各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第 個(gè)教師節(jié)?;厥走^(guò)去的一年, 小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長(zhǎng),我深深體會(huì)到,這些成績(jī)的取得,得益于教育局、學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!
在過(guò)去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
點(diǎn)滴成績(jī)已成過(guò)去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。
一、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實(shí)全員育人,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性
堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主
任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量
堅(jiān)持教學(xué)中心,貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。
四、落實(shí)過(guò)程性管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。
五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保安全無(wú)事故
小學(xué)現(xiàn)有123名教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區(qū)中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實(shí)好安全責(zé)任制。把好門(mén)衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
老師們、同志們:
第三十一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議,慶祝人民教師的光榮節(jié)日,主要目的是總結(jié)工作,表彰先進(jìn),統(tǒng)一思想,凝心聚力,共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)在教育工作中作出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);__小學(xué)校長(zhǎng)王學(xué)啟同志、__市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會(huì)主席宋瑜同志對(duì)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作給予了充分肯定,并對(duì)我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
近年來(lái),在市教育局的指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,通過(guò)廣大教師的辛勤努力,我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評(píng)為“全市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”;中心小學(xué)被評(píng)為_(kāi)_市教學(xué)示范學(xué)校;在2014年全市教育工作會(huì)議上,鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項(xiàng)榮譽(yù);在8月28日全市教學(xué)工作會(huì)議上,鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎(jiǎng)”;在全市社情民意調(diào)查中,我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列,得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定??偨Y(jié)一年來(lái)的教育工作成績(jī),可以概括為四個(gè)方面。
一、教育投入持續(xù)增加,辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首,全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持“安全牢固、方便實(shí)用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施,并逐步向邊遠(yuǎn)山區(qū)及村級(jí)小學(xué)重點(diǎn)傾斜”的工作思路,先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬(wàn)平方米,總投資___萬(wàn)元。去年年底,我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點(diǎn)工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生就餐需求,中心小學(xué)、倉(cāng)溝小學(xué)、南古小學(xué)、__小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學(xué)生的就餐問(wèn)題,方便了學(xué)生和家長(zhǎng)。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活,時(shí)時(shí)處處都能感覺(jué)到了家的溫暖。2021年10月31日,山東省教育廳財(cái)務(wù)處齊處長(zhǎng)帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo),對(duì)學(xué)?;锓拷ㄔO(shè)給予了很高的評(píng)價(jià),并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。今年,鎮(zhèn)黨委、政府又把__小學(xué)、__小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目列為全鎮(zhèn)“十項(xiàng)民心工程”,計(jì)劃新建面積____平方米,預(yù)計(jì)總投資___萬(wàn)元。目前,兩個(gè)教學(xué)樓一層在建,是全市學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度最快的項(xiàng)目,預(yù)計(jì)年底完成主體工程,2021年5月竣工使用。
二、師資建設(shè)全面強(qiáng)化,教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量,我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研,與本地名校牽手,學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)、中心小學(xué)與__十九中、__師范附小等__五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,又邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的省特級(jí)教師侯化珍老師和__市特級(jí)教師老師來(lái)我鎮(zhèn)作專(zhuān)題講座,與我鎮(zhèn)老師進(jìn)行面對(duì)面的交流研討。各學(xué)校都扎實(shí)開(kāi)展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等教研活動(dòng)。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評(píng)選,加快了優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)年內(nèi),李__、張__等7名中小學(xué)教師在__市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng),中心小學(xué)的楊靜老師獲“__市教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào);張艷、秦娜等兩位教師榮獲“__名師”稱(chēng)號(hào),陳飛老師被評(píng)為“__市十佳師德標(biāo)兵”,馬__老師被評(píng)為“__市十佳班主任”,全鎮(zhèn)有32人次在__市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師基本功比賽中獲獎(jiǎng)。42人分獲__市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱(chēng)號(hào)。還有很多優(yōu)秀教師,不講條件、不計(jì)得失,潛心教學(xué)、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。總體來(lái)說(shuō),我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍是一支能夠讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的隊(duì)伍,是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。
三、教育改革穩(wěn)步推進(jìn),素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實(shí)施方案》,引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、__小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進(jìn)一等獎(jiǎng),南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式,榮獲__市教學(xué)模式推進(jìn)二等獎(jiǎng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開(kāi)發(fā)校本教材,著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色,有效推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材,在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中,陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評(píng)比二等獎(jiǎng)。辦學(xué)特色不斷提高,中心小學(xué)的“文明禮儀操”,倉(cāng)溝小學(xué)的“陽(yáng)光大課間”,南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長(zhǎng)教育”、“習(xí)字一刻鐘”等,通過(guò)不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新,已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”示范學(xué)校稱(chēng)號(hào)。今年中考,我鎮(zhèn)一中過(guò)線37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成績(jī)居全市農(nóng)村中學(xué)前列,其中,物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化,尊師重教呈現(xiàn)出新亮點(diǎn)。為優(yōu)化中小學(xué)校讀書(shū)環(huán)境、提升校園文化品位、打造書(shū)香校園、保障學(xué)生健康成長(zhǎng),5月30日,我鎮(zhèn)在__小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀?書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會(huì)、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等單位捐助價(jià)值10萬(wàn)元的愛(ài)心圖書(shū)和5萬(wàn)元的愛(ài)心書(shū)櫥,全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個(gè)班級(jí)都設(shè)立了“班級(jí)愛(ài)心圖書(shū)角”,最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和精神文化需求。同時(shí),鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)__日?qǐng)?bào)社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟,為_(kāi)_小學(xué)捐贈(zèng)《書(shū)法百字訣》圖書(shū)300冊(cè),總價(jià)值1.2萬(wàn)元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育,以實(shí)際行動(dòng)尊師重教,益康集團(tuán)、華廈商混、上營(yíng)村、北池村、南池村踴躍捐資助學(xué),積極為學(xué)校建設(shè)解決實(shí)際問(wèn)題;魏村、后倉(cāng)、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門(mén)口,方便師生出行,為教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。今年7月份,在鎮(zhèn)成教中心拆遷時(shí),上營(yíng)村為成教中心提供了辦公場(chǎng)所,真正做到了急教育之所急,幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢(shì)非常好,凝聚著廣大教師的心血和汗水,飽含著社會(huì)各界的愛(ài)心和奉獻(xiàn)。對(duì)此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會(huì)各界,再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)各界對(duì)素質(zhì)教育的期待越來(lái)越高,對(duì)教師素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。對(duì)下一步的教育工作,我講四個(gè)方面的意見(jiàn),與大家共勉。
一、要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升教育理念
市委董書(shū)記曾明確指出:質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評(píng)判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn),事關(guān)廣大群眾的根本利益,是衡量一個(gè)地方教育實(shí)力、一所學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),是教育工作取信于民,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要標(biāo)準(zhǔn)。可以說(shuō),質(zhì)量好則教育強(qiáng),質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量,要“把握兩個(gè)關(guān)系、強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)”。
把握兩個(gè)關(guān)系:一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對(duì)立的,而是一致的,根本目的都是提高學(xué)生的知識(shí)和技能水平。我們要堅(jiān)持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量,而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期低下的學(xué)校,絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來(lái)看,雖然中考成績(jī)不錯(cuò),位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名,但與去年相比,下降了5個(gè)位次,這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對(duì)此,南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因,未雨綢繆,牢固樹(shù)立“不爭(zhēng)先進(jìn)不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識(shí),知不足而奮起,以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績(jī),贏得家長(zhǎng)的擁護(hù)和社會(huì)的認(rèn)可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的,而是互相促進(jìn)的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高,升學(xué)率必然就高。我們既要反對(duì)片面追求升學(xué)率,更要通過(guò)強(qiáng)化質(zhì)量來(lái)不斷提高升學(xué)率。特別是在當(dāng)前“一考定終身”的考試制度的大背景下,沒(méi)有較高的升學(xué)率,我們的孩子進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué),就很難升入更高一級(jí)學(xué)府深造,就沒(méi)有各方面的高精尖人才,我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展就缺乏動(dòng)力和后勁支撐。
強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn):一是強(qiáng)化教學(xué)管理。要堅(jiān)持從嚴(yán)治教,全面加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、教師和學(xué)生的全過(guò)程、全方位管理,切實(shí)改變只重結(jié)果不重過(guò)程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制,真正發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,加大獎(jiǎng)罰力度,體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。二是強(qiáng)化教學(xué)改革。要深入推進(jìn)課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評(píng)價(jià)制度改革,尤其是要堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為主,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。對(duì)好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘,認(rèn)真總結(jié),梳理經(jīng)驗(yàn),做好推廣。三是強(qiáng)化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長(zhǎng)隊(duì)伍,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。教委辦要進(jìn)一步健全完善校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機(jī)制,真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍,有名師才有名校、才有名氣,才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,建立教師全員培訓(xùn)和梯級(jí)培養(yǎng)機(jī)制,加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
二、強(qiáng)化師德修養(yǎng),提升教師形象
指出:“教師是教育的第一資源”?!敖處熓橇⒔讨尽⑴d教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任?!苯處煶休d著千家萬(wàn)戶的重托,肩負(fù)著奠基未來(lái)的神圣使命。廣大教師要自勵(lì)自強(qiáng),自我?jiàn)^斗,努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。
一要愛(ài)崗敬業(yè),做教育實(shí)踐活動(dòng)的踐行者。教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入整改階段,各學(xué)校要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹(shù)立“學(xué)生觀念、家長(zhǎng)觀念”,真正“走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈”,把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實(shí)實(shí)在在的舉措?!白哌M(jìn)課堂”,就是要上好每一堂課,做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂,在課堂一線起示范引領(lǐng)作用,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣。“走進(jìn)家庭”,就是要和家長(zhǎng)經(jīng)常保持密切聯(lián)系,溝通情況,抽出時(shí)間多進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況,共同研究解決孩子出現(xiàn)的問(wèn)題。新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué),希望老師們能按照市教育局提出的“四個(gè)一”活動(dòng)的要求,走進(jìn)每個(gè)孩子的家中,拉近與每位家長(zhǎng)心與心的距離,宣傳好幾年來(lái)的教育成果,讓每位家長(zhǎng)了解教育、放心教育、支持教育,共同辦好學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育?!白哌M(jìn)學(xué)生的心靈”,就是要不僅做學(xué)生的良師,還要做學(xué)生的益友,尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心,并且以身作則,以高尚的師德來(lái)感染、影響、帶動(dòng)學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),教師則是辛苦的職業(yè),必須禁得住誘惑,耐得住寂寞。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,面對(duì)金錢(qián)與名利的誘惑,廣大教師更要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守,堅(jiān)決抵制“拜金主義”、“享樂(lè)主義”的不良思潮,不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí),淡泊名利、志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
二要學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,要求教師必須具備廣博的知識(shí)、深厚的專(zhuān)業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)?,F(xiàn)代社會(huì),家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)期望越來(lái)越高,對(duì)教師的期望也越來(lái)越高。教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書(shū)育人本領(lǐng),把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。
三要行為世范,做良好社會(huì)風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會(huì)的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師,必須具備高尚的情操,正人先正己,為師先為人。廣大教師要堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)修養(yǎng),弘揚(yáng)師德,以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時(shí),要承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,要強(qiáng)化大局觀念,積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),堅(jiān)持以集體利益、大局利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為重,積極維護(hù)黨委、政府的工作,以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。
三、強(qiáng)化幸福追求,提升幸福指數(shù)
追求幸福是每一個(gè)人的終極目標(biāo),享受幸福是每一個(gè)人的神圣權(quán)利,創(chuàng)造幸福是每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋_@個(gè)話題。教師的幸福是什么?一個(gè)教師的幸福,就在于學(xué)生熱愛(ài)你、親近你,家長(zhǎng)信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社會(huì)認(rèn)可你、贊賞你;一個(gè)教師的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收獲個(gè)人成功的喜悅,在學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步中,體驗(yàn)自己的人生價(jià)值。這就是教師的幸福。教師的幸福來(lái)源于什么?一是來(lái)源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對(duì)教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標(biāo)定位,不好高騖遠(yuǎn),有對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神,有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實(shí)不良風(fēng)氣沖擊,不被金錢(qián)利益誘惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不隨風(fēng),不庸俗,高風(fēng)亮節(jié),不卑不亢。當(dāng)教師擁有了這些幸福能力,工作就會(huì)干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快樂(lè)工作,幸福生活。二是來(lái)源于對(duì)學(xué)生的愛(ài)。俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò):“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對(duì)工作,投入工作,創(chuàng)造性工作,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負(fù)著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命,如果教師能快樂(lè)工作,那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮,我們的學(xué)生就會(huì)快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),我們教師的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)就會(huì)提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說(shuō):“愛(ài)和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對(duì)工作失去了熱情,那么你的愛(ài)就沒(méi)有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸福可言,還有什么快樂(lè)可談。”愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)工作,愛(ài)學(xué)生,這就是我們最大的資源,也是我們最強(qiáng)有力的幸福源泉??鞓?lè)工作每一天,才能幸福生活一輩子。每天給工作一張笑臉,工作就會(huì)給你一份驚喜,生活才會(huì)更加精彩紛呈。對(duì)待工作,能否快樂(lè),取決于心態(tài)。工作著是美麗的,無(wú)所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,精神倦怠是苦悶的。所以,具有豐富、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生。三是來(lái)源于對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。讀書(shū)是一條通向幸福的重要通道,俗話說(shuō)“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”,每個(gè)人的身上都有很多不足,所以我們要學(xué)習(xí),要讀書(shū)。其他人可以不讀書(shū),但教師不能不讀書(shū),一個(gè)教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì),教師要為自己而讀書(shū),為職業(yè)而讀書(shū),為學(xué)生而讀書(shū),通過(guò)閱讀使自己成為一本好書(shū),把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書(shū)。教師通過(guò)讀書(shū),汲取思想精華,感悟人生百態(tài),以此來(lái)彌補(bǔ)自己,改變自己,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,讓自己的認(rèn)識(shí)不再那么膚淺,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,讓自己的內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大,逐漸成長(zhǎng),走向成熟,走向幸福生活。
四、強(qiáng)化工作合力,提升興教水平
振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。要大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念,引導(dǎo)社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育、支持教育,努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級(jí)各部門(mén)要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的突出問(wèn)題;要經(jīng)常過(guò)問(wèn)教育工作情況,對(duì)教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,及時(shí)提出解決問(wèn)題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問(wèn)題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,為教師誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心竭力解難題,堅(jiān)持不懈做好事,從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師,愛(ài)護(hù)教師,支持教師敬業(yè)授學(xué),消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會(huì)各界和有識(shí)之士要充分發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)支持教育。各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,強(qiáng)化安全教育工作,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理,為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)。
老師們、同志們,教育發(fā)展功在千秋,教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時(shí)刻不忘肩上責(zé)任,不負(fù)人民重托,充分發(fā)揮潛能,勤奮扎實(shí)工作,努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn),為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第__個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績(jī)。__一小獲得__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校的稱(chēng)號(hào)、__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,__市教育局對(duì)在2-學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄?,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?,做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!
領(lǐng)導(dǎo),教師和員工朋友:
晚上好大家!
岸心丹蘭,桃李芳芳。當(dāng)秋天的腳步,我們充滿了激情和喜悅的收獲,迎來(lái)了第一個(gè)31教師節(jié)。在這里,我代表學(xué)校董事會(huì),向全校勤奮的工作人員表示我的問(wèn)候和崇高的敬意。對(duì)于那些在大會(huì)上忙碌的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持我們學(xué)校教育社區(qū)發(fā)展的朋友們表示高度的尊重和感謝!
日線經(jīng)常,道法自然。今天,我們可以看到教師節(jié)是一個(gè)普通的節(jié)日,但我們的心不能被她的輝煌內(nèi)涵感動(dòng);今天,我們可以看到教師節(jié)作為一個(gè)普通的日子,但我們看不能不為她的色彩和飛翔!
以往,我校在城市政府和教育局高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),在社區(qū)關(guān)懷和支持,堅(jiān)持依法依法,科學(xué)研究,特色邢學(xué)校,優(yōu)質(zhì)強(qiáng)校學(xué)校哲學(xué),春夏夏,秋收冬,后起伏,有一系列令人滿足的變化:校園環(huán)境清潔美觀,學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教師和學(xué)生行動(dòng)先進(jìn), ,競(jìng)爭(zhēng)的消息,社會(huì)聲譽(yù)正在增加。
美麗的夜空,因?yàn)樾切歉?jìng)爭(zhēng)閃爍;海壯觀,因?yàn)樯皆谝黄?。在這幸福和激動(dòng)的時(shí)刻,我的心不斷地播放動(dòng)畫(huà)的場(chǎng)景:
清晨,當(dāng)光顯示時(shí),許多人仍然是甜蜜的夢(mèng),我們的老師急著去上班;晚上,燈籠先,當(dāng)許多人龔柱家峪,我們的老師都在拖著燈光下的身體準(zhǔn)備工作的教訓(xùn)。 365天一年,為了工作,克服困難,微笑進(jìn)教室,傻傻地堅(jiān)持到三英尺平臺(tái),愛(ài)喚醒愛(ài),心交換心,用智慧和智慧。 ___每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)腳印,充滿了老師的汗水; ___輝煌的發(fā)展運(yùn)動(dòng),照耀著老師的拳頭愛(ài)與智慧。
有人說(shuō):人是人,是我們有別于其他動(dòng)物,靈魂和靈魂。老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,因?yàn)槔蠋煱褵o(wú)知的人變成了社會(huì)家庭的崇高精神,是老師促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)從無(wú)知到文明的步伐。 有些人統(tǒng)計(jì):許多諾貝爾獎(jiǎng)得主在獲獎(jiǎng)的演講中,不會(huì)愛(ài)上 自我利益回憶對(duì)自己成長(zhǎng)的一個(gè)小學(xué)或中學(xué)教師一個(gè)過(guò)去最大的影響!
因此,在這個(gè)快樂(lè)和激動(dòng)的時(shí)刻,我深深地感受到:老師的專(zhuān)業(yè)和高貴,老師的工作是偉大的。只有教師在世界上的工作不能量化,只有教師工作的影響是不可估量的。許多年前,所有的___人的生活痕跡滲透到更年輕的個(gè)人生活,鼓,活力,時(shí)間和空間,垂直和水平的古代和現(xiàn)代,等等。 ,這是___人應(yīng)該感到自豪。這種自豪感足以激發(fā)我們對(duì)教育,尊重教師和崇拜的內(nèi)在尊重。在這樣的節(jié)日時(shí)刻,我建議,讓我們以最熱烈的掌聲,再次表達(dá)我們對(duì)老師的敬意和衷心的感謝!
與此同時(shí),我也想向市政府,市教育局和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事多年來(lái)對(duì)小帆所有的照顧指導(dǎo)和愛(ài)心,深深的敬意和感謝!
一百歲,教育為本,作為一所學(xué)校是光榮的。成就在過(guò)去,未來(lái)很長(zhǎng)的路要走。明年 - 2021年 年是___學(xué)校二十周年,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須全面提高學(xué)校素質(zhì),創(chuàng)造更加響亮的學(xué)校品牌,做人滿意的教育,百年前進(jìn)。以下是相同的
教導(dǎo)后代,教育人民百萬(wàn)石,作為老師是光榮的。在這里,我真誠(chéng)希望所有老師: 繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)的精神。大學(xué)有詞:大學(xué)路,在清晰和良性,靠近人,只有好;繼續(xù)追求主人。真正的老師,他不僅教學(xué),教育人,具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能,獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格,具有優(yōu)良的教學(xué)效果,有教學(xué)和教學(xué)的研究和探索,教師職業(yè)作為專(zhuān)業(yè)追求,其高貴的個(gè)性塑造了學(xué)生的個(gè)性;繼續(xù)愛(ài)和奉獻(xiàn),務(wù)實(shí),創(chuàng)新,用智慧和責(zé)任寫(xiě)自己的宏偉生活,共同鑄造一個(gè)更小的航海更輝煌的明天,實(shí)現(xiàn)中華民族中華夢(mèng)的偉大復(fù)興。
老師,工作人員的朋友:大海到一天結(jié)束的一天,山對(duì)我來(lái)說(shuō)是極高的高峰。沐浴黨的榮耀,帶著祖國(guó)長(zhǎng)者的期望,___走了一個(gè)新的歷史之旅,美國(guó) 良好的前景可以預(yù)期,希望我們?cè)谑姓逃质姓d在社會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,關(guān)懷和支持,攜手合作,攜手共進(jìn),銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)汕尾教育的新理想使更大的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家早上好:
今天是9月10日,全校3000余名師生齊聚一堂,我們共同迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié),在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康!
昨天,在銀川市政府禮堂,我校5名教師受到了政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任,馬無(wú)疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師,另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影,更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻(xiàn)在自己的本職崗位上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),兢兢業(yè)業(yè),為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血,播種耕耘。同學(xué)們,讓我們共同向老師問(wèn)候一聲,老師,您辛苦了!
教師是一個(gè)最為特殊的職業(yè),無(wú)論用什么樣的話語(yǔ)褒獎(jiǎng)都不為過(guò),因?yàn)榻逃枪υ诋?dāng)代,利在千秋的的事業(yè),是對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)肩負(fù)重大責(zé)任的行業(yè),教師是在一個(gè)人品行提升和知識(shí)獲取中起著最直接作用的的人。一個(gè)人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的,他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求,不圖功名,不圖高額的收入,因?yàn)樗x擇了一個(gè)最為耗神費(fèi)力的職業(yè),世界上最難的事是對(duì)人的教育,因?yàn)槿耸撬枷氲?,思想是變化的。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)老師很夠給予學(xué)生什么,學(xué)生將要獲得什么,未來(lái)世界將會(huì)變成怎樣,教育起著很關(guān)鍵的作用。
9月5號(hào),銀川晚報(bào)刊登了我的一篇短文,今天我把全文分享給大家,把我自己作為一普通的教師,分享從師的感受與經(jīng)歷,無(wú)論對(duì)于入職老師、青年老師還是教育管理者,希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心,做一生教師》。
成功是不可以選擇的,但困難是可以選擇的,選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間,從事教育工作已有23個(gè)年頭了,在品嘗人生酸甜苦辣的同時(shí)也不斷收獲著成功。我始終有一個(gè)信念,不要把自己定位成一個(gè)聰明的人,要把自己定位成一個(gè)勤奮的人。我如是去做,也如是去教誨自己的學(xué)生,用一顆真誠(chéng)的心和果敢的行動(dòng)教育和影響著與自己朝夕相處的學(xué)生。
1995年的春天,唐中成了我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來(lái)到了唐中參加教育實(shí)習(xí)。那時(shí)的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)校,老師們干勁十足,早來(lái)晚歸。初來(lái)乍到,感覺(jué)學(xué)校風(fēng)格與自己脾性很相投,心里不覺(jué)就有了一種想法:我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實(shí)的想法,不管到哪都要好好干,干啥就要像啥。
機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)也就來(lái)了。因?yàn)榻處熒?,學(xué)校臨時(shí)給我安排了兩個(gè)班的化學(xué)課。記得當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)了一句話,她會(huì)經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)課的。在隨后的日子里,我只覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快,每天不疲倦的聽(tīng)課、備課、上課,經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求:
上課不能翻教案,要把所有的知識(shí)點(diǎn)記在大腦里;
語(yǔ)言要生動(dòng)準(zhǔn)確、有感染力和啟發(fā)性;
要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接,讓學(xué)生在快樂(lè)和自然的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)知識(shí);
演示實(shí)驗(yàn)要熟練、沉穩(wěn),要有創(chuàng)造性,多給學(xué)生做一些興趣實(shí)驗(yàn);
……
當(dāng)時(shí)的自己并沒(méi)有過(guò)多思考為什么要這樣做,只是從曾經(jīng)教過(guò)自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺(jué)得優(yōu)秀的東西,把它們作為自己教學(xué)的準(zhǔn)繩。一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,臨行那天我找到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)說(shuō),你的事我們研究過(guò)了,你被錄用了,去簽協(xié)議吧。今天想想,是有準(zhǔn)備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
有人說(shuō),沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時(shí),并沒(méi)有想到去做一個(gè)完整的教師,而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂(lè)的班主任。
記得是1996年的秋季,那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我,要我中途接過(guò)初三(9)班班主任一職,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,作為一名年輕教師自感羽翼漸豐,總想嘗試著去做更多的事情,于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣,接過(guò)了這份改變自己教育生涯的工作。當(dāng)時(shí)的自己是多么的大膽,根本沒(méi)有去想過(guò)擺在自己面前的困難有多大,今天想來(lái),也許就是這份銳氣與樂(lè)教情結(jié)支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
就這樣,自己從此走上了班主任工作崗位,而這一干就是15年,也是把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)給唐中的歲月,它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健,從教育舞臺(tái)的幕后走到了幕前,從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人,從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作,我給自己總結(jié)了這樣幾句話,也是作為自己工作的座右銘。
愛(ài)字當(dāng)頭,嚴(yán)在其中;
真心的去熱愛(ài)你的學(xué)生吧,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)是相互的;
不要居高臨下,要做良師,更要做益友,因?yàn)槊繉W(xué)生都需要你的幫助;
戒驕戒躁是必要的,耐心聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生的談話,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)是我自己錯(cuò)了;
不要吝嗇你的微笑,把期待的目光投向每一個(gè)學(xué)生,把你滿意的微笑讓每一個(gè)學(xué)生分享;
……
我在反思是不斷成長(zhǎng),讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著自己對(duì)工作的熱情與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)懷與做事的公正與公平,贏得了學(xué)生的喜愛(ài),贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,更重要的是在教育學(xué)生的同時(shí),自己的人生境界得到了升華。
曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫(xiě)道:
黃老師,我不知道自己說(shuō)過(guò)什么讓您感動(dòng)的話,但您的一言一行卻都在潛移默化中感動(dòng)著我。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會(huì)上您對(duì)我的評(píng)價(jià),我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,心里就如翻江蹈海一般,您給我的評(píng)價(jià)太高了,我不知道自己有沒(méi)有您說(shuō)的那么優(yōu)秀,但有了您的肯定我相信我會(huì)更加出色。我一直牢記您說(shuō)過(guò)的四個(gè)字“不屈不撓”,那是伴我走過(guò)高中三年生活的力量源泉。我的好強(qiáng)注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執(zhí),但有多少次當(dāng)我筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候,當(dāng)我快輸?shù)糇约盒拍畹臅r(shí)候,都是您的話語(yǔ)在耳畔激勵(lì)著我,讓我找回自信,重拾斗志。媽媽說(shuō):“我的話怎么說(shuō)你都聽(tīng)不進(jìn)去,黃老師一句話就是圣旨?!钡拇_,黃老師您所說(shuō)的每一句關(guān)于做人的道理方面的話都曾觸動(dòng)我心底的情感,真的謝謝您,感動(dòng)著您的諄諄教導(dǎo),我告訴自己要對(duì)得起黃老師這份恩情。
每每讀起這份學(xué)生留言,總有一份感動(dòng),這份感動(dòng)永遠(yuǎn)地成為了自己人生的動(dòng)力。教學(xué)相長(zhǎng),是學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)、研究教學(xué)方法,是學(xué)生們對(duì)教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺(tái)上不斷耕耘、不斷奮進(jìn)。
我始終相信一句話,是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認(rèn)可,自己的為人謙和與實(shí)在,得到了同事的無(wú)私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競(jìng)聘中,我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢,有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動(dòng)力。
第一次,是28歲的時(shí)候,同事啟發(fā)我,一定要參加競(jìng)聘,通過(guò)這樣的方式讓老師了解你,知道你對(duì)工作的想法與為學(xué)校做貢獻(xiàn)的熱情。第一次,自己落選了,我認(rèn)為自己的實(shí)力與能力還不夠。
第二次,是30歲的時(shí)候,同事告訴我,一定要參加競(jìng)聘,學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔(dān)子,為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻(xiàn)。這一次,幾乎沒(méi)有任何懸念,我給自己定下目標(biāo),三年上一個(gè)臺(tái)階,頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實(shí)際工作能力得到極大的提高。
作為一個(gè)從一線教師走到管理崗位的管理者,我能更多的理解老師的辛苦和在實(shí)際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條:
管理就是服務(wù);急老師們之所急,想老師們之所想。
管理者首先是管好自己,其身正不令則行,其身不正雖令不行;
……
走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來(lái),沒(méi)了雙休日,沒(méi)了寒暑假;多了節(jié)假日的值班,多了寒暑假的加班……,可能有人會(huì)認(rèn)為這一切不值得,因?yàn)楣ぷ魇У粼S多生活的樂(lè)趣。但我想這是我的選擇,我選擇的就是自己人生的樂(lè)趣。正如詩(shī)人汪國(guó)真所寫(xiě):
我不去想是否能成功,
既然選擇了遠(yuǎn)方,
便只顧風(fēng)雨兼程.
……
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,
只要熱愛(ài)生命,
一切都在意料之中。
當(dāng)了15年教師之后,我給自己寫(xiě)下了這樣一段話:教師的境界之所以高遠(yuǎn),并非教師天生崇高和偉大,而是我們?cè)诮逃龑W(xué)生的同時(shí)不斷超越著自己、凈化著自己,并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛(ài)著的學(xué)生們。
自從走上校長(zhǎng)這個(gè)崗位之后,我給自己又寫(xiě)下了這樣一段話:我們對(duì)教育應(yīng)心存敬畏,虔誠(chéng)地對(duì)待它,因?yàn)槟⒁曃覀兊氖菍?duì)教育的良知。
今天我分享了自己的經(jīng)歷,告訴自己要做一輩子老師,要做好學(xué)生的人生導(dǎo)師,經(jīng)師易得,人師難求,希望每一位有教育夢(mèng)想的同行者,在我們的教育之路上不忘初心,一路同行。
昨天是毛澤東逝世42周的紀(jì)念日。曾在1937年1月30日,毛澤東同志給他的老師徐特立寫(xiě)了一封信,信中說(shuō):“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生?!闶歉锩谝?,工作第一,他人第一……”
希望我們每一位同學(xué),永遠(yuǎn)記住,在你人生成長(zhǎng)之路上,除了父母,老師是你最可親,最可敬,最可愛(ài)的人,記住他們對(duì)你的關(guān)心與付出,無(wú)論今后你走到哪,把師恩永遠(yuǎn)在內(nèi)心深處留出一片空間。
謝謝大家!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。__1學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是2011級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。
我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有 “校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
尊敬的各位老師:大家好!
今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在已過(guò)去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書(shū)育人的結(jié)果,是上級(jí)教育主管部門(mén)和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會(huì)上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:
一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展
知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),教育決定興衰。古往今來(lái),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國(guó)民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說(shuō),教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來(lái),我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jī),但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。一名好校長(zhǎng)可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水?!币灿羞@樣一幅對(duì)聯(lián)形容教師的知識(shí)淵博:“三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式,吸引和爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識(shí)教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,成為青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛(ài)心育人”。
三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)參與、全民支持
黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。
(一)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬(wàn)戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會(huì),以及社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng),在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。
四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌
新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭(zhēng)特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績(jī)。
老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)學(xué)生,愛(ài)生活,愛(ài)家庭;二是:講良心。衡量自己對(duì)得起學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入,桃李滿天下的情懷。
總之,在新的學(xué)年里,我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,不畏艱辛,開(kāi)拓創(chuàng)新,靜心教書(shū),潛心育人,努力做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們隆重集會(huì),熱烈慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!
召開(kāi)本次大會(huì)的目的有三:一是總結(jié)工作,繼往開(kāi)來(lái);二是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范;三是弘揚(yáng)師德,再塑形象。前面【人名】同志代表校委會(huì)對(duì)我校過(guò)去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際,成績(jī)只能代表過(guò)去,存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言,過(guò)去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對(duì)的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難,讓學(xué)校成為家長(zhǎng)的學(xué)校,辦人民滿意的教育。
在今天的大會(huì)上我們還對(duì)__等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了__等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長(zhǎng)的突出學(xué)生,為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動(dòng),不僅是對(duì)過(guò)去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類(lèi)先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第31個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹(shù)人,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹(shù)人的不凡業(yè)績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)。主席在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)上指出:“全國(guó)廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!钡闹匾v話,揭示了青少年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的重要作用,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年的殷切期望,為青少年健康成長(zhǎng)指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹(shù)人的不凡業(yè)績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)賦予了神圣責(zé)任。
立德樹(shù)人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé),包含自身樹(shù)立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵,是首要,所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言,主要做好三個(gè)方面的工作:
第一,在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展各類(lèi)
活動(dòng),完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評(píng)比、考核等機(jī)制,構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂(lè)園。
老師們,社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化教師培養(yǎng),實(shí)施高效課堂,創(chuàng)建特色學(xué)?!睘楣ぷ魉悸罚Πl(fā)揚(yáng)學(xué)??嘧ァ⒔處熆嘟?、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”,從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。
面對(duì)新學(xué)年,恰逢教師節(jié),我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:
1.全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度,形成肯吃苦、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶?,全力?shí)施高效課堂,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。
3.同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、正直、高尚的人。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時(shí)俱進(jìn),只爭(zhēng)朝夕,全身心投入到工作當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開(kāi)端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
祝在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成,家庭幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第28個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。
感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚?;仡欁约?7年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來(lái),在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家。
在這秋菊溢彩的美好季節(jié),我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此,__小教工會(huì)向全校辛勤耕耘的教職員工致以節(jié)日的祝福!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn),至今仍心系學(xué)校發(fā)展的退休老教師表示崇高的敬意!是你們的孜孜追求和不懈努力,才開(kāi)創(chuàng)了__中心學(xué)校今天這派生機(jī)盎然、蓬勃向上的可喜局面。我們真誠(chéng)地向大家道一聲:大家辛苦了!
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范,文化內(nèi)涵更加豐富。安徽新聞?lì)l道專(zhuān)題報(bào)道了學(xué)校素質(zhì)教育和翰墨校園文化成果。同時(shí),廉潔文化進(jìn)校園也走進(jìn)了安徽公共頻道和安慶日?qǐng)?bào)。一年來(lái),近二十位老師分別受到省、市、縣各類(lèi)表彰。三十多位同學(xué)在各類(lèi)競(jìng)賽中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男、女兩隊(duì)雙獲豐收…… 所有這些成績(jī)的取得是全校師生員工共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
當(dāng)我們一起健步走進(jìn)這個(gè)充滿著夢(mèng)想的學(xué)期,__小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高。我們身上承載著更多的社會(huì)期盼和教學(xué)任務(wù)。“為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為每一位教師的職業(yè)幸福鋪路”是我們永恒的宗旨,學(xué)校正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來(lái),真正走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。
面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們秉承“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)”的麥小精神和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表”的校風(fēng),不斷提高學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果積極推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。我們深信,在全體教職工的共同努力和積極參與下,我校的尊師重教之風(fēng)會(huì)更加濃厚,教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,我校的事業(yè)會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。
最后,祝愿廣大教師家庭幸福、身體健康、工作順利!
各位老師、同志們:
大家好 今天我們隆重集會(huì),慶祝第31個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲益?zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)! “國(guó)將興,必尊師而重傅?!睅熣吣藝?guó)運(yùn)所系,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,我們農(nóng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槟銈兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。農(nóng)村發(fā)展,系于教育;發(fā)展教育,教師為本。實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宏偉奮斗目標(biāo),必須造就高素質(zhì)人才,培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,這就離不開(kāi)教師的辛勤耕耘。
同志們,面對(duì)我鎮(zhèn)教育師資薄弱的現(xiàn)狀,全鎮(zhèn)教師能夠克服困難,力爭(zhēng)上游,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來(lái),我鎮(zhèn)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增強(qiáng),我鎮(zhèn)教育水平不斷提高。鎮(zhèn)黨委、政府始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為大事來(lái)抓,努力建設(shè)一支熱愛(ài)教育事業(yè)、知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。鎮(zhèn)黨委、政府將繼續(xù)大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè),推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),鎮(zhèn)黨委、政府給廣大教師提幾點(diǎn)希望:
一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,你們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。
二、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝頭腦。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。
同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝老師們身體健康,闔家美滿,教有所成,桃李滿天下!
謝謝大家!
各位老師、同志們!
大家好!福無(wú)雙至今朝至,宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕,第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育,更不能沒(méi)有教育的承擔(dān)者廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分,肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年,我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強(qiáng)調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭:通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定,完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書(shū),一張又一張令人欣喜的捷報(bào),是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,也是對(duì)我們教書(shū)育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得,成績(jī)屬于過(guò)去,我們面對(duì)的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。
老師們、同志們!社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹(shù)立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓家長(zhǎng)更放心,讓學(xué)生更滿意!
最后,祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
親愛(ài)的老師們,同志們:
值此第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長(zhǎng)期關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬,致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!
教師是立教之本、興教之源。作為一所百年師范大學(xué),學(xué)校素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。110年來(lái),一代又一代師大人秉承“學(xué)為人師,行為世范”的理念,靜心教書(shū)育人,潛心科研創(chuàng)新,接力為學(xué)校事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,鑄就了今天百年師大的魅力風(fēng)采,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。長(zhǎng)期以來(lái)特別是近年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來(lái)抓,通過(guò)實(shí)施“百萬(wàn)年薪、千萬(wàn)資助”等一系列政策,著力開(kāi)放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才,取得了顯著進(jìn)展,人才效應(yīng)正逐步顯現(xiàn),為建設(shè)全國(guó)一流大學(xué)奠定了更堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。今年教育部確定教師節(jié)的主題是:做好學(xué)生引路人。我們要始終牢記立德樹(shù)人使命,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面提高業(yè)務(wù)能力,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。我們要深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,深化人事制度改革,激勵(lì)優(yōu)者從教,落實(shí)教者從優(yōu),關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng),提高教師待遇,維護(hù)教師權(quán)益,讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。希望廣大教師踐行“知明行篤,立誠(chéng)致廣”校訓(xùn),弘揚(yáng)“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng),堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。
親愛(ài)的老師們、同志們!沒(méi)有一流的師資,就不可能建成一流的大學(xué)。讓我們以對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)百年師大的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)立德樹(shù)人的無(wú)悔堅(jiān)守,齊心協(xié)力向前看,擼起袖子加油干,加快推進(jìn)全國(guó)一流大學(xué)建設(shè).
最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作順利、家庭幸福!
尊敬的各位教工、家屬代表:
下午好!
今天,我們齊聚一堂,共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今天到會(huì)觀禮獻(xiàn)花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。過(guò)去的一年,我們積極踐行“修仁愛(ài)之師,成大器英才”的辦學(xué)理念,務(wù)實(shí)落實(shí),恪盡職守,涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的荊門(mén)市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛(ài)育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實(shí)落實(shí)的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛(ài)校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此,讓我向你們致以最崇高的敬意!
借此機(jī)會(huì),我還要感謝教學(xué)一線的全體教師,你們伴著晨星而起,披著斗月而歸,將桃李撒向祖國(guó)的四面八方,是你們,讓學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們,你們面對(duì)繁雜的事務(wù),耐心細(xì)致,一絲不茍,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會(huì)辦的同志們,你們熱情周到,不計(jì)得失,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅(jiān)實(shí)的保障。你們是實(shí)小的脊梁與支柱,你們是實(shí)小的驕傲與自豪!沒(méi)有你們的無(wú)私的付出,就沒(méi)有實(shí)小蒸蒸日上的今天。請(qǐng)讓我真誠(chéng)道一聲:同志們,辛苦了! 社會(huì)的發(fā)展對(duì)我們提出了更高更新的要求,如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實(shí)小,是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升職業(yè)道德素質(zhì)
建設(shè)一支師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表,言語(yǔ)與行動(dòng)要堪稱(chēng)學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,你就不能在課堂上接打手機(jī);你教育學(xué)生要刻苦勤奮,你就不能在工作期間溜號(hào);你教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)同學(xué),你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,把他們當(dāng)成自己的孩子去對(duì)待,使每一個(gè)學(xué)生在老師的關(guān)愛(ài)下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事,要有忠誠(chéng)教育,甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴(yán)要求教工,又要善待他們,為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù),使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻(xiàn)。語(yǔ)文教師孫艷霞,夫妻常年兩地分居,她克服困難默默耕耘,所帶班級(jí)成績(jī)進(jìn)步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮,不慎摔傷了腿部,僅休息一個(gè)星期,又站在講臺(tái)上;后勤處副主任曾慶紅,妻子暑期住院開(kāi)刀,他僅在床前照料十余天,就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超,暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn),感冒了打完點(diǎn)滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴,為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩,數(shù)次推遲手術(shù),特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松,腰椎有陳疾,常年帶著護(hù)腰帶,工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛(ài)華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難,主動(dòng)請(qǐng)纓,為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志,勇挑重?fù)?dān),重返管理崗位,為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師,舍小家顧學(xué)校,胸中裝著集體,唯獨(dú)沒(méi)有自己,他們,是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動(dòng)是崇高師德最完美的詮釋?zhuān)麄兊氖论E是人生最有價(jià)值的寫(xiě)照。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)能力
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,依賴于教師素質(zhì)的全面提高,尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬,職稱(chēng)讓人羨慕,但教不出優(yōu)秀學(xué)生,一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會(huì)有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開(kāi)始組織教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試,希望各位教師教出好成績(jī),不辱實(shí)小品牌。所以,于公于私,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
有人說(shuō):“教師的知識(shí)是一桶水,才能給學(xué)生一碗水”,我很欣賞這句話。蔣南翔先生說(shuō):“老師不但是一桶水,還要成為自來(lái)水、常流水,要不斷把新知識(shí)澆灌到學(xué)生心田?!蔽液苁軉l(fā)??磥?lái),一桶水、自來(lái)水、常流水很有道理,但還不夠,還要逐步教學(xué)生會(huì)找水,自我成長(zhǎng),自我提高,自我完善。澆水是被動(dòng)的、一次性的、短暫的,找水是主動(dòng)的,長(zhǎng)久起作用的。說(shuō)白了,有助于他們的終身發(fā)展。
三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),提升隊(duì)伍整體素質(zhì)
青年教師的培養(yǎng),是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長(zhǎng)環(huán)境。徹底完善師帶徒工作,教學(xué)上要拜師,班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會(huì)”和“班主任拜師會(huì)”,還要對(duì)去年師帶徒成效進(jìn)行評(píng)估,讓師傅有點(diǎn)責(zé)任,讓徒弟有點(diǎn)緊迫感。不斷加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作,學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)要加大跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)的力度,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)要求落實(shí)情況的檢查工作,評(píng)出先進(jìn),樹(shù)立標(biāo)桿,為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,啟動(dòng)“青年教師教學(xué)技能大賽”活動(dòng),評(píng)比“鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)十佳青年教師”,盡最大可能為青年教師提供成長(zhǎng)平臺(tái),讓他們盡快脫穎而出!
老師們,同志們,既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)拼搏,為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!
尊敬的各位老師們:
大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!此時(shí)此刻我以最感激的心情,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛(ài)你們!
今年對(duì)我們青屏幼兒園來(lái)說(shuō)是不同尋常的一年,是大家最團(tuán)結(jié)最具有團(tuán)隊(duì)精神的一年,我們經(jīng)受住了考驗(yàn),我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開(kāi)學(xué),此時(shí)此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對(duì)青屏幼兒園的忠誠(chéng),謝謝你們對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對(duì)我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人,對(duì)你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛(ài)心有干勁的隊(duì)伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節(jié)是我們來(lái)到新園的第一個(gè)教師節(jié),沒(méi)有大家的努力就沒(méi)有這個(gè)幼兒園,新園的開(kāi)園你們也付出了很多,所以這個(gè)教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過(guò)這次的搬遷,大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了,大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動(dòng),我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會(huì)越辦越好!
孩子是一個(gè)家庭的希望,也是咱們民族的希望,我們肩負(fù)著神圣的使命和責(zé)任,我希望大家在各自的崗位上,盡心盡力盡職盡責(zé),不負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和重托,為了肩負(fù)起這份沉甸甸的使命和責(zé)任,我們要付出很多很多,我們時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈,但是我們有決心有信心能干好這份工作,既然選擇了我們就會(huì)付出百倍的努力,去履行我們的責(zé)任,我們辛苦著并快樂(lè)著!再次對(duì)大家說(shuō)一聲:你們辛苦了!我愛(ài)你們!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的家人們,在我們自己的節(jié)日里,再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福!接下來(lái)的時(shí)間里請(qǐng)大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來(lái)跳起來(lái)嗨起來(lái),激情釋放!
敬愛(ài)的老師們:
9月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實(shí),碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
學(xué)校教職工由建校之初的150名,發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái),全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔,才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量,學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!
今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍,教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫(xiě)__附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!
最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,生活幸福!
各位老師、同志們:
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié),并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
近年來(lái),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘?這些成績(jī)的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計(jì),教育為本”,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的要求,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,我提四點(diǎn)希望和要求:
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化,就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對(duì)新形式、新情況,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。
三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
四要為人師表?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
同時(shí),我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。
同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
各位老師、同志們,同學(xué)們:
今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝第29個(gè)教師節(jié),對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來(lái),縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,不斷加大財(cái)政投入力度,大力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。先后被評(píng)為“全市教育工作先進(jìn)縣”、“全市高考先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些成績(jī)飽含著各級(jí)各部門(mén)的關(guān)心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機(jī)會(huì),再次向大家表示衷心的感謝!
百年大計(jì),教育為本。當(dāng)前,我縣正處在科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。全縣各部門(mén)要更加關(guān)注和支持教育事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步加大投入力度,及時(shí)協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題,積極創(chuàng)優(yōu)教育教學(xué)環(huán)境,努力營(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè)”的良好社會(huì)風(fēng)氣,讓教師成為全社會(huì)最受尊重的職業(yè)。教師作為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著為全面建成小康社會(huì)提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力做一名學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師。教育部門(mén)要完善管理制度,健全考評(píng)機(jī)制,激發(fā)教師隊(duì)伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時(shí),希望受助學(xué)生不辜負(fù)黨和政府的親切關(guān)懷,不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷切期望,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),早日成才,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。
最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!
謝謝大家。
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。2010—2011學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是2011級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。
我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們:
大家好!
一路走來(lái),春華秋實(shí),厚積薄發(fā)。值此第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,真誠(chéng)祝愿全體教職工教師節(jié)快樂(lè)!熱烈祝賀我校如期順利開(kāi)學(xué)!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政班子及神州天立教育集團(tuán)向全校教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)懷、支持我校的廣元市委市政府、市教育局及社會(huì)各屆,向一直以來(lái)指導(dǎo)、幫助我校的神州天立教育集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁,向奮不顧身、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的咱們天立人,向信任、支持咱們天立的“鐵粉”家長(zhǎng)及教育同仁們,向關(guān)心、關(guān)注我校建設(shè)與發(fā)展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來(lái),感謝有您,感謝你們!
憶往昔崢嶸歲月,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)物霜天競(jìng)自由?;仡櫥I備歷程,廣元天立是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。由最初的學(xué)校六人籌備小組,集廣義、明思路、高定位,依歷行事,我們的隊(duì)伍不斷壯大。工欲善其事,必先利其器。擺在首位的“招兵買(mǎi)馬”,招老師、招名師,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的策略,轉(zhuǎn)輾川內(nèi)外六大高校近一個(gè)月,尋訪廣元教育向?qū)В樵L成綿各校名師,網(wǎng)絡(luò)全國(guó)名優(yōu)特教師。僅三個(gè)月時(shí)間,一批批有志之士、教壇精英紛至沓來(lái),廣元天立暫露頭角、闊步向前!
“競(jìng)爭(zhēng)者是你的磨刀石,把你越磨越快,越磨越亮。造就一所名校,并不是要打敗所有的對(duì)手,而是要形成自身獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。我們定位“天立教育來(lái)廣元,從此不用跑成綿”的招生口號(hào),留住去成綿的優(yōu)生成為我們招生的使命。感謝廣元各中小學(xué)校、幼兒園的教育同仁們,能有幸并肩作戰(zhàn),捆綁支持,形成合力,鼓舞我們進(jìn)行一場(chǎng)又一場(chǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。周末的千人小升初測(cè)試、幼小新思維面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測(cè)試等招生活動(dòng)引爆廣元教育,掀起鲇魚(yú)效應(yīng)!
正如彼得·蒂爾所著《從0到1》,如果你根據(jù)一臺(tái)打字機(jī)造出了100臺(tái)打字機(jī),那就是水平進(jìn)步。而如果你有一臺(tái)打字機(jī),又造出了一臺(tái)文字處理器,那你就取得了垂直進(jìn)步。而我們做的就是有垂直或深入進(jìn)步的從0到1的垂直進(jìn)步,而不是從1到N的水平進(jìn)步。以共同的價(jià)值觀、教育夢(mèng)想、使命感吸引一大批成綿名師來(lái)廣元、回廣元,從而吸引外流優(yōu)生回廣元。直抒教育本質(zhì),用心做教育,諸如校園建設(shè)的天立速度、高端的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營(yíng)宜賓行等系列活動(dòng)很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立精神!
看今朝勵(lì)精圖治,俏也爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。教育的使命感驅(qū)動(dòng)著我們向著明確的方向發(fā)展,我們?nèi)鐙雰喊隳苒橎堑恼玖⑿凶?,在路上,如有磕磕碰碰、手腳的不協(xié)調(diào),請(qǐng)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并抓緊我們彼此的手,一路同行,共同將廣元天立國(guó)際學(xué)校打造成一所廣元人自己的名校,一所改革創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校,一所光耀川北、影響四川的學(xué)校,一個(gè)充滿親情、溫暖滿滿的家園,一個(gè)令人向往、眷念懷念的樂(lè)園,一個(gè)所有人生長(zhǎng)拔節(jié)成才成功的地方,一個(gè)所有人收獲幸福、筑夢(mèng)圓夢(mèng)的地方!
最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順心,闔家幸福!