酒作詩,人們在月下寄物托思,人們在月下期盼美好,人們在月下無限遐思……

“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事發(fā)生后,月亮便成為人們渴望團圓的象征。

“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。”在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結了曾經的熱量。

“花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人?!痹谠娙说木票?,醉滿了濃烈的詩行。

“海上生明月,天涯共此時?!痹谠孪碌膱F聚里,天倫之樂回蕩滿堂。

月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

今夜,我們放飛所有夢想,去打撈那輪美麗的月亮。

今夜,我們歡度美好時間,中秋晚會現(xiàn)在開始。

關于中秋節(jié)的主持詞篇6

甲、丁(男):海上生明月,

乙、丙(女):天涯共此時。

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學們!

丙:(英語重復甲)

丁:(英語重復乙)

合:大家晚上好!

甲:在這金菊盛開,桂子飄香的時節(jié);

乙:在這月掛中天,清光皎皎的夜晚。

丙:我們高二2班舉辦一場別開生面的語文活動;

丁:我們歡聚一堂,吟詩詠詞,放歌起舞,共慶一年一度的中秋佳節(jié)!

甲:我是主持人-------。首先請允許我代表所有同學向老師們表示節(jié)日的`祝福!

乙:我是-------。我代表我們四位主持人祝同學們節(jié)日快樂!

丙:我是-------。 ?。何沂?------。

丙:請允許我代表所有同學把對父母的祝福寄托給明月,祝他們身體健康,萬事如意!丁:也祝在座同學們在家、在外求學的兄弟姐妹們學業(yè)有成、中秋快樂!

甲:一年又一年的春去秋來,一次又一次的月缺月圓,勾起人們多少遐思浮想。每逢佳節(jié)倍思親,隨著中秋節(jié)一天天臨近,我們對月亮的親近感也與日俱增;

乙:中國人對月亮的崇拜自古而然,嫦娥奔月,吳剛伐桂,月兔搗藥,所有關于月亮的傳說似乎都透露著溫馨和愛意。

丙:今人不見古時月,今月曾經照古人。這是中國古人對著斗轉星移的太空發(fā)出的感慨;

?。好髟聨讜r有,把酒問青天。這是中國人不曾停歇地對太空的追問------

甲:朋友們!我們的晚會設置了兩個獎項,第一個獎項是在節(jié)目中插進了五個有獎競猜;

乙:第二個是優(yōu)秀節(jié)目獎。由評委評選出優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場頒獎。

甲:下面掌聲有請--

(以下表演開始,串詞交給甲、乙主持人。)

(------)

丙:舉杯邀明月,對影成三人。只有真正熱愛生活的人,才能真正體會個中的那份悠然與自得;

?。旱溉碎L久,千里共嬋娟。這是在我們心底傳唱的一代又一代的美好祝愿。

丙:徜徉在詩詞的風景里,我們感受到的不只是雋永的文字,更有不朽的精神;

?。罕P點中國人有關月亮的記憶,我們不會忘記《春江花月夜》那曼妙的意境------請聽--

(以下交給丙、丁)

(結束語)

甲:月圓桂香,詩詞尋幽憶往昔;

乙:雛鳳清聲,玉盤落珠涌漢江。

丙:浸潤過秦磚漢瓦的漢江水,澆灌了千秋這片沃土;

丁:融入到課改潮流的千秋人,定能涌起最美的浪花。

甲:愿千秋校園桂子更香,金菊更爛漫!

乙:祝同學們中秋快樂,月圓人圓!

丙:晚會到此結束,

?。号笥褌?,再見!

合:再見-- 《班級中秋晚會主體串詞》

關于中秋節(jié)的主持詞篇7

甲:又是一輪團圓月,又是一年中秋來。對于中國人來說,中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,所有人的心中都會有一個強烈的愿望,那就是——團圓。

乙:值此中秋佳節(jié)即將到來之際,__集團、__集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香__”趣味沙龍活動,讓大家有機會聚在這里,體會一個屬于我們自己的“團圓”。在此,我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。

甲:大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會,也不是某某成立大會,我們這次活動僅僅是一個小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。所以請大家不要拘束,大可放松一點,放松自己才能更好的體會快樂。

乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準備了幾個小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。

1、八月十五的月亮,圓圓的,高掛天空,有人在沐浴著月光享受著團圓,而有人則仰望著月亮期盼著團圓,下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲,有請___為我們帶來歌曲《十五的月亮》

2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來,月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請___為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。

3、中秋的明月,總是容易讓人想起兒時的故鄉(xiāng),下面有請林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉(xiāng)》

4、在遠離故鄉(xiāng)的日子里,在匆匆忙忙的工作中,時間匆匆忙忙的走著,匆匆忙忙間,中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒:中秋節(jié),來了!下面有情___為大家?guī)碓娎收b:《中秋節(jié),來了》

5、中秋節(jié),來了。這是一個團圓的日子,可是古往今來,又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的,有請___為我們帶來詩朗誦《把酒問月》

6、今人不見古時月,今月曾經照古人。面對著同樣一輪明月,古人有古人的灑脫,我們也有我們的豪情,有情___為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》

7、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過,接下來的環(huán)節(jié),將會讓氣氛更加的熱烈起來。

8、是的,我們下一個環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲,這個游戲需要大家都參與進來。

9、在游戲開始之前,我先來介紹一下這個游戲的規(guī)則。【大家都看到了,我面前有一個抽題箱,里面放著若干小紙條,大部分小紙條里面寫著一道問題,還有一小部分小紙條寫著:中秋快樂。游戲開始后,我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條,并提出問題,在我喊開始之后,由大家舉手搶答,我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了,則獲得一次答自選題的機會。如果他回答出來了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了,那只能等待下一次機會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話,就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞薩_份禮物,就等著大家來贏取。

關于中秋節(jié)的主持詞篇8

男:尊敬的各位領導、各位嘉賓

女:__的各位同仁們

合::大家晚上好!

男:但愿人長久,千里共嬋娟。感謝___的深情演唱。此時此刻,我們歡聚在中秋的歲月里,共度月圓之夜,我是今天的主持人__。

女:大家好!我是__

男:今晚,我們真得感謝頭頂上的這輪圓月,是它一瀉千里的溫暖清輝,將你我邀約,讓全公司同仁的心在今宵、在此刻緊緊相連;女:月圓中秋,又是一年秋風浩蕩守望圓月的美好夜晚,面對似乎同樣的一輪圓月,今晚,您的心情是否一如往昔?那些美好的記憶是否還在?您是否還會對著明月遙寄祝福?

男:今晚,就讓我們在中秋圓月下盡情歡歌,唱出我們今天的和諧與美好,唱出我們心中永遠的———

合:圓月情!

男:感謝領導百忙之中抽空來參加我們的活動,今天參加活動的領導有:公司總經理:__先生;公司副總經理:__先生。至此請允許我代表全體員工感謝領導們的光臨愿大家共允美好時光女:下面介紹下我們現(xiàn)場的評委,他們分別是:楚楚動人的___小姐;嚴謹歷練的___先生;自身品質跟產品品質一樣強硬的___先生;頂天立地的___先生,仁言利博的___先生,蕙質蘭心的___女士,語笑嫣然的___女士,才華橫溢的__先生。歡迎各位的到來。

接下來有請公司總經理__先生為我們本次活動致辭,大家掌聲歡迎!

男:感謝__熱情洋溢的講話,我相信您的鼓勵會給我們帶來永久的動力。

關于中秋節(jié)的主持詞篇9

女:今天,花好月圓,我們濟濟一堂,共敘思念之情。

男:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光。

女:今天,嶄新的--,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

男:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

女:中秋節(jié)的思念,在--的上空放飛遠方的眷戀。

男:中秋節(jié)的團圓,在月光下的--把濃濃情意展現(xiàn)。

女:--的希望,在我們的心房。

男:--的興旺,是我們的理想。

女:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。

男:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在--工作的愉快。

女:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福各位同仁中秋佳節(jié)快樂。

男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱新--的明天會更好。

女:中秋佳節(jié),溫馨酒店濃濃情。

男:中秋佳節(jié),我們高歌一曲,放飛心中的理想。

女:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在新--的上空飛揚。

合:--中秋晚會,現(xiàn)在開始。

男:各位同仁們,相信自己,打造自己,超越自己。用我們的青春在新--的舞臺上,展現(xiàn)我們的才華。

女:領導們,飽含激情,堅定信念,履行承諾。用他們的心血給新--的明天,譜寫新的詩篇。

合:“有實力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎-總賀詞!掌聲有請酒店總經理-總致賀詞(串詞)-總獻歌曲一首。

女:-總的話語,我們銘記;

男:-總的--望,我們銘記;

女:我們揚起理想的風帆;

男:我們演唱起航的歌;

女:我們聆聽賓客的心聲;

男:我們感謝朋友們的祝福;

女:中秋,花好月圓人團圓;

男:中秋,快樂充滿整個酒店;

女:請欣賞房務部選送的節(jié)目,一段熱情的拉丁舞;

男:歡迎她們,快樂的同事們,鼓掌有請我們美麗的舞者。

女:優(yōu)美的舞姿,讓我們再次感受到了中秋節(jié)的歡快氣分?!霸谶@個陪著楓葉飄零的晚秋,才知道你不是我一生的所有?!边@么熟悉的熟悉的歌聲曾多少次回蕩在我們的耳旁,在這個中秋月圓之夜牽起我們對往事的回想。下面請--為我們獻上一首《晚秋》掌聲歡迎。

男:在楓葉紅遍整座大山的季節(jié),很容易引起我們對自己愛情路程的回憶,下面讓我們伴隨著這首歌曲,再回想一下我們以往的愛情路程。掌聲有請--。

女:“往事不要再提,人生已多風雨,縱然記憶抹不去,讓明天好好繼續(xù)?!奔热晃覀兊摹稅垡殉赏隆?,那何必要再回頭呢?前面不是有更好的風景嗎?就讓我們帶著輕松愉快的心情去海邊欣賞那《浪花一朵朵》吧。

男:欣賞完一朵朵的浪花之后,讓我們來一次浪漫的約定。掌聲有請--。

女:在那朵朵隨風飄舞的丁香花,詮釋一種亙古的時尚,--過丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活,下面我們一起傾聽--帶來的《丁香花》。

男:十年前的我們是不相識的,十年后的今天,我們相識、相知,我們相識在--,下面有請---給我們帶來的《十年》。

女:誰是我們心中的英雄,誰能成為真心英雄,朋友們,只用真心去把握每一鐘,你就可能成為英雄,掌聲有請《真心英雄》。

男:高山流水、人生難得遇知音,縱然到天涯海角,縱然人居兩我朋友的心永遠相隨,請欣賞---為大家精心準備的《永遠是朋友》。

男:朋友們:在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時,我們感嘆時間的匆匆。

女:當今天晚會的帷幕落下的時候,朋友們,讓我們銘記:

男:昨天的輝煌已載入--的史冊。

女:明天的輝煌在我們手上成就現(xiàn)實。

男:讓我們攜起手來,同聲告訴每雙--待的目光:

合:放飛心中的歌,

放飛我們的希望,

我們的成功從新--起航。

女:--酒店中秋晚會演出到此結束。

合:謝謝大家。

關于中秋節(jié)的主持詞篇10

開場白:

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家上午好!

甲:在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié),

乙:在這中秋月圓、萬家團圓的日子,

甲:在這國運昌盛、國家繁榮的時代,

乙:在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻,

合:我們又迎來了祖國63周年的光輝華誕,

甲:讓我們共同問候:

合:祖國啊,母親,您好!

乙:讓我們共同祝愿:

合:母親啊,祖國,愿您永遠年輕!愿您更加富強!

甲:值此中秋逢國慶,天涯共此時之際,

我校隆重舉行“迎中秋、慶國慶”文藝匯演——

乙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的李丹主任講話!大家掌聲歡迎!

乙:感謝李丹主任熱情洋溢的講話。

甲:迎中秋,

乙:慶國慶,

甲:文藝匯演

合:現(xiàn)在開始——

活動過程:

一、一年級(5)《我有一雙小小手》

甲:首先有請一年級(5)班為我們帶來的《我有一雙小小手》,掌聲歡迎。

二、二年級(3《畫四季》

乙:一年四季四幅畫

我們來當小畫家

啦啦啦 啦啦啦

我們來當小畫家

請欣賞二年級(3)班《畫四季》

三、三年級(1)班《歡樂的火把節(jié)》

甲:火把節(jié)是彝、白、納西、基諾等火把節(jié)民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日,有著深厚的民俗文化內涵,被稱為“東方的狂歡節(jié)”。

下面請欣賞三年級(1)班 《歡樂的火把節(jié)》

四、二年級(1)班《決戰(zhàn)時刻》

乙:請欣賞二年級(1)班 《決戰(zhàn)時刻》

五、三年級(3)《可愛的小孔雀》

甲:同學們,快看,一群可愛的小孔雀朝我們走來了。

請欣賞三年級(3)班 《可愛的小孔雀》

六、一年級(1)《左手 右手》

乙:當你的手拉著我的手

團結的力量彼此感受

有方向 有決心 有節(jié)奏

一起牽著手 向前走

請欣賞一年級(1)班 《左手 右手》

七、二年級(5)《老師的目光》

甲:老師的目光,難忘的月光,像金色的陽光,像銀色的月光, 老師的目光,難忘的月光,照呀照亮你,照呀照亮我,

照亮了千萬個小星星,閃閃發(fā)光,閃閃發(fā)光。

請欣賞二年級(5)帶來的《老師的目光》

八、三年級(5)《快樂的節(jié)日》

甲:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們

我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上

鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,像許多花兒開放,

親愛的叔叔阿姨們,同我們一起過呀過這快樂的節(jié)日。

請欣賞三年級(5)帶來的《快樂的節(jié)日》

九、一年級(3)《小小迷彩兵》

乙:請欣賞一年級(3)帶來的《小小迷彩兵》

十、五年級(1)《在燦爛的陽光下》

甲:從小爺爺對我說

吃水不忘挖井人

曾經苦難才明白

沒有共產黨

哪有新中國

請欣賞五年級(1)帶來的《在燦爛的陽光下》

十一、六年級(5)《火把節(jié)》

乙:又是一個把你青春點燃的七月,

又是一個把你夢想點燃的七月,

跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,

彝家和你一起走進愛的火把節(jié)

請欣賞六年級(5)班 《火把節(jié)》

十二、五年級(3)《中華好兒男》

甲:下面請欣賞五年級(3)帶來的《中華好兒男》

十三、六年級(3)《校園的早晨》

甲:親愛的伙伴,親愛的小樹

讓我共享陽光雨露

讓我們記住這美好時光

直到長成參天大樹

請欣賞六年級(3)帶來的《校園的早晨》

十四、四年級(5)《中國好少年之歌》

乙:接著請欣賞四年級(5)帶來的《中國好少年之歌》

十五、四年級(3)《少年少年,祖國的春天》

甲:我們歡樂的笑臉

比那春天的花朵還要鮮艷

乙:我們胸前的領巾

像那燦爛的朝霞一樣耀眼

少年少年,祖國的春天

乙:請欣賞四年級(3)帶來的《少年少年,祖國的春天》 16、四年級(1)《明天會更好》

甲:唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我擁抱著你的夢

乙:讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲

合:讓我們期待,明天會更好

甲:請欣賞四年級(1)帶來的《明天會更好》

十七、六年級(1)《國家》

甲:我的祖國,可愛的祖國,

乙:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

你養(yǎng)育了偉大的民族。

請欣賞六年級(1)帶來的《國家》

十八、五年級(5)《歡樂恰恰恰》

乙、請大家欣賞最后一個節(jié)目,由五年級五班帶來的《歡樂恰恰恰》。

結束語:

甲:再優(yōu)美的詩篇,抒發(fā)不了對您的敬意

乙:再動聽的話語,表達不完對您的忠誠。

甲:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙:您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

甲:我們?yōu)樽鎳院?,我們?yōu)樽鎳湴?,

乙:我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

合:王牌小學“迎中秋、慶國慶”文藝匯演到此結束。

甲:最后祝老師們、同學們

合:中秋團團圓圓!、國慶快快樂樂!

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