關(guān)于文明演講稿小學(xué)生

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關(guān)于文明演講稿小學(xué)生篇1

一天下午,小明和小紅兩人,正高高興興地走在放學(xué)的路上。

走著走著,兩個小玩伴兒突然發(fā)現(xiàn)前方不遠處,有一大堆黑乎乎的東西。好奇心強的小明摸著腦瓜兒,問道:“那是啥呀?堆在那兒多難看呀!”“走,我們?nèi)タ纯窗?”小紅干脆地說。跑過去一看原來是一個垃圾箱,旁邊積滿了垃圾。小紅驚奇地問:“這是怎么回事,垃圾怎么都跑出來了?”“肯定是人們隨手一扔,懶得再往前走一步把垃圾扔到垃圾箱。讓我們來把它清理干凈吧!”小明不假思索的答道。小紅盯著那一堆垃圾,說:“好!”他倆說干就干。小紅用手把垃圾弄到垃圾箱里,她說:“小明,你怎么不干呀,在一旁發(fā)什么呆呀?”小明在一旁想:干這些還不夠,我要讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。小明立刻從書包里拿出紙和毛筆,在紙上寫了“只差一步文明”。然后拿來膠水把紙貼在了垃圾箱上。小紅看到了,伸出大拇指直夸他聰明。

小明說:“嗯這個辦法有沒有用呢?”小紅說:“那我們躲到對面的樹叢里,看看效果吧!”小明利索地回答:“OK!”他們躲到了樹叢里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著垃圾桶。不一會兒,就有一位大叔走了過來。他觀察了四周無人,正準(zhǔn)備隨手一丟,可是看到了小明的標(biāo)語后,便自覺地把垃圾扔進了垃圾箱。

小紅和小明都為環(huán)保出了一份力,所以,為了我們美好的家園,擁有更美好的明天,讓我們共同來呵護她吧!

關(guān)于文明演講稿小學(xué)生篇2

文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你仔細留意,就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。

那是一個星期日,我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家,車上的人很多,我和媽媽只好在車上站著。過了一會兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,當(dāng)我以為車上沒有一個人來給來奶奶讓座時,一個五六歲的小女孩站了起來,說:“老奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶笑瞇瞇看著她說:“真是個懂話的孩子。”這時,車上的所有人都稱贊她,這個小女孩害羞的躲到了她媽媽的后面。這時,媽媽也要我多學(xué)學(xué)這個小女孩的事。

又一個星期三,我和爸爸媽媽去看電影,我們的身邊坐著一個叔叔,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,我有點不明白,就看了看他的椅子,原來,他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!

文明時時刻刻都在我們身邊,只要我們注意著它,就會發(fā)現(xiàn),文明是我們一生中最重要的東西,它有時甚至比我們的生命還重要。

關(guān)于文明演講稿小學(xué)生篇3

我在想,如果沒有文明,世界會是什么樣?世界上如果沒有文明,那么世界會是繚亂的,文明在我身邊,我希望每個人都講文明。

文明在我身邊,有一次,我看見有一堆人排隊坐公交車,我覺得這樣才講文明,所以我喜歡完美。

還有一次,有人坐公交車的時候,他忘記帶錢了。我把我的錢借給了他,他微笑著對我說:“謝謝你,小朋友。”我親切地對他說:“沒關(guān)系,都是舉手之勞?!笔澜缟先绻麤]有文明,將會是什么樣的呢?如果有一堆人擠著上公交車,那么還算是文明么?

世界上如果每個人都講文明,那么,世界的有多么美好,我希望每個人都講文明,比如,每個人早上起來,都說聲早上好,那么友誼就會增加。

我每天都會看到文明的人,或者看到不講文明的人。有一天,我看到一個人在公交車?yán)锩娲舐曅鷩W,那時,我的耳朵幾乎都已經(jīng)聾了,這就是我希望世界上所有人都講文明的原因。

我不希望世界很亂,我希望世界很和平,文明一直在我的身邊。

關(guān)于文明演講稿小學(xué)生篇4

播文明之種,獲期望之果

當(dāng)文明之花綻放,你是否會為以前感傷?

播一顆文明之種孝

百以孝為先,自古便有黃香溫床的佳話流芳百世。而今倪九,周拔的故事層出不窮。是誰的錯?養(yǎng)不教,父之過。古代便提出了父母對孩子成長的重要性。孟母三遷換得之后的一代天驕孟子見梁惠王時的處變不驚。玩是孩子的天性,而孟母卻演繹出了現(xiàn)代家長的典范。孩子是新時代的花種,作為父母要細細的培育,讓孩子遠離溫室的完美,即使作為一顆小草,也能夠頂天立地。

灌一片文明之芽敬

當(dāng)我們細細品味,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在校園里邁過了八個春秋,從當(dāng)初那個天真爛漫的孩子到而今的少男少女。我們每一天都在相遇著不一樣的老師,或許只是一句簡簡單單的老師好。這背后也包含著對老師教育事業(yè)的肯定,是自身文明禮儀養(yǎng)成的體現(xiàn)。尊敬老師,只是見到老師時的一句問候,老師在班上時的一句報告。然而這一切一切都向世人們展現(xiàn)禮儀之邦的素養(yǎng)。我們是新中國的下一代,是新中國能否向前邁進的重要保障。從此刻起,做一個由內(nèi)向外散發(fā)出文明的中學(xué)生。

品一陣文明之香德

走出校園,才覺曉我們已不是孩子,駐足于社會,我們不僅僅代表了自身,更是代表了一個家庭,一個學(xué)校,乃至于一個國家?;蛟S這些扯得有些遠了,但這就是現(xiàn)實。我們應(yīng)從學(xué)生時期開始培養(yǎng)自我,做一個懂文明,關(guān)禮節(jié)的中學(xué)生,一個知書達理的中國人。最起碼當(dāng)我們走出國家,不丟了中國人的面子。

中華民族五千年的歷史孕育了文明古國的美稱。倘使每個人都能夠做到講文明在自身體現(xiàn),那么我們不負(fù)禮儀之邦的祖國。那么我們就是合格的中國人。

讓我們攜手努力,努力多播一顆種,讓我們的人生多一點期望,多一點斑斕。

關(guān)于文明演講稿小學(xué)生篇5

親愛的老師、同學(xué)們:如果城市是一個人,那么市容是它的臉,綠化是它的骨架,人民是它的靈魂。

跟著媽媽去外婆家。在一個十字路口,紅燈亮了,其他的行人都紛紛停下腳步。有一個阿姨卻沒有停,徑直地朝前走去。這時,一輛面包車與她擦肩而過,我們都替他捏了一把汗。交警叔叔看見了,連忙跑過去勸導(dǎo)她,一時間,那位阿姨啞口無言。

人行道上,一位大叔把可樂喝完了,瓶子卻一直拿在手中,看見了垃圾桶才把瓶子放進去。我在想如果每個人都能夠像這位大叔一樣,那我們的環(huán)境將會更加美好。

這樣的事情不僅應(yīng)該要別人來做,更應(yīng)該先從自己做起。中午,媽媽開車帶我和外婆去建材市場。在路上,我把吃完的橘子皮放在腿上,外婆看見了,把橘子皮抓起來就要從車窗往外扔,說時遲那時快,我一把拉住外婆的手,把橘子皮搶了過來,說:“外婆,不能車窗拋物,這是不文明的行為,更何況現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城,就算不創(chuàng)建文明城,也不能亂丟垃圾啊!”

外婆聽了我的話。到了廣場,我把橘子皮扔進了垃圾桶。

文明有多遠?只要我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,她就一點也不遠。

關(guān)于文明演講稿小學(xué)生篇6

現(xiàn)在,大街上隨處可見的公益廣告上經(jīng)常寫有“文明是城市之魂,美德是立身之本”,就連社會主義核心價值觀都包含“文明”二字??梢姡v文明是多么重要。然而,生活中依然有不文明的陋習(xí)出現(xiàn)。

在一個上學(xué)日,媽媽送我上學(xué)。剛走出小區(qū)沒多遠,一輛白色轎車緩緩駛來,停在我們旁邊的路上。車窗打開了,里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒來得及思考她要干什么,一個臟塑料袋已經(jīng)從車窗飄出來,然后她關(guān)上車窗,開車走了。我倍感反感:垃圾怎么能隨隨便便扔在地上啊!如果別人不小心踩到,還有可能滑倒受傷。再說,亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時,難道不會臉紅嗎?

當(dāng)然,存在陋習(xí)并不代表沒有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。

有一天,我和幾個小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空,看著藍天白云,開心地走著。忽然,腳下一個什么東西,讓我一個趔趄,差點摔倒。我低頭一看,是一團揉皺的臟紙,便沒理會。這時,后面的一個小伙伴緊跟上來,撿起那團臟紙,丟進了垃圾桶。我的臉?biāo)⒌丶t了。撿起一團污染環(huán)境的紙巾并把它丟進垃圾桶,雖是一件小事,卻反映了一個人的品德。

雖然社會上仍有許多陋習(xí),但多數(shù)人還是在宣傳文明,倡導(dǎo)文明。只要我們從自我做起,爭做文明小學(xué)生,相信我們的城市就會離文明更進一步。

關(guān)于文明演講稿小學(xué)生篇7

早上,陽光明媚,空氣清新,大路兩旁綠枝成蔭,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,一切都是那么美好。

遠處,兩個低年級的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒,他們一個叫小明,一個叫小麗。突然,他們不約而同地捂住了鼻子,這是什么味?噢,原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。

小明說:“這是誰扔的,真缺德。我們快去上學(xué)吧?!毙←愓f:“不,我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里,否則會影響其他人的。我們一起來打掃一下吧?!毙∶髡f:“你沒聽說過嘛,事不關(guān)己,高高掛起。”他嘴上雖然這樣說,但看到小麗那么堅決,還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會兒,垃圾被他們倆打掃得干干凈凈,可小明卻覺得少了些什么,他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校,忽然,他靈機一動,從書包中拿出了紙和筆,在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個字,然后貼到了垃圾桶上。兩個好朋友相視一笑,又踏上了前進的路。

剎那間,他們覺得天更藍了,草更綠了,云更白了。

關(guān)于文明演講稿小學(xué)生篇8

你如果是一名小學(xué)生,就一定會知道《小學(xué)時守則》中的第五條:“自尊、自愛、自信、自強,生活習(xí)慣文明健康”?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第五條:“待人有禮貌,說話文明……”可是,文明真的做到了嗎?文明是什么呢?

在我們的生活中,講文明的人和不講文明的人隨處可見。有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺扔進垃圾桶。雖然這些都是區(qū)區(qū)小事,但它帶來的影響和后果卻很大。

比如:在開學(xué)的第一天,我路過一年級的教學(xué)樓時,忽然,一張張小紙片從二樓紛紛揚揚地飄下來。我抬頭一看,一雙小手正靠在二樓的護欄繼續(xù)在往樓下丟紙片。我想:他肯定是新入學(xué)的一年級小朋友,這些紙片既污染環(huán)境又影響行人。這怎么辦呢?想到這里,我連忙跑到二樓,拉住那個小男孩的手,并對他說:“要做一個文明的學(xué)生。”他聽了,若有所思,然后連忙收回了他的手。

還有一次,我剛吃完午飯,準(zhǔn)備上學(xué)的時候,和一個學(xué)生一前一后地走著。他走在我的前面,我親眼看到他蹲下去,撿起一個包裝袋,扔進垃圾箱。我看到這一幕,我被深深地感動了。

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