是怎么來的呢?幸福的到來有各種方法，奉獻是幸福、給予是幸福、獲得是幸福、享受是幸福、關(guān)心是幸福。往往是給予別人幸福的人，才能得到真正的幸福，幸福是來之不易的。
想想我們的幸福是怎么來的呢?是無數(shù)的革命先烈們用自己的血和肉換來的!我們當(dāng)然是幸福的，而我們卻是那么的不去珍惜這眼前的幸福，我們?nèi)ヵ遘k這幸福踐踏她，而我們卻絲毫不覺的慚愧。各位同學(xué)看看我們現(xiàn)在的生活，我們要吃的有吃的，要穿的有穿的，還能去正規(guī)的學(xué)校接受正規(guī)的教育，而我們有一部份同學(xué)卻不好好的上學(xué)，經(jīng)常瞞著老師，家長到網(wǎng)吧通宵玩電腦，逃學(xué)，不完成作業(yè)，打架，罵人。我真的為那些同學(xué)感到慚愧，當(dāng)他們做這些事的時候有沒有想過，關(guān)心他們的老師，父母，還有那些為我們流血犧牲的革命先烈們!
現(xiàn)在我們的生活是好了，不知道去珍惜這眼前的一切一切，不懂的任何去珍惜這來之不易的幸福，而把幸福拒之門外，把沒吃完的扔了，把破久了一點的衣服不要了扔了，當(dāng)看到這些同學(xué)做著些事的時候，我仿佛看到了周總理的睡衣，看到了雷峰叔叔樸素的生活。
唉!我媽媽看我們浪費東西就會情不自禁的嘆息到你們這一輩的孩子真是幸福，吃的飽，穿的暖，還不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起我們這些在外面拼死拼活找錢的家長啊!是呀!我們怎么對得起父母，對得起那些犧牲了的革命先烈們呢?以前我們的父母經(jīng)常是吃不飽，穿不暖的，吃了上頓沒了下頓，只要能讓他們上學(xué)，他們覺的皆大歡喜了，還不像我們一樣在裝有多媒體的明亮，寬敞的教室里上學(xué)。
我知道失去了的東西就不可能再回來了，而幸福也是一樣的失去了就不會再有了，所以從現(xiàn)在開始去珍惜幸福。不要等失去了幸福才回去珍惜，這樣就已經(jīng)太晚了，我們的父母是沒過幸福的人，所以現(xiàn)在有了幸福他們十分珍惜這幸福。
珍惜著眼前的幸福，不要再去通宵通宵的去玩電腦游戲，好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)強大，建設(shè)美麗，讓我們的下一帶也過上幸福生活。
我在這里，向那些為我們獻出生命的革命先烈們致謝!謝謝你們給我們帶了幸福生活，我們一定會好好珍惜你們用血肉換來的幸福的!謝謝!謝謝你們!
幸福的滋味到底是什么，我在心底不曾一次地問過自己，有些人認為簡單，那就好比是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人得到了心心念念的游戲碟，又好比是窮人得到了一筆客觀的財富，在他們看來，幸福就是簡簡單單的一種滋味，其實不然，生活的滋味是很復(fù)雜的，就好比是媽媽做的菜，咸中透著辣，酸中帶著甜，是一種復(fù)合的味道，就看你怎么去品，簡單的人，品出的味道也很簡單，心里復(fù)雜的人，品出的味道也就復(fù)雜，一句話，因人而異。
其實，這份感悟還是來自于我的家庭，不得不承認，雖然我年紀(jì)不大，但我心里卻并不平靜，缺少一份兒童該有的天真，缺少一份少年該有的朝氣，但我還是很活潑的，可能是產(chǎn)生了叛逆心理吧，只是我不善于表達這份叛逆，不想讓老師和家長失望，卻把自己壓抑的快要崩潰或許，這就是我們的無奈吧。
其實，也沒什么大不了的事，只是有時候自己莫名其妙就想發(fā)火，就想抱怨，感嘆自己的命運掌握在分?jǐn)?shù)的手里，不論是好學(xué)生或壞學(xué)生，沒有誰就實在那么愛學(xué)習(xí)，只是看自覺與不自覺罷了，當(dāng)然，不排除個別人是真的對學(xué)習(xí)感興趣，但是能有多少呢，還是無奈的多吧，我們物理老師說的好啊就算是好學(xué)生，盼的也是星期天那就更別說差生了。
但是，我們能不能把這種無奈變成幸福呢，那我們豈不是每一刻都處在幸福之中了嗎，答案是肯定的，說白了，這世上沒有什么事是不能改變的，一切皆有可能。哈，如果我們真能做到的話，那不是每個人都成如來了嗎，SO，不要勉強，能做的到，固然好，做不到，也要學(xué)會去享受，這樣，才不會活那么累嘛，對于我們這些每天睡不好的學(xué)生來說，不累，不就是最大的幸福嗎，這又是另一種幸福的滋味。
幸福的滋味真的好多，都說不完，勤勞的人們自然會去品，懶惰的人們，自己去品吧!
幸福是什么?對于飽經(jīng)風(fēng)霜的老人來說，幸福是一份清閑安逸。
對于長年奔波在外的中年人來說，幸福是團聚時的熱淚，發(fā)薪時的笑容。
對于朝氣蓬勃的少年來說，幸福是無憂無慮、健康快樂地成長。
但對于我——一個腦癱孩子來說，幸福如同大海上的浮萍，像水面上的月亮，似清晨飄渺的薄霧，不可靠近。幸福對我來說，應(yīng)該算是一種奢侈了吧!
然而幸福似乎并沒有離我多么遙遠。在我不尋常的成長過程中，凝聚了家人、老師、同學(xué)的愛，讓我感到無比幸福。
聽奶奶講，在我五個月大的時候起，家人就開始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫(yī)院，然后到省醫(yī)院，直至首都北京。直到現(xiàn)在家人仍在為我尋醫(yī)問藥。去年暑假，奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫(yī)院做扭腦癱痙攣的手術(shù)。
術(shù)后，奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發(fā)，到了夜里，晝夜不停地點滴就由奶奶看著，并伴著手里的一條毛巾，前后左右地晃動著。因為病房里有蚊子，她怕咬著我。到了吃飯的時候，絞盡腦汁地給我買吃的，生怕我嘴小了，而他們卻舍不得吃。沒事時奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事，逗我開心。爸爸天天買各種小吃，各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上，而他們卻睡在租用廉價的那種硬板床上……為了一個腦癱孩子，他們不放棄，不拋棄，對我無私地奉獻，我知足了!
在學(xué)校，老師像媽媽一樣呵護我，同學(xué)們爭著為我打飯;冬天路滑，同學(xué)陳曉陽、陳悅就天天賠我走路把我護送到家……這一切，都無時無刻溫暖著我這顆受傷的心靈我感到無比幸福。這就是我對幸福的理解。
誰都希望自己是個樂觀派，但往往做不到。人生中常有許多不如意事，所以不免時時悲觀。作者憑著豐富的學(xué)養(yǎng)，對于樂觀與悲觀這兩種人生態(tài)度進行了深刻而辯證的分析。作者并沒有一味地肯定樂觀，盲目地否定悲觀。作者堅持的樂觀是仁愛觀，同情觀，信心觀，希望觀，進化觀;反對的悲觀是不仁觀，無情觀，冷眼觀，懷疑觀，絕望觀，暮氣觀。本文雖寫于半個多世紀(jì)以前的抗日戰(zhàn)爭時期，但其中許多話語穿越了時空，直到今天仍激蕩著我們的心靈。
人，活在這個世界上，到底是快樂的時候多，還是不快樂的時候多呢?沒人做過這方面的統(tǒng)計，因為他們自己也不知道快樂不快樂。不過，快樂的機會不是人人都能每時每刻都能遇到的，不快樂卻能隨時隨刻來到。面對著如此多的不快樂，另人感到痛苦不堪，那還不如樂觀地面對他。
一個人所說的話會使更多的人感到快樂和不快了。既然一個人所留下來的是影響著這么多人，那不如克制自己，讓自己變得樂觀，讓許多人都感到快樂`樂觀，這不也是一件有意義的事情嗎?把自己的不快樂，樂觀地去面對，使自己少一件不快樂留在腦中。
人生就像苗木成長，必然要經(jīng)歷風(fēng)雨霜雪的洗禮，酷暑嚴(yán)寒的鍛煉，才能長大成才。
人生就是面臨著一場場的挑戰(zhàn)，只有抖擻精神，全力以赴，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，贏得無數(shù)對手，生命才會譜寫出精彩華章。
人生就是在苦難里孕育幸福，在艱苦勞動中創(chuàng)造快樂，在頑強奮斗中實現(xiàn)理想的過程。笑與哭，甜與苦，成功與失敗，始終伴隨著人生的全過程。以什么樣的心態(tài)立身處世，將決定著這個人的人生幸福指數(shù)。對人世保持著樂觀態(tài)度，才能奏響歡快的人生樂章。
一場洪水沖毀了農(nóng)田，持悲觀情緒的農(nóng)民，會痛哭流涕地逃荒去異地謀生。而那些懷有樂觀心態(tài)的農(nóng)民不光看到了眼前的損失，同時也看到洪水帶來的淤泥肥了田，只要筑起河壩，來年地里定會有一個好收成。大地上的一塊塊土地，一個個村莊，就是在一代代樂觀的農(nóng)人手中誕生的。
不要埋怨生存環(huán)境的不佳，不要抱怨命運地?zé)o情不公。有些事情我們是無法選擇的，如家庭出身。有些事物變化我們是無法逆轉(zhuǎn)的，如不可抗拒的天災(zāi)人禍。有些現(xiàn)象不是憑自己一廂情愿就可改變的，如人世間忌賢妒能排擠傾軋。但是，人是世上萬物之靈。樂觀的人往往會扼住命運的咽喉，努力適應(yīng)環(huán)境，改造條件，一定會創(chuàng)造出人間奇跡的。
疾病致殘，是人生遇到的最大不幸。然而，五歲就下身癱瘓的張海迪靠刻苦自學(xué)，成為了一個著名的作家和社會活動家，鼓舞了無數(shù)青年人。英國人霍金全身僵硬，只有眼珠和幾個手指能動，照樣進行科學(xué)研究，其科研成就被世人譽為愛因斯坦以來的最偉大的物理學(xué)家。
接受良好教育往往是一個人成才的知識資本和捷徑。然而，缺乏接受良好教育，并沒有阻擋了只有小學(xué)文化的李嘉誠成為華人首富。雖然愛迪生在學(xué)校里只念了三個月的書，但這并沒有妨礙他成為舉世聞名的大發(fā)明家。
坐牢是人生的最大挫折。雜文家聶紺弩坐了十幾年牢，在監(jiān)牢中他依然創(chuàng)作出《散宜生詩抄》。嬉笑怒罵皆成文章，留下反映那個時代的文學(xué)記錄，沒有虛度人生。鄧小平被軟禁在南昌，沒有了人生自由。但他沒有悲觀消沉，而是深刻反思中國革命和建設(shè)中存在的矛盾問題，規(guī)劃著中國的未來藍圖，一旦有了重新出山的機會，很快就發(fā)揮出扭轉(zhuǎn)乾坤的作用。
樂觀的人會苦中作樂，即使在絕望境遇下也要探求出希望之路。悲觀的人，即使錦衣玉食，也會憂心忡忡，讓愁苦的陰云籠罩明亮的天空。
人生苦短，而歡樂無限。讓我們以積極昂揚的姿態(tài)，擁抱美好的生活，歡度人生，創(chuàng)造光彩業(yè)績。
幸福，有很多種：你生病了，媽媽守在你身邊無微不至地照顧你;你不開心，朋友安慰你;你迷茫時，老師的關(guān)心……這些都是幸福，其實幸福就在我們身邊。
有一次數(shù)學(xué)考試，我準(zhǔn)備了很久，胸有成竹的我坐在考場上，很是自信。試卷發(fā)下來，我大略看了一下，心里暗想：還好還好，不太難。我迅速做完試卷，檢查了一遍又一遍，直至交卷。考完后，我與其他同學(xué)對了大題的題目答案，全對，心里更是自信：這次肯定是100分!
第二天，老師便把試卷發(fā)了下來，一看，什么!90分!不可能吧，一看試卷，選擇題，填空題錯了三個，更不可相信的是，計算題還錯了。我心里就像是被潑了一盆冷水，瑟瑟發(fā)抖。我才知道，班上有好幾個100分的。
從那天后，我便一直悶悶不樂，老師也發(fā)現(xiàn)了我的小情緒。直到那天，老師上完課，便把我叫到辦公室里，我頓時一驚，心想：完了，老師肯定要責(zé)怪我了。我就這樣，一路像小偷一樣跟著老師進了辦公室。老師坐在位置上，保持著上課時的微笑，我更是害怕了。她打開了一個盒子，里面有各種各樣的糖，讓我不禁一饞。老師笑了，說：“想吃嗎?”我嚇了一跳，但還是點了點頭，她拿了一個給我，說：“我看你這幾天一直不開心，是因為那次考試嗎?”我又點了點頭，她說：“一次考不好不算什么，這又不是中考，只要你這一次吸取了教訓(xùn)，下一次一定能考好的，我相信你!”我聽了，心里暖暖的，笑了，說：“好，謝謝老師，我下一次一定考好?！崩蠋熞埠荛_心：“嗯，繼續(xù)努力吧，還有要多笑，你笑起來真的很好看?！痹捯魟偮洌路鹩幸还缮衿娴牧α克查g涌入我的心房，它暖暖的，輕輕的。我特別開心。原來這就是幸福，我瞬間覺得我就是那個被上天眷顧的孩子。
以前老師表揚我的時候，我總是聽聽就好了，但是今天，老師沒有表揚我，我卻覺得無比幸福，幸福原來是多么簡單啊!
愚蠢的人，從遠處尋找幸福;聰慧的人，從腳下根植幸福。其實幸福就在我身邊!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)聽過一個故事：小狗每天不停地追自己的尾巴，可是怎么也追不到。它很傷心。于是它的媽媽告訴它：“你的尾巴就像幸福一樣，當(dāng)你在不停追逐它的時候，其實它一直跟在你身后。”
仔細想想，確實是這樣。幸福不需要轟轟烈烈，幸福不需要大風(fēng)大浪，它平凡，它瑣碎，當(dāng)你在追逐它時，它就跟在你身后。
每天清晨，媽媽遞來一杯開水，囑咐一句“多喝點，你總不愛喝水”。兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來，輕輕撲在我臉上。喝一小口，水沒什么特別，但卻似乎有一絲甜味。這一杯白開水，有母愛的味道，有幸福的味道。
在學(xué)校，筆沒水了，發(fā)愁之時，同桌遞來一支圓珠筆。我說一句“謝謝”，她微笑，輕聲說了句“不用謝”。筆在紙上劃出淡淡的痕跡，似乎有一種香味。那是友情的味道，幸福的味道。
在我看來，也許幸福就是和自己摯愛的家人圍在一起，一起談天說地，不需有任何顧慮，然后陽光灑進窗子，溫暖我家的每一個人。幸福就這樣簡簡單單，這時，幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣，簡爽怡口。
在我看來，也許幸福就是在滿月的夜晚下，輕輕掀開紗窗，讓柔和的月光鋪進屋子里來，灑到我身上，然后關(guān)掉臺燈，望著月夜，數(shù)著星星，讓時光凝聚在這一刻，一點一點。這就是幸福，這時，幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶，香濃醉人。
在我看來，也許幸福就是在春風(fēng)洋溢的四月，和自己的超級死黨跑到綠油油的田野中，風(fēng)兒吹過來，撫摸散亂的頭發(fā)，然后躺在田野里，看藍天和白云，與她一起說著悄悄話，毫無保留。這就是幸福，這時，幸福的味道就像一杯透明的礦泉水，雖毫無味道，但透明真摯。
在我看來，也許幸福就是在滿陽耀眼的冬日里，搬來一把椅子，找來一本閑書，沐浴在陽光下，把書隨意的翻上幾頁，然后扣在臉上，靜靜地打個盹，做起甜甜的白日夢。這就是幸福，這時，幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶，涼涼爽爽，不留任何雜質(zhì)。
有人曾問過我：“你最大的愿望是什么?”我只答了兩個字：“幸福?！彼謫枺骸澳悄悻F(xiàn)在幸福嗎?”我仔細想了想，回答：“我想是吧?！币驗椋腋＞驮谖抑車?。幸福其實很簡單。
用心去體會，去感動。
幸福的味道，一直，一直都在。
大家好!
幸福是什么?幸福是一江碧綠的春水，蕩漾在心中;幸福是一盞紅艷的燭火，映亮我們的眼前視界。幸福可以是一首詩、幸?？梢允且痪湓?、幸?？梢允且粋€畫面……幸福的本質(zhì)是一種美好的感覺。
我嘗過幸福的味道。每當(dāng)放學(xué)回家，嗅到從廚房里飄出來的飯菜香，就仿佛陷進了一個溫暖的懷抱。菜端上桌，只消嘗一口，就能感受到濃濃的甜蜜。溫和從舌尖纏綿到舌根，整個口腔充滿了醇香的氣體?？傊腋？梢允菨鉂獾?、粘稠的奶茶，柔軟、甜膩。幸福可以是一杯半冷熱的牛奶，口感平滑、恬淡而沁口的。幸福且濃且淡。
我見過幸福的模樣。每當(dāng)翻看著舊時一家人共聚的合影，那一張張明媚的笑臉如滿園桃花般潤澤，把我的心房拉向了芬芳的園林;每當(dāng)看著真情滿溢的感人故事紀(jì)錄片，那人間的善心匯成的一幅幅定格的畫面，就仿佛驕陽般的和熙，把我的心神帶往蔚藍的天空;每當(dāng)在中秋夜觀賞明月，那冰潔的玉輪同樣讓我心曠神怡……幸福的樣子且華麗且平凡。
幸福無處不在。她不分時間、不分地點、不論是誰。幸福是一種快樂而滿足的感覺。它在與親人的情、朋友的誼等情分中產(chǎn)生。我們有生活，但我們的生活中不一定產(chǎn)生幸福。但過得幸福，生活就一定灑滿了希望曙光!
幸福就在我們身邊。她并不只是依附在富人身上，錢財?shù)膶捲：托腋５漠a(chǎn)量不能夠成正比，什么人都能夠得到幸福。那些迷惘于追求幸福的人，你們要認清擁有幸福的條件，那就是：努力、知足、不貪婪。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《有你真的很幸福》。
在生命一點一點的堆砌之中，撥弄舊時的弦，心靈也有一絲絲的顫動，在一絲一縷之間，體會到了，原來世界這么美好。我——原來這么幸福!
每天的早晨總是帶著朦朧，帶著點一種神秘的睡意，夢神神秘秘的隱藏著，去追尋。走過前方的路口，久久佇立在十字路口，面對眼前的茫然，我的眼漸漸隱去了光澤，漸漸失落。但是，這時，汽車的鳴笛聲從后面?zhèn)鱽?，我頓時醒悟，一直向前跑，在茫然失措中努力著，頂著風(fēng)吹雨打。環(huán)顧四周，全是無盡的路。兩旁燈紅酒綠，在追夢途中怎能被這些所迷惑?
逐漸的，步子也放慢了?！笆怯行├哿说陌??！辈亮瞬令~上的汗珠，自言自語。但，我還是發(fā)現(xiàn)了他——夢，我所追尋的夢啊!
夢想，有你，真的很幸福。在前進的路上，我，也只是無力的亂沖亂撞。有了你，夢，我前進的腳步更加堅定，不再畏懼，勇往直前的進取。有你，真的很幸福!
回首過去，多少美好的回憶在腦海浮現(xiàn)。有辛酸，有磨難，有幸福，有快樂……在種.種情景與情感之間的交融中，也有夢的痕跡。他一點一點地引我踏上征程，這些和以前有點不太一樣——我的身邊有夢的光輝，有夢的味道，也有夢的影子。我有感謝你，夢，有你，真的很幸福。
我并沒有整日的去抱怨日子，我會以積極的心態(tài)全部面對，因為。我與夢想攜手而行。與其坐在沙發(fā)上默默發(fā)呆，還不如想夢想靠近一步。相信，總會有一天，我也會和我的夢想肩并肩。
夢想，多么令人憧憬的一個詞啊!你誘惑著我，我想你的力量也是無可匹敵的吧，我要去追，緊跟著你。在你身后，雖然會有有累有酸有痛，但一切都還是那么美好，畢竟，我又向你靠近了一些……我想，我會是一名最忠實的逐夢者!夢，有你，我真的很幸?！?/p>
大家好!
傳說，幸福就像一個玻璃球，一天從天上掉了下來，摔碎路邊，形形色色的人們都想去擁有它，所以都駐足去撿，可是卻沒有一個人可以把它撿完，但人們相信只要努力，就會擁有很多。
幸福是靠自己爭取的，你相信嗎?
我就遇見了一個玻璃球，但是我不知道該不該去撿，我不知道這些碎片能不能組成那個我要的幸福。今天的的我還是那么迷茫，不知道下一站的方向，我走到了十字路口，不知道是停止還是前行。我寧愿選擇一杯白開水，只要安安靜靜地淡淡的就好。不知道現(xiàn)在算不算結(jié)束，只知道好像少了，空了，靜了。只是習(xí)慣而已吧。
我知道這個結(jié)局早完是要面對的，但我只想淡淡的靜靜的，明白嗎?
在愛情里，我們都是個迷茫的孩子，對的人和錯的人不是我們用眼睛去判斷，是用心去感受。能藏在心里的會有很多人，但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那個。不管這是不是結(jié)局，是不是最后，我都希望淡淡的靜靜的就好。
我不急，我會慢慢的等可以走進我心底的那個人出現(xiàn)，我真的不急。
幸福就像一個玻璃球，而并不是幸福的碎片可以出現(xiàn)在每個人的身邊，握在手中的幸福就要珍惜。
爺爺說幸福是吃飽穿暖后曬著暖暖的太陽，奶奶說幸福是飯桌上可口的飯菜，爸爸說幸福是越來越鼓的錢包和家里新蓋的寬敞明亮的新房，媽媽說幸福是我能健健康康長大，順利考上大學(xué)……
是啊，我們每個人都在追求幸福，到底何為真正的幸福。幸福，是個謎嗎?
直到拿到《建設(shè)幸福中國》這本書，我才突然茅塞頓開，幸福原來就在我們身邊，當(dāng)我們靜靜地感受著身邊發(fā)生的一切，感受我們生活翻天覆地的變化，我們就感受到了身邊的幸福：
幸福是我們少年兒童能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)和教室里那先進的多媒體教學(xué)設(shè)備呈現(xiàn)的五彩繽紛的世界;幸福是家庭貧困的孩子父母手里捏著的國家補助的生活費;幸福是敬老院的爺爺奶奶跳老年舞時優(yōu)美的舞姿;幸福是家家門前寬闊的水泥路和水泥路上跑著的一輛輛小汽車;幸福是村村修建的門球場、籃球場和健身器材上爺爺奶奶叔叔阿姨爽朗的笑聲……
突然覺得，這些都是幸福，這幸福正鋪天蓋地向我們襲來。而這些幸福，來自于我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人!是的，沒有國家的繁榮昌盛，沒有全社會的關(guān)注和重視，沒有父母的呵護和關(guān)愛，沒有老師的辛勞和努力，沒有建筑工人的汗水和勞動，沒有全國人民的共同努力……我們的幸福只是空中樓閣，我們的幸福只是心中那個美好而又遙遠的夢想!
所以，成長在今日的中國，是我們的幸福，能夠建設(shè)今日之中國，更是一種幸福!作為一名小學(xué)生，在感受幸福生活的同時，我們更要學(xué)好科學(xué)技術(shù)和文化知識，練好本領(lǐng)，將來為建設(shè)更加繁榮富強、更加幸福美好的的祖國而添磚加瓦!
中國的未來就在我們的手里，同學(xué)們，幸福中國，我們來建設(shè)!