世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。六一兒童節(jié)主持稿如何寫呢？下面是小編給大家?guī)淼牧粌和?jié)主持稿開場白和結(jié)束語，希望能夠幫到你喲!
張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合： 大家上午好！
趙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，__國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。
張： 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
趙：今天是個特殊的日子。
張：今天是個愉快的日子。
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表__國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 ： 節(jié)日快樂！
張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙：下面，我宣布，__國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
張：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們__國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！
張：__國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們__國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請！
張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們__國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙：讓我們再次把掌聲送給__國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張：節(jié)目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞__國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。（現(xiàn)場臨時發(fā)揮）
趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！
趙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面__國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來童裝秀，掌聲有請！
趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》 （臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮）
張：我們__國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請！
趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞__國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！
張：雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！
趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們__國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們__國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。
趙：鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請__國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！
張：I still believe，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！
趙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞__國際幼兒園大合唱《明天會更好》
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
趙：__國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的'脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅信。
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、童心常在！
丙：__中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束！
丁：同學(xué)們、再見！
男：親愛的老師
女人：親愛的孩子們
一起：——，各位，下午好！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去，溫暖快樂的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來了！
女：我們的心像盛開的花朵，搖擺著歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，童年的幻境。
女：六月，土壤肥沃，童年陽光。
M:孩子們邁著歡快的步伐走進了六月，我們滿懷期待地迎來了自己的節(jié)日——。
一起：兒童節(jié)！
女：今天，我們聚集在這里度過小學(xué)的第一個兒童節(jié)。
結(jié)論：我們宣布留學(xué)生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
m:首先，歡迎陳老師講話。
男：爸爸說六月是孩子的節(jié)日。
女：媽媽說六月是花的世界。
老師說六月對孩子們來說是春天。
女：我們說六月是成長的搖籃。
m:請欣賞馬新宇等同學(xué)帶來的集體詩歌朗誦。
男：我們班有四個小隊員。今天，他們也做了精心的準(zhǔn)備。
女：好的，請欣賞曲舞陽、曹的電子琴演奏，王蕓曼的二胡獨奏《我們的節(jié)日》，姜培文的葫蘆絲演奏。
男：給你聽聽！
男：謝謝你精彩的表演。
女：也許這出戲并不是最美的，但在我們心里，他們是最好的！
我們這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅英語說得好，而且歌唱得也很好！
女：請欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽花鼓》
男：第二首是吳桐宇的《merry christmas》，第三首是顧嘉靖的《what’s your name》
大家：說來聽聽！
男：我們班還有一群快樂的舞蹈小仙女
女：對學(xué)習(xí)生活充滿信心，不怕困難，不怕挫折。
男人：看，他們來了！
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《you and me》
男：孩子們唱得好，跳得好！
女：孩子會動會靜，會玩會寫字！
男人：我們的生活充滿了歌曲和笑聲。
女：我們的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。
請欣賞周佳瑋的書法作品
女：歡迎光臨！
男：六月，花兒盛開，六月，生機勃勃。
女：六月的孩子，開心；六月的陽光燦爛。
我們美麗的朱梅花園也變成了一個鮮花的世界。
女：花的世界是我們的校園。
m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀
女：今天他給我們帶來了詩歌朗誦——《不怕不怕》
男：說來聽聽！
m:中國傳統(tǒng)文化博大精深。
女：我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。
m:接下來請欣賞陸天宇帶來的弟子朗誦。
女：有請陸天宇！
男：看來我們班真是人才濟濟啊。
女：看，又來了一群愛唱歌的孩子！
男：這《花兒的學(xué)?！分豢蓯鄣膭游锉晃齺沓?！
女：請欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》，《勇敢的鄂倫春》，《詠鵝》。
你知道_年奧運會在哪里舉行嗎？
女：我當(dāng)然知道！在中國北京舉行！
是的，北京歡迎來自世界各地的運動員。他們奮力拼搏，贏得了一枚又一枚獎牌。
女：現(xiàn)在請欣賞歌曲合唱，葛江南的《小動物唱歌》，曹的《北京歡迎你》和紀(jì)馨柔的《小熊種西瓜》
男：我們班有兩個小拉丁舞專家等著給我們表演呢！他們等不及了！
女：那我們趕緊請他們上來！
請欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演
女：說來聽聽！
孩子們，你們一定知道大象是什么樣子的。
女：但是如果有人看不見，他能知道大象長什么樣嗎？
男：說不準(zhǔn)。讓我們來聽聽曹《左手右手》的故事。
女：《牛仔舞》呢？毛蕾也會帶給我們這個精彩的故事。
男：歡迎他們！
男：一個愛跳舞的小女孩，是一個懂得魔法的仙女。
女：他們帶著我們唱歌、跳舞和動人的微笑。
男人：他們把我們帶到了春天和草原。
女：請欣賞兩位仙女帶來的美麗舞蹈。
男：有請沈晨曦和曹穎。
女：放棄吧！
男：今天，這是你的舞臺
女人：今天，這是你的世界
男：今天的歌聲真美
女：今天的舞蹈太美了
男：露出你燦爛的笑臉。
女：留下最好的回憶
男：讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。
女：親愛的朋友們，唱歌跳舞吧！這個六月是屬于我們的！
男人：但是快樂的時光總是那么短暫。
女：總師二附中13班六一晚會-
接近：這就是結(jié)局！
最后祝大家身體健康，學(xué)業(yè)進步，天天開心！
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，
乙：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子，
乙：今天是個愉快的日子，
甲：今天是屬于我們自己的日子，
乙：因為，今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲：在這快樂的日子里，我代表__幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲：六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
乙：美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲：當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲：快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲：留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙：美好的時光總是那么短暫。
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，
甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見！
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲：可愛的少先隊員朋友們！
合：大家節(jié)日好！
乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
合：讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
乙：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！
甲：“__”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
男：尊敬的爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友們
女：六月的朝陽，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的朝陽，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，既將過去。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：爸爸媽媽、帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：__小學(xué)慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1：敬愛的老師們!
女2：尊敬的各位家長
男2：親愛的同學(xué)們!
(合)大家上午好!
女1：草長鶯飛的五月即將過去，
男1：火紅火紅的六月就在眼前，
女2：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!
男2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節(jié)快樂!
女1：看，六一的鮮花絢麗多彩
男1：瞧，六一的陽光燦爛奪目
女2：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激：
男2：感謝祖國、感謝父母 ，更要感謝老師們的辛勤培育，
女1：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男1：今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報：
(合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔(dān)挑起!
女2：義和小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)尾：
女1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
男1：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
女2：有一場夢，說的是少年強則國強。
男2：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
女1：不管怎樣，春天孕育著未來，
男1：無論如何，少年憧憬著希望。
女2：快樂的相聚總是那么短暫，
男2：今天我們又得說再見了!
合：本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束! 謝謝大家!
再見!
六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂童心,暢想六一"
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) "快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀.
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾.
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓.
(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話.
(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場.
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽.
(乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大.
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來就讓我們來認識他們.
(甲)首先請 主任宣布對"三好學(xué)生"的表彰決定.
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎.
(甲)下面請 宣布對"區(qū)級三好學(xué)生"和"區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎.
(甲)接下來請學(xué)生代表講話.
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動.
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今,已經(jīng)是三年的時間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日.
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下.請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦.請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級
(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛.并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢 說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢 對,是岳飛,是我們的民族英雄.接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天.
(乙) "快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束.